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2025年打羽毛球比赛活动方案(模板17篇)
  • 时间:2024-01-12 04:55:28
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2025年打羽毛球比赛活动方案(模板17篇)

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2025年打羽毛球比赛活动方案(模板17篇)
    小编:Darcy大发

9) 一个详细的方案可以将工作分解成可操作的步骤。在实施过程中,需要充分协调和利用各种资源和支持,以确保完成预定的目标。接下来会介绍一些实践中总结出的经验和教训,供大家借鉴和参考。

打羽毛球比赛活动方案篇一

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

20xx年x月x日19:00,淘汰赛。

20xx年x月x日19:00,循环赛。

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕。

x县x中学体育馆。

1.“xx”app网络报名。

2.电话报名(xxx)。

3.现场报名(xx社区服务大厅)。

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干。

x中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

打羽毛球比赛活动方案篇二

路桥系内在籍健康学生。

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)。

学院体育馆。

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

(一)合法的发球。

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

本次比赛一等奖队伍奖金300。

二等奖队伍奖金200。

三等将队伍奖金100。

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50。

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

打羽毛球比赛活动方案篇三

为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的`业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。

二、组织部门:崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部

三、比赛时间:20xx年4月-5月(具体赛程安排另行通知)

四、比赛地点:学校体育馆

五、比赛项目:团体赛

六、报名办法:以工会小组为单位,共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。(其中至少一名女性,如有特殊情况可在其他组外借,但一个人只能代表一个参赛队)

七、比赛规定:

1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则;

2、每场团体赛采用五盘三胜制,每盘三局两胜,每局11分直接得分制。当双方打至10平后,一方须领先2分方为胜;当双方打至14平后,领先取得15分的一方为胜。

3、比赛分为2个阶段:第一阶段为小组团体赛,共分4个小组,每组3个队伍,进行单循环赛,每组前2名进入下一阶段赛事;第二阶段为淘汰赛,小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。

4、比赛各队(运动员)应提前30分钟到赛场,赛前15分钟双方提交运动员出场名单(一式三份),开赛后,运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理,则该项比赛判对方胜。

5、在比赛进行中,各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格,同时尊重裁判员的裁决,如有错误出现,按照程序向裁判长反映解决,杜绝不文明情况和不良举止出现。

八、未尽事宜,另行通知

打羽毛球比赛活动方案篇四

11年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次"迎新杯"羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

黔东南州德才科技职业学校。

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

11年3月4日——3月10日。

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

顾问:吴勇军组长:杨静。

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革。

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。

计分:杨德银、游世能。

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

打羽毛球比赛活动方案篇五

长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

体育馆场地。

幼儿园全体教职工。

1、内部教师讨论。

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

4、财务提供比赛资金。

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

打羽毛球比赛活动方案篇六

为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次迎新杯羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

黔东南州德才科技职业学校。

黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学。

四、比赛时间:

xx年x月4日—x月10日。

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

顾问:吴勇军组长:杨静。

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革。

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。

计分:杨德银、游世能。

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

打羽毛球比赛活动方案篇七

赛事时间:xxxx年2月21日下午比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打。

2、女子单打。

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

活动时间:xxxx年3月13日至xxxx年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)。

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

活动时间:xxxx年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)。

【赛事具体活动流程安排】3月20日。

【颁奖仪式】。

颁奖时间:

颁奖地点:

出席领导:

奖项设置:冠军亚军季军最佳球员。

打羽毛球比赛活动方案篇八

缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的.生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

x幼儿园。

x幼儿园全体教职工。

x月x日。

x公园羽毛球馆。

男子单打,女子单打、混合双打。

预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由x公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

九、比赛方法

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

打羽毛球比赛活动方案篇九

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的'积极性,激发同学们的运动潜能!

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者。

2、报名时间:xx年11月5号至9号。

3、报名须知:有一定的羽毛球技术。

4、比赛地点:南院主席台.健身房。

5、比赛时间:xx年11月10—11日。

6、比赛方式:

形式定为男单,女单。

比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

整个比赛分为预选赛和决赛。

比赛采用三局两胜制。

所剩选手还有一定数量时,将进行决赛。

其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或。

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

打羽毛球比赛活动方案篇十

为了响应静宁县教育局提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子。”的口号,为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校体育组决定举行四----六年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:

四到六年级学生。各班至少挑选男、女各4名同学。

二、比赛时间:第七周(具体时间另行通知)。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:四、五年级组和六年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:杨宝祥

成员:王文栋(裁判)、张存良(裁判)、杜彩霞(负责计分)、

王友明(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由王友明负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的'两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同组的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品奖状。

打羽毛球比赛活动方案篇十一

增进教师之间的'交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

组委会主任:

组委会副主任:

组委会成员:

