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总结是记录我所经历的事情和感受的一种方式。写一篇完美的总结需要具备批判性思维和综合分析能力，能够对自己的表现做出全面的评价。1.以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考。
建筑工程类工作总结篇一
本学期在各级领导的关怀和帮助下，刘飞院长带领着机电系全体23名教职工认真工作，注重实效，创新方法，以学生为根本，尽力避免形式化，工作成绩实实在在。机电系这支队伍也饱经磨练，更加成熟。我系的工作总结以考核指标体系为主轴，强调重点工作，突出亮点工作。具体如下：
制度与职责：我系一直很注重制度建设，注重用制度来管理系部，特别是现阶段人员少工作多的情况下，制度建设显得尤为重要。目前我系的各种系部规定、实施细则、实施办法已有44个，涵盖所有管理范围，基本实现了制度齐全。系主任、副主任（学工、教学）、办公室主任、学工负责人、分团委书记、教学团队负责人、教师、辅导员岗位职责齐备。这些制度与职责是根据我系实际情况来制定，具有好的可操作性。如机电与建筑工程系档案管理制度，今天的资料就是按该制度执行得到的。
计划管理：本学期各项计划齐备，执行较好。不仅有系部总的工作计划，还有老师个人工作计划，还制定了分团委工作计划、教学团队工作计划、教研工作计划、精品学生活动计划、听课计划等,并且严格按计划去实施。
学习型团队建设：我系高度重视学习型团队建设，制定了详细的学习计划，希望通过学习提高我系整个团队的思想高度、业务水平和团结协助精神。按照计划我系先后进行了一系列的学习活动。如学习学院青城山会议精神，学习学院教学工作会议精神，学习十七届六中全会精神，精品学生活动开展大讨论，素质拓展学分专题学习，新辅导员的专题培训，辅导员到龙泉进行素质拓展训练，如何提高课堂吸引力的讨论学习，精品课程开发与建设专题学习，教师斯维尔三维算量软件和宏业计价软件培训，讲课比赛参赛技巧学习，党组织生活学习会等，我们的每一次学习，都力求收到实效，学一点，会一点，是一点。通过学习，我系11级辅导员的数据良好，平均分已不在末尾；新老师的教学水平明显提高，王宏伟、袁国枢两位老师的学生评教名次大幅提升，很多时候明显感受到学生对于他们的喜爱；并非建筑专业出生的伍坪老师通过自身的学习，完全站稳了讲台；李娜、于晓波老师更是在优质课竞赛中分别获得一二等奖。
专职教师队伍建设：指标上虽不需准备资料，但我还是给各位领导、老师汇报此项工作的两个要点：
1、招聘：目前我系已招聘9人，全都报学院通过，建筑类7人，机电汽车类2人，其中有5是名建筑类研究，4人有工作经验，其中刘莉工作六年，建筑学专业，从事设计工作，伍军工作4年，作过项目副经理。本科毕业无工作经验者只有1人，且作为实训老师聘用。从目前的情况看本学期我系的招聘成绩是可喜的，这得于我系对招聘工作的高度重视，前后两次向西南交大等高校以及高校教师招聘网发布招聘信息，一有简历，就立即研究决定是否合适，然后通知试讲。并主动向学院提出去参加西华大学大型招聘会，并成功招了2人。
2、教师暑期实践：3人参与，全部到企业一线，下工地；特别是于晓波老师实践锻炼近两个月，每天早出晚归，还经常抬上百斤的发动机，最后在实训总结会上的精彩发言无不让人感动与震撼。
辅导员队伍建设：
1、组织辅导员老师到龙泉参加素质拓展培训。
2、开展辅导员“老带新”；
3、组织辅导员老师进行“素质拓展学分制度”学习会。
1、新生报到工作：我系制定了详细的迎新工作方案，开展丰富多彩的入学教育活动。特别是企业专家讲座，效果很好；但该项工作其实比较困难，主要是学生多，大教室紧张，我系克服了很多的困难，才使讲座圆满结束。另外我系精心准备，由辅导组织了11级新生户外素质拓展活动，取得良好效果。
2、积极开展就业指导，专门召开了系就业工作会议，布置就业任务和目标；毕业班辅导员利用周末晚会做好学生就业指导，如：面试技巧、建立制作、就业形式分析等指导。
3、招生工作：我系全体人员都参与了招生工作，且很多人员为各小组的得力干将。如刘磊老师跨眉山、崇州两组，在两个组得到的招生奖励都是最高的之一；文金彪老师为遂宁组提供了大量的关系资源，并为招生以及回访投入了大量时间；刘洋作为南充组小小组长，负责南充市区，超额完成了任务；其他老师都为招生工作全力以付出；我系积极动员学生参与招生，为全院选拔输送了大量的学生，学生的能力与努力也得到了各小组的充分认可。
1、建立了我系少数民族学生学生信息档案和需要重点关注学生信息档案，并将相关信息报送保卫处，协助我系做好安全稳定工作。
2、坚持每晚辅导员夜间自查制度，并于第二天登记查寝情况和处理情况。（有原始记录）。
