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最新防震减灾个人工作总结(11篇)
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最新防震减灾个人工作总结(11篇)

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最新防震减灾个人工作总结(11篇)
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防震减灾个人工作总结篇一

根据“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,我局开展了一系列宣传教育活动。5月10日上午在局领导的统一部署下,召开了“防灾减灾专项工作”座谈会,就叶城路政管理局如何开展防灾救灾工作展开讨论。我局机关在防灾减灾周里通过led显示屏、悬挂宣传条幅和发放宣传材料的形式来向社会公众积极开展宣传教育活动。经统计我局在治超站点共发放宣传资料1500余份,现场接受群众咨询300余人次,此次活动收到了良好的宣传效果,也为“防灾减灾”工作的落实起到了极大的推动作用。

5月11日上午,局领导安排路政执法人员在辖区治超站磅秤附近设立法律知识咨询点,并在治超站内张贴宣传标语。宣传点的路政执法人员对过往治超车辆驾乘人员提供法律咨询,并积极向各族群众广泛宣传了《中华人民共和国公路法》和《中华人民共和国公路安全保护条例》等相关法律知识,教育引导沿线群众“从我做起、从自身做起”,自觉维护路政设施,遵守公路安全保护条例,以实际行动确保公路平安、和谐、畅通。道路安全法律的宣扬,让群众自觉形成爱路、护路的意识。

为推动防灾减灾工作的具体实施,叶城路政管理局安排电工对机关单位和治超站点的电器、插座、线路接头等部位进行电路安全隐患检查,安排消防人员对灭火器具和明火使用管理等各项工作进行检查。为进一步切实维护路产路权和保障公路的安全畅通,我局在防灾减灾周内安排路政执法车辆对辖区国道219线和省道234线沿线的公路、桥梁、涵洞及其附属设施进行隐患排查,针对沿线存在的非公路标志、未经许可擅自设置的平交道口、摆摊设点等违法现象,加大打击力度,切实做到维护路产路权,保障公路安全畅通。

此次行动的深入开展和防灾减灾工作的贯彻落实,让社会群众意识到自觉维护路产路权的重要性。道路防灾减灾工作的稳固、有效地实施,为创造一个良好和稳定的社会环境提供强有力的保障。

防震减灾个人工作总结篇二

今年是第三个“防灾减灾宣传月”,我们单位在县委县政府统一指导下,认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。

接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传,普及防灾减灾知识技能,使全市人民了解防灾减灾的意义,增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

防震减灾个人工作总结篇三

今年的5月12日是我国的第xx个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防震减灾个人工作总结篇四

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命安全和经济社会可持续发展。由于学校人员密集,尤其是中小学生心理素质较差,震时应急如果处理不当,容易造成恐慌、拥挤、跳楼、踩伤挤伤等现象,给正在成长的中小学生造成严重的身心伤害。因此,加强对在校学生的防震减灾知识,提高震时应急和自救、互救能力是实施素质教育的重要内容,也是对学生加强防御自然灾害的一个重要组成部分。

为了培养学生的防震减灾意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,同时响应省、市提出的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,我校以防震减灾科普示范学校的创建为契机,开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动。自20xx年5月正式开始,到20xx年3月已经历时将近一年。全校600余名学生积极主动地参加了学习、宣传、讲座、征文、参观、知识竞赛及观看录像等系列科普活动,取得了明显的效果,为构建平安校园,和谐校园提供了安全保障,现就本项工作总结如下:

为保障地震科普教育工作全面,系统的实施,全面提高工作实效,我校采取了一系列行之有效的措施。

1、进一步加强了对地震科普教育工作的组织领导,建立了领导机构,领导小组由校长蒋崇连担任组长,分管地震科普工作的副校长郭明田为副组长,其他行政班子为人员组成,全面指导学校地震科普教育工作。

2、建立健全了统一,科学的地震科普教育工作制度,加大科普教育工作实施的力度,学校对校长室,教导处,政工处,总务处实行岗位责任制,校长室把地震科普教育纳入学校发展规划并进行总体指导;教导处负责抓好地震科普教育的课时安排和资料搜集,政工处负责防震减灾科普教育的宣传和活动,总务处负责科教经费的落实,学校方方面面一盘棋,条条块块有人管,形成合力,工作给力。

