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对待人际关系要懂得尊重和理解，才能保持良好的沟通和合作。总结应该突出重点，避免冗长的描述。接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法，希望对学生们有所启发。
教师篇一
【导语】本站的会员“张裕”为你整理了“教师节教师感言”范文，希望对你有参考作用。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家午时好！
做为优秀教师的代表，我一向在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我相信各位教师各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。
首先感激俞敏洪教师，作为您收山前的最终一批学员，关门大弟子，您把我带到了词汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞教师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的`联想记忆模式，也不会有我之后创新的一系列记忆方法。
感激沙云龙校长，没有当初您的威胁与恐吓，我不会有今日的成绩。每次见到沙校，沙校总是在威胁说：讲课必须要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年，使得我这九年来每年都拿到各种奖项，这次是我第六次获得新东方集团优秀教师称号，所以我也期望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方教师。
感激张洪伟教师以及北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的支持与鼓励，今日丽丽就不会站在那里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水，在洪伟教师的领导下，我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应当属于我们北美团队。
感激我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作，使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说教师我可不能够抱你一下，我太喜欢你了，你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除了听课外还能够抱一下教师，迅速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊（偶尔还要牺牲些色相）！多么强的服务意识啊！
感激我们的学员对新东方的支持，对丽丽教师的支持：
学生是那么可爱：几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花（如果来不及买，他们就给我做个大纸花，就是颜色差了点，白色的）。她们还为我编了首诗：除禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，丽丽姐辛苦。《京华时报》对我进行报道时，写道：女版郭德纲，扬名新东方。
学生是那么需要帮忙：有个同学在自杀之前来到新东方学习，因为不到长城非好汉，不去新东方真遗憾，她对人生已经万念俱灰，却在我的课堂上走出了自杀阴影，她的日记依然在我家里存放，当一个人可能经过个人力量去改变一个班几百个人的命运，突显生命力量的伟大。
教师篇二
教师，应该与学生站在同一天平上。
——卫松斋语。
爱生如母，是老师的本分。
——卫松斋语。
用心灵深处最真诚的爱，陪伴着孩子们走过风雨坎坷的人生旅程。
——张学策语。
师必与学生进行推心置腹的交谈。
让他惊喜地发现你不再会斥责他。
——张学策语。
师不应只限于解惑，，而应重训练孩子的创造力。
——张学策语。
学生就象一本书，需要教师认真地品读。
——王秀芝语。
任何时候，老师对学生的爱都不是多余的。
——王秀芝语。
每个孩子都有擅长之处，考虑到这一点，教育才能达到锦上添花的效果。
——王秀芝语。
握握学生的手，追求的不仅仅是目光的平视，更。
是心灵的交流。
——马建华语。
望地球，它只是一颗星；看自我，微小到无形。
——张秀爱语。
尊重学生的人格，就是尊重自己。
创新是教育教学的不竭动力。——刘志友语。
——赵发信语。
教师应会的教育名言。
※教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；
一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
※“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思。
想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
※我们应该让我们的学生明白：我就是太阳，我就是上帝，我就是。
爱迪生，我就是总统；我一思考，就会灿烂。
※教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；
不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
※体验才是真正的学习、深刻地学习，是学习的核心，是开发悟性。
的途径，也是素质教育的特征。
※如果学生因你的存在而愉快、开心，那么，你的教育就成功了一半；
如果学生因你的存在而痛苦、拘束，那么，你的教育就已经失败。
※在有的教师那里，他的职责似乎就是挑毛病，找岔。他就在对学。
生的刁难、折腾中生活，还把这种刁难、折腾视为恪尽职守、教书育人、无私奉献，一直在忙忙碌碌中错中错，麻木不仁。
※一个人必须感觉成功，才能成功。教学的艺术不在于传授的本领，
而在于激励、唤醒、鼓舞。教育不是要改变一个人，而是帮助一个人。
※我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
篇二：寄语教师。
寄语教师：