3、制定我系学生顶岗实习安全管理办法和要求：辅导员老师每周要与学生电话联系、深入学生寝室、监控学生归寝情况、对学生进行集中教育等，并填报我系制定的“安全管理周报表”，和“与学生的联系情况记录”（有原始材料）。
学计划管理我系专业培养计划完整，11级培养方案经修订已于开学中期上报教务，包括新专业。我系开课是严格按照教学计划要求进行，教材等教学资料完善。
教学运行和教学常规检查：我系教学任务分配合理，在新生班级缩编后造成伍坪老师课时相对较少，但紧接着的课程实训和工种实训使伍老师的课时任务相当饱满。我系对教学的备课、上课、作业、复习、考试、听课等等各环节都作了明确要求。教学常规检查分期初、中、末三次，另进行了课堂教学专项检查，对在检查中发现的问题系部进行核实并讨论后及时与任课师和班级进行了反馈，并强调了解决问题的方法；本学期我系针对教学工作进行了多次专题研究，如师德师风建设、考试改革问题、教学方式改革等等，晓波老师的公开课就是教学方式改革的成效。
考试组织管理：针对日益严峻的考试作弊之风，为端正学风，保障公平，我系在总结以往考试工作的经验教训上，对建筑类专业各门课实行全面统考。主要方式为一门课程由几名任课老师各自出题，系上再派专人负责试卷的组合与题目替换，最后考试内容任课老师不知晓。同时负责组卷的人给出统一的复习资料。该方式已经实施，正待检验效果。对于考试教育，我系要求辅导员连续三周必须在周末晚点名时进行教育，学生签订诚信承诺书；要求老师监考必须严格，要严防死守，一旦作弊既成事实，将处分到底。
教学团队建设：我系人员少，故必须精，必须加大团队建设力度。因此，本学期我系分团队制定了详细的团队活动计划表，制定教学团队考核指标和教学团队负责人考核指标，另制定了教学团队负责人培养计划。我系两个教学团队本学期都进了大量的教研活动，对提高教学团队的战斗力有很好的促进作用。专业建设：专业特色是我系教学工作的诉求所在，专业建设的重点也在专业特色。我系目前各个专业都制定了专业五年发展规划，规划中也明确提出了专业特色。本学期围绕专业建设、专业特色我系进行了一系列的工作。如申报省级特色专业项目，为申报此项目，我系下了很大力气，将该项目分成四个小项目，从师资建设、教学改革、实训基地建设、校企合作建设等方面深入研究，并捆绑成团申报。另我系大力配合对外合作处申报了“建筑工程模拟招投标实训基地建设项目”，申报材料专业部分全部由我系完成。我系本学期还准备了两门精品课程的申报材料，课程大纲，教学进度，教材，包括视频材料都已准备好，遗憾的是本学期教务未组织申报。为打造特色，我系围绕专业建设、学生培养开展了精品学生工程系列活动，成效明显。我系本学期还申报了两个新专业，获批一个。我系积极组织老师参加优质课竞赛，比赛前，专题研究参赛注意事项，讨论讲课的方式方法。全部教师参与初赛后，对参加决赛的两位老师又开专题会提出很多好的建议和意见。最后我系的李娜和于晓波老师分获一二等奖；在课改方面，于晓波老师对汽车文化课进行了大胆的改革，以小组分享式的教学方法完全改变了传统的课堂，使学生的参与度空前提高，迟到旷课情况基本杜绝，晓波老师也深受学生喜爱，从学生的态度和评教可见一般。作为新老师的袁国枢也大胆尝试教学改革，在房屋建筑学课程中融入大量的实践环节，学生参观工地，做建筑模型，小组讨论等，也使学生的学习参与大幅度提高。我系将由外聘老师教学建筑施工工艺课和混凝土结构两门课程的实践课时单列出来排课，由我系专职教师来完成，有力的保障了实践教学的开展，提高学生动手能力。
常规教研方面我系制定了详细的教研活动计划，并努力实施。除了学院的活动、会议影响外，我系每周四下都会进行教研活动，从讨论顶岗实习、毕业设计到说课再到优质课，评学等等，我系教研活动开展的丰富多彩。领导、教师听课评课达到了规定要求，特别市评课对任课老师的促进是很大的。
教学科研方面我系除了申报的科研项目还有组织学生参加竞赛，我系参加了全国建筑信息模型（bim）建模大赛。在10月份已报名成功，且已在官方网站上注册，我系有6支队共24人参赛，我系已对学生进行了四个星期的培训，20xx年1月-3月将正式提交作品；另我系组建了12个全国数学建模小组，制定了相关的计划、实施方案，并对学生进行了近半学期的培训。根据指标，组织学生参加竞赛是应加分的。但教务以没有成果未统计我系的此项工作，恳请我们考核小组能给予考虑。
学术讲座：我系本学期共进行了7场讲座，每次讲座都让学生收获颇丰，特别是盛茂集团的曾祥胜总教官，每次讲座都会讲满两个小时，中间学生一个都不愿意离开。并且在第二场讲座的现场就定下了给予3个学生奖励3000,1000,1000教学质量监控：我系制定了系教学质量考评办法，同时通过教学检查、专题研讨会、学生座谈会，学生信息反馈机制，听课，评课，教师说课，教学巡查等手段对教学质量进行全面监控。
1、建立我系学生管理机构，明确各人员职责分工。
2、制定并落实我系辅导员考核细则。