1、学期初,将防震减灾科普教育工作纳入,确定防震减灾知识作为专题教育的内容,制定教学计划,编写“防震减灾”校本教材,安排兼职科普教师定时、定点、定内容,有条不紊的开展地震知识教学实践活动,邀请了县科技局的相关人员来校对班主任进行职业培训,再由班主任以教材为范本,采取主题班会的形式,向学生普及地震,经过近一年的努力,我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教学体系之中。

2、在双牌县科技局的的指导下,制定了详细的、切合实际的“五里牌小学地震应急避震预案”。同时,组织全校师生开展防震减灾应急演练,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常、有序的开展.

3、成立“防震减灾”科普兴趣小组,定期开展丰富多彩的地震科普活动,累计活动达20余次。

4、利用校园阵地,大力宣传,营造科普教育氛围。

(1)学校的校园之声广播,每周播报一次有关地震的防震,自救,互救知识。

(2)学校设立了永久性的地震科普宣传栏。展出了地震科普图片,和防震避险常识,多变的形式,丰富的内容,吸引了广大的师生竟相浏览。

(3)学校利用班级进行主题宣传,每期学校13个班都要出一期以地震科普教育为主题的黑板报,并组织交流评比活动,使防震减灾科普教育工作潜移默化地融入学生的心中。

根据学校工作的.安排,我校开展了以四个一为主的教育活动,即每年进行一次地震科普知识竞赛活动,一次大型讲座活动,一次地震应急避险自救演练,一次大型社会实践活动。从而保证地震科普教育的落实。

20xx年5月6日至11日,我校组织了为期一周的防震减灾应急逃生演练活动;20xx年5月12日,我校组织了汶川地震一周年的纪念活动,5月18日,市地震局,县科技局在我校举行防震减灾科普示范学校揭牌仪式,20xx年10月,我校组织了以防震减灾,关爱生命为主题的演讲比赛,12月份学校组织4至6年级学生开展防震减灾,快乐成长为主题的比赛。通过这些丰富多彩的活动,对学生进行防震减灾基础科学知识、地震自救和紧急避险技能的教育,培养了小学生对防震减灾科技的兴趣,提高了学生对地震自救和紧急避险的技能。

近一年来,学校通过印发宣传资料,制作宣传栏,组织师生外出参观,举行活动等形式开展科普教育的经费,累计达7000多元。实践证明,充足的经费投入,有力的保障了我校防震减灾工作的正常开展。

总之,在县科技局,县教育局的大力关心和指导下,我校一年来的防震减灾工作,措施是得力的,工作是到位的,成绩也是可喜的,在以后的工作中,我校将再接再厉,群策群力,努力把这项工作做得更好,更完美。

防震减灾个人工作总结篇五

为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,根据《垫江县人民政府办公室关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我镇积极开展系列防灾减灾宣传教育活动,现将防灾减灾宣传工作总结如下:

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我镇对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动。成立了宣传周活动领导小组,制定了《xx镇20xx年“防灾减灾日”活动实施方案》,要求按照“四个全面”战略布局和新发展理念,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,确保宣传周活动取得实效。

一是宣传普及防灾减灾知识。我镇利用“村村响”广播、农信通12582、xx镇政府的网站、微信公众号等媒体,以突出今年“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全镇开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。5月11日上午我镇利用赶集日,由分管领导汪彬同志带队在xx镇三鑫社区场镇集中开展杠家镇“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题宣传活动,并设立宣传咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场解答疑问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展防灾减灾“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,我镇广泛开展防灾减灾知识进机关、进企业、进学校、进村社、进家庭活动。5月8日,我镇组织政府全体职工、村(社区)书记主任、镇辖各单位负责人召开xx镇20xx年防灾减灾工作会,专题部署防灾减灾宣传周相关工作,并集中学习了《国家综合防灾减灾规划(20xx-20xx年)》(国办发【20xx】104号)、《垫江县人民政府关于加强突发事件风险管理工作的意见》(垫江府发【20xx】9号)文件精神。5月10日下午,镇副镇长汪彬同志带队到临江村开展“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”进村社主题宣传活动,引领广大居民掌握防灾减灾和自救互救技能。

