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总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。分析和评估自己的表现和成果，找到不足之处。总结是一种对问题和挑战的思考和总结，需要我们用心去体会和理解。
勇气作文600字初中篇一
在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的精神食粮”。当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。
暑假时，在家里闲来无事，便从书架上扫了一眼就看到了刚放假时买的《荒野求生——黑犀草原的绝地反击》，作者是被世人称为“贝爷”的世界顶级生存大师贝尔格里尔斯写的。
这本书里主要讲了主角贝克前往南非参加一个抵制偷猎者的活动。期间贝克和萨穆拉彼得森不幸被偷猎者抓走，贝克带着萨穆拉逃了出来。为了返回人类社会，他们踏上了求生之路。在一天傍晚，当他们计划着明天这个时候就可以回家时，被一群野狗盯上了，为了让萨穆拉活下去，贝克自己引开了野狗。最后，贝克他们躲过了偷猎者的追踪，彻底击垮路莫斯，回到了文明世界。
在看这本书之前，如果我遇到这种情况的话，我可能会逃跑，或者让别人去应对；而现在，读过这本书以后，让我明白了勇气的力量，我会向贝克学习，学习他的机智勇敢，再遇到这种情况的话，我也会去勇敢地面对，直到战胜困难，取得胜利。
在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹，在书的世界中我忘记了空间任思绪随贝克的勇气与智慧心神往之。
勇气作文600字初中篇二
路，就是人生之路，就是成功的方向，走进一条正确的路就成功的一半。但是走进正确的路，需要三把特殊的钥匙。它们分别是：勇气、好奇、永不放弃！这三把特殊的钥匙缺一不可，最重要的就是勇气。
勇气？勇气！一个再平常不过的词，相信许多人都常常挂在嘴边，可没有几个人敢于冒险，用真正的勇气走进希望之中。这些人万里挑一，马云就是其中的佼佼者。
马云，一个在人们心中的传奇人物。人们把他当做自己的偶像，中国的荣耀。全中国都在向他学习，可是真正去干的人却是寥寥无几。为何不向自己的榜样——马云一样用非凡的勇气去闯一闯，用自己的奇思妙想开拓一片天地，用自己仅有的资源勇气，去拼拓，没准你会因此发家致富，也可能会名垂青史，或者会小有名气……总之，有勇气的人一定会有一定的人生报偿的。
我的叔叔也是一位有勇气的人，虽然他量个不出名的商人，但是在当时拿着仅有的几千元钱闯荡天地，一开始钱向井下投石，一般都是有去无回。到最后，有了回报，拿着挣来的第一笔钱再重新打拼，便有了自己的一片天地，每天都喜气洋洋！
人生这条路坑坑洼洼，到处充满着阴霾。但是，你的心中只要有这份勇气，这条路就会越走越宽，而且到处充满着灿烂的阳光。用这份勇气去克服挫折，人生的成功之门一定会为你打开。
勇气作文600字初中篇三
记忆的天空中，那颗闪亮的星星格外璀璨，我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。
——题记。
有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游……是勇气给了我自信的翅膀。那一年，几次测验下来，我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学，怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时，勇气在我耳边轻轻地说：“别怕，证明自己的时刻到了！”我鼓起勇气，细心答题。勇气让我自信。
原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午，语文老师找到我，让我当指挥，我顿时慌了神，是羞？是怕？总之，我语无伦次的答应了。
这时，勇气又一次来到我身边，它告诉我说：“这不算什么困难，只要你用心去练，就一定能成功！”接下来的几天，我努力练习，自信地登上舞台。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！是勇气给了我自信的翅膀。
又是一年夏天，我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过，从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间，勇气来到我身边，意味深长的说：“别怕，自信——这双隐形的翅膀，我已为你插上了！”我在苏老师的带领下，一遍又一遍的苦练，我终于学会了！