3、各人员按时提交各项工作计划、总结，按时组织召开系学工例会，并做好会议记录。
4、本学期开始实施学生素质拓展学分制度（附一份班级“素质拓展学分”签名确认表）。
（1）经过前期调研、讨论修改，形成了比较完整规范的评定办法和细则，并上报教务处审批通过，将此作为学生的一门课程。
（2）组织辅导员老师认真学习素质拓展学分制度，明确指导思想和评定办法，于本学期正式实施。
（3）每个月通报一次学生的素质拓展考核成绩，并签名确认。
（4）召开“素质拓展学分实施情况调研会”，讨论交流实施效果和存在的问题，辅导员老师普遍认为素质拓展学分制度对学生管理有较好的效果，也提出了存在的问题，将在下一步进行修订。
（5）本期末将统计学生最后成绩，上报教务处。
5、11月底启动了机电与建筑工程系“素质养成教育专项整治”，组织党员、干部执勤检查和文明劝导。分阶段对迟到、带早餐、课堂出勤、寝室内务和早操进行整治。并做好了每次检查的记录，通过展板通报了各班出勤情况等。经过整治，迟到和带早餐现象明显减少,课堂出勤率和寝室内务合格率有较大进步。
学生事务管理。
1、学生党建。
（1）各支部制定了本期工作计划，完成了本期工作总结。（2）定期召支部会议，讨论党员发展和学习相关会议精神等。
（3）重视党员发展质量，本期共发展学生党员96人，均是在学习、工作等方面表现突出的学生，完成了学期计划。
2、奖勤助贷。
按照相关文件精神，公平、公正、公开的评定各类奖助学金，资料齐全，无异常情况反映。
3、欠费清理。
1、团学组织建设。
（1）健全的两委会机构设置、人员分工和各项制度。
（2）定期组织两委会学生干部培训学习，提高能力和综合素质。
2、校园文化活动。
（1）开展了丰富多彩的学生活动，如：新生篮球赛、寝室文化大赛、迎新晚会、游园活动、团组织生活观摩会等。
（2）配合我系“精品学生工程”，开展精品学生兴趣小组系列活动，如：辩论赛等。
（3）积极参加学院组织的各项学生活动，取得较好成绩，如：本期学院篮球赛冠亚季军都由我系学生包揽。
（4）举办我系学生活动和教学成果展示会。
我系本学期实践教学计划齐备，实训大纲（或方案）完整，实验室建设规划、开课计划、实验实训统计表一应俱全。特别是中央财政支持的建筑实训项目本学期完成了具体建设任务书、采购清单、资金确认表的工作，总资金投入是400万。汽车专业的实验室建设规划也在学期出台，该规划是适应龙泉区的汽车产业布局的，现在是我院汽车专业大发展的良机，一定不能错过了。
我系本学期新增校企合作单位13家，新增家的企业也都愿意参与培养计划制定，接收学生实习等合作项目。我系合作单位奥迪新元素在本届校企合作大会上成为副理事单位，华通造价的钟均太老先生将被聘为我院客座教授。
本学期我系的实践教学有11级所有新生的认识实训，09级所有毕业时的定岗实习，10级汽车专业的专周实训，10级工造、建工专业的课程实训和砌筑实训，这里涉及班级共49个，而我系加上我只有7名专业教师，任务非常之艰巨。但人少任务重不是我们不认真干事的理由，因此我系发挥战天斗地的精神，中午、周末通通用上，在老师付出巨大休息时间的情况下，顺利的完成了所有的实践教学任务，并且还完成得规范漂亮。认识实习和定岗实习的全套资料齐备，实习大纲、方案、申报书、安全预案、安全交底卡、安全承诺书、请假手续、家长签字确认书、保险手续、学生实习报告、教师指导记录手册、实习总结全部按要求完成。认识实习前，每个班必单独招开动员大会并进行安全教育，实习过程中老师全程监控，结束后立即进行总结。仅我系11级新生认识实习就有1400多人，我们能作指导老师的只有6个人，且实习单位由于担心安全问题，联系起来也有很多问题，这里面工作难度之大只有做过才知道。我经常被我系老师的毫无顾及的付出而感动。
职业资格认证我系有计划有实施，在10级学生里进行了广泛的动员和宣传，目前报名缴费的同学已有750人，报名率已在97%。这样的成绩很不容易的，这里有些工作是很难做的，特别是涉及让学生交钱。目前学生正在校外进行工种实训以拿取工种证。
以上是我系本学期的工作总结，有成绩有也失误，来年继续发扬有点，努力改造缺点。
建筑工程类工作总结篇二
基本情况：建筑系现有教职工48人，其中专职教师39人。设有土木工程、建筑工程技术、工程造价、建筑装饰、城镇规划、材料工程技术、矿井建设等7个专业学生20xx年招生一个班。与招生就业处合作，根据土木工程专业就业的需求进行了课程设置改革。增加了岩土和矿建两个专业方向。
（2）教师队伍建设。加速培养“双师型”教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建设，通过从社会、各种协会、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师结构，对提高学生的实践能力起到了积极的作用。注重青年教师的培养，对他们既严格要求，又热心关怀，采用压担子，结对子的方法使其尽快成长。