此次防灾减灾宣传周活动中我镇到学校、村社共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座3场,排查灾害风险隐患163处,开展家庭灾害风险隐患排查2600户,制作防灾减灾宣传展板39块,发放防灾减灾宣传手册1200册,发放防灾减灾宣传资料5000余份,张贴防灾减灾宣传标语5条,参加活动志愿者60人,参加防灾减灾活动300人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

我镇通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能,为构建安全发展环境和全面建成小康社会作出更大的贡献。

防震减灾个人工作总结篇六

xxx电站因汛期将至,为保xxx电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月8日在xxx电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。

1)、提高了对xxx电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到xxx电站运行和防洪是一个整体。

2)、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。

3)、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。

4)、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。

1)、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。

2)、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

防震减灾个人工作总结篇七

为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将xxxx防震减灾工作总结如下:

在防震减灾工作中,镇党委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由镇长羊明任组长,分管领导任副组长,国地办、财政所、镇农业技术服务中心等负责人为成员,细化工作方案,明确职责,落实专人,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾工作。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在学校开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。在学校开展了一次防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。

我镇通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料xxxx余份,接受群众咨询xxx余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机xx小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。在下步工作中,我们将严格按照上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失。

防震减灾个人工作总结篇八

1.加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记xx为第一责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍xx人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

2.加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

社区综合防灾减灾工作制度、职责;

社区自然灾害应急救助和演练预案;

社区应急救援队伍工作职责;

3.加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围。

在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

4.加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有xx余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

5.社区防灾救灾工作取得成效。

社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

1.立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

2.加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

3.进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

4.加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

5.加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

防震减灾个人工作总结篇九

xxx村位于举世瞩目的“三峡大坝”枢纽工程周边,平方公里,x个村民小组,xxx户,xxxx人,其中坝库区移民占xx%。由于地处“两坝两库”(葛洲坝水库、三峡大坝水库)形成的小气候环境,暴雨、山洪、泥石流时有发生。近几年来,xxx村严格遵循防范与治理相结合的原则,积极夯实基础设施建设,设立减灾应急避难场所,逐步健全防灾减灾的工作机制,着力防灾救灾预警平台建设,强化宣传教育,组织村民进行防灾减灾演练,将防灾减灾文化与民俗文化相结合,综合减灾成效明显。

村两委班子在广泛争取群众意见的基础上,结合村域村情,制订了切实可行的《xxx村综合减灾示范社区创建方案》,同时按照应急管理工作的要求,xxx村建立了以党支部为核心、村委会为主体、村民小组为骨干、广大村民参与的综合减灾应急协调联动机制。

1.强化综合减灾组织领导和制度建设。成立了xxx村综合防灾减灾工作领导小组,下设指挥协调组、现场处置组、信息联络组、后勤保障、医疗救助组、宣报道组,为应对突发事件的发生提供了强有力的组织和人员保障。并结合地区灾害特点规律,制定了《xxx村综合减灾领导工作制度》,《xxx村综合减灾执行工作制度》、《xxx村备灾仓库救灾物资管理制度》、《xxx村综合减灾培训工作制度》和《xxx村防灾减灾志愿者管理办法》等一系列减灾工作制度,使防灾减灾工作真正走向规范化、制度化。

2.加强应急预案建设。xxx村根据《国家突发公共事件总体应急预案》《国家自然灾害救助应急预案》,结合本区域的环境特点,制定了《xxx村自然灾害救助应急预案》、《xxx村山洪灾害应急预案》、《xxx村防火应急预案》、《xxx村食品药品安全事故应急预案》和《xxx村大规模群体的事件应急预案》等各类预案,预案明确了各类突发事件的种类、指挥机构、工作职责、预警、应急处理流程、避灾安置场所、灾后救助、信息传递、需落实的具体工作、需转移具体安置人员名单,并制定了不同的应急处理工作流程。