原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！我轻轻的漫步于竹林之中，享受着晚风带来的清凉，望望天边那颗勇气的星星，我自信的微笑……是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂！
勇气作文600字初中篇四
在我的成长过程中，我的到了许许多多的东西，比如：友谊，令我温暖；母爱，给予我力量；礼仪，让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。
困难是一个阻挡人前进的“恶魔”，但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”，是在我面临困难时令我坚定不屈的力量，它永远指引我们勇往直前。
记得那一次，全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来，而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加，参加的话怕没讲好出错了，会在全班同学面前丢脸，可如果不参加的话，又失去了一次在老师面前大显身手的机会。
小休我回到家里，把这件事情告诉了爸爸妈妈，想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说：“儿子，你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢？”我大吃一惊，心想：难道爸爸是我肚子蛔虫吗？他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢？没讲好只不过引来一些嘲笑而已，你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活，我先是低下头迟钝了一下，然后冲进书房，开始准备稿子，立刻就忙得热火朝天起来。
回到学校，我发现同学们个个精神饱满、信心十足，但我并没有像往常一样害怕，反而觉得自己势在必得。演讲会开始了，同学们一个比一个好。终于轮到我了，我满怀信心地走上讲台，望着下面写几十个同学，又感到了一丝害羞，但我立马想起了爸爸对我说的话，很快地变得勇敢起来，我滔滔不绝地讲了一大段。
人人都需要勇气，因为有了勇气才能让我们活得更精彩。
勇气作文600字初中篇五
路，就是人生之路，就是成功的方向，走进一条正确的路就成功的一半。但是走进正确的路，需要三把特殊的钥匙。它们分别是：勇气、好奇、永不放弃！这三把特殊的钥匙缺一不可，最重要的就是勇气。
勇气？勇气！一个再平常不过的词，相信许多人都常常挂在嘴边，可没有几个人敢于冒险，用真正的勇气走进希望之中。这些人万里挑一，马云就是其中的佼佼者。
马云，一个在人们心中的传奇人物。人们把他当做自己的偶像，中国的荣耀。全中国都在向他学习，可是真正去干的人却是寥寥无几。为何不向自己的榜样——马云一样用非凡的勇气去闯一闯，用自己的奇思妙想开拓一片天地，用自己仅有的资源勇气，去拼拓，没准你会因此发家致富，也可能会名垂青史，或者会小有名气……总之，有勇气的人一定会有一定的人生报偿的。
我的叔叔也是一位有勇气的人，虽然他量个不出名的商人，但是在当时拿着仅有的几千元钱闯荡天地，一开始钱向井下投石，一般都是有去无回。到最后，有了回报，拿着挣来的第一笔钱再重新打拼，便有了自己的一片天地，每天都喜气洋洋！
人生这条路坑坑洼洼，到处充满着阴霾。但是，你的心中只要有这份勇气，这条路就会越走越宽，而且到处充满着灿烂的阳光。用这份勇气去克服挫折，人生的成功之门一定会为你打开。
勇气作文600字初中篇六
有一年，南非的罗本岛监狱来了一位新犯人，代号“466”。随后，他被关进4平方米的牢房，开始了地狱般的生活。此后，466号每一天都要到采石场做苦工，动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。
为了改变现状，再一次放风时，466号大胆地向狱长提议：想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完，狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心，一有机会就找狱长求情。最后，狱长不耐烦了，答应了他的要求，还破天荒地给了他番茄的种子。
