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最新楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解(五篇)
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最新楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解(五篇)

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最新楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解(五篇)
    小编:方葵花

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解篇一

唐马戴

露气寒光集,微阳下楚丘。

猿啼洞庭树,人在木兰舟。

广泽生明月,苍山夹乱流。

云中君②不见,竟夕自悲秋。

【注释】① 唐宣宗大中初年,诗人因直言,由山西太原幕府掌书记贬为龙阳(今湖南汉寿)县尉,写下了《楚江怀古》三首,这是其中的第一首。 ② 云中君:云神。云中君为《楚辞九歌》篇名,此处指代诗人屈原。

⑴ 广泽生明月,苍山夹乱流是晚唐诗中的名句,除对仗外,本句还运用了什么表现手法?表达效果如何?请结合诗句加以赏析。(4分)

⑵ 全诗抒发了作者怎样的情感?请结合原诗作简要分析。(6分)

【参考答案】

⑴ 两句诗运用了动静结合的手法(1分)。广泽生明月,广泽即广阔的洞庭湖面是静的,明月本来也是静的,但一个生字,赋予了明月以活泼泼的生命,将其冉冉升起的动感写出来了,该句以动写静,描绘出了洞庭湖的阔大与静(1分);

苍山夹乱流,苍山是静的`,乱流是动的,该句动静结合,写出了青山茫的苍,江流的喧闹(1分)。两句动静结合,描绘出了一幅阔大的楚江月夜山水图,给人以无限的遐想(1分)。(意思接近即可,答白描酌情给分)

⑵ 诗题怀古,实是抒发自己的感情,自己仕途失意,泛游楚江,听到猿啼,看到微阳、乱流等萧瑟清冷的暮秋景色,让诗人倍感寂寞悲凉,对景怀人,很自然地想起屈原来。云中君不见,竟夕自悲秋,他想起屈原《九歌》中的云中君。

然而,云神无由得见,屈子也邈矣难寻,诗人自然更是感慨丛生了。(2分)全诗以悲愁作结,既抒发了对忠君爱国但报国无门的屈原的爱慕、缅怀之情(2分),又抒发了自己怀才不遇、壮志难酬的悲伤愁苦之情(2分)。(意思接近即可。

阅读练习二

⑴简析此诗颔联在写景上的特点。(4分)

⑵概括全诗表达了作者怎样的思想感情。(4分)

参考答案:

⑴颔联(1分):猿啼洞庭树,人在木兰舟;一句写听觉,一句写视觉(1分) 一句写物,一句写人(1分);上句静中有动,下句动中有静(1分)。

⑵表达诗人遭贬后悲凉落寞的心境和远谪他乡的孤单离索的情怀。(意思对即可)

赏析

其一既抒发了对忠君爱国但报国无门的屈原的爱慕、缅怀之情,又抒发了自己壮志难酬的悲伤忧苦之情

俞陛云在《诗境浅说》中说:唐人五律,多高华雄厚之作,此诗以清微婉约出之,如仙人乘莲叶轻舟,凌波而下也。他以清微婉约四字标举《楚江怀古三首》第一首诗的艺术风格,确实别具只眼。

楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解篇二

马戴①

露气寒光集,微阳②下楚丘③。

猿啼洞庭树,人在木兰舟。

广泽④生明月,苍山夹乱流。

云中君⑤不见,竟夕自悲秋。

(选自《图解唐诗三百首》)

[注]①宣宗大中初年,马戴因直言获罪,由山西太原幕府掌书记贬为龙阳(今湖南汉寿)县尉。②微阳:微弱的日光。③楚丘:指湘江两岸的山丘。④广泽:广阔的水泽。⑤云中君:云神,是屈原《云中君》一文凭吊的对象,屈原以此表现出对云神的乞盼、思念。

16、选诗的前四句描绘了一幅什么样的画面?(4分)

17、“云中君不见,竟夕自悲秋”一句有什么深刻的含义?(4分)

楚江怀古阅读答案:

16、诗的前四句用“露气”“寒光”“微阳”“猿猴”等意象,描绘了一幅傍晚洞庭湖畔凄清肃杀的秋景图。

17、云神始终不肯降临,使“我”终夜苦思,独自悲秋。尾联通过屈原凭吊云中君这一典故表达了作者对明君的渴盼,也隐含着自身怀才不遇的悲伤。

楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解篇三

露气寒光集,微阳下楚丘。猿啼洞庭树,人在木兰舟。

广泽生明月,苍山夹乱流。云中君不见,竟夕自悲秋。

楚江:此指湘江。本诗是诗人因言获罪,被贬南方,途经楚江时作。微阳:微浅的夕阳。楚丘,楚地山丘。云中君:屈原放逐楚江时作的《九歌》中提及的云神,此处也兼指屈原。

(1)诗人“悲秋”的内容具体指什么?(5分)

(2)本诗中间两联融情于景,风格委婉,请作简要赏析。(6分)