以年级组为单位,人数不受限制。

20xx年10月14日至18日。

学校操场。

1.比赛项目:男单、女单。

2.奖项及奖品设置:女子评出前8名。

男子评出前8名。

2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3.裁判设置:体育组老师。

1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2.讲文明、讲礼貌。

3.在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)。

打羽毛球比赛活动方案篇十二

山东中医药大学体育馆。

1.报名十月下旬。

2.比赛十一月上旬。

全体在校学生。

男子单打女子单打混合双打。

1.递交申请书。

2.待批准后,进行宣传(海报宣传为主,由宣调部负责)。

3.报名分组(由于场地费过高,且羽毛球损耗量大,对非会员收必须费用)。

4.正式比赛。

5.比赛结束后开总作总结会议。

1.工作人员提前整理场地,并有负责人安排裁判员。

2.参赛者提前15分钟入场,听工作人员的`安排。

3.比赛开始后,裁判员负责执裁,并简单向参赛者介绍比赛规则。

4.比赛结束后,工作人员负责整理场地。

5.堆比赛结果进行整理,并张贴喜报。

1.选手需提前15分钟到体育馆,凭签入场。

2.场馆内要持续好良好秩序。

3.裁判员务必秉承公平·公正的原则,做到友谊第一,比赛第二。

4.参赛选手需听从裁判的判罚。

单打{男,女}:一等奖三名二等奖五名三等奖八名。

混双:一等奖三组二等奖五组三等奖八组。

包馆费用预计:500元。

打羽毛球比赛活动方案篇十三

定于xx年12月7、8、9下午5:00在学校体艺馆三楼进行。

在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的`比赛;

3、运动员参加比赛场次不受限制。

1、三队进行单循环比赛;

2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

3、每场比赛采用21分三局两胜制;

1、每轮比赛胜一轮得2分,负一轮得1分,弃权得0分;

2、如遇三队积分相同,则看胜场得失率。如再相同,则看局分得失率。

打羽毛球比赛活动方案篇十四

为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的`平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

新疆师范大学体育馆

国际文化交流学院对外汉语系中外学生

打羽毛球比赛活动方案篇十五

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的`发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情。

2、推动校园羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

20xx年10月08日。

常州大学体育馆。

常州大学社团联合会。

承办单位:常州大学羽毛球协会。

大一新会员及所有大一新生。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

短信报名:姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

场地费用=报名人数x元进场费,约70人参加70x=140元(具体场地待定)。

羽毛球:352桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15=75元。

总计经费:575元。

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

打羽毛球比赛活动方案篇十六

为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

3、增强教职工体质。

组长:谭建良。

副组长:丘伟新。

委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华。

策划:体育组(邓新东主负责)。

参与成员:全体教职工。

20__年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

学校体育馆。

1、活动具体实施与策划(体育组负责)。

2、后勤保障(办公室负责)。

3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

4、安全保障(曾奎负责)。

5、摄相工作(吴必华负责)。

6、活动计分:(体育组负责)。

各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单————双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)。

熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽。

蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊。

第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)。

周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳。

何琼琼、江选琴、曾奎。

第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)。

陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞。

第四组:术科组。

丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进。

姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉。

集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元。

打羽毛球比赛活动方案篇十七

湘潭大学第“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

湘潭大学各院系在校学生。

四、活时间。

20xx年11月。

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)。

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

指导老师:王卓。

策划:林荣吉、李科谊。

联络:刘舜、邓富鸿。

器材:陈照华。

裁判:杨苗、易放。

财务:佘佩佩。

场控:姚明。

开幕式:莫炜静。

后勤:李红丽。

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

6、赛时安排:

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词。

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇
方案的制定应该是系统化和有条理的。制定一个完美的方案需要我们充分了解问题的本质和背景,并有明确的目标和期望。8.制定方案时,我们可以通过头脑风暴和团队讨论来收集
我们需要一个创新性的方案来推动工作的发展。那么我们该如何制定一个行之有效的方案呢?首先,我们需要明确目标和任务,明确我们想要达到的结果和需要完成的事项。其次,我
通过制定方案,我们可以更好地组织和安排工作,提高工作效率。方案的设计和实施需要专业团队的合作和支持,不能凭个人的主观意识决策。以下是小编为大家整理的一些方案示例
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。利用图表和数据等形式做数据统计和分析,增加可视化效果。这些范文是根据通用原则整理而得,可供大家参考。六一儿童节
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注
科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的
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外出旅游是一种拓展视野、放松身心的方式,我想我们需要安排一次旅行了吧。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和啰嗦的表达方式。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力
制定方案需要团队协作和合理分工,以确保各个环节的顺利进行。制定方案需要我们进行有效的沟通和协作,以便达成共识。方案的制定需要依靠团队合作和专业知识的支持。万圣节
方案是一种系统性的工作计划,旨在达成既定的目标或解决特定的问题。在确定方案之前,我们应该先进行充分的讨论和研究。方案的制定不是一成不变的,需要随时调整和优化,以
总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。总结范文是对过去工作的总结和概括,可以启发我们的思考。万圣节活动
方案的执行需要有明确的时间表和责任分工,以保证实施效果。制定方案时,可以采用SWOT分析等工具来全面评估现有条件和潜在机会与威胁。方案是对一项计划或任务实施过程
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
方案是解决问题和完成任务的有效路径和行动指南。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。通过学习下面这些经典的方案制定案例,我们可以更好地掌握制定方案的技巧
方案的目标应该明确、具体,并能够根据实际情况进行调整和修改。制定一个有效的方案需要充分的时间和精力的投入。制定方案之前可以进行SWOT分析和目标设定,以明确具体
公共安全事关人民幸福和社会稳定,我们需要加强安全管理。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。总结作为一种有实际运用价值
勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。怎样理解一篇文章是每个阅读者都需掌握的能力,下面我来分享一些提高理解能力的方法。小编为大家搜集了一些优秀的
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
在制定方案时,需要充分考虑现实情况和条件限制,避免超出实际可行范围。方案的制定需要考虑到各种因素,如资源、时间、人力等。通过这些范例,我们可以了解到不同行业和领
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编给大家介绍的方
在学术研究中,方案是指为解决研究问题而设计的研究方法和步骤。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状,明确解决的目标和方向。以下是一些成功方案的评估和改
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供
方案的实施需要有明确的目标和指导原则。良好的计划是成功的关键,所以我们要认真制定方案。方案的制定需要勇于创新和开拓思路,不断拓展解决问题的思维。学校6.26国际
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,
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在应对挑战和困难时,我们往往需要制定一套科学合理的方案。方案的总结和分享可以为其他项目提供经验和借鉴。接下来是一些方案实施的注意事项和常见问题解决方法,希望能对
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方案的成功实施离不开团队合作和良好的沟通协调。编写方案时应注意结构和逻辑的合理性,以便他人能够容易地理解和执行。通过阅读范文,您可以了解如何组织结构、展开论述和
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供
方案的制定过程中,需要充分调研和分析,以确保方案的可行性和有效性。方案的制定需要综合考虑各种可能的风险和挑战,并制定相应的应对措施。不同类型的问题可能需要采用不
方案在某种程度上是对未来的一种预测和规划。在制定方案时,我们需要明确目标和需求,确保方案的目标与实际需求相吻合。阅读下面的范例,你可以获得一些制定方案时应该注意
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方案的评估和调整是不可或缺的,以确保其能够适应不断变化的环境和需求。方案的实施需要预留一定的时间和资源,并进行有效的监控和评估。下面是一些详细的方案样本,供大家
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
方案的制定需要充分考虑实际情况和资源限制,确保可行性和效果。如何制定一个有效的方案是一个需要我们认真思考和探讨的问题。方案的实施过程中可能会遇到一些问题和挑战,
方案的制定需要考虑问题的背景、目标、资源等因素,以确保实现预期效果。一个好的方案应该具备科学性、可行性、效益性和可持续性等关键要素。方案的具体内容可能因情况而异
制定方案需要考虑各种可能性和变数,我们不能仅仅停留在一种方案上,而应提前做好备选方案的准备。制定方案之前,我们要先进行必要的市场和竞争分析。希望大家能够通过学习
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方案可以提供指导,为我们明确目标并制定具体的步骤。方案的制定需要有清晰的目标和明确的期望,这样才能有有针对性地制定行动计划。接下来会介绍一些实践中总结出的经验和
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制定一个可行的方案对于解决问题至关重要。在方案的实施过程中,我们需要及时调整和协调各项工作,以确保目标的顺利实现。下面是一些成功案例,供大家参考。幼儿园清明节活
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方案需要不断进行评估和调整,以保证其适应性和可持续性。在制定方案的过程中,我们需要充分考虑到团队成员的能力和特长。方案的实施需要根据具体情况进行调整和优化,以确
方案是为了达到某个目标而采取的步骤和方法的总体规划。在制定方案时,需要对现有资源和条件进行充分分析和评估。下面是一些成功方案的案例,供您参考和借鉴。篮球比赛策划
方案的制定需要充分考虑各种因素,并根据实际情况做出合理的安排。为了编写较为完美的方案,我们首先需要明确问题的核心目标和关键要素。这些方案案例可以为你提供一些建议
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方案是指针对特定问题或需求所设计出的一系列步骤和措施。制定方案时,要注重协作和沟通,充分调动团队成员的积极性和创造力。对已执行的方案,我们也需要及时进行评估和反
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大
方案的不断优化是为了提高工作效率和达成更好的结果。要从长远角度考虑方案的可行性和可持续性。这些范文可以给您提供一些参考和启示,帮助您更好地理解方案的写作要点。募
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方案还可以帮助我们更好地组织和管理工作、学习和生活。我们可以通过培训和学习提升团队成员的能力,以便更好地执行这个方案。总结范文展示了不同领域和行业的方案,可以扩
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2025-08-21
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