从那以后，一到放风的时候，466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时，他只要看一看菜园，就有了坚持下去的信心。令人吃惊的是，自从有了菜园，整个监狱也悄然发生了变化。放风时，帮他照料菜园的狱友越来越多；收获时，他会把番茄分给狱友，然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄，狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了，态度和蔼了许多。
这个菜园一种就是18年，直至466号被转到另一所监狱。
这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说：“虽然几个番茄不足以改变命运，但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色，让人看到了期望，有了活下去的勇气。
勇气作文600字初中篇七
勇气是人生路上一笔巨大的财富，它能帮助你走上成功之路。而我，却恰恰是在课堂上缺少勇气发言的那一个，但是通过那件事，我找回了勇气。
那件事发生在上学期的英语课上。由于我的英语基础差，上课从来不敢举手，只有羡慕别人的份。每当老师提问时，我都会低头躲开老师的目光。我的英语越来越没有信心，几乎丧失了课堂发言的勇气。有一天，老师宣布开始“每日英语”的表演，每位同学都要上台演讲。我每天都提心吊胆地低着头，生怕老师点到我。日子过了一天又一天，我猛然发现全班只剩下我和另外三个同学没有表演了，我沮丧极了。我想：我到底能不能说好，说错了同学们会不会讥笑我？我的内心充满了矛盾和纠结。
下课的时候，我在楼梯里遇到了英语老师。她叫住我：“杨博群，我记得这学期你还没有上台表演每日英语吧？”我涨红了脸，深深地低下头来。老师意味深长地对我说：“是不是怕说不好啊？”我不好意思地点点头。老师俯下身对我说：“英语关键就是要张嘴去说，无论你说得怎样。你要勇敢迈出第一步，就不会害怕了。记住，困难像弹簧，你弱它就强。困难又像两只老虎，狭路相逢勇者胜！相信你是那只勇敢的老虎，鼓起勇气，不要怕！明天要主动举手哦！”老师拍拍我的肩，转身走了，她的话音却久久地萦绕在我的耳旁。
第二天，上课铃响了。英语老师带着期许的目光走向讲台：“今天有没有同学主动上台表演啊？”我开始不安起来，我的表演会让同学们笑话吗？我不敢再往下想，手心也开始出汗，感觉自己的心在“砰砰”直跳。想上去，又怕演不好，不上去，又会失去一次机会，机不可失啊！就算失败，又算什么？不去试一试，怎么知道自己会失败呢？鼓起勇气来，你会成功的。这是勇气在对我说话。
我终于举起手来，在同学们吃惊的目光里，我开始了表演。我深吸一口气，让自己平静下来。然后，又鼓起勇气，表演起来。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了表演里，心中那纯真的感情在言语之中自然地流露出来。“哗——”当我走下讲台时，班级里爆发出一阵热烈的掌声。我感觉自己找回了勇气，以及一个全新、大胆的自我。
我要感谢老师帮我找回了勇气，我也要为自己喝彩，因为我靠勇气战胜了从前那个胆怯的自我，为自己今后的学习道路打开了一扇明窗。
勇气作文600字初中篇八
记得一次，语尘竞选家长会的主持人，那天，有很多同学来竞选，教室里挤满了人，我一路小跑过来，可还是迟到了。到了教室，同学们用异样的眼光看着我，我连忙找了个座位坐了下来。
同学们一个接一个的展示自己的风采，轮到我了，我站在讲台上两腿瑟瑟发抖。我用平日里最动听的声音一字不落地念了一遍主持词，回到座位，在嗓子眼儿的心终于平稳地落了下来，我在心里深深地叹了口气。
两天后，我得到了一个满意的答案——我被选上了！我刹时变成了个“疯子”，激动得在家里乱蹦乱跳。一个星期后，我如期来到语尘，我们拿着自己的主持词，走了两遍过程。这时，我口干舌燥，嗓子又干又疼，可谓是要“死”的节奏啊！可是为了主持好家长会，这点辛苦还是值得的。苦练了两个星期，主持词背得滚瓜烂熟的我们，面临最后一次练习，老师说出这句话的那一刹，教室里进入了紧张的状态，因为这句话意味着——家长会来了！