唐宣宗初年,马戴因直言被贬斥为龙阳尉。途经湘江,触景生情,仰慕前贤,感怀身世,写下了《楚江怀古》五律三章。这是其中第一篇。近人以“清微婉约”标举此诗艺术风格。首联写秋风摇落,江上雾生,楚山夕阳西下,寒意侵人。这种萧瑟的秋暮景象,委婉地透露了诗人的悲凉落寞。此时洞庭湖边树丛中猿猴哀啼,诗人独立舟中在江上飘流。夜幕降临,一轮明月从辽阔的洞庭湖上升起,深苍的山峦间夹泻着汩汩乱流。二句意境广阔,而笔墨还是清微婉约。写出了诗人远谪的孤单离索与内心的零乱彷徨。诗人沉浮于湘波之上不禁想起被逐于此的屈原,自然更是感慨万千了。诗风清微婉约,淡远蕴藉。

楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解篇四

马戴

其二

惊鸟去无际,寒蛩鸣我傍。

芦洲生早雾,兰湿下微霜。

列宿分穷野,空流注大荒。

看山候明月,聊自整云装。

其三

野风吹蕙带,骤雨滴兰桡。

屈宋魂冥寞,江山思寂寥。

阴霓侵晚景,海树入回潮。

欲折寒芳荐,明神讵可②招。

①唐宣宗大中初年,诗人因直言,由山西太原幕府掌书记贬为龙阳县尉,写下了《楚江怀古》三首。②讵可:岂可。

15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

a.《其二》一、二联写景,“芦洲”点明地点为江畔,“早雾”“微霜”点明时间为秋晨。

b.《其二》颈联的景象雄浑阔大,与杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”有异曲同工之妙。

c.《其三》首联中“蕙带”“兰桡”两个意象沿用了《离骚》的“芳草美人”的写作传统。

d.《其三》颈联中“侵”“入”两个动词,形象地写出了晚雾弥漫,江水冲刷岸树的场景。

16.这两首诗的情感有何异同?请结合这两首诗作分析。(6分)

15.a(“早雾”的“早”是“早早”升起的意思。结合上下文和“候明月”看时间是傍晚)

16.同:都表达了被贬后的落寞心境。(1分)其二的“惊鸟”“寒蛩”、其三的“骤雨”“阴霓”等哀景抒发的都是被遭贬后内心的哀伤悲凉之情。(1分)

异:对被贬的人生态度不同。(1分)其二“聊自整云装”等有能暂得于己的洒脱,其三“明神讵可招”等有渴望得到重用却不得的无奈。(1分)

楚江怀古其二阅读答案 楚江怀古阅读理解篇五

阅读下面一首唐诗,回答问题。

楚江怀古①

马戴

露气寒光集,微阳下楚丘。

猿啼洞庭树,人在木兰舟。

广泽生明月,苍山夹乱流。

云中君②不见,竟夕自悲秋。

【注】①唐宣宗大中初年,诗人因直言,由山西太原幕府掌书记贬为龙阳(今湖南汉寿)县尉,写下了《楚江怀古》三首,这是其中的第一首。②云中君:云神。“云中君”为《楚辞九歌》篇名,此处指代诗人屈原。

1.“广泽生明月,苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句,除“对仗”外,本句还运用了什么表现手法?表达效果如何?请结合诗句加以赏析。(4分)

2.全诗抒发了作者怎样的情感?请结合原诗作简要分析。(6分)

3.简析此诗颔联在写景上的特点。(4分)

4.概括全诗表达了作者怎样的思想感情。(4分)

参考答案

1.两句诗运用了动静结合的手法(1分)。“广泽生明月”,“广泽”即广阔的洞庭湖面是静的,“明月”本来也是静的,但一个“生”字,赋予了明月以活泼泼的生命,将其冉冉升起的动感写出来了,该句以动写静,描绘出了洞庭湖的阔大与静(1分);“苍山夹乱流”,“苍山”是静的,“乱流”是动的,该句动静结合,写出了青山茫的苍,江流的喧闹(1分)。两句动静结合,描绘出了一幅阔大的楚江月夜山水图,给人以无限的遐想(1分)。(意思接近即可,答白描酌情给分)

2.诗题怀古,实是抒发自己的感情,自己仕途失意,泛游楚江,听到“猿啼”,看到“微阳”、“乱流”等萧瑟清冷的暮秋景色,让诗人倍感寂寞悲凉,对景怀人,很自然地想起屈原来。“云中君不见,竟夕自悲秋”,他想起屈原《九歌》中的“云中君”。然而,云神无由得见,屈子也邈矣难寻,诗人自然更是感慨丛生了。(2分)全诗以悲愁作结,既抒发了对忠君爱国但报国无门的屈原的爱慕、缅怀之情(2分),又抒发了自己怀才不遇、壮志难酬的悲伤愁苦之情(2分)。(意思接近即可。

3.颔联(1分):“猿啼洞庭树,人在木兰舟”;一句写听觉,一句写视觉(1分)一句写物,一句写人(1分);上句静中有动,下句动中有静(1分)。

4.表达诗人遭贬后悲凉落寞的心境和远谪他乡的孤单离索的情怀。(意思对即可)

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