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幼儿园老师(实用12篇)
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幼儿园老师(实用12篇)

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幼儿园老师(实用12篇)
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通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。在撰写总结时,要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。一位行业专家总结了自己多年的研究成果和心得,与大家分享。

幼儿园老师篇一

“刘老师,我们的白菜不见了。”张淑琦小朋友慌慌张张地跑过来。“那不是吗?”我指着其中的一盆问她。她说:“还有一盆呢?”“是啊,那一盆呢?”我也着急起来。“我们快快找找吧。”其他孩子们纷纷提议。我说:“可是,小朋友们认识白菜花吗?知道它的花是什么颜色吗?张文琪抢着回答:“是黄色的!”“花瓣是什么形状的?”呼啦一下,孩子们围住了幸存的那棵白菜,仔细的观察起来:“花瓣是圆形、花蕊是黄色的,有一股香味。”“咦?还有一些黄色的花末。”“对,粘到我鼻头上了。”孩子们你一言我一语越说越高兴。我不失时机地插了一句:“黄粉末是它的花粉。”“现在我们快去找吧!”根据白菜花的特征,“失踪”的白菜很快就被找到。

“游戏是快乐的学习,学习是求知的游戏。”在教育中,教师要有足够的教育机智,抓住一切教育机遇,将枯燥的活动变得有趣,真正使学习与游戏融为一体,让幼儿在游戏中学习,这才是称职的教育者应该做的。

幼儿园老师篇二

这学期,接手了一个新班级,而且还当了班主任。当我与这群孩子接触两周下来后,我真心地觉得——这帮小班的孩子真可爱!我们班的孩子很调皮,有的孩子一边吃饭一边玩玩具;有的孩子排队走到外面就自己去玩了;有的孩子会爬椅子、桌子甚至是床;有的孩子经常玩水;有的孩子要抢玩具;有的孩子吃饭把脚翘到椅子上,身子转来转去;有的孩子比较强势,会打人;有的......

但我们班的孩子也很聪明,早上来的时候,都会自己去参加晨检,准确地找到自己的教室;多数孩子会主动跟老师打招呼;看不到老师会询问老师的去处;上课的时候参与性比较强;能够准确地找到自己的座位及排队位置;多数孩子会自己穿脱衣服、鞋子。

每天一上班,一看到这群孩子,心情就特别开朗,身体上的不适被完全忽视,全身心地投入到班级的教养工作当中。

相信经过一段时间,班级常规逐渐稳定后,孩子们的表现会越来越好,他们也会越来越可爱!

真的很庆幸,我是一名幼儿园小班的老师!

幼儿园老师篇三

姓名:

性别:

民族:汉。

籍贯:

政治面貌。

联系电话:

电子邮箱:

毕业院校:xxxx大学毕业时间:xx年。

学历:本科。

专业:学前教育。

大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

20xx年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;。

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;。

20xx年,获教育局“优秀志愿者”;。

20xx年,见实习获得“优秀实习生”;。

20xx-20xx年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

20xx年,济南甸柳中心幼儿园见习;。

20xx年,济南铁路南郊幼儿园见实习;。

20xx年,济南铁路二七幼儿园见实习;。

20xx-20xx年,在客运中心,居委会及校保卫科进行长期实践。

五年的学习,我已经很好的掌握了学前教育的理论知识,并能很好的运用到实际当中,通过学校的各种活动,磨炼了意志,提高了自身涵养,我的爱好及特长是声乐和钢琴,并且声乐已通过美声唱法八级,生活中喜欢看些陶冶情操的书籍,喜欢亲近自然。

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带攘玻待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

幼儿园老师篇四

1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

2.不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春秋,我们是永远的朋友。

3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

4.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

5.串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

6.光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

7.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

8.如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

9.拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!

10.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

11.再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

12.乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

13.三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

14.告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”

16.从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。

17.孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

18.孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

19.孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

20.孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

21.我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

22.鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

23.一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

24.老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

25.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

26.孩子,看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸见证你的进步和成长!我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

27.小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

28.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

29.亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心。

30.三年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱!我舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们三年的爱!