要求教师以相互听课、即时反馈和交流作为提高教学质量的常规手段。特别是在学校开展的创先争优活动中对所有党员的进行了评价，并评出了教学标兵；注重教师的学历教育，对于进修的教师，从排课、带班上予以照顾，尽量减轻其工作量，为建设一支高素质的师资队伍打下了良好的基础。现有三名教师正在攻读博士学位，一名教师获省级优秀双师型教师称号，本系的多名教师参加了阳泉市的科研项目研究、评奖、工程招投标会议，扩大了学校的影响。
（3）教研科研工作。教研科研工作。与山西省建设厅、山西省建设教育协会紧密合作，共同探讨校企合作人才培养模式，及时了解建设行业发展动态，使我系的学科专业规划、“双师”队伍建设、教研科研项目合作建设，取得了较好的效果。加强与其它高校的交流，聘请名师来我校作学术报告1次，浓化了我校的学术氛围，今年全系共发表论文10篇，主编参编国家级教材15部。建设有省级精品课程一门，校级精品课程一门；同时要求教师在科研工作中要带动学生一起参与，以提高学生的科研能力。
在搞好常规教学、提高质量的同时，积极开展社会服务工作，为20名欣通公司员工进行了培训。
（1）教师数量不足，教师整体教学水平和教学能力还需进一步培养和提高。
（2）实践教学的质量监控体系有待于进一步完善。
（3）教研室活动需在质量和内容上进一步提高和探讨。
（4）社会服务功能还需进一步挖掘。
建筑工程类工作总结篇三
本人在毕业后就参加了工作，一直在施工单位从事技术施工，有一定的施工经验，并且有信心把xx楼工程圆满地交给业主使用。
工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从xxx到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就必须首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审)，其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。
在工程施工过程中，测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想工程干好，必须把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的`部位构件;再次，就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。
在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。
工程施工是一项非常严谨的工作，工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。
工程施工是一个群体作业的工作，它不是一个人或几个人就能完成的，它是需要上至质检站、设计院，下至劳动工人的相互紧密配合，才能完成的一项复杂的作业任务，所以，做好相互间的联系配合就显得尤其重要，否则，干好工程就会成为一句空话。
俗话说“皮之不存，毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益，他就是在自断前程，他就不是一个合格的打工者，早晚会被社xxx淘汰。工程施工的工作面大，工作人多，工程要取得一个良好的经济效益，材料管理就显得非常重要，然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的，它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员，对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约，还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控，使现场的工人养成节约材料的良好习惯，为公司创造更好的经济效益，为自己的发展奠定良好的基础。
工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标，工期的缩短不但能使工程提前投入运营，为甲方创造可观的收益，也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费，减少人员管理的费用，为公司为老板降低施工成本，提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致，所以工程的工期是大家共同xxx的焦点，作为工程管理人员中的一员，协助项目经理，大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。
