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武松打虎(优秀14篇)
  • 时间:2025-01-08 03:20:20
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武松打虎(优秀14篇)

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武松打虎(优秀14篇)
    小编:考公学习搭子

世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。一个较为完美的总结需要跳出细节,从宏观上概括并指出问题的核心。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。

武松打虎篇一

冰心奶奶曾说:“读书好,多读书,读好书。”是啊,多读书确实能让我们受益匪浅,让我们在书的海洋中畅游,寻找知识的宝藏。《水浒传》有这样一章回令我百读不厌,她就是人尽皆知、流传千古的《武松打虎》。

故事的内容大概就是武松要到县治去看他的哥哥武大郎,路过阳谷县时,喝了十多碗酒,吃了六斤牛肉后,不顾店家劝阻,看见榜文后仍执意上冈,赤手空拳打死一头猛虎的故事。

《武松打虎》虽是一篇白话文,但是语言十分浅显易懂,让我看得津津有味。施耐庵生动的语言描绘了一个豪放、勇猛、倔强、无畏的梁山好汉——行者武松。武松是一个血气方刚、有英雄气概的大男子汉。他武艺高强,先是一闪一躲躲过老虎的攻击,揪住老虎的顶花皮,按将下来,又朝老虎的门面、眼里只顾乱踢,再偷出右手提起铁锤大小的拳头打得老虎眼里、耳朵里都迸出鲜血来。武松还粗中有细,怕大虫没死透,把梢棒拾来又打了一回。施耐庵的动作描写也恰到好处,如武松下冈时“一步步挨下岗子来”中,“挨”字,写出了武松打虎下冈时,筋疲力尽、手脚酥软的状态,武松也是血肉之躯,疲倦了是很自然的现象,这非但没损武松的英雄形象,反而使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。

在抗日战争、抗美援朝战争等许许多多的战斗中,有千千万万名像武松一样勇敢、血气方刚的战士,他们有无畏的英雄气概和钢铁般的意志与勇气,全身心的投入革命,有的甚至献出了自己的鲜血和生命。正因为有他们的无私奉献,这才让新中国能早日成立。

《武松打虎》向我们展示了一位血气方刚、勇猛无畏的梁山好汉——武松,他勇敢、有阳刚之气的英雄气概值得我们学习。

武松打虎篇二

今天,我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了,但感触依然很犹新。

瞧,那一碗碗酒又下肚了,前前后后共喝了十五六碗啊,却丝毫没有醉意,真不愧为壮士。武松的酒量可真是大埃正要走时,武松不听店家的劝告,还把他的好心当成了驴肝肺,这里,我又发现了武松这人很犟。

“哇,好帅啊!”只见武松左手揪住老虎的顶花皮,接着,抽出右手,使尽平生气力朝大虫打了五六十拳。只见大虫眼里、口里、鼻子里都迸出鲜血,在这里,我有感触到武松的胆大心细,遇事则不乱,步伐井井有条。在他遇大虫时,很冷静,非常勇敢,这正是我该学习的地方。

这就是武松,看来,在他身上,我真的要好好得学习一下了。

《水浒传》是我国文学史上第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟大-史诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

武松打虎篇三

这一段时间,我们学了一篇出自《水浒传》的课文《林冲棒打洪教头》,我学完后,又去看了《水浒传》里的另一个故事《武松打虎》。

《武松打虎》主要讲了:武松在景阳冈下的一家酒店里开怀畅饮,不听店主的劝告,执意要过景阳冈。武松上了冈,看见了官府榜文,才知冈上真的有老虎,但他还是决定继续上冈,后来武松赤手空拳与猛虎搏斗,最后终于把老虎打死了。

读了这个故事,我觉得武松非常豪放、勇敢、机敏,再想想我自己民,遇到一只狗就会害怕,赶紧绕道行走。以后,我也要向武松学习,做个有勇有谋的孩子。

写这本书的施耐庵也值得我们敬佩,他在这本书里写到了一百零八位梁山好汉,个个性格鲜明,他把这些好汉们的英勇无畏、豪爽奔放的英雄性格表现得淋漓尽致。

虽然中国的四大名著我都已看过,但那时我才二年级,我现在准备把它们再看一遍,细细地品味,争取取得更深的理解。

武松打虎篇四

武松行了几日,来到阳谷限地面。此去离县治还远。当日晌午时分,他又累又渴,突然他看见不远有一家酒店,酒店的旁边有一行榜文叫“三碗不过冈”武松提着哨棒到里面坐下,叫道:店家,拿酒和肉来,店家拿着一盘牛肉和三个碗一瓶酒走到武松面前,给武松倒上酒,把牛肉端到武松面前来。