31.有时候你是开心果,有时候你是捣蛋鬼,有时候你是剪纸艺人,有时候你又是一个幽默的小演员,你总在变换着各种角色,到底什么最适合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎样你带给了我们很多的欢乐,三年的相处,我们之间有了很深厚的感情,即将要分离了真的有点不舍,希望你进入小学后能认真读书,等你戴上红领巾时别忘了来看我们哦!

32.幼儿园毕业了,以后要学习喜羊羊的聪明;学习沸羊羊的健康;学习懒羊羊的不挑食;学习灰太狼的永不放弃!

33.乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

34.手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的宝贝,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。

35.告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中的一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:“孩子们,海阔天空任你翱翔!”

36.你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

37.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

38.与你们的三年朝夕相处,我们建立了母子般的感情。每天早上,老师都会等待在门口,迎接你可爱的笑脸;傍晚,目送你离去的身影,好像小鸟归巢,一天的疲惫也随之消失。也许,偶尔犯小错误的你也曾受到过老师的批评,可老师打心眼里是疼爱你的,因为你是老师的好孩子。

39.三年孩子的变化太多了,高了!壮了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你们在未来的路上越走越好!

40.幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

41.在三年的幼儿园生活中你那可爱的笑容、优美的舞姿给老师、小朋友们留下了美好的印象。美丽大方的小女孩,你是我们大二班的小明星!祝愿即将迈入小学生生活的你,在今后的成长中能更加大胆、果断,获得更多的智慧和快乐、友谊和幸福,做一个全面发展的孩子!

42.在我们大二班,有个喜欢向老师问“为什么”,也总喜欢帮小朋友们解决“怎么办”的聪明小博士,那就是你——聪明能干的刘星宇!老师欣赏你“一往无前”的精神,凡事都喜欢刨根问底的个性。你就要离开幼儿园了,愿你能以“勇往直前”的精神,去发现和解决未来生活和学习中的种种难题,在你进入小学后依然拥有小博士的美称。

43.你是我们班上的小画家!你能用笔画出了你眼中五彩缤纷的世界!你的作品还在各种大赛中得到了大奖。你还是我们班的小小钢琴家,你能用你那灵活的小手弹奏出美丽、流畅的音符。老师真为你感到欣慰!老师祝愿你在踏上新起点时,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

44.热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!小朋友们见了你都喜欢亲切地叫你“王伟珉大哥”!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!

45.时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心、喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你,能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。

46.自信地跨入小学的门槛。祝贺你们,孩子,你们长大了,前面的天空是那么高、那么宽、那么美!展开你那坚韧的双翅吧,勇敢地去翱翔!

47.勇敢地奔向生活的大海……。

48.小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。

49.爱笑,与众不同的个性。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!

50.跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!

51.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金。

幼儿园老师篇五

亲爱的孩子们:

三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们,很舍不得你们啊!可是小鸟总要长大,总要展翅飞翔。爱你们,就要给你们勇气,给你们力量,让你们去自由地翱翔!

对各位家长我们充满了感谢与祝福;今天孩子们像一艘艘小船,即将在这里扬帆远航!

当你们取得好成绩,别忘了把喜讯与老师分享!我们永远是你们的守巢人!

再见了,我亲爱的孩子们!因为拥有你们可爱的孩子们!我们的生活充满了活力与欢乐!我们会永远永远关爱着你们!

祝你们好好学习,天天进步!快乐成长!

再见了,我尊敬的家长们!因为拥有你们可敬的家长们!幼儿园的明天会更加美好!

大学教师写给孩子们的毕业赠言。

亲爱的孩子们:

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓烈。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有干言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

第一,做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是睑上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。热爱读书吧!读点古典文学,它是民族精神的脊梁,能够引起我们中国人情感:的共鸣,用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃,与名人握手,与时代携手,与时俱进,感受时代那跳动的脉搏,为终生学习和精神成长打好人文的底子。如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二,做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们,不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,造物主眼里,每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。

快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

第三,做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族,因为她是一个负责任的民族。颐炎武的一句天下兴亡,匹夫有责道出了每一个炎黄子孙的共同心声,同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继,而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马,狼烟四起的战争年代,还是在政通人和,日新月异的和平时期,都涌现出了许许多多可歌可泣,可颂可叹的感人事迹,这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。今后,不管你们从事何种职业,农民、医生抑或是战士、教师等等,都要兢兢业业,恪尽职守,有一份光,发一份热,把所从事的职业当做一项事业来对待,当做自己生命的重要部分。这样,你就会无愧于你的人生,无愧于这个伟大的时代,无愧于这个辉煌灿烂的民族。

