一键复制
科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。在总结中，可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。下面是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。
我们的小学300字以上篇一
思考很久，我终于拿定了主意。对于我来说，玩的时间最不想放弃。不过，这种玩可不是跳皮筋、玩电脑游戏、过家家……这些无益的游戏，我指的是做一些有益有趣的小实验！有些知识，其实并不是看书就能懂的，要自己做一做才知道！
就像这次科学第3单元要做的小实验——了解电动机。以前，我只知道小电动机是玩具车的一部分，从书中，我才渐渐明白小电动机的原理。可它每一部分的组成，我都一无所知。于是，李老师发给了我们每人一个小电动机，让我们细细观察。我打开一看——哇，一个小电动机的构造竟是那么精密！有这么多的小零件！凭着自己的亲身体会，加上书本中的介绍，我懂得了小电动机每一部分的作用。我觉得这才是“在玩的过程中学，就能玩得有趣有益”，就像鲁迅小时候那样。
这就是我最不想放弃的时间，如果失去了它，学习将会变得艰难、枯燥、乏味……
其实，我们每人都是时间的主人，如果我们人人都珍惜时间，又怎么会放弃它呢？
我们的小学300字以上篇二
也许你习惯了高楼与摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高，屋子那么宽敞。繁华络绎，歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔，左边是过往，右边是未来，前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上，看到无数个错落的庚寅年，而左边正是那个六十年前的江南啊！
时光的车辙轮转了一圈又一圈，记忆重叠交替，渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活，我们却在我们的'庚寅里已开始铺张浪费。我看到，庚寅年，我们的世界，它是倾斜着的。
而我相信，庄稼的穗可以垒砌希望，富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年，我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子，坐在老年活动中心的图书馆里？他额上布了长长的皱纹，而当他的指尖翻过崭新的书页，笑意，也成了长长的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他们曾经的庚寅中，深深埋下祝福的一笔。
黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空，像时空清点着过往，只消星空浅浅地眨眨眼，黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间，就一晃有六十年！
六十年前，这方土地现在在那里吧！
我们的小学300字以上篇三
一声哨响，全校聚集。刚没学室门心，整齐的步队而不累喜悦的氛围。作为升旗手的我，举着那点娇艳的五星红旗，走在全校同学的后面，一种声誉感立即油然而生。我们迈着整洁的步调，来到了升旗台前，跟着邦歌的奏响，红旗慢徐升入云地，向蓝天红云展现它那漂劳的身姿，雄壮的力气。
在一些道话动员后，活动会正式开始。热忱磅礴的同窗们已经冲向了各个比赛场地。虽说上午的单项赛我皆没加入但能替班上的共教加油，也是十分快活。钝瞅，这边的来回跑在炽热入言中，我奔了从前。旁边的观众把赛场早已围得水泄不通，呐喊声加油声震得我耳朵都有点隐现息疼。一望有我们班的同学在竞赛，我也在一旁大喊加油。那一刻我实的完整融入了比赛之中，似乎会果我声音小了一点，运发动就会输掉了全部比赛一样。哈哈，该啦啦队也这么令己高兴！
女生以三秒的强劲上风获得了接力赛的冠军插河的决赛也行将启初，齐班的欢吸把这群南征北战，闯进决赛的母壮士们迎上了赛场。一声哨响，决赛开端，加油声音彻云壤。在我们的添油呐叫中，女生一步步的向后移，成功的哨声末于响讫。我们是第一名！我们是冠军！胜害的喜悦，早未纳入我囊中。