武松吃了一碗酒,说这酒真有力,店家又前来筛了一碗酒,武松端起酒就往嘴里灌,武松吃完了叫道:店家快来筛酒,店家提起酒往碗里倒,武松吃了点牛肉,然后再吃酒,吃完叫:店家快来筛酒,店家过来说:“客官,你要肉可以再给你点肉,酒却不给了,武松不满地说:为何不给我酒吃,店家道:“客官,你须见我门前招旗上面明明写道:”三碗不过冈“武松说:为什莫叫做“三碗不过冈”酒家说:这虽然是村里的酒,却比老酒的滋味,但凡客人,在我这吃三碗就醉了上不去冈,因此叫做“三碗不过冈”凡是来我这吃酒的吃了三碗,就不再问了,武松笑道:我已经吃了三碗,为什莫不醉,店家道:呵呵,这酒叫“透瓶香”还叫“出门倒”吃食很好吃,当过一会儿的时候便会醉倒,武松道:你别胡说了吧,再给我去筛三碗,店家无奈,只好再给武松筛酒,武松高兴的说:哈哈这才对嘛!说着他一口吃了半碗,但他吃完了这三碗说:再筛三碗酒,店家又给他倒了三碗,武松一共吃了十八碗。武松吃完酒了,拿起哨棒就走,店家连忙拦住武松道:天色已经晚了,不如客观就将计就计,在我这先住一宿,武松说:我不是已经给你酒钱了吗,你还要干什么,你让我在这住下,半夜不是偷我的钱财,就是害我的命。店家说:不是的我是一片好心的客官,听说山上出没过大虫,害了多名好汉的生命,武松笑道:这种话你也信啊,好笨,就算有大虫我也不怕,酒家说:你不怕,有本你把大虫的尸体背下来让我看,武松坚定的说:好。

武松上了冈,看见一块树皮上写着,此处曾有大虫出没,武松说:哈哈这种恶作据还有人信,除非是那些小胆得人,武松没管继续上路,他走到一座庙前,上面有一个榜文上面有:景阳冈曾经有大虫伤人,武松读了这一句才知道有虎,武松吓得汗都出来了,武松靠在一块大石头上,忽然,黄沙漫天,一只大虫从石后,跳了出来,武松说:啊呀,那只大虫又累又渴,他把爪子抓在地下,猛一扑,武松一闪,然侯,又一倒扑,武松又一闪,第三次老虎直接跳到武松那里,武松又一闪,接着武松拿起哨棒,用尽全身气力,一砍没看到虎,看到了一枝树枝,哨棒断了,武松用双手按住虎,哪敢放半点松,武松,提起脚来,狂踢,踢了不知多少脚,然后,用尽所有的力气,用手,只顾乱打,打了五十六拳,把大虫打死,武松没了力气,趴在地下睡着了,醒来之时,已经到了另一日,武松扛着虎,下了冈,把虎给店家看,店家吃惊,说:这位英雄好汉,昨天我不该无礼,你为死亡的好汉们报了仇,请留下名,武松豪爽的回答:我姓武名松,店家说:祝英雄在上冈的路一路平安。

武松拿起店家给他的棒上了冈,这时武松已经成了村民们心目中的英雄。

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武松打虎篇五

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼得民反”。

施耐奄生动的塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈时遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。从此武松威名大震。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。

武松打虎篇六

话说武松喝了酒后开始撒酒疯,谁知走着走者,山动地晃,一只即饿又恶的老虎从一块大石后面蹿了出来。武松一拍腿,晕晕忽忽地叫到:“呆!哪里来的小……小……小猫!不乖乖拿……拿耗子去,在这里干……干吗?”老虎一听,不干了:“我堂堂老虎,竟让他说成是一只小猫,耻辱啊!我一定要把他吃了!”说完就想武松扑去。“小……小……小猫,想吃我,我k了……了你!”说完抡起哨棒照着老虎当头就是一棒,只听“当!”的一声,老虎没事,可哨棒居然起了个大包!原来这老虎偷偷去过少林寺,学会了金钟罩、铁布衫、铁头功,武松顿时酒醒了,定睛一看:“饿的神啊,俺从来没见过这么厉害的老虎!36计走为上,俺走也!”话音刚落,只听“嗖”的一声,尘土漫天卷,武松一眨眼跑得没影了。老虎眼睛瞪得直径有8米,嘴巴张得有10米。虽说武松跑得快,可这老虎也不是吃素的,把右脚在空中抡了几圈,然后使劲往地上一跺,飞出了百米之远,就这样顺着脚印向武松追去。