用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生，让班级成为其温馨的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。
寄语学生：
幽雅的校园中浸润着书声朗朗，宽阔的操场上传递着笑声连连。孩子们,这里是奋进的熔炉,让你的追求插上腾飞的翅膀；这里是培养人才的学园，让你的梦想得以展翅翱翔；这里是发展个性的乐园，让你的心境在笑声中愉悦欢畅；这里是陶冶情操的花园，让你的心智丰盈而健康；这里更是精神文明的校园，留下你健康成长的脚印串串。“做最好的自己”是我对你们由衷的期望！
祝全省同仁节日快乐！
西工大附中校长。
王永智。
福。在此，我谨向广大教育工作者致以节日的'祝贺和亲切的问候！向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢！
西安交大附中校长。
王佩东。
“享其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节，当大家都在感念恩师、怀念母校的时候，我也衷心地祝愿同行们节日快乐！更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任，与时俱进，科学育人，像根雕艺术家，独具匠心，精心雕琢，因材施教，让优秀的学生冒尖，让普通的学生优秀，让所有的学生成功！
西安铁一中校长。
王加奇。
作为一名25个教师节的见证人，每到9月10日这一天，我的心情都格外激动。我想起培养我的老师们，想起帮助我的前辈们，想到正在和我并肩奋战，支持和信任我的西安中学全体教职员工们，对他们我满怀感激。值此教师节之际，我对他们表示最真诚的谢意！并祝福他们在平凡的生活中酿造更多的甜蜜，在繁忙的工作中感受更多的幸福，在不懈的奋斗中创造更加辉煌的业绩！祝全体教师同仁节日快乐。
陕西省西安中学校长。
王兰君。
高山不移，碧水常流；桃李有言，师恩永存；九月是教师的节日，金秋是收获的季节；桃李芬芳秋日至，挥汗躬耕望来年。祝所有默默耕耘的教师们节日快乐！
西安市西光中学校长。
王瑞。
是谁赋予粉笔以活力，描绘出广阔的天地？是谁抚动生命的琴弦，弹奏出多彩的诗篇？是爱岗敬业的辛勤园丁。老师，是您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻；老师，是您勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无悔无怨。
在第25个教师节来临之际，我谨代表西安市昆仑中学向全体教师表示节日的祝贺，向长期以来支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢！
西安市昆仑中学校长。
浮新民。
金秋时节，秋风送爽。我们又迎来了第25届教师节。我谨代表西安市第七十中学，向关心和支持学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢！向默默耕耘、辛勤工作的老师们致以节日的问候！
教师是太阳下最光辉的职业。要办出具有中国特色，中国风格、中国气派的现代教育更需要我们以自己的专业素质、专业道德和专业伦理为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考，勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵。
衷心祝愿老师们生活愉快，阖家幸福！
西安市第七十中学校长。
沈芝伟。
冯云鹏。
教师节，我们的节日，是一项荣誉，更是一份责任和期待。我们要本着一种敬畏的精神，办好学校，忠诚党的教育事业，为社会发展做出贡献。
西安市远东第二中学校长。
曹玉安。
当又一轮丰收的喜悦还在我们心中荡漾的时候，新一批带着对美好人生憧憬的学子又步入了长安一中校园。少陵塬畔，金风习习；校园内外，书声朗朗。勤奋而执著的一中人继续谱写着教育的华章。长安一中全体教职员工祝各位同行教师节快乐。
长安一中校长。
周世昌。
教诲似春风，
心血育桃李，
西安市第八中学校长。
王坤。
教师节，是教育人的一年一度的精神盛宴；教师节，传承着教育人敬业奉献、教育兴国的传统；教师节，也沉淀着教育人自己对教育的反思与憧憬。
西安东方中学校长。
张质彬。
三尺讲台，胜过十年风雨路；四季寒暑，换得一生无愧心。在这个神圣的日子里，我代表理工大附中致上最诚挚的祝福，祝老师们一生平安，永远像泰山般屹然挺立。
教师篇三
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
一年一度的教师节即将来临，然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学，对教师节有了新的感悟，还因为上班这么多年，第一次获得了市委、市政府颁发的优秀教师证书。
昨天上午，匆忙中准备好了会议需要的材料，中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况，当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级，有十多个孩子坐在座位上，女儿不在。到操场上，满耳的吵闹声，满眼的孩子，因为多，远远的看，分不出大小高矮胖瘦，花花绿绿的衣裳，像满满的运动的音符。站在楼前，看了半天，终天看到女儿坐在水泥的领操台上，和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么，小嘴巴一张一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠闲自在的样子。站了很久，女儿也没往这边看。倒是同事的女儿，看到我，惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思，我走过去，把她抱下来，告诉她不要坐在水泥台上，拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我，很意外地问：妈妈，你怎么来了？似乎我的探视，她并没什么惊喜，然后很大方地把糖分给了周围的小朋友，看来，我的来与不来对她没什么影响。