一个人的能力和精力是有限的，为了能更好的正确理解图纸和规范，勤沟通，事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工，达到大家思想的一致统一，使工程能够顺利、如期地达到计划要求。
我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为宏升公司的发展尽力。
建筑工程类工作总结篇四
在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下，—工程得以顺利进行。本人在—公司项目工程部工作过程中，严格遵守法律法规，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自己，廉洁自律。工作中敢于承担责任，有认真负责的精神，有一定的组织协调能力，能理论联系实际的开展工作，与同志协作共事，一心为公司，较好地完成了20—年工作目标。现将今年工作总结如下。
在公司的领导下负责项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和决策，对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中，严格按设计要求、验收规范、规定，监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。
首先明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责，确定项目管理的目的任务，制定工程四大总体目标施工过程控制重点;制定项目管理工作程序。在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下，使得—工程得以顺利进行，通过每周的集团公司工作例会，汇报工程施工进展情况以及需要公司协调的事项，听取公司下步工作计划，贯彻公司会议精神，及时落实公司相关决定;通过每周项目工程例会例会协调各项工作、解决日常施工中的矛盾，加强相互之间的沟通，及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。
公司提出“建精品工程、树—品牌”质量目标，项目部围绕这个目标做了目标责任细分。在工程开工前，对监理及单分包单位明确目标、验收标准等。并审定监理大纲及总分包单位的施工组织设计。针对监理、施工单位在节能、智能、质量通病防治等方面的薄弱环节提出改进要求，协助其完善施工工艺、措施的制定。组织新材料、新工艺的厂商，到现场为甲方、监理、施工单位讲授材料的特性、施工工艺要求、质检方法等。组织专家、质监站、厂商、监理、施工研讨材料性能、施工工艺、质量评定及验收方法，确定最终的预控方案。
目前建筑产品主要还是由手工完成，因此产品质量就必然会出现较大的偏差。而产品形成的过程控制是对所有预控方案的执行过程，将直接影响质量目标是否能实现，影响项目品牌与企业品牌。在过程控制上，我们发挥监理在质量管理上的职能，对监理充分授权、有效监督。严格按照监理合同上明确的权力与义务，监督基层监理人员是否按照监理大纲及甲方的企业标准执行质量管理。
严把原材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择，从厂商直接订购，减少中间环节，防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材料质量、数量、规格验收，并监督现场取样送检，以检查到场材料是否符合合同要求。
通过监理的日常性见证取样对材料质量检验监督;对现场材料巡查，对可疑材料，先停用封存，再取样检查，排除疑点方可使用;做专业检查，对可疑材料，现场封存，扩大取样数量，在规范之外，做独立检验;对确定的不合格材料，采取封存，限定时间在监理人员监督下清理出场。对总分包单位加强质量管理。
总分包单位是产品的生产者，他们的工作直接决定产品的质量，事实上，各个施工单位的工人的操作技能基本上是比较接近的，而产品的质量差异，主要是管理水平的差异。所以在对于总分包单位的管理上，主要抓其质保体系建设，发挥质保体系在质量管理上的作用，以及加强与总分包单位第一负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短，强化市场竞争意识，大团队意识及品牌意识，从思想上重视质量管理。
—工程项目规模大、体量大、施工配合面广。如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程，是本公司房产开发的重要里程碑，为此，全面调度公司的人、财、物，严格按照质量安保体系运行。精心组织、科学管理，确保实现各项预定目标。