再说说武松,由于跑得太快,此时以到了悬崖边上。“吱——”武松一个漂亮的.180度甩尾0,停在了悬崖边上,险些坠落。眼看老虎就要追上了,怎么办呢?武松是条汉子,他想:拼了!不是虎死就是我活!过了2分钟,老虎追上了。武松什么都不管,抡起哨棒照着老虎猛打一通,谁知老虎还是没事,哨棒上又多了好几个包。没想到哨棒开口说话了:“我可不想在跟着你了,倍受折磨,俺不干咧!”说完,从武松手中跳出来,跳下了悬崖。武松的怒火顿时提到了嗓子眼里。“死老虎,居然让我的宝贝哨棒离我而去,我要你不得好死!”说完,功力大增,一个箭步冲到老虎面前,硕大的拳头一下把老虎的头打到了地里,武松用这带着怒火的拳头往老虎身上猛砸了五六十拳,老虎当场死亡。武松打完老虎,剥了虎皮,下了景阳冈。

数日后,老虎的亲属把武松高上了法庭,因为有确凿的证据,可怜的武松因打死国家保护动物的罪名,被判无期徒刑。

文档为doc格式。

武松打虎篇七

本文是一篇精读课文。它选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》中的第二十三回。课文记叙了武松趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄气概。

课文分为两部分。第一部分讲武松上冈后,明知山有虎,偏向虎山行,表现了武松倔强无畏的英雄气概。第二部分讲武松赤手空拳打死老虎的经过,突出了武松沉着机智、勇敢豪迈的形象。

课文故事性强,语言生动准确,能激发学生的阅读兴趣,是适合学生阅读的好文章。但因为它选自古典名著,使用了一些古代白话文的词语,学生理解起来有一定的难度。教师要辅导学生掌握理解语言的方法与策略,使他们能自行读懂课文。

文中配有三幅插图。第一幅展示的是武松在山神庙前看榜文的情景。第二幅展示的是武松与老虎相持相搏的情景。第三幅展示的是武松使尽平生力气将老虎压在下面举起拳头痛打的情景。这三幅图有利于学生把握情节,加深对课文的理解。

本课教学以读为主,开展多种形式的读,引导学生在读中了解故事的经过,在读中感受语言的准确与精练,在读中陶冶学生的情操,在读中感悟武松的英雄气概。

1.指导学生朗读课文,了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。激发学生对打虎英雄的崇敬之情。

2.指导学生仔细阅读课文中武松打虎场景的精彩描写,并能用自己的话讲述打虎的经过,想象武松打虎的精彩场面,感受中国古典文学作品的魅力。

3.辅导学生自学生字词,掌握要求会写的7个字,引导学生结合语言环境或使用工具书理解字词的意思,提高学生语言的理解能力。

4.引导学生在阅读中欣赏语言感受语言的魅力,体验阅读名著的乐趣,激发学生主动阅读名著的兴趣。

武松是怎样打死猛虎,从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概。

多媒体课件。

三课时。

1.同学们,谁能说一说我国有哪四部小说被称为“四大古典名著”?

3.《水浒传》中有个著名的'打虎英雄叫武松。今天,我们就一起来学习《武松打虎》。

1.自读课文,画出生字以及不理解的词句。

2.通过查字典、或结合语言环境、或与同学讨论,理解词语的意思,扫清文字障碍。

3.交流自学效果。

(1)认读生字词。

(2)说说下面词语在课文中的意思。

(3)把自己学到的、悟到的文言知识归纳整理并记录。如:翻将下来中的“将”(助词)加在动词后,无实义。

1.练习把课文读正确、读流利。

2.自由读课文,思考问题:课文讲的是什么事?