小学教师写给孩子们的毕业赠言。

亲爱的孩子们:

纵有万般不舍,我们还是要分开的。放学了,看着你们微红的面颊和不忍离去的身影,三年来的点点滴滴仿佛历历在目。

其实在很久以前老师就已经发现你们在偷偷互赠着临别留言,一时间是因为老师的委婉告知,从此再也没见过你们有任何动静。我知道,一旦你们再次拾起,必定不会再放过老师。呵呵,这不,这两天,也不知你们攒了多久的力气,终于肯有人拿出来让老师给你们写留言了。

看着你们递过来的精美扉页,我郑重地写下了对你们的祝福和希望。一个、两个、三个你们中更多的人开始向老师再次敞开心扉,希望老师能够给你们能够留下只言片语,不管是因为老师的文字,还是对老师的依依不舍之情,老师都格外珍惜。

你们一定还记得每个学期末老师写给你们的新学期寄语,老师总嫌素质报告单上的格子不够,所以,老师想了又想,然后把最精华的部分留给你们。我从不赞成在网络中抄写或参考他人的评价,那是因为老师眼里的每一个你都是与众不同的,也因此即便是同样成绩优异的你们也不会在同学之间找到一个相同的寄语。这样写尽管速度很慢,每天也就六七个人,但是老师乐此不疲,因为老师知道这是与你们心灵的对话,知道你们喜欢嘴巴抹了蜜说话的老师,因此老师在寄语里既写下了对你们的表扬和鼓励,也委婉地写下了对你们的祝福和希望。我如此地认真对待你们,我知道你们必定会按着老师指出的方向去努力。就这样,在老师的寄语里也见证了你们成长的足迹,从不懂世事到彬彬有礼,从贪玩无知到勤奋努力,从知之甚少到带着梦想启航。

或许真是因为你们小学毕业了,这个学期末学校没有再要求老师为你们填写操行评语,一向习惯了的我,说真的,还真是觉得缺少点儿什么。

毕业了,孩子们!终于走出了小学,告别了童年,成长为朝气蓬勃的青少年,老师真心地为你们高兴。同时,作为你们的老师,在临别之际我还想真诚地送给你们这样几句话。

第一句话:读书吧,做个终身阅读的人。

生命究竟有多长?你无法控制。但有一点是肯定的,随着岁月的消失我们的生命都在一天天缩短,那么怎样才能让我们的生命获得加法呢?答案就是多读书,读好书,做个终身阅读的人,也唯有读书可以增加我们生命的厚度和尺度。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人那么,我们就做个终身阅读的人吧,坚持读书,坚持写作。

第二句话:不怕吃苦,做个敢于向困难挑战的人。

人生没有一帆风顺的,不经历风雨怎么能见彩虹?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。所以当你面对困难的时候,你要充满自信,敢于挑战自我,不要轻言放弃。因为成功的机会永远青睐于有准备的人。

第三句话:做个快乐的、善良的人。

快乐的做人做事,不仅可以取悦自己,还可以感染他人。人生苦短,哭也是一天,笑也是一天。我们何不保持一个积极向上的人生观,快乐地为人处世,每天回报你的将是更加灿烂的微笑。再说善良,善良的品性,意味着你在今后的学习上既谦虚谨慎,又能不骄不躁;既能海纳百川,又善于听取不同的意见。不要动不动就生气,生气是拿别人的错误惩罚自己。伤害你的人不是比自己强大就是弱小,比你弱小,你就宽恕他;比你强大,你就宽恕自己。不管怎样,有一颗包容的心会使人虚怀若谷,那么今后的路也就宽广许多。

幼儿园老师篇六

姓名:

性别:

联系电话:

学历:

专业:

工作经验:

民族:

毕业学校:

住址:

电子信箱:

本人对孩子有爱心耐心,有亲和力,对工作踏实认真,有责任心、对生活有梦想有激情,身心健康,重视自身学习,热爱幼教工作。

我愿用我的.热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

目标职位:幼儿教育。

目标行业:教育·培训·科研·院校。

期望薪资:面议。

期望地区:

到岗时间:1周内。

在幼儿园中进行了较全面的学习和教学,对该园的小、中、大班的幼儿每日的活动和学习的不同有了基本的了解。对园内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班老师的指引下学习尝试与幼儿家长进行交流和沟通,拉近了与家长的距离并使得“家”“园”互助合作,共促幼儿成长的工作能够较顺利进行。

主要在小班(新生班)参与辅班老师的工作,在与老师的学习和交流中,学习到如何帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境;在与幼儿的互动及照料中,了解到到刚入园幼儿的行为和心理,并针对不同幼儿的行为和心理给予个别照料。

幼儿园老师篇七

教师心语:

为延续教育世家这份独特的“爱”,我用青春的起始耕耘着平凡,直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯,这其中的五彩经历,让我有感动、有欣喜、有精彩、有付出、有努力、有辛苦、也有茫然。虽岁月匆匆,却痴心未改,让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。

姓名:李珂                 

学历:本科          职称:幼教高级

教师寄语:

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

姓名:靳璐

学历:大专          职称:幼教一级

教师心语:

姓名:马利

学历:大学本科  

教师心语:

勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

姓名:许蕊 

学历:大学本科        职称:幼教一级

教师心语:

生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

姓名:常红

学历:大专          职称:幼教高级

心语:

教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心;

姓名:古丽娜

学历:中专          职称:幼教一级

教师寄语:

老师就像一只蜡烛,它不仅点燃孩子们的心灵,也能点亮孩子的一身,我将爱化做对孩子们的幼小心灵的关怀。

中班教师寄语景越小朋友:你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

唐皓天小朋友    你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

眭秋涵小朋友    你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

徐帆小朋友    你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱-衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

陈卓伟小朋友    你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。刘炜豪小朋友你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

顾涵雪小朋友    你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在"小画廊"里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

杨悦敏小朋友    你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

郦冬颖小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。

幼儿园老师篇八

对于一个孩子来说,晨间活动是非常重要的,每天早上起来之后做一定量的运动对于孩子的身体发育有着非常重要的作用。在一般幼儿园的晨间活动中,只是简单的肢体运动,这种简单的运动对于孩子的发育是没有太多的作用。现在大多幼儿园都在积极探索提高晨间活动质量的方法,就有一些教育学专家提出了将混龄模式与晨间活动相结合的想法,这种想法仍在实验的阶段,还没有大规模的投入到实践中去,仍然有许多的问题需要解决,例如如何实行这种模式,在这种模式的运行过程中要注意哪些问题等等。

一、运用混龄模式提升幼儿园晨间活动的可行性。

在有关学者对幼儿心理的研究中,发现大部分的幼儿对于年龄较大的儿童都有模仿和依赖的倾向,这种现象在咱们平时的生活中也是非常常见的,例如,幼儿在平时的生活中,见到年龄较大的孩子都会主动上前玩耍,对于他们的有些行为都会进行模仿等。在幼儿园的晨间活动中,大部分的幼儿园都是进行简单的肢体运动,如果引进混龄模式,这种现象会得到极大的改变,不同年龄阶段的幼儿汇集到一起,为孩子提供的活动形式是更加多种多样,孩子的选择会越来越多,对于孩子的全面发展是更有好处的。