周五，我一放学就来到了酒店，我们彩排了一遍，就吃饭了。整个下午，时间一分一秒地流动着，像沙漏坠入了我忐忑不安的心房。一切准备就绪，主持台上洪亮的歌声交织在耳际，顿时，我的心收缩成一团，生怕自己在主持台上出丑，看去台下坐着的都是些认识的人。我登上了主持台，用最优美、最响亮的声音念出主持词，每说一句，心就安稳点，渐渐地，我熟悉了这个舞台，我不再紧张，反而说得越来越好了，这个家长会圆满成功！
如果你问一千个人，什么是勇气，就会有一千个回答，但对于我来说，勇气，就是登上主持台的那一刻。
勇气作文600字初中篇九
上帝在关上门的同时为你打开了一扇窗。
――题记。
勇于开始。
舞台后的林荫小道成了运动员准备场，参天大树枝叶交叉相接，微弱的阳光穿过叶片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。
报到领号后，我站在一旁。附近有的人起跳热身，有的练习摆臂，有的与好友交谈……而我刚开始做高抬腿，持续数秒后又僵硬地停下。目光空洞，一种刺骨冷意从脚底如蝼蚁慢爬至手心。我深呼吸一口，无奈无法平静，只好到树下不紧不慢地低着头漫步，时而蹦跳几下，时而两手相挫着取暖，却总无法驱赶由心而发的寒意。好友的劝言与鼓励也无法使我紧皱的眉松弛。我虽有好友伴随身旁，但心仍像个无底洞，那一刻我已摔落，睁眼亦是一片伸手不见五指的昏黑。心跳的`震动像天崩地裂，连指尖都能感受。闭着眼，我迈开了沉重步伐。
不是每个人都勇于开始。就好比无法同时涉足的岔路上不是每个人都会选择崎岖。
勇于坚守。
未曾尝试，是不会了解站在白线后俯身心悬着的感觉，好比高山钢丝上不吊威亚行走。
一声哨落，如离弦箭般冲出。一圈过后，左右不剩多少人，我极力向前远眺只见前面两人间差距很大。顿时心中大河翻滚，汗水化成海浪拍打名为恐惧的风，似乎一打即散但而后不知何时又凝聚成风。眼看还剩百米，手脚开始麻木乏力，机械化摆动高抬的幅度减小，就像一支将烧尽的蜡烛。我想：我该放弃了吧。无底洞到底了就该寻找落跑的出路了吧。我摆臂时紧握的拳头慢慢松开，手指与掌心慢慢有了距离，张开嘴贪婪地吸允新鲜的空气。忽而，深情恍惚似看见一人努力地做别人不敢做的事。看着她，我坚定了信念，驱散那萦绕于心的风，重新握紧拳头，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我绷紧身躯，脚不断提起落下，周而复始。坚守信念，直至带着微笑扑倒在好友的怀里。
不是每个人都勇于坚守。就好比荆棘丛生的未知长路上不是每个人都会宁愿忍痛。
人生好比一支没有配备指南针的航队，你可以不明方向不管前后，你可以不知天高地厚，但不能缺少“宁愿走火入魔，不愿立地成佛”的勇气。
上帝在关上门的同时只留下了一扇闭合着等待你勇敢开启的窗。
――后记。
勇气作文600字初中篇十
一场雨捎来了春天，连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做，便跑到书房，准备拿几本小说看看，可刚一进书房，我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上，从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面，然后又合起来。真是个调皮的孩子！我轻轻地走到桌边，拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子，可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。
翻开封面，几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前，一看便知道是哥哥画的。翻过来，几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物，呵呵，就是我小时候的杰作，那时我还不认字，只会乱涂鸦呢！
我情不自禁地翻开第一章，看着看着，我被书里曲折的故事情节所吸引了，脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面，一个个个性鲜明的人物好像是都站到了我的面前：机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入，简直被迷住了。连吃都捧着书，睡觉也回想着。看到最后，细细回味，觉得在众多的人物中，最令我敬佩的还是关羽。