3.小组讨论思考题并用概括的语言说一说。

4.全班交流并评价同学各自归纳的主要内容。(主要内容见《教参》)。

5.吸纳别人的优点,整理自己的笔记。

1.默读课文并思考:

哪几段是写武松打虎经过的。其他段落写什么?

2.理清文章思路,用概括的。

武松打虎篇八

武松刚要躺下,只听见狂风怒吼,树林沙沙作响。他定睛一看,树影中间有一个黄斑,原来是一只面容凶恶的.大虫。武松惊得身上都起了鸡皮疙瘩。他定了定神,拿起那梢棒,翻下大青石,闪身到了大青石后。大虫腾空跃起,伸开两只前爪,朝着武松的方向就是一扑。武松脸色煞白,从大虫身下钻过,闪身到了大虫后边。大虫没看见武松,便似翻跟头一样,掀将起来。武松又闪;大虫掀了个空。大虫又使出一招:它将尾巴竖立起来,往武松身处一剪,可武松又一跃,闪在一边。哦!武松想,这大虫就三招:“扑、掀、剪。“一想,大虫就又兜了回来。武松抡起梢棒,从后向前一劈——只可惜棒子劈到树上,折了。武松丢下棒,一下骑在虎背上,朝着大虫是左一拳,右一拳,打得手麻腰酸,却不敢停止。而那大虫,却嗷嗷直叫。

却说这人与虎,真是:一个是行者武松,一个是害人大虫。一个有勇有谋,一个凶猛可怕。一个梢棒折做两截,一个招式全都用尽。

武松的手如旋风般一下接一下不停地捶打,最后那大虫也是精疲力尽,任凭武松打来打去。武松把大虫按到土里,把它打死了。

武松打虎篇九

近来我读了《水浒传》中武松打虎的故事后,和同学们相互谈论。我们班有一位同学认为武松不爱护野生动物,算不上真正的英雄。而我却认为武松是一位名副其实的大英雄,理由有四点:

其一:当时武松那个年代还没有什么《野生动物保护法》,我们不能用现在的《野生动物保护法》去要求当时的武松。

其二:那时的老虎已经吃了许多无辜的老百姓,造成了太多妻离子散、家破人亡的惨祸。如果武松不把老虎打死,吃人的老虎还会继续残害百姓,造成更多的悲剧发生。

其三:当时武松和老虎势均力敌。如果武松不打死老虎,老虎就会毫不留情地吃了武松;,武松只有打死老虎,才能保住自己的性命。

所以,武松称得上是一位名副其实的大英雄。

以前,武松打死老虎成为了家喻户晓的大英雄。可如今王仁同学提出议论,说武松伤害野生动物是不道德的行为。下面,我提出几点观点,来说明武松是英雄。

再次,武松没有违反《野生动物保护法》。当时没有《野生动物保护法》,那是与大型野生动物相比,人类才是要保护的对象。阳谷县也请来猎户捕杀这只吊睛白额的大老虎。现在颁布是因为人们乱砍滥伐,环境逐渐恶化,这些野生动物数量越来越少,而武松生活的时候狮子、老虎等数量极多,所以他并没有犯法。

怎么样?如果王仁同学看了我的观点,就一定会觉得武松是一位打虎大英雄。

《水浒传》是四大名著之一,使它成为四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一环扣一环,非常吸引人,这里面的人物都有着鲜明的特点,例如:性格刚烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。其中我最喜欢的是“武松打虎”这个故事。

话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

“武松打虎”这个故事,大家耳熟能详,而且津津乐道。在《水浒传》还有一个打虎的故事——黑旋风李逵沂蒙山杀四虎,却很少被人提起。论打虎数量,他比武松还多出三只;可论名声,却远不如武松。

我认为李逵杀虎是手起刀落,没有更多的情节。而武松打虎却险象环生,扣人心弦。武松在酒店喝酒,店主一再告诫他三碗不过冈,因为冈上有老虎。可他喝了18碗酒仍要独自过冈。冈上究竟有无老虎?武松的性命如何?在无形中,作者就让读者为武松捏了一把汗。武松本想奔入树林中美美地睡一觉,谁知林中竟跳出一只老虎。局势顿时紧张,读者的心突然悬了起来。随着老虎的一扑、一掀、一剪都被武松一一躲过,危险似乎要解除了,但武松的哨棒又断了,读者稍稍放松的神经又重新绷紧了起来。接下来,情节又一转,武松跳上前,按住虎头,同老虎展开最后搏斗。真是一波未平一波又起呀!