想想就在去年，我们还享受学前的时光，可以晚去，可以早走，我若休息，孩子可以不上幼儿园。今年已经全然不同了，早上必须早早地起床，然后背着大大的书包，沐浴着九月初升的太阳，迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看孩子的阿姨，虽然话语依然亲切，但是，想到她们要教女儿六年，就肃然起敬。孩子和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长，她们的言行举止品行，将直接影响孩子的一生。为了孩子，也要和老师保持良好的沟通和感情。以前，听说谁谁教师节给老师送礼，一边送了还一边背后说老师的坏话，很是反感，觉得是他们玷污了这个神圣的节日，可自从孩子入学，我就想着找机会和老师表达一下敬意，教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的，又何必说老师的坏话呢，其实，家长的心理都是一样的，目的是想让老师对自己孩子好一些，特殊照顾一下，然而，班级里那么多学生，这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此，为什么还要去看望老师呢，想来还是希望老师能对自己的孩子多关照一些。虽然明知道关键在自己孩子的表现，然而当家长的'，哪有不重视老师的呢。看望老师，看的是感情，和功利无关。
今天，学校发给我一个大大的优秀教师证书。看着红红的证书，很是开心，这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来，一直努力工作，不仅仅因为热爱，更因为责任使然。有时为了把工作做好，常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做，把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累，听了不少风凉话，但也得到了很多锻炼，增长了见识，开阔了心胸，砥砺了意志。这几年，孩子的出生，成长，占用了自己更多的时间，曾经有过一段不适应，怕落后，怕一生就这样荒芜成柴米油盐。孩子小的那段时间，经常地失眠，不知自己除了照顾孩子还能做点什么。好在孩子二周岁就上了幼儿园，上了幼儿园的孩子爱看书，这些年，光阴就在和孩子一本一本地看书中一晃而过。如今，女儿已经上了小学，中午在学校用餐，放学去课后班。有了她的集体，有了她自己的生活。每天接她回家，一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我，也终于熬过了艰难的岁月，每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时，看着睡熟的女儿的脸，看着静默中泛着月光的家，心底里就柔软起来。我的人生，终于守得云开见日出，终于成熟起来，心不再浮躁，不再计较得失，不再意气用事。女儿，她又将会有一个怎样的人生？我的成长历程，或许可以成为女儿的财富，指引她走好每一步。
作为教师，自己或许不是最优秀的，但这些年，确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美，但是尽了心，不如意的地方，只是因为能力有限。这个暑假，我依然是没有休息。编了两本书，说是编，其实就是校对，校对得自己都快背下来了。虽然不需要太高的水平，但是那份担惊受怕，真比自己怀胎十月都难熬。其实就是怕出错，文字的东西，印出来就是给大家看的，万一出了一点纰漏，即使别人不说，自己也过意不去。
知道自己需要修炼的还很多，不管是工作上的还是家庭方面的，不论是个人修养还是待人处事，人生就是一个逐渐完善的过程，人生也是一个传承的过程，不仅是为自己，更是为责任，都应该朝着自己理想的人生前行。
教师篇四
强撑着最后一丝力气，我还是觉得有必要写下这篇感言，献给我的第4个教师节，献给我的24岁。
忙，累，依旧是我生活的关键字。连续一周的重度失眠，每晚凌晨三四点才能入睡，第二天又必须六点半起床。头发开始脱落，身体开始了它的对抗。说好的要好好锻炼了，始终没有提上日程。
四年前入职，我在心中发下宏愿，我要拿三年青春来换一届学生的“三生有幸”，所以我不敢他求。我深信，三年之于老人，不过是一瞬，之于我，最多是小孩晚点打酱油，之于青春正好的学生，却意味着一切，容不得半点闪失。
此刻，我心中一阵酸楚，因为我想起了为我的第一个班级作的藏头诗：高山览景渺层峦，一心同梦险易攀。十年寒窗不觉苦，三生有幸能共欢。
可笑的是，时间把一切都弄得面目全非了，它拿走你身边那些习惯了的人，把你折磨得畏头畏尾，不再有野心。青春会在时光中老去，激情会因疲惫而减退，誓言会淹埋在岁月的长河中，爱情终究将变成一种怀念，梦想由于现实的残酷而无处容身。
高一（13）班60多人，高二分班的时候有一个考进实验班，有10个考进重点班陪我多走了一段，其他的人，虽然在同一所学校也很少会遇到。同样教过的高一（15），高二（9），高三（12），成为心里的一抹色彩，幻化为风，吹拂在某一个难眠的夜。全身心投入的高三（8），毕业时刻汇成上交教室钥匙发放准考证时，我泣不成声的一段话。
今年担任所谓实验班的班主任，学生都是精英中的精英，故事的结局会不会有所不同？我们都曾一样，对未来充满想象，可几十年过后，摆在眼前的现实，如同龙应台所言，这些人（同一个班的同学）中，一人会自杀，两个患癌症。两个重度忧郁，两个意外死亡，五个在为温饱挣扎，三分之一觉得婚姻不美满。就是那最聪明最优秀的两个，真的.成了医生工程师或商人，他们却说自己并没感到幸福。
至于更多的人，不管这五十年里，是奋斗还是苟且，是忍耐还是抗争，最后的结局，照样是沿着所有人都走过的路：结婚、生育、工作、退休。回忆五十年的过程，整个人生只有淡淡的悲伤和淡淡的幸福，小小的期待和偶尔的兴奋，然后是太多沉默的日子，每天一样的失望。
“想得却不可得，你奈人生何，该舍的舍不得，只顾着跟往事瞎扯，等你发现时间是贼了，它早已偷光你的选择。”
20xx年入职前，因为担心面试过不了，我花了一笔钱报了一个私人机构的培训班。
8月25日，我在qq空间的留言板里写了一段话，我说，我永远不会忘记今天，我给你送去那一千元，你趾高气扬的给我讲你的成就。你坐在新买的车里，我站在车窗陪笑迎合听你讲。总有一天我会超过你，因为现在的我比当年的你年轻。
后来我和培训的讲师成为同事，他也成为学校“青蓝工程”我拜的师父。有一次他对我说，就算把最好的班都拿给你教又能怎样，人活着要有更高的追求。我和他接触不到一年，他换了工作。但当时我反复折磨自己，什么都要争第一的一个原因，确实是想向师父看齐。