脑中又浮现出矫健的身姿：每到出征的时候，他总是扬起大刀，跨上马背，奋勇杀敌，不出几个回合，敌人便败下阵来，落荒而逃。每当我看到这儿时，心里总是觉得痛快、痛快！在这世界上，最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气，处事镇定自若，毫不惧怕，有情有义，具有大无畏精神的人，作为一个六年级的小学生，我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神，在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩，不能勇敢地去面对困难，挑战困难。倘若我们有像是关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难，那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过：“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难，我们才有可能解决困难，取得最后的成功。
雨仍然淅淅沥沥地下着，可是，我已经对新的学习，新的生活有了新的想法，充满的勇气，面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我，使我在人生的道路上又迈进了一小步。
勇气作文600字初中篇十一
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。我曾经遇到的最大的荆棘就是胆怯，它伴随了我很久。最后在老师的帮助，妈妈的鼓励下，我终于披荆斩棘找回了勇气，迎来了柳暗花明。
记得从小学一年级开始，我就非常胆小，害怕举手发言，也从不举手发言，不敢和老师进行眼神交流，甚至连上课时老师看我一眼，也常常会吓出一身冷汗。虽然随着年级的增高，我有了一些改变，但在我的内心深处，依然有“胆怯”的烙印转眼，到了三年级，郑老师成了我的班主任。她逐渐发现了我的弱点。一天，郑老师找我谈话，让我明天带同学们晨读，我的心顿时砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把这件事告诉了前来接我放学的妈妈。妈妈听后非常高兴，鼓励我说：“你要好好珍惜老师给你的这个极好的锻炼机会，你一定可以的！”在妈妈的鼓励下，我一遍遍的对着镜子朗读，并且告诉自己不要害怕，不要胆怯。
一夜过得真快，转眼就到晨读时间了。对我来说勇敢地走上讲台似乎是一种恐怖的刑罚，一想到要上去带领同学们晨读，我的双腿发软，脚心发凉。这是郑老师看出了我的犹豫，用坚定的眼神望着我，仿佛在说：“梅菲，你一定可以的。”我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的声音带着同学们读起了课文。开始我不敢正视大家，后来我发现同学们都很专注地大声朗读，我悬着的心终于放松了些。
当晨读结束时，我赢得了同学们的掌声和老师鼓励的话语，感受到了一种前所未有的战胜自己的喜悦。这次成功的体验，坚定了我战胜困难的勇气，就像是蝴蝶如果不经历破蛹前的痛苦挣扎，便不能在天空自由飞翔。
我坚信在勇气的陪伴下，我一定会成长为一名充满自信的阳光少年！
勇气作文600字初中篇十二
勇气，就是敢作敢为，毫不畏惧的气概。
在学习中，生活上，许多时候，许多事情，都是需要勇气的。上课回答问题，走上讲台发表演讲，敢于承担责任，主动承认错误，向自己的极限发起挑战，都需要勇气做后盾。
在小学期间，我一直缺乏一种勇气，上课不敢积极回答老师的问题，不敢上台发表讲话，在老师的眼里我是一个内向的学生。随着年级的提高，知识的增长，我在逐渐克服自己的缺点。
在五年级下学期的一次综合实践活动中，老师挑选了几名学生代表，上台汇报自己的综合实践活动开展情况。根据汇报和开展情况评选奖次，老师、家长代表、同学们在下面作为评委进行打分。
上台汇报展演我还是第一次，难免有些紧张。抽签我是第五个上台，看到前几名同学在汇报时，有的说话不流利，有的ppt出现故障，我的心里更加紧张了。下一个就轮到我上台了，我在内心不断的提醒自己，我一定能行，实践活动我扎实的开展了，发言稿我背熟了，ppt我提前演示过了，没有什么难倒我的。该我上台了，我迈着自信的脚步，昂首挺胸走上讲台。望着台下老师、家长、同学对我信任的目光，我勇气倍增，开场白，ppt演示，结束语致谢，全过程从容自如，声音洪亮，讲解清晰，评委们对我投来赞许的目光。最后评奖结果公布，我被评为一等奖，老师对我点评，说我的表现出乎了他的意料，将来的前途发展一定会大有潜力。
通过这件事，我明白了凡事要有勇气，不惧怕困难，不惧怕挫折。我要带着十二分的勇气面对学习和生活，不断地超越自己。正如《论语》所写：勇者不惧。