武松打虎给我的启示是:如果文章平铺直叙,平平淡淡,看了开头就知道结尾,那就失去了趣味。要动一点脑筋,让叙述多一点波澜和曲折。比如,先说事情的结果,再转头说事情的经过;或者着力渲染营造一种气氛;或者说了半截话突然停住,到后面在接上叙述;或者先抑后扬等等。这样写出来的文章才更吸引人。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的“打虎英雄”。

今天,我读了一本名叫《水浒传》的书,这本书主要讲了:北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中,我最爱看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的内容主要是:武松在“三碗不过冈”连喝了十八碗酒,不信景阳冈有虎,在傍晚独自过冈。武松走了一程,忽然,乱树背后跳出一只大虫,那大虫一扑,武松一闪。老虎又一剪,武松又一闪。武松用哨棒一劈,却打在树上。老虎又扑来,武松就势按住它,往睛上乱踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能动弹,武松才住手,拣起哨棒,又打了一回,这才下冈。

在这里我觉得武松是《水浒传》中的英雄人物,显示了无比勇猛的英雄气概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因为他具有不惧怕危险,面对危险不退缩,不投降的精神。人们常说武松打虎——艺高胆大。“艺高”可以从武松躲过老虎数次进攻,还制服了老虎看出。“胆大”可以从武松看到榜文后,不下冈,独自过冈,还在青石上休息看出。

我要学习武松不慌张、不退缩,遇到危险敢于挑战。凭自己的智慧解决问题。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,给我留下了深刻的印象。《武松斗虎》还在我的记忆中,我读了一遍又一遍。

在吴淞口大湖,有一天吴淞口来到井阳岗,看到“三个碗不够”的牌子,便走进店里喝酒。他一次喝了三碗,还想再要一些。不二年级。吴松问它叫什么“三碗一山”。第二个孩子说:“我不能喝三碗酒就过井阳岗。”吴松给二年级的同学钱去倒酒,但是二年级的同学不得不倒酒。吴松喝了十八碗酒,准备上山。第二个孩子说:“山上有一只老虎,它伤害了人们的生命。最好呆在我们店里,明天再去。”吴松没有听到:“你不想赚更多的钱。”第二个孩子说:“我很善良,但是你不懂得珍惜。”我们走吧!”吴松离开后,看到一面横幅上写着:“老虎上山去。”吴松怕被人笑话,就回去继续说下去。过了一会儿,吴淞口的酒停在一块大青石上。这时,一只老虎冲到了吴淞口。吴松一躲开老虎,又用腰和尾巴朝吴松扑去。吴松用哨子打老虎,但哨子折断在树枝上。武松不得不徒手与老虎搏斗。老虎被猛击致死。读了这个故事,我很佩服吴松面对暴力和害怕暴力的勇敢精神。

在当今社会,虽然我们不会遇到老虎,当我们遇到坏人的时候,我们也应该学习吴松的方式,不要害怕暴力,打击坏人和坏事,用自己的正义行动去影响别人。

武松打虎篇十

《水浒传》中我最喜欢的就是武松打虎这一章节。

课文讲了武松去看哥哥,在景阳冈一口气喝了十几碗酒,走到了山神庙看见榜文,武松好面子就上了山,趁着酒兴,用力把扑来的老虎按到地上,伸出右手把老虎打得七窍流血而死。在课文中看出了武松武艺超群,令人惊叹!

我联想到每次我一遇到难题就想放弃,而不是像武松一样,勇敢的解决难题,学习了这篇课文以后,我一定要像武松学习,遇到问题迎难而上,勇敢的解决问题。

记得有一次我和小伙伴出去玩,自行车坏了,大家都不知如何是好,我就突然间想到了武松,我是不是应该可以像武松一样勇敢的解决问题,后来我问了路过的一个奶奶,哪里有修自行车的地方,我和小伙伴一起把自行车送到了修理部。问题解决了,我很有成就感。