老杨说，我很佩服大妞可以随便一撒娇就从家人那里得来一笔巨款，可我也十分骄傲我的账户在三年里攒下的一万块。那是把多少清晨和深夜狠心地拿去工作，用多少顿方便面去替代珍馐美味，把多少逛街和聚会的时间用来在家中静静地写字，才一分一分得来这样薄薄的储蓄，那种滋味，多么辛苦也多么踏实。
我一开始觉得老杨说得很有道理，但转念一想，大家本来就是不同世界的人，应该各安天命。
现实里，有很多既优秀又有钱的二代，却和普通的我们一样努力甚至比我们更努力。如果我们因为好不容易遇到一个不努力的北京大妞而找到了无比的优越感，把自己的苦日子当成骄傲的资本，似乎显得有点矫情。因为只要北京大妞愿意，稍微努力一下，分分钟又会戳碎我们的玻璃心。
你弱你活该，想要变强，就注定了浑身是伤。
人与生俱来所拥有的条件本就是不公平的，或者某种意义上来说也是公平的，因为人家父母或者祖上几辈人在努力打拼的时候，你的父母在喝酒吹牛搓麻将。就算真的是出身上的差异，他们的祖先追溯到那些猿人，也一定比你的猿人祖先优秀。人和人之间唯一公平的是，人都只拥有这一生，去感受这个世界的，如何过都只有一条命，不必去做毫无意义的比较，只愿活出更好的自我。
教师篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好！
教师节的到来，请允许我代表全体学生向全体教师致以节日的问候：老师，您辛苦了！老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一根红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来概括：——燃烧！继续燃烧！你的讲座如此丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界啊啊你就像不知名的根，让小树茁壮成长，让枝头结出丰硕的果实，却不求任何回报。
你给了我们一把生活的尺子，让我们每天测量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，这样我们就可以从各地的例子中学习。你是一座桥，为我们连接着被切割的山脉，让我们走向收获的巅峰；你是一棵青藤，坚韧而纤细，指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
如果我是一个诗人，我会满怀热情地写诗，赞美大海的浩瀚和深远。献给你，我博大精深的老师。老师是火种，点燃学生的心；老师是石头级的.，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕一生从未说过什么自夸的话，吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的评价。你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你的爱是世界上最伟大的，杰。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。谁把雨露撒满了大地？谁辛勤地培育幼苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的花朵，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的身影！
亲爱的老师，我们真诚地祝您永远幸福！
谢谢大家！
教师篇六
一日为师，终身为父。
片言之赐，皆我师也。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
教师的春风，日日沐我心。
一位好老师，胜过万卷书。
教师是人类灵魂的工程师。———斯大林。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。———李商隐。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
教师的春风，日日沐我心。
一位好老师，胜过万卷书。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
一日为师，终身为父。
片言之赐，皆我师也。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
经师易遇，人师难遇。——司马光。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
举世不师，故道益离。——柳宗元。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
一日为师，终身为父。——关汉卿。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄。
为学莫重于尊师。——谭嗣同。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
教师是人类灵魂的工程师。斯大林。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。
十年树木，百年树人。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
一日为师，终身为父。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
片言之赐，皆我师也。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
教师的春风，日日沐我心。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
教诲如春风，师恩似海深。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
一位好老师，胜过万卷书。
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
教师篇七
4、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹; 放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧!