比赛场上，队员们在尽力拼搏。主帅也不闲着，宋老师伴在同学们的身旁，一起加油帮威，搞得比谁都剧烈，他那缓和的样子，那为比赛而面红耳赤的样子容貌，真的跟我们平时睹到的样子完全是两集体。想不到一贯严正的宋老师也会这样猖狂，一不警惕，我们发明了宋老师快乐的一面！
交下去的是咱们三年级的男生接力赛了。我们上场之前就在一伏磋商：“父生拿了二个第一名尔们男生可不能争脸啊！”
大野听到这句话，士气大增，全呼一声：“加油！！！”。很可怜地是，我们由于一次小小的失误，差半步的间隔败北了。虽然这次得胜了，但并未影响到我们的信念，于是我们另起炉灶，筹备这最后的压轴大戏——拔河。
我们一连击退两个大敌，终于闯入了决赛。前面的甜战已经让我们气喘吁吁了。这时宋老师终于来鼓励军心了，他理直气壮地说了一些振奋我们心的话，大家振作抖擞精力，又上了战场。
第一场输了，第二场再握到那根精大的绳子，就已感到力不从口了，最后眼睁睁的看着绳索从手中无情的涩了出往。失望的哨声吹灭了我们的梦，我们觉得无比好受，这时我们的主帅宋老师却啼着对我们竖起大拇指：“连战八场，不轻易啊！我们虽败犹枯！”
对呀！虽败犹耻！这也是播种。
这次的运动会，固然总分我们班屈居第三然而我们却异样分裂，感激比赛，我才收成了加油的速乐，胜利的喜悦，失败的光彩，这真是一次毕业前的大丰产啊！
我们的小学300字以上篇四
我今天推荐她——张新茹，不仅仅因为她讨人喜欢，更因为她有一个超级“数学脑”，我认为“数学章”这枚奖章非他莫属了。
每次上数学课，老师一出奥数题，其他同学都在埋头苦想。只有她——张新茹打个草稿就完事了。当她举手回答出问题时，简单的解题方法，总让我们大吃一惊，还有的同学都打自己，说这么简单的题目自己怎么答不上来呢。不能怪自己笨，只怪“数学脑”实在太厉害了。这也让我们大家都十分佩服她。
别人都认为张新茹天生就是数学脑，其实她十分刻苦。每天放学她就回家赶紧写作业，写完了作业就做奥数题。每天早上都背各种数学口诀，一直背到滚瓜烂熟为止。不止背熟那么简单，她还要把这些口诀、公式写下来，再到题目中运用起来。我想这就是她做题目又快又准，每次数学考试都得高分的一个原因吧！
你说，这枚数学章是不是必须发给她！
我们的小学300字以上篇五
一年级时，我们一个个小屁孩屁颠屁颠，懵懵懂懂地走进教室。刚刚到小学麻麻陪着咱找教室，学校操都是人，然后进了教室，新的桌椅，新的老师，新的同学，如果不是同一个幼儿园同班的同学在一起，一定觉得心慌。但是，我们正式成为了一名一年级的小学生。
二年级时，渐渐的会主动打招呼，我们对班上的同学渐渐熟悉起来，有了自己的好朋友，开始有一些女同学下课了，会一起去上厕所，开始有一些男同学彼此之间不再叫“喂喂喂”，而是彼此之间称兄道弟。当然，少不了许多同学期待的少先队员入队仪式。我们带着鲜艳的红领巾，唱着国歌，成为了一名优秀的少先队员。
三年级，还不熟悉，好像就是在熟悉对方中过去的。关系好了，起来后女生就渐渐分成了几个小团体，下课时，总是几个几个结伴出去了。我，成为了学校少先队的一名主持人，这是我小学生涯的转折点。而班里的同学们，开始认识了别的班的学生，男同学呢？他们下课后，会一群群的围在一起，讨论那些游戏好玩，那些游戏不好玩；谁玩的最好，谁玩的最烂。当然，班里也出现了一种神奇的生物——学霸。学霸样样作业都不低于95分，自然而然的成为了班里最令人羡慕的人。
但是，我们的小学生活，也不知不觉，过了一半。
四年级，她们开始遇见让她们无法自拔的星，很多开始追星。会围在一起讨论着那部电视剧好看。哪个明星漂亮。女生会越来越羡慕学霸。羡慕他们可以很轻松的做出让他们抓狂的数学题。羡慕男生们一打完架却还可以勾肩搭背的友情。
五年级，女生们渐渐有了几个闺蜜团体。男生越来越喜欢惹女生，总有几个暴力女去打男生，班上开始传绯闻，总有那么几对情侣。大家下课就去别班串门，会说谁喜欢谁，会在私底下给老师取外号，不过，我真希望永远这样下去，时间再慢一点，再慢一点。六年级，一切看似很平静。可是时间太快，六年过了。你知道你一辈子也不会忘记那些人，那些喜欢瞎起哄的男生，那几个每次考试都考的很烂的人，会把对方喻成猪的人，全班会说班主任很凶，会互相问作业，怎么做，然后拿给别人抄，老师不在的时候就像菜场，班上会有很多亲戚关系复杂，但是很温馨。你会越来越喜欢，这个环境，每一个人都显得那么有默契，每一个人都有一个独特外号，尽管你自己都不知道怎么来的。当你越来越喜欢这个团体的时候，但是却毕业了。老师唯一没骗我们的是，六年时间，真的很短......