在日常生活中,都是爸爸妈妈帮我解决问题,随着我一点点长大,我不仅要自己解决问题,我还想尽可能的帮助身边的好朋友小伙伴解决问题,做一个生活中的“打虎英雄”。

武松打虎篇十一

大家一定看过四大名著《水浒传》吧,里面的武松在山上赤手空拳打死了一只老虎。当时人们非常敬佩他,给武松起了个威风的称号——打虎英雄。

可是,现在有很多人反对武松打虎的行为。有人说武松打虎不对,他不爱护动物,放在今天,就是违反了《野生动物保护法》。还有人说,如果人人都向武松那样勇敢去打老虎,那我们现在就看不见威风凛凛的老虎了,虽然它只是一个动物,但老虎是十分稀有的,所有大家要保护老虎。

我个人认为,武松打虎在当时是对的。因为在那时,人类的防卫装备太少,比如刀、斧、枪,他们都不是随时带在身上,如果突然有一只老虎要向你扑去,难道你会束手待毙,让老虎将自己吃掉吗?我想大家的答案是肯定的:不。我们都知道,那是一个曾经吃过很多人和动物的老虎,人人都是谈虎色变的呀,把它打死了,也等于为民除害了。再说,那个时代,如果下令“禁止杀害野生动物”的话,那老虎就会生儿育女、繁衍后代。如果它们带着成千上万只凶猛的老虎向我们人类发起进攻,我估计,人类也就灭亡了。

武松虽然是个千古称颂的英雄,但是我们不能让“百兽之王”继续消灭。时代在变迁,社会在发展,如今,我们要学习武松当时打虎那种大不畏的精神,那种敢于与敌人作战的决心,而不是一味地学习武松那种打虎的行为。“武松”们,请你们松开拳头,放下猎枪,与大自然和谐相处,还老虎一个清静的养身这所吧!

武松打虎篇十二

今天,我读了欣欣教育基金会赠给我校的一本课外书——施耐庵写的《水浒传》这篇小说的一小节《武松打虎》,武松打虎有感。

武松到“三碗不过岗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了钱转身要走时,店小二拦住武松说道:“客官,冈上有一只大老虎,如果你去了它会把你吃了。”武松不信,硬要往冈上走。

武松乗着酒兴走到冈子来,走不到半里多路看见一座已败落的山神庙,武松走到庙前,见这庙门口贴着一张印信榜文,读了印信榜文后武松才知道这景阳岗真的有一只大老虎。他准备转身回到酒店里去,心想:“我回去时,店小二肯定会耻笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,这样就不会被耻笑。”

走了一阵,太阳便落下山了,武松的酒力发作,浑身焦热起来,便一手提着梢棒,一只手解开衣服,跌跌撞撞地往一片乱树林走,见一块光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡觉。忽然,发起一阵狂风,树叶乱飞,风过后,只听见乱树背后“扑”的一声响,跳出一只睛白额的老虎来。

武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿起那条梢棒在手里,闪在青石边。那老虎又饥又渴,见了武松,急不可耐地把两只前爪在地上按一按,当我看到那老虎捉人只是一扑、一掀、一剪,气性先自没了一半,而武松对付这三招只是三次躲开,我觉得武松好聪明。

老虎吼了一声,转过身来,这时武松轮起梢棒,尽平生力气,猛地劈了下来,只听见“咔嚓”一声巨响,一颗枯树被折断,没打着老虎,梢棒去折成了两截。那老虎咆哮着,性发起来。这时,我真为武松担心,后来没想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

我想向武松那样很勇敢,机智,我受到的启发是:我以前看到困难就害怕,很想躲,现在我要向武松那样勇敢、机智,在学习的方面上,也有困难的时候,就像一只拦路虎挡住了我在学习方面上的思考,所以我要向武松那样打败挡住我学习方面的拦路虎。

武松打虎篇十三

《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的'男子汉。武松是明知山有虎,偏向虎山行的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些拦路虎,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的打虎英雄。

还老虎一个清静的养身这所吧!

武松打虎篇十四

武松在路上行了几日,这一天,来到阳谷县境内。他刚下车,远远就看见一面酒旗上写着五个大字:“三碗不过冈。”武松用脚趾头想想也知道是卖酒的,于是像离弦的箭一样,飞快奔向酒店。

武松走进酒店坐下,拍了一下桌子,大嚷:“店家,拿一扎中山陵啤酒来!再简单弄几个菜,就那什么烧猪蹄、炖排骨、什香牛肉、清蒸扁鱼、爆羊杂碎,另外再来一份巧克力花生牛奶甜甜圈,哎,就这些算了!”