5、不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意；
6、脑里接受的信息量越多，思索的路子也就越宽；
7、一种观点的形成只囿于个人经验，是有局限性的，因此博览十分重要；
8、你在学习，不能说明你不是落伍者，你在学什么，才是衡量你是否落伍的标志；
10、人心是虚空的，给他爱，他便美好；给他恨，他便丑恶。孩子的心灵多是美好的'，因为他在爱的氛围中。
11、我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现；
12、走。。。跋涉。。。攀越，一路走来，已经习惯用沉默来处理我的伤感；
13、飘得太高不好，还是剪一段地平线，作我们的起跑线吧。
14、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”；
15、和孩子们交流，您不妨：身体低一点，声音小一点，距离近一点，道理浅一点；
16、教师应该是语言的巨人，更要是行动的巨人；
18、批评、惩罚是一种负面强化，我们应该慎用；
19、如果我们的孩子说大人话办大人事,那么我们的教育是失败的；
20、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里；
21、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度；
教师篇八
你是一个园丁，守护这一片爱，浇灌着我们，一朵朵，一代代，祖国的未来。
你用辛勤的汗水，滋润脆弱的小草，你用娇柔的身体，为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户，用语言悄悄打开，五彩缤纷的世界，为我们的目光，开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛，燃烧了自己，为我们照亮光明。您是一缕春风，春风化雨，抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨，雨露滋润，一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶，敢当配角，让我们在万花丛中，幸福的盛开。您是心灵的圣殿，老师的言传身教，造就了多少栋梁之才。
光荣的教师，辛勤的园丁！桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您，这个节日里，幸福安康，永远年轻。
教师篇九
敬爱的老师们：
9月，金风送爽，丹桂飘香；9月，春华秋实，硕果累累。在这庆祝丰收的季节里，我们迎来了第37个教师节。在此，学校向全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候！
学校教职工由建校之初的150名，发展至今天的460多名。十二年来，全体教职工无私奉献、积极进取、勇于创新，为学生的成才、学校的发展做出了巨大的贡献。正是因为每一位教职工的兢兢业业、无怨无悔，才会有一批又一批的青年才子从我校走出；也正是因为汇聚了每一位教职工的无穷力量，学校的事业才会蓬勃发展，欣欣向荣！
今天的学生是实现中华民族的伟大复兴“中国梦”的主力军，教师就是打造这支队伍的筑梦人。学为人师，行为世范。希望全体教师忠于职守，爱岗敬业，无私奉献，以高尚的师德、严谨的治学精神和深厚的专业素养做指引学生健康成长的摆渡人，为实现学校集团化发展做出更大的贡献。
感谢全体教职工为学校发展付出的辛劳和努力！希望你们今后一如既往地支持学校各项工作，用你们的聪明才智和工作激情，续写北大xx附属实验学校更加美好的明天！
最后，祝愿全体教职员工节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福！
教师篇十
1.博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
2.老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
3.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。
4.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
8.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
9.视责任为美德。
10.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的`脊梁。
11.老老实实做人，认认真真教书。
12.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
14.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
16.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
17.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
19.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
20.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
21.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
22.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
23.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25.课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
26.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
28.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
29.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
30.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
31.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
32.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声dd老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
33.教师的人格是教育的基石。
34.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
35.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
36.身为世范，为人师表。
37.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
38.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
39.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
41.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
43.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
44.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
45.心灵的沟通胜于知识传递。
46.太阳下最光辉的职业是教师。
47.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
48.怎样的老师造就了怎样的学生。
49.捧着一颗心，不带半根草去。
50.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
51.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
52.师德是一面镜子。
53.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
54.教师就是要敬业爱生。
55.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
56.教师的春风，日日沐我心。
57.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
58.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
59.教书育人，功德无量。
60.职业道德是做人之本，为师之本。
61.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
62.教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
63.一日为师，终身为父。——关汉卿。
64.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
65.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
66.仰之弥高，钻之弥坚。dd《论语·子罕》。