二、运用混龄模式的具体实施。

混龄模式是将不同年龄段的孩子汇集到一起进行晨间活动,适合不同年龄段孩子的运动是不一样的,需要幼儿教师在晨间活动之前准备充分的相关器材,这样才能保证满足孩子的需要。在准备好多种器械的同时,要设计不同形式的游戏,充分开发孩子的智力,让孩子们在游戏中得到成长。例如,老师可以设计老鹰捉小鸡的游戏,让孩子们在游戏中体会到合作的乐趣;可以设计名为“你追我赶”的游戏,让孩子们提前感受到竞争带来的互相成长。混龄模式的实行肯定会带来场地的紧张,幼儿教师应该提前规划好活动范围,保证晨间活动的有序进行。老师可以将活动场地进行划分,在每个区域设计不同类型的游戏,让孩子们到相关的区域参与相关的活动,这样的话学生可以尽快的找到自己喜欢的游戏,而且在场地使用上也不会太过的拥挤。例如,将整个活动区域划分为四个区域:第一个区域用于老鹰捉小鸡的游戏,;第二个区域用于“你追我赶”游戏;第三个区域用于搭积木这一类益智游戏的进行;第四个区域用于一些幼儿舞蹈的学习,可以让一些喜欢跳舞的女孩子在这里表演。幼儿教师也可以利用晨间活动的时间教孩子们跳一些简单的舞蹈,教孩子们唱一些儿歌,将这一部分时间成分利用起来。混龄模式将年龄小的孩子和年龄稍大的孩子组织到一起,在学习动作的过程中,年龄大的孩子肯定学习的稍微快一点,年龄小的孩子就不想拉下脚步,迫切想追上大家的步伐就会努力的学习,年龄大的孩子就不甘心被弟弟妹妹追上,也会努力学习,这样的话整体的学习速度都会提高的。而且,年龄小的孩子和年龄大的孩子在一起相处的话,会增加他们之间的感情,对于双方的成长和发展都是有非常大的好处的。

三、运用混龄模式的时候需要注意的事情。

首先,非常重要的问题就是要保证孩子的人身安全,不同年龄段的孩子想法总是会有一点差别,双方就可能会出现一些摩擦,会造成一些矛盾,幼儿教师一定要关注孩子们的情绪,不要出现小朋友之间打架的现象。在孩子进行晨间活动的时候,一定要关注孩子们的一举一动,不要让孩子们接触到危险的地方和事情,以免孩子受到伤害。混龄模式不同年龄段的孩子一起进行的,在晨间活动设计的一些游戏中,一定要注意游戏的设计一定要适合这些孩子们一起进行,游戏设计的价值要体现出来。在选取游戏的时候,一定要注意到一下几个方面:游戏的选择是否适合这些孩子进行;游戏的进行是否可以开发孩子们的智力;游戏的进行是否可以帮助孩子们进行人格的塑造。在同时满足以上条件的时候才可以实行游戏。在游戏区域的划分中一定要避免发生冲突,合理安排各个区域的功能,发挥其最大作用。

四、结语。

现在幼儿教育也是受到了社会各方面的关注,幼儿园方面应该不断的改进教学方法,争取与时俱进,让孩子们更好的发展,在教学方面,充分的利用国家相关的优惠政策,促进幼儿教学更好的发展,同时也应该努力争取家长们的支持,让家长对孩子的状况重视起来,充分利用孩子的空闲时间,促进孩子的全面发展。总之,每一个儿童都是国家的未来,各方面应该通力合作,为孩子的健康成长保驾护航。

2018.1.24。

幼儿园老师篇九

1.你是个活泼好动的小男孩,平时对老师有礼貌,吃饭和睡觉等生活习惯有了很大的进步。上课时你会积极动脑,大胆的发言。老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多的本领!

2.你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

3.你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

4.你是个爱学习的孩子,上课非常认真,爱动脑筋,能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

5.你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐、午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

6.看似文静的你有点倔强、有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏、学本领了。

7.你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

8.知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

11.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

15.你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

16.老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到!

幼儿园老师篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长和小朋友们:。

大家下午好!

“六一”国际儿童节马上就要到来了。今天,我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表创信龙韵幼儿园全体教职工和小朋友们向在座的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持。

孩子们的成长也离不开教师的培养,我园教师为了孩子们的健康成长、教育教学质量的提升做出了积极的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体教师和员工道一声:你们辛苦了!同时,也让我们共同祝愿创信龙韵幼儿园的小朋友们节日快乐!

