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小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇一
当缕缕春风透进了心窗，是如此的清晰，如此的亲切。春意盎然，春色斑斓，春已携着柔柔的雨润润而来。欢唱的河流、烂漫的春花，和煦的春风，明媚的阳光，都在这春光中鸣奏出最委婉、最动人心弦的旋律和乐章。
走，我们去踏青
踩着和风，尝一尝露珠的味道，拮一束阳光，
和着欢快的心情，编成五彩的花环，扣在头顶
走，我们去踏青
到小溪中打捞起大朵大朵的白云
谱上青春的曲子，杨柳抚琴，小鸟伴唱
走，我们去踏青，轻轻细吻棵棵芽儿
闻一闻春泥的气息，沿着春的方向
走向秋的收获!
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇二
1、森林护我家，防火靠大家。
2、梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护;
3、防森林火灾，保绿色家园，筑生态屏障。
4、烤火令你暂时一热，火灾让人永久心寒。
5、让心灵的火花绽放，让森林的火花熄灭!
6、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。
7、无论春夏秋冬，防火在我心中。
8、全民总动员，防火保安全。
9、森林防火常年抓，保护森林靠大家。
10、保护森林，造福子孙。
11、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，星星之火能够烧掉莽莽林海。
12、棵棵树木可铸就绿色世界，星星之火可毁掉绿色家园。
13、草木有意，烈火无情。
14、北国之春，无火才美;秋色迷人，有火皆愁。
15、森林需要你的百般呵护，千万别给她“火”热的爱!
16、人类一把火，森林满眼泪。
17、“林”近“火”为“焚”，一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”，万勿掉以轻心。
18、我来栽树，你来乘凉，大家受益;你也防火，我也护林，绿色永存。
19、愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。
20、星火酿大祸祸及森林，防患须小心心系绿色。
森林防火手抄报四年级（一）
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇三
“一年之计在于春”，当冬日的寒冷渐渐褪去，当花草的的馨香飘逸，同学们假期的休整，又相聚美丽的校园里，迎来了新的学期，开始了新的学习生活。
新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点，让一起向着新的奋进：
让做有“责任心”的人。“天下兴亡，人人有责”。敬爱的周总理从小就树起“为崛起而读书”的志向，希望同学们写好每个字，听好每节课、学知识，长本领，遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇四
福无双至今朝至 祸不单行昨夜行 这则传说的“本事”显然是不可信的——因 为到五代时才出现第一副春联。但故事很 有趣，对联 对联亦不乏有艺术性，颇值一赏。
但取心中正 无愁眼下迟 当地太守设宴时即席出句征对：
蜘蛛虽巧不如蚕
上联缺“一”， 下联少“十”， 正是“缺衣少食”的谐音：横批“南北”亦即 意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手 法写尽了穷人的生存窘相。
4、 宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小 憩， 无意间看见壁上所书的一首诗很不错， 经打问知道作者是当地人王琪，便请王来 一起用饭。饭后二人在池边散步，其时正 值遍地落红的春末，晏殊说：“有时想起一 个佳句，比如我曾做出过这么一句：‘无可 奈何花落去’，至今也没想出下联。”王琪 应声说：“似曾相识燕归来。”不久，这一 联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词 酒一杯》中，遂成千古名句。
5、 北宋名相寇准与众友同游郊外，即景 乘兴出句求对：
水底月为天上月 众友无句答对，杨大年刚好赶到，对曰：
眼中人是面前人 众友皆齐声喝彩。
6、 宋人刘贡父善属对，王安石出句试之：
三代夏商周 刘对曰：
四诗风雅颂 王安石拍手叫好：“此天造地设也!”对句 的妙处在于以“四诗”概括“风雅颂”：因为 《诗经》中的“雅”诗又可分为“大雅”和“小 雅”，与“风”、“颂”合起来恰成“四诗”。
吾之修书，亦可谓猢狲入布袋矣 刁氏笑道：
君于仕宦，又何异鲇鱼上竹竿耶 虽是夫妻日常对话，却自然成联，闻者皆 称善对。
松下围棋，松子每随棋子落 黄庭坚对曰：
阿兄门外邀双月 苏东坡笑对曰：
小妹窗 前捉半风 按：“双月”谓“朋”，“半风”(“风”繁体作 “风”)指“虱”。
水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢 苏小妹苦思良久不能对出。
虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇 按：“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词 牌名。
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇五