“客官,您要的菜来喽!”一会儿,店家端着几个碟子出来了。武松赶忙拿起一次性筷子,口水像没关紧的水龙头似的滴下来。武松抱着啤酒瓶喝起来,眨眼间灌了三瓶,大手一抹嘴巴,不住地称赞:“好酒!好酒!”他一边大嚼牛肉,一边赞不绝口,一缕牛肉丝喷在店家脑门上,店家还没发现。武松消灭了一扎啤酒,边啃着猪蹄边吩咐:“再弄点酒来!”店家好心劝道:“听说景阳冈那儿有一只吊睛白额大虫,伤了不少人,您最好别喝多了,还要过冈呢。”武松急了,大叫:“什么大虫不大虫的,你只管拿酒!”店家无奈,又拎来五瓶啤酒。酒醉饭饱之后,武松用舌头舔了舔碟子,恨不得把碟子也嚼碎吞肚子里。武松抽了一张餐巾纸擦擦嘴,从腰间取了一锭银子给店家。

武松刚要出门,店家拦住他说:“前面山冈有虎,我劝你还是别去了,明早和几个大汉一起走。”武松就是不听,迈出通向景阳冈那条路的步伐,还哼唱着:“我是一只小小鸟……”

武松边走边唱,身上的酒力全发作了,歌词也改了:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”

走了一程,看见树上贴着榜文说有大虫,武松不相信,还自言自语道:“我武松,天不怕,地不怕,还怕区区一只大虫吗?大虫见了我恐怕要尿裤子了。”武松话音刚落,一条毛毛虫爬到武松脚面上,吓得他以为是大虫,赶忙说:“别过来,别过来。”再定睛一看,原来是毛毛虫,气得他一脚踩死了人家。

武松酒性大发,大叫一声,躺在一块大青石上休息。叫声把躲在树林里闭目养神的大虫惹火了,暗想:“是谁在吵闹,我可是吃了三十片安眠药才入睡的。这个吵醒我的家伙,让我抓住,非活吞了不可!”大虫自草丛中跳出来,踮着脚,左右移动,寻找目标,姿势很像专业芭蕾舞演员。大虫发现了武松,一步步逼近,谁知被一根树藤绊了一跤。

武松听到沉闷的声音,赶紧跳起来。由于吃得太多,鲤鱼打挺功夫没到家,从青石上摔了下来。武松顾不得擦擦嘴边的泥巴,拿起哨棒往大虫头上敲击。因为紧张,错拿了一根枯树枝,等于给大虫挠痒痒。武松急匆匆说:“对不起,对不起,拿错东西打你了。”老虎呆了呆,武松乘机换了哨棒,向大虫打去。无巧不成书,大虫最近几天有点感冒,关键时刻打了一个喷嚏,脑袋一歪,武松的哨棒挥在岩石上,立马折作两截。

大虫发起了连续攻击,又是扑又是掀又是剪。武松左躲右闪,气喘吁吁。眼看大虫凌空扑来,武松“哎呀”一声,突然被脚下一块香蕉皮滑一跤,竟然滑出三米之远。武松拣起香蕉皮气愤地喊道:“谁这么没公德心,到景阳冈来旅游,怎么能乱扔香蕉皮,滑死人怎么办?太不象话了!”

大虫被武松的怒斥弄得丈二和尚摸不着头脑。偏偏武松的脚气此时发作,奇痒难忍,只好解开鞋带抓痒。武松走了这么多天,一直没洗脚。袜子脱了后,臭气弥漫了整个树林,远在两丈开外的吊睛白额大虫先是头晕,接着呕吐不止,最后竟然进入昏迷状态。临死之前,大虫不服气地想:“想我英明一世,伤人无数,却被一个小青年的臭脚熏死,实在是死不瞑目啊!”大虫口吐白沫,七窍流血,含恨归西了。