建筑工程类工作总结篇五
对工程地质问题处理方案，做出咨询提出建议，只要承包商提出关于有关方案咨询的请求，特别是关系到施工安全的部位的处理方案都能够随叫随到，热情服务，提出建议，比如厂房坚井延长段山前卸荷节理产生的地质问题，泄3支洞水平裂缝处理，承包人都采用了监理意见，取得了较为满意的处理效果，厂房116～220断层及时请设计到现场并采纳了监理关于支护的建议，超挖1m以上的地质部位加网延杆方案，并得到了落实。
受监理部委托参加建设部组织的凉水隧道的专家技术评标小组，起草了关于对在特定地质条件下，对各投标单位质量进度方案合理性的评估报告，受到业主好评。
编写作业指导书，针对左岸地下洞室地质结构特征明确了对左岸地下洞室围岩体开挖支护工序质量特征，关键工程部位的监理，工作程序和工作方法，作为监理作业指导。
（5）砼浇筑设计确定分段长度为15m，但应根据现场地质条件调整分段长度。
设计入仓砼温控指标为，所在仓内的冷却器，入仓使用机械应十分讲究，并调整钢筋绑扎工艺，采用分布筋环向布置。
建筑工程类工作总结篇六
建筑安全生产工作指导思想是：以坚持“安全第一，预防为主”的方针。以宣传贯彻执行《建设工程安全生产管理条例》(以下简称《条例》)为契机，着力突出安全生产责任制落实和安全生产监督管理两个重点。深入开展创建文明工地活动，强化施工现场安全管理，加大安全生产随机抽查和巡查力度，确保安全生产工作的全面落实。
按照建设部颁发的《建筑安全检查标准》(jgj59-99)，建筑企业施工现场合格率达到100%。其中一二级企业施工现场，优良率达到30%以上;三级企业施工现场优良率达到__年分期举办《条例》学习培训班，并充分利用报纸、网络等新闻媒介广泛进行宣传。
各单位要认真制定学习贯彻《条例》工作计划，企业内部要举办多层次、多形式的培训班。特别是建筑业和工程监理企业要针对实际，开展好全员学习活动，重点对一线作业人员进行岗前培训教育。
二、全面落实安全生产责任制。
企业安全生产责任制的建立和实施是__年安全生产检查的一个重点。各企业要建立健全严格的安全生产责任制，一级抓一级，逐级抓落实。同时要在责任制的落实上下大力气，不断探索，制定出符合企业自身特点的落实办法，使安全生产责任制真正落到实处。
三、进一步加大检查监管和处罚力度。
__年继续落实辽宁省建设系统“十五”期间安全达标方案，广泛开展施工现场安全达标和创建文明工地活动。同时转变工作重点和工作方法，从重点监督检查企业施工过程实体安全，转变为重点监督检查企业安全责任制的建立和实施状况，以及安全生产法律法规和标准规范的落实和执行情况;从以告知性检查为主，转变为以随机抽查及巡查为主。全年开展不间断的抽查和巡查，将安全生产工作落到实处。
充分利用网络优势，__年在__市建筑管理信息网上建立企业安全状况、不良记录和事故报送、处罚信息系统，凡出现重大事故的单位和责任人一律在网上予以公开曝光。
并在全市实行《施工企业安全生产条件评价制度》，把安全生产条件评价结果作为企业资质年检、晋升资质等级的基本条件，对发生重大安全事故的企业实行一票否决制，对事故多发企业和责任人将依法予以从重处罚，直至清出建筑市场。
四、加快制定与“条例”相配套的规章和办法。
拟于__年制定《锦州市建设工程安全生产管理办法》、《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和安全生产管理人员安全生产考核管理办法》、《特种作业人员培训考核办法》、《房屋建筑工程特种设备监督管理办法》、《建设单位工程安全施工备案制度》、《施工企业安全资质考核制度》和《建筑工程事故报告制度》。加大对工程标准规范和有关法律法规执行的监督检查，督促企业及时淘汰落后工艺和设备。
五、做好安全教育培训工作。
做好安全培训教育工作，组织建筑和工程监理企业主要负责人、项目经理和专职安全生产管理人员、特种作业人员的培训、考试、发证工作;组织《条例》和建设部制定的《施工企业安全生产评价标准》的培训工作;指导企业开展全员安全生产培训和新工人及工人转岗工作培训;积极与有关部门协调在对农民工进行职业技能鉴定的同时，进行安全知识和安全技能的培训。
六、继续深化安全生产专项整治，着力解决多发事故和突出问题。
__年专项整治的重点在制度建设，完善建立安全技术方案论证，在严格执行标准和技术方案，重点环节的有效控制等方面做文章，达到标本兼治的目的。
一是强调各方责任的落实，重点落实审批、验收、检查等责任制度。
二是看有没有方案，对土石方开挖、深基坑支护、地下暗挖工程、降水工程、高大模板工程、超重吊装、脚手架工程等技术方案是否有论证、审查，论证审查的技术方案不得擅自随意变动。
三是施工、监理严格验收检查，特别是在重点环节、重点内容上进行重点监控，确保标准规范的落实。