3.扎实开展灾害风险评估。发动辖区各单位和居民开展了广泛的灾害风险排查,进行了社区灾害风险综合评估,编制出灾害风险隐患清单和灾害风险地图。摸清了新村内各种灾害点、危险源分布情况,建立了应急信息动态管理、灾害点及危险源监测预警应急管理制度。同时,制作了社区弱势群体清单,包括老年人、小孩、孕产妇、残疾人、低保等人群的详细名单和居住位置,便于灾害发生时能够提供有针对性的救援。

xx村通过“三抓”,从实际出发,抓住工作的重点难点,构建社区综合减灾平台,提高社区灾害自救能力,努力确保人民群众生命财产安全。

1.抓科技减灾。建立了“xxx”预警短信平台,开辟生命安全保障通道。“xxx”即“救救我”的谐音,通过“xxx”平台及时发布各类灾害预警信息、防灾减灾知识技能、及其他安全常识,在辖区基本形成了防灾减灾人人知晓、人人参与的新局面,居民防灾减灾及安全意识普遍提高,实现了灾害信息传播全覆盖。当有险情发生时,在第一时间通过手机让村民警醒,及时进行疏散,确保人民群众生命财产安全。

2.抓组建队伍。xxx村坚持把建设应急队伍作为综合减灾的一项重要任务,认真做好应急队伍的规划、组织和建设工作。根据该村发生突发公共事件的种类和频率,按照应急管理工作的要求,坚持分类建设、专兼结合的原则,不断加强组织队伍建设。一是强化组织管理。建立健全应急管理机构及各种队伍,成立了灾害应急领导小组,下设“一部三队”即:灾害应急指挥部,预防巡逻队、抢险救援队、后勤保障队,并制定了相关职责及考核制定。二是强化救灾志愿者队伍建设,救灾志愿者主要由村组干部、留守村民、xxxx人员组成。根据志愿者的职业、特长和身体状况,分成了抢险、转移、医疗、后勤等小分队,协助开展应急处置工作。三是加强减灾防灾的内部建设及档案管理,明确专人、专室、专库进行管理,实现了制度上墙、档案齐全、管理有序、考核有据。

3.抓基础设施。为了不留于形式、不走过场,不摆花架子,确保一次性创建,长期性受益,村委会先后投资xx万元,加大硬件、软件建设的投入。一是加大减灾救灾硬件设施建设,修建应急避难场所x处,面积约xxxx平米,可容纳xxxx多人。二是强化基本应急设备、救援工具和标示标牌建设,先后设置了应急避难场所不锈钢标牌x块,逃生线路指示牌x块,各种图表制度牌x张套。三是设立了综合减灾办公阵地建设,建立了备灾物资仓库。各处避难场所都设有指导标识、居民点设有应急疏散路径。备灾救灾物资仓库储备有衣、被、帐篷、灯等救灾物资。同时,xxx村还与避难场所提供方签订协议,也与应急物资(应急食品、纯净水和药品等)的提供方签订了协议供给合同,从而进一步做到了制度化、规范化。

为营造一个学习减灾自救互救知识的良好氛围,提高群众的综合减灾救援意识,xxx村把综合减灾科普宣传列入宣传工作的重点之一,着力构建富有特色的减灾民俗文化。

1.202x年在村域发展规划中,xxx村规划为“三峡茶文化民俗村”,并将综合防灾工作进行了详细的规划。对山体灾害防治、地震灾害防治、山洪灾害防治、消防安全规划等,一系列减灾防灾工作都纳入到新农村建设和“三峡茶文化民俗村”建设的重要范畴并实施。

2.将防灾减灾知识融入民俗文化活动中,力推综合减灾文化。xxx村在创建综合减灾示范社区的过程中,始终秉承“因地制宜,因势利导”的原则,用居民喜闻乐见的腰花鼓、广场舞、门球等系列节目,以及非物质文化遗产保护名录项目民间传统“夷陵地花鼓”,向居民宣传各项防灾减灾知识,吸引了村民参加,让村民自发积极地参与其中,提高了村民的防灾减灾意识和应对突发事件的能力。