清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正就是春耕春种的大好时节。此时故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但就是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节就是我国传统节日，也就是最重要的.祭祀节日，就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它就是在每年的4月4日至6日之间，此时正就是春光明媚草木吐绿的时节，也正就是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇六
清明节的习俗就是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这就是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，此时所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，就是一个富有特色的节日。
这就是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别就是儿童所喜爱。
鞠就是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，此时就是用足去踢球。这就是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传就是黄帝发明的，最初目的就是用来训练武士。
又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正就是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。此时植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。
也就是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。此时过去，有的人把风筝放上蓝天后，此时便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇七
开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。
今天，是开学第一天。
我来到学校，进了班级，看见许多人长高了，他们都非常开心，开学第一天的到来，老师终于来了，每个同学都拿出叫学费的钱，先第一大组，再第二组，然后第三大组，最后第四大组。过来一会，老师给我们去搬书，我搬了一些书，后面还有许多书。我们来来回回的跑了很多次，回到教室我气都喘不上来了。有些人拼命的喝水，一下子半瓶水没了。有些人汗流浃背，中午吃完饭，许多人围在一起在说别人寒假里这么长时间在干吗?我吃完饭，第一个就是问我同桌：“寒假这么长时间，你在干什么呀?”他说：“每天上午给我妈在电脑上找工作，下午做作业。”我又问：“你妈不是有工作吗?”他说：“不做了。”然后他问我：“寒假里你在干什么?”我说：“我跟你差不多，只不过上午我在看书。”我又问了一个好朋友，原来她说的跟我一样。上课了，上英语课我们停止了交谈。
一天就这样过完了。
我终于迎来了9月1号——开学第一天，一路上唱着歌高高兴兴地来到校门口，看见值日生、值日老师，我们相互热情地问好。
我还见到了久违的同班小朋友和老师，开心啊!大家都问着好：“goodmorning!goodmorning!”走进教室门口，映入眼帘的就是涣然一新的教室，整整齐齐的桌椅，笑容满面的张老师和同学们。
在开学典礼上，我们班的顿禹彭同学和其他几位小朋友都说了祝福梁爷爷的话;全体老师把它们对梁爷爷的祝福编成了一首诗，读得十分有感情。我们还把我们亲手折的千纸鹤贴到了“飞”字上，把我们以后的目标‘放上天空’，给梁爷爷看，我写的是“尊师爱友，努力学习，为三班争光!
放学后，我又看了看张老师发给我的小奖券，心里想：从今天开始，我是三年级的学生了，应该更懂事了!
九月一日是开学第一天。
过完长长的暑假，今天终于开学了。一大早，我背上整理完的`书包，挂上了红领巾，怀着兴奋的心情来到了学校，校门口依旧看到老师和同学们和蔼可亲的笑脸，一朵朵笑得跟阳光一样灿烂。一路小跑到我的新教室，几个醒目的字，最先跳入我的眼球“三年级二班”，我心里暗自高兴又升级了，我已经长大，这学期一定要好好学习，不要让爸爸妈妈和老师失望，我会努力的。走进教室，一张张熟悉的面孔都相互问好，大家打成了一片。真正让我兴奋的是认识了许多的新老师，特别是我们的新班主任徐老师，她首先让我们明白了，做个好学生必须要遵守纪律，第一堂课就这样开始了。
开学的第一天第一堂课，老师让同学们都要为新学期做好充分的准备。
我们先进了教室，见到了好久不见的老同学，心里真高兴。要开始开学典礼啦，大家在教室门口排队，肖老师是我们班的班主任，命令着大家排好队，来到操场，王校长发言表示热烈欢迎一年级的新生以及返校的同学。接着，国旗就入场啦，大家向国旗敬礼，唱着国歌。典礼举行完啦，大家回到教室，数学老师姓李，语文老师姓谢，是旁边三(二)班的班主任，老师们在上课时都赶来上课，讲课堂纪律。这一天渐渐地结束啦，我的心情到现在都很好，这一天真的特别好，这就是我期待的开学第一天。
经历了这个美好的开学第一天，我的心情很好，在家里的我想这一天发生什么有趣的事，不如谢谢日记，把今天的是写一写，留个纪念。
我来到学校，见到同学不忘聊聊寒假的见识，我们聊着聊着来到了教室，我将书包塞进抽屉，就谨遵妈妈的“旨意”做在座位上聚精会神的看书。到了第一节课下课，我们准备到操场上开开学仪式时，数学老师将我和几个男生叫住，果然不出我说料——老师是让我们去帮忙搬书。
我立即以迅雷不及掩耳之势冲到了楼下，找到了属于我们班的书，随手拎起一叠，就跑向楼上，将书给放在讲台桌，又奔向楼下，就这样来来回回的，书都给我们搬上了楼市。
到了下午，我们见到了新语文老师，第一节正好是语文课，过了一会儿，上课铃声就响了。老师问的问题，我都有回答，也得到了老师的表扬。时间不知不觉的过去了，我却觉得只过了一节课。
这就是我的开学第一天，你们有和我一样的经历吗?