七、做好施工企业和设备租赁企业特种设备的注册登记、发牌和安装拆除企业资质的核准工作。
依法监督指导特种设备检测机构对房屋建筑工程用特种设备的检测工作。认真抓好拆除工程的安全监督管理工作，加强拆除队伍的资质管理和拆除方案的审查。
建筑工程类工作总结篇七
1、基本情况：建筑系现有教职工48人，其中专职教师39人。设有土木工程、建筑工程技术、工程造价、建筑装饰、城镇规划、材料工程技术、矿井建设等7个专业学生xx多人。
2、工作思路和目标：坚持以提高教育教学质量为中心的工作方针。围绕重点工作目标，通过加强教学管理，搞好学科专业群、师资队伍、教研科研三项建设。不断扩大办学规模、提高办学质量，强化社会服务功能；扎实苦干，开拓进取，努力完成学院交付的各项工作任务，为学院发展做出较大贡献。
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量，我们花大气力落实学院相关政策，采取了许多有效措施，加强教学管理。
进一步规范日常教学管理，坚持教学检查制度，督促老师按时按质完成教学任务。加强教师业务学习管理，统一办学理念。认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生、同行评课制度。积极配合教务处、实验中心完成教学检查任务。加强教学网络建设，注重各种管理制度和资料的建设和完善。进一步加强实践教学管理，加强对学生的职业技能培训，毕业生技能证获证率平均达到了90%以上。加强了对“二加一”实践教学的检查力度，确保实践教学的正常进行。加强监考环节管理，狠抓考风考纪，全系上下多方动员，形成共识，使考风考纪有了明显好转。
学科专业建设、教师队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此，我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
专业建设。
专业建设。坚持以就业为导向，主动适应地方经济对人才的需求，在加强对矿井建设专业建设的同时，申报成功了路桥工程技术专业，并准备在今年招生一个班。与招生就业处合作，根据土木工程专业就业的需求进行了课程设置改革。增加了岩土和矿建两个专业方向。
教师队伍建设。加速培养“双师型”教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建设，通过从社会、各种协会、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师结构，对提高学生的实践能力起到了积极的作用。注重青年教师的培养，对他们既严格要求，又热心关怀，采用压担子，结对子的方法使其尽快成长。要求教师以相互听课、即时反馈和交流作为提高教学质量的常规手段。特别是在学校开展的创先争优活动中对所有党员的进行了评价，并评出了教学标兵；注重教师的学历教育，对于进修的教师，从排课、带班上予以照顾，尽量减轻其工作量，为建设一支高素质的师资队伍打下了良好的基础。现有三名教师正在攻读博士学位，一名教师获省级优秀双师型教师称号，本系的多名教师参加了阳泉市的科研项目研究、评奖、工程招投标会议，扩大了学校的影响。
教研科研工作。教研科研工作。与山西省建设厅、山西省建设教育协会紧密合作，共同探讨校企合作人才培养模式，及时了解建设行业发展动态，使我系的学科专业规划、“双师”队伍建设、教研科研项目合作建设，取得了较好的效果。加强与其它高校的交流，聘请名师来我校作学术报告1次，浓化了我校的学术氛围，今年全系共发表论文10篇，主编参编国家级教材15部。建设有省级精品课程一门，校级精品课程一门；同时要求教师在科研工作中要带动学生一起参与，以提高学生的科研能力。
在搞好常规教学、提高质量的同时，积极开展社会服务工作，为20名欣通公司员工进行了培训。
教师数量不足，教师整体教学水平和教学能力还需进一步培养和提高。
实践教学的质量监控体系有待于进一步完善。
教研室活动需在质量和内容上进一步提高和探讨。
社会服务功能还需进一步挖掘。
建筑工程类工作总结篇八
目前我县城区共有28个在建工地，全年对在建工地进行了四次季度综合安全检查和四次专项检查。本次检查通过听汇报，查阅资料和检查施工现场等方式，重点对参建各方责任主体履行安全生产职责情况；建筑起重机械、脚手架、深基坑、高处作业吊篮、模板支撑等危险性较大分部分项工程执行法律法规，强制性标准情况；建筑施工现场临边防护和施工用电等工作进行了逐项检查。共下发了89份整改通知书，其中立即停工整改通知书11份。
（一）安全管理方面的问题
1、施工单位对工程项目管理不到位；安全生产责任制未有效落实；对安全隐患排查整治工作力度欠缺。
2、专职安全员配备不足，存在安全员或项目经理不到位现象。
3、特种作业人员无证上岗。
4、现场施工人员存在未正确佩戴安全防护用品等违章行为。