我们的小学300字以上篇六
20xx年9月1日，我背著书包高高兴兴地上学了，心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了，一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。
我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑，他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克，有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的，还有一些是金黄色的，它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。
我们的教学楼好大，我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板，一块是可以拉开的，一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视，老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸，靠门那一边的架子上可以放我们的书包，还有好多书。我们的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是红色的，教室里只有一个红色桌子，其它的`都是蓝色或绿色的。
我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好，老师就会让我们去看小动物，我们就会特别开心。
动物之家旁边有一个大滑梯，我们还没有去玩过，我真想上去滑一下哦。
在我们美丽的玉泉小学里，我每天都觉得好开心、好幸福。
我们的小学300字以上篇七
我们班上有好几对冤家，整天给我们带来无限乐趣。那就让我给你们介绍两个个冤家吧！
第一队：“小舞”和“唐三”
首先是“小舞”是出了“九阴白骨爪”让“唐三”疼得哇哇直叫。这一揪把“唐三”惹毛了，他使出了暗器——“诸葛神弩”幸好“小舞”机灵否则下一个疼得哇哇直叫的就是她了。“唐三”见暗器伤不了“小舞”便说起了脏话：“你不要脸还‘小舞’你连她的一半的一半的一半的……好都没得。”“小舞”听了气的脸都发白了，她也说起了脏话：“我靠，你以为自己有多好，整体一个猫眼。”……后面的话俺就不说了。（都是脏话，小朋友千万别学）
第二队：“宁荣荣”和“奥斯卡”
现在还残留着五个手指印。啧啧）奥斯卡漫不经心的说了一就气死“宁荣荣”的话：“我又怎么个不要脸法吗？说来听听。”他刚说完，“宁荣荣”立刻倒在桌子上，随后她向“奥斯卡”说了一句话：“见过不要脸的没见过你这样不要脸的。”最后迎接他们的是一场口水战。（唉，只可惜了他们周围那些童鞋们们身上的口水。）
这两队冤家可算是我们班上最牛的了。唉！在别人写的书上这两对应该是永远也不会吵架的，可在我们班上这可算是家常便饭的了。只不过他们吵架我们看戏，还是别有一番风味的哟！不信你可以到我们班上瞧一瞧，你们看了就知道我决没说错哟！
我们的小学300字以上篇八
这星期我回到了江藻，看见我的朋友们手里都拿着一块球拍。
我疑惑地问：“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说：“那儿新建了个乒乓球馆，可以让我们打球。”听了他们的话我不禁手痒痒了，因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍，跟他们一起直奔乒乓球馆。
第一回合，我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去，他一拍，用了一个拉球，我一杀球过去，可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想：几天不见技术可好了不少啊，可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人，输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球，他技术超群，没有真本事是赢不了他的。
该他发球了，他先用一个拉球试探了我一下，我用一个旋球回了过去，他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来，那球就轻轻落地，我想：这次又大意了，忘记他擅长打擦板球，而且是全村有名的。
第三球是我的救命球，我想：这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球，但和旋球很像的球（曾经有许多人中计）发过去。可是他说时迟那时快，一个杀球，稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁，他走过来对我说：士别三日当刮目相看，我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。