急急忙忙的一个早晨，我很快地收拾东西到了学校，一进大门，就被这热闹的场景震撼了，我怀着高兴的心情走进了教室。同学们都兴致勃勃。我随处找了个位置稳定坐下来。
一会儿，一个高高的，年轻有为的男教师走进来我们的教室，他理直气壮的大声宣布，他说他是新一代的五年级的班主任数学老师。我们纷纷鼓掌，边说，嗯!真棒。这位就是我们的鲁老师。不一会儿老师说完就走了，鲁老师虽然走了，可又迎来了一个年轻漂亮一看就很聪明的女教师，她居然是我们班的语文老师，这位老师在镇上可小有名气哦!只要她教的班级，语文个个都很优秀，校长都对这位老师赞不绝口。这位新的女教师姓何，我们叫她何老师，何老师很会安慰人，又温柔，我们可喜欢她了，我对何老师一见如故，我们老师合得来，她讲话讲的有头有尾，我们都举起大拇指。
老师都很有趣，希望新的老师能与我们相处愉快!
今天，是我开学的第一天，我又回到了我那个熟悉的校园，又看到了我许许多多的好朋友!我走进了陌生的教室，我看到了大多数同学都是我不认识的，只有少许的同学是我认识的。
玲!玲!玲!校园的铃声响起了，我们没个人都找了一个位置坐了下来，老师带着灿烂的微笑走进了教室，老师一开始先自我介绍，后来介绍完了又叫我们自我介绍!我在想，“老师肯定是想试试我们的胆量”，我遍大胆的举起了我的右手，老师看到了微微一笑说：“好!请这位同学做一下自我介绍，大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来!后来有好多人都举起了手，我们今天上了好多有趣的课!
放学了，我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家，回到家我放下书包，闻到了一股香喷喷的味道，后来只听见妈妈大喊一声;“吃饭咯”!我便飞快的跑到了厨房吃了起来，吃完后我便写完作业，洗完澡就呼呼大睡了。
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小学四年级古诗词手抄报小学四年级古诗词必背篇八
一、什么叫森林火灾：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。
二、森林火灾的种类：根据森林火灾燃烧部位、性质和危害程度，可将森林火灾分为地表火、树冠火和地下火三大类。
1、地表火：最常见的一种林火，指火从地表面地被物以及近地面根系、幼树、树干下皮层开始燃烧，并沿地表面蔓延的火灾。
2、树冠火：是指地表火遇到强风或遇到针叶幼树群、枯立木或低垂树枝，烧至树冠，并沿树冠顺风扩展。
3、地下火：地下火一般容易发生在干旱季节的针叶林内，火在林内根系、土壤表层有机质及泥炭层燃烧，蔓延速度慢，温度高，持续时间长，破坏力极强，经过地下火的乔木、灌木的根部烧坏，大量树木枯倒。
三、森林防火期野外火源管理“十不准”规定：
一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
二、不准在林区内丢烟头、火尾。
三、不准在山上烧灰积肥。
四、不准在山上烧木炭。
五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
七、不准在山上玩火或烤火取暖。
八、不准使用火铳枪械狩猎。
九、不准在林区烧烤食物。
十、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。
四、扑救森林火灾的基本原则：扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火;打小是指扑打刚刚发生的为;打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火，又要清理暗火，消灭一切余火。
五、扑火安全十二要素：
1、扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童直接参与扑火。
2、扑火队员必须接受扑火安全培训。
3、遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。
4、时刻保持畅通的通讯联系。
5、扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、防火靴和扑火工具。
6、密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾伤亡事故高发生时段的天气情况。
7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。
8、注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。
9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。
10、一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。
11、扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。
12、扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。
六、火灾肇事者将受何种处罚：在防火期内违反规定擅自进入林区内随意用火的要罚款，因违法用火引起森林火灾造成损失的，要依法追究肇事者刑事责任，对单位主管领导要追究行政责任。