（二）施工现场安全生产方面
1、施工企业对施工现场的脚手架、施工用电、模板支撑、临边防护、吊篮高处作业等检查验收不到位；项目部的专项施工技术方案审批流于形式，个别存在未履行方案审批擅自施工的现象。
2、部分工程的脚手架搭设不规范，脚手架与建筑物之间拉结点不足，防护不到位。
3、部分工程的预留洞口、电梯井口、临边防护、安全通道口防护设施不到位、不规范；钢筋加工场地防护不到位，防护棚搭设不符合规范要求。
4、部分工程施工用电不符合规范要求：电器配置、三级配电二级保护、线路敷设、用电标识等不符合要求。
5、施工现场临时设施搭设不规范，个别办公室、仓库等在塔吊旋转半径范围内未采取防护措施。
（三）安全资料方面
1、部分工程安全资料缺项较多；安全资料相关人员履行签字不齐全。
2、安全资料不真实，部分工程安全资料与现场安全生产状况严重不符。
（四）监理方面
1、一些监理单位职责不到位。施工现场总监、监理员在管理过程中重质量、轻安全，监理安全职责履行不到位。
2、现场安全监理业务水平不高，责任心不强，安全监理人员配置不齐。
3、一些监理企业现场监理人员对已发现的安全问题没能严格督促整改，跟踪和复查措施不到位不完善。
由于上述情况的存在，局安委办要求建管、质监、严格按照《建设工程安全生产条例》的要求，严格施工项目安全条件审查制度。对审查不合格的项目不予办理基本建设程序手续，在日常的安全监督巡查过程中，严格执行《施工现场安全生产检查标准》。对检查不合格的建筑施工项目和阶段性安全评价不合格的项目立即停工整改，对整改不到位的建筑施工项目按照《安全生产许可证动态管理办法》的规定，对安全生产许可证给予动态扣分管理。并纳入企业不良行为记录等相关处罚。
建筑工程类工作总结篇九
于20**年6月来到了项目部，该同志能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，完成指派的各项工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关知识，不断充实完善自己下面带来我的工作总结范文：
我有着强烈的主人翁意识，随时关注公司发展，切身想到公司及项目部的利益，坚定公司会不断的发展、壮大，对公司的未来充满了热情与期望。无论在工作还是生活当中，一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。
根据项目的实际情况，我既要在现场监督指导当地施工方的工作，控制施工质量；又要在办公室对施工方所上报的工作量进行审核。在施工高峰期时，工作量是相当大的，但我仍然能坚持原则，在现场上严格要求施工单位，对于检查发现的施工过程中出现的质量问题，坚决要求施工方进行整改；对于施工过程中出现的技术问题，能够与施工方一起商量，找出问题的解决办法。在工作中有一定的预见性，对于施工过程中可能遇到的问题，能够及时的提醒施工方注意，并采取相应有效的措施应对或避免问题的出现，做到了不打无准备之仗。
在工作量核算方面，能够做好核算记录，杜绝了施工单位的重报、超报现象；对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算，对于在计算中与施工方存在差异的地方，能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上，便于施工方进行核对。()对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分，能够给于施工方合理的解释，并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量。对于由于自己的计算失误，而错误更改的工作量，在经过施工方指出后，能够虚心接受，并及时进行更正。由于施工方计算遗漏的工作量，也能够及时给与增补。能够做到了公平和公正，在工作中本着对总包方认真负责的态度，对施工方所报的工作量认真审核，不应该给的坚决不能给，保证总包方的利益；对待施工方，做到了应该给的必须要给，由于施工方的计算原因遗漏的工作量，现场上也确实完成的，能够指出并增补，做到了对施工单位负责。
总结：通过建筑施工现场管理，使我增长了知识，开阔了视野，总结了不少的现场施工经验，学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合，同时随着社会建筑施工水平的不断提升，要求我在以后的工作中更要跟上形势，在工作中更要严肃认真、一丝不苟，学好新技术，迎接新挑战，努力践行科学发展观，改正缺点，发扬优点，为公司的建设和发展作出自己的贡献。同时也坚决树立质量第一，业主（用户）至上的建筑新理念。我定将以极大的工作热情、务实的工作态度，严谨的工作作风投入到工程管理中去。