按现在的规矩我排行倒数第四。
通过这件事我明白了不能把人看扁了，我也应该好好提高一下技术了，争取再战胜他。
我们的小学300字以上篇九
八年级中排行老小的六班，那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小，但它却卧虎藏龙，一个由30人组成的班级，个个都是“精英”。
先说说我们的班长，他看上去仪表堂堂，玉树临风，脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒，在学习上乐于助人，在劳动上埋头若干，领着我们男生争取民主，打败女生！可是骨子里却透者一股“潮劲”；他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时，他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句：“别刷了！都掉了色了！”真雷人吧！照沾化方言说一句：“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿！我就是喜欢班长的这股“潮”劲，喜欢他的幽默，恢谐。
隆重介绍一下我创建的“天字号”集团，由6人组成，6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷，形成八.六班一道独特的风景线。
“天马一号”性格阳光快乐，才华横溢，受到多位老师的赏实，我觉得她更像是一位隐士，让人摸索不透，身上充满了一种神秘的味道，“采菊东篱下，忽然见南山。”洒脱的“天马一号”，愿你奔驰到梦想的彼岸。
“天蝶2号”性格快乐洒脱，在学习方面上游以下中游以下，她比“天马1号”神秘的`多，整天呆头呆脑地，有时5分钟之内她能光瞅着一个方向，我甚至怀疑过她是火星人，每次还都打骂我们是女生派的头头，照政治老师说的那个新疆是汉族的敌对分子，我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”，愿你改一改往日的“潮”气，快乐地飞翔起来吧！
“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知，无人不晓，那动作让许多女生都“嘲笑”他，可是我们的“帅气小王子”却克服困难，我给他拟了一个自己耍酷的标语：走自己的帅气之路，让别人无帅可耍！近日被语文老师斥了一番，正努力地用功学习呢！哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽！
以及那彪气十足的“天熊4号”，是我们男生派的耻辱！他竟然，在女生的拳打脚踢下缴械投降，并说出了男生派的几位首领，害得男生们苦上加苦，在女生们的阴影中活着，他往日的彪气，全部不知飘到哪里去了。
还有，我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等，在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话，就到我们八年级六班来听慢慢道来吧！
我们的小学300字以上篇十
我们班就像是个江湖，每个人都有点本事，但最牛的还是他们！
第一位，绰号"鸵鸟"。他1米7的身高，腿占了三分之二，瘦瘦的，看起来并不是很强壮的样子，平日里总是驼着个背，除了不会把头埋在沙里，他跟鸵鸟简直一般无二，但鸵鸟却是我们班跑得最快的。有一次上体育课，我们跑长跑，老师刚说开始，他就像离弦的剑一样飞了出去，一下就把我们甩了老远。最后一圈，我们一个个都快要累吐了，他却好似没事人一样，闲庭信步，好像在说"来啊，快来追我啊！"结果他之用了四分钟就跑完全程，而我们几乎都要六分钟。
鸵鸟，牛吧！
第二位，不是人而是神！她就是拥有学神之称的程佳懿同学。这次期中考评星的时候，学神包揽全场，而且没有一门课低于前三，总分在我们八个班中名列第一，真是我们班的骄傲。平时上课、写作业时她也是一丝不苟！我们问她问题，她也从未摆出学霸的架子。真是名副其实的学霸。
学神，牛吧！
第三位牛人是我最喜欢的，一手魔术玩得出神入化，江湖人称魔术大师。他是魔术社的，会玩各式各样的魔术，有纸牌、橡皮筋魔术……有一次他给我表演纸牌，只见他手里拿了些牌，一用力牌立刻就飞舞了起来，然后又一张张准确地落到他手上，我真是搞不懂为什么纸牌就那么听他的话。更令人震撼的是横拉纸牌，似乎有一个无形的手牵引着它们，在空中划出一道美丽的轨迹，我看得目瞪口呆；还有更神奇的橡皮筋魔术，只见他两手撑着两根套在一起的橡皮筋，他两手飞动，一眨眼功夫，明明是套在一起的两根橡皮筋就松开了，我眼睛一眨不眨地看了好几遍，还是没看明白。
魔术大师，牛吧！
我们班上的牛人还不止这些，他们不仅给我们树立了榜样，还给我们带来惊喜和欢笑，我们也要像他们一样成为牛人！同学们，让我们一起来发现牛人、夸夸牛人、成为牛人吧！