3.充分利用广播、标语展板、宣传专栏等方式大力宣传防灾减灾政策法规和科技知识。村委会宣传阵地设立了防灾减灾知识宣传文化墙,版面约xx平方米,村干部每年都入户发放《防灾减灾知识手册》及防灾减灾宣传折页等宣传资料,提醒村民关注防灾减灾活动,学习防灾减灾技能,引导村民树立防灾减灾意识。

4.结合新型农民教育培训,采取专家宣讲的形式加强防灾减灾教育培训。邀请国土、卫生、科技、民政、水利、气象、消防、科协等有关部门专业技术人员,为村民宣讲防灾减灾法律法规、普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。将防灾减灾知识融入新型农民教育文化娱乐活动中,使村民在文化娱乐活动中进一步掌握防灾减灾知识和基本技能。

5.强化预案演练,提高灾害应急反应能力。xxx村每年均组织开展或参与了各类演练活动。一是村委会组织村民参加山洪灾害应急演练、森林火灾应急演练、防震救灾应急演练等相关应急演练活动,村委会制作演练满意度调查表,演练结束后,进行演练效果评估,让参加演练的村民进行满意度调查,提出改进的建议和意见等。收集参与群众的反馈,将结果进行汇总统计,并将改进建议和未来计划进行了归纳梳理,从而为日后的工作打下坚实基础。二是召集驻村企业单位负责人参加防灾减灾知识培训,积极组织企业职工参加各类应急演练,重点演练人员疏散、安全事故应急救援等科目,通过应急演练使企业职工在发生安全事故或地质灾害后,能够迅速的按照演练的方式,进行紧急救援,同时以演练活动为契机,认真完善了现有的各项应急预案,从而大大的提高了应急反应能力。

防震减灾个人工作总结篇十

xx学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾能力,主要工作总结如下:

学校牢固树立生命至上,安全第一的思想,把防灾减灾救灾工作摆在突出位置,健全学校防灾减灾救灾专门工作机构,成立了防灾减灾领导小组和应急队伍,明确责任人员,压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍,对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急知识和能力,强化综合防御防范措施。

学校牢固树立灾害风险管理和综合减灾理念,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,大力加强防灾减灾能力建设,切实保障学校、广大师生安全和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度,不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。

学校结合自身实际情况,制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。精心组织开展每一次应急演练,切实做到有完善的演练预案,周密安排演练程序,提前做好分项目的指导和培训,确保演练活动规范、安全、有序、有效。

学校积极利用5月5日至12日防灾减灾宣传周和我国第十一个全国防灾减灾日,通过宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等多种媒体,精心组织活动,开展 畅通生命通道 专项宣传教育和整治活动,普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技知识。学校在集中开展宣传教育的基础上,建立有效的防灾减灾救灾的长效机制,将防灾减灾救灾知识纳入到学校教育教学活动,确保覆盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延伸到家长,小手拉大手,扩大了宣传覆盖面,收到了良好效果。

防震减灾个人工作总结篇十一

以 预防为主、防御和救助相结合 作为防灾减灾工作方针,认真贯彻落实街道关于开展防灾减灾工作的安排部署,结合我社区实际情况,开展了形式多样的防灾减灾宣传工作。现将防灾减灾工作总结如下:

开展了 防灾减灾日 集中宣传活动。通过图片展示、咨询、发放资料等方式针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救等内容进行集中定点宣传。结合日常生活,通过专题讲座、社区广播、校园传媒、宣传栏、黑板报、宣传画等有效形式,宣传党和政府关于防灾减灾的重大政策措施、普及防灾减灾知识,切实提高广大学生的安全防范意识和灾害自救互救能力

2.多次开展为受灾地区筹集善款活动

落实办事处工作精神,积极行动配合,开展了 情系玉树,重建新家园 捐款活动、 一方有难,八方支援 为舟曲灾民献爱心活动, 送温暖、献爱心 为青海贫困地区捐献冬衣活动,利用张贴通知,小广播、公益日宣传等多种方式进行动员,社区居民和社会单位积极参与献爱心捐助活动,全年共计捐款53045元,捐献各类衣物1113件。