武松止好痒后,穿袜系鞋带,背着满腹冤屈的大虫下山了。后被猎户报告官府,官府封武松为“打虎英雄”。从此,谁也不知道老虎的真正死因,居然是脚气的功劳。

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无论是在学校还是在工作中,报告都是一种常见的任务,它可以帮助我们展示自己的能力和专业知识。写作报告时,首先要明确报告的目的和受众,以便确定信息的重点和呈现方式。
报告的语言应当客观中立,不带个人情感和偏见。在完成报告后,要进行仔细的校对和修改,确保内容的准确性和流畅性。在以下范文中,你可以了解到不同类型报告的结构和内容要
最后,报告也需要考虑目标受众的需求和背景,以更好地传达信息。写完报告后,还可以请他人进行审阅和评价,以获取反馈意见,进一步提高报告的质量。撰写报告需要一定的经验
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。下面小编在这里为大家精心整理了几篇最新教师校本研修学习心得体会,希望对同学们有所
计划是一种思维方式,让我们在执行之前对任务进行全面考虑和准备。制定计划时要考虑到一些可能发生的变数和情况,进行风险评估。在这里,你将看到一些成功人士的计划案例,
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范
计划是为了实现某种目标而提前制定的一系列行动步骤。计划可以将时间管理转变为目标管理,帮助我们更好地规划和掌控自己的生活与工作。在下面的范文中,你可以了解到一些成
演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递信息和观点的文本材料。在撰写演讲稿时,要注重句子的变化和节奏感,利用修辞手法和感情色彩来增强演讲的效果。最后请欣赏以下的演
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比
日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年小学春季学期德育工作计划美篇,希望对同
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模板,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多的人通过合同来调和民事关系,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。世界麻
合同是一种法律约束力的文件,双方必须按照合同的规定履行义务。在合同中要注明付款方式和期限,明确款项的支付条件和方式,避免付款风险。这里是一些合同样本,供您参考和
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;以下是小编为大家收集的一些养生经验,希望对大家有所启发。
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小编给大家带来的合同的范文模板,希
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大
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通过签署合同,双方明确了自己的权益和责任,避免了纠纷和误解的发生。编写合同时应当考虑各种可能出现的风险和变数。合同范文应根据具体情况进行修改,以符合当地法律法规
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。下面小编在这里为大家精心整理了几篇全面推进中国式现代化建设心
当合同违约时,法律会提供救济措施来维护受损方的权益。如何拟定一份简洁明了的合同,是每个经营者需要思考的问题。合同是一种法律文书,用于约定双方的权利和责任。在签订
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
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合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同对于
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
合同是一种具有法律效力的协议,用于约束双方在特定事项上的权利和义务。它是一种保障交易安全和减少风险的重要文书,也是商业合作的基础。合同的签订可以明确双方的权益和
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有计划地行动,可以减少工作的重复和浪费。那么我们该如何制定一份好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和意图。一个明确的目标可以帮助我们更好地制定计划。然后,我
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么
坚持锻炼身体,保持健康的生活方式。写总结时要注意语法和拼写错误,以保证文章的规范性和流畅性。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。《武松打虎》读
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。写总结时要注意客观真实,既要总结成功的经验,也要诚实地反思失败的原因。以下是相关领域专家对于总结的建议和
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一个明确的计划能够让我们更加专注于任务,避免分散注意力。首先,我们需要明确自己的目标和期望,以便制定一个有针对性的计划。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧
方案可以为团队合作提供明确的目标和任务,帮助成员协同工作。在制定方案之前,我们需要明确我们的目标和需求。以下是小编为大家整理的一些方案设计范例,供大家参考。七夕
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制定计划可以让我们更加明确目标,有助于实现我们的理想。制定计划时应考虑到外界因素和潜在风险,做好备选方案和预案。以下是小编为大家收集的关于制定计划的范文,供大家
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一个好的计划应该具备明确的目标、可行的步骤和合理的时间安排。在制定计划时,我们应该注重细节和条理,确保每个环节都得到充分的考虑和规划。通过下面的范文,我们可以了
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
计划可以帮助我们避免拖延,保持良好的工作习惯。计划制定时要根据自身的特点和能力,制定有挑战性但可行的目标。1坚持和执行计划的过程中可能会遇到挫折和困难,但只要坚
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写
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计划可以给我们带来安全感和掌控感,从而更好地应对变化和挑战。那么,制定一个好的计划非常重要。首先,我们需要明确目标和任务,确保它们是具体、可衡量和可实现的。其次
制定计划是一种有条理的方式,可以提高我们的工作和学习效率。那么我们制定一个好的计划应该考虑哪些因素呢?首先,我们要明确目标和任务,然后分析和评估现有资源和条件,
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