动员辖区中学、小学、幼儿园、物业通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展了形式多样的防灾减灾宣传主题活动。

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总结是对过去一段时间内的学习和工作经验进行回顾和总结的重要方式。写总结时应该注意突出重点,选取最具代表性的事例进行描述和分析。阅读总结范文时,我们可以思考其中的
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
在写总结的过程中,我们可以将经验和收获记录下来,以备日后查阅和借鉴。另外,要注重总结的逻辑性和条理性,清晰地把握总结的思路和关键点。阅读总结范文可以扩大自己的视
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而加以改进和提高。总结的语言要规范、得体,避免使用太过口语化的词汇和表达方式。接下来,让我们一起来看看下面这篇总结范文
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在总结的过程中,我们要注重客观评价,客观地陈述自己的观点和看法。在这里
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大
总结不仅仅是简单地罗列过去的经历,还需要分析背后的原因和影响。在总结中,我们可以适当引用一些案例或数据,以增加说服力。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望可以
总结要围绕具体的工作、学习或生活事项展开,避免泛泛而谈。写总结时,我们要实事求是,客观准确地概括过去一段时间内的经历和成果。以下是一些总结写作中常见的错误和注意
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,在相同的情境下,我们可以更快地找到解决问题的方法。首先,写总结时要明确总结的目的和范围。大家可以通过阅读以下总结范文,了解不同领域的总结写作技巧和经验
在撰写报告时,应注意使用恰当的引用和注释,避免抄袭和不当引用他人作品。在报告结束时,要提供具体的建议或行动计划,使报告更有实用性。在下方的报告范文中,您可以看到
计划不仅可以提高工作效率,还可以增强个人的自律和执行力。一个好的计划应该是具体、可量化和可实施的。总结和反思是制定计划的重要环节,以下是一些关于总结和反思的资料
总结可以促使我们思考,激发思维,提高思维的深度和广度。写一篇较为完美的总结,我们要注意语言简练、条理清晰,逻辑严密。推荐大家通过阅读下面这篇总结范文,可以学到一
一个好的计划可以帮助我们减少工作和生活上的压力。制定计划时,可以借鉴他人的经验和建议,以获得更多的灵感和创意。范文中的计划结构清晰,步骤详细,值得大家学习和借鉴
通过总结,我们可以清晰地了解自己的进步和不足。在总结中,要注重逻辑和推理,确保论证的严密性和说服力。总结范文可以帮助我们拓宽思路,发现自己的盲点和问题,提高自身
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。要写一篇较为完美的总结,要善于归类和概括,将众多细节整理成条理清晰的文段。以下这些总结范文是
总结可以挖掘出我们在学习和工作生活中的潜在问题和不足。此外,可以在总结中加入具体的例子和实践经验,使总结更具体和生动。小编相信,通过阅读这些总结范文,能够激发我
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理
写总结是为了更好地认识自己,在今后的学习和工作中更好地发挥个人的优势。注重结构和逻辑,确保总结内容清晰、连贯、具有说服力。通过读这些范文,我们能够更好地理解总结
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告
通过总结,我们可以看到自己过去的努力和付出,并对未来做出更好的规划。切忌流于表面,要深入分析和归纳,做到见微知著。小编为大家精选了几篇不同类型的总结范文,希望对
在写总结之前,我们应该明确总结的目的是为了更好地改进和发展。在写总结时,要突出重点,对重要的事项进行深入分析和总结。优秀的写作范文可以给我们指引和启示,帮助我们
报告是一种系统地介绍、总结和阐述某一事实或问题的书面材料。报告的内容应当紧密围绕主题展开,不要偏离重点,保持结构的完整性。最后,请记住,报告写作是一项需要不断学
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
通过总结能够清晰地了解自己在某一阶段的表现和进步。在总结中要注意突出自己的亮点和特长,展示自己的个性和能力。小编为大家搜集整理了一些总结的样本,希望能给大家写作
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
报告是一种重要的沟通工具,需要写作者进行充分的准备和专业素养的展示。在撰写报告之前,应该明确报告的目标和受众,以确定内容和风格。我们可以通过对范文的分析和比较,
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