一年多来,我们创信龙韵幼儿园在各级领导的关怀下,在社会各界朋友、家长们的大力支持和老师们辛苦付出下,不断改善办园条件,倡导以人为本,走特色兴园之路,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。

我们积极探索并实施幼儿课程改革,为幼儿潜能的开发搭建了平台,为实现“立足早期,致力创新,促进幼儿和谐发展”的目标而不懈地努力。从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。

我们及时调整办学思路,对幼儿园的发展进行了全面规划,坚持面向全体幼儿,面向全体幼儿的终身发展,决心把创信龙韵幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。在此基础上,为了满足家乡的孩子们在结束学前教育阶段之后的小学阶段同样能接受到优质教育和特色教育多元化的需求,我们也为此做了大量的扎实工作和充分准备,与学前班的家长们进行了多次探讨性的交流与协商。

我相信,在广大家长的信任和支持下,我们必定能走出一条适合我们本地孩子们特点的优质教育之路。在过去的一年多的时间里,我园不断的更新教育观念,多次派出我们的老师学习先进的教育教学方法,今后我们将继续坚持请进来和走出去的办法进一步提升教师队伍的整体水平,努力打造一支学习型的团队。尽管我们创信教育在识字和计算效果上具有广泛的口碑,但我们从不认为教会孩子们认识多少字、会算多少道题就行了,而是以此为方法开发儿童的智力和潜能,要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会。去年,我们创信龙韵幼儿园对我们本村参加高考三本以上的学子进行了表彰和奖励,并将孔子和字圣仓颉的画像供在了本村的庙堂里。

今年乃至以后我们仍将坚持对本村参加高考成绩优异的考生予以表彰和奖励,我们的目的就是要在家乡形成全社会关心教育、重视教育的风气,就是要激励我们的家乡多出人才、快出人才、出好人才。这也是我们创信龙韵幼儿园不同于其他幼儿园的特别之处,我们不唯利是图,我们以自己的行动影响所有的家长培养孩子从小立志高远、热爱祖国、热爱家乡、懂得感恩。

爱孩子就要给孩子最闪亮的童年。教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护。家长朋友们,让我们携手并肩,加强沟通,增进理解,高度配合,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!为孩子的健康成长而努力。

亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,愿你们在爱的滋润中成长。

“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐也是属于我们大家的。今天,我们创信龙韵幼儿园的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航。

最后,祝创信龙韵幼儿园庆六一文艺汇演圆满成功!祝各位来宾、家长工作顺利、万事如意,祝全体小朋友们节日快乐!永远快乐!

谢谢大家!

幼儿园老师篇十一

这天下午,放学一段时间后,张茂泽妈妈打电话告诉我孩子发烧了,可能在幼儿园已经发烧了。虽然张茂泽妈妈说打电话只是想了解一下孩子是从什么时间开始发烧的,没有责怪我的意思,可是我的心里还是很难受。

家长想了解孩子在园里是否发烧,是从何时开始发烧的,作为教师的我,竟然无言以答,对这些情况竟然全然不知。我的内心充满了自责。作为教师的我,真是有些失职。之后,我认真回想并反思了这件事情。

第一,我在脑海中重现了一遍孩子在园里的表现。孩子在上午的时候,积极主动的参与了教学活动,与平时没有任何的异样。中午午睡醒来,由于没来的及去尿尿,尿床了。之后,就一直表现安静,不过在学唱儿歌时,学习比较认真,还进行了单独的表演。对于孩子的安静表现,我们没有往孩子身体不舒服这一方面想,我们认为孩子可能意识到自己尿床了犯了错误,所以才比较安静。因为有时她也会犯错后知错了而表现安静,所以在发烧这一方面疏忽了。

第二,我认真的对自己的工作进行了反思。在照顾孩子的时候应该用心去关心、关注每一个孩子。当孩子有着与以往不同的表现时,我们首先应检查孩子是否有身体不舒服的情况,其次了解孩子内心的变化,看是否是心理的问题导致了孩子的异样表现。同时,教师在关注幼儿时,要做到关注每一个、关心每一个,不可心存任何偏见,只去关注个别幼儿。因为我们的工作性质就是以照顾好孩子为主要目的,所以在照顾孩子时应时常注意。

第三,有时我们的日常工作可能会多、杂、乱,但我们同样要明确自己的首要任务是关心、照顾好每一个孩子,不可以把工作的重点搞错了,孩子的身体健康和安全比一切都重要。

第四,关注并学习与托班孩子相关的健康问题。孩子年龄小,比较容易生病,作为教师应多学习相关知识,在日常生活中对孩子进行更加科学有效的照顾。

总之,只有多留心、多注意,才能做好工作,才能做到问心无愧。

幼儿园老师篇十二

1.初中的生活犹如一本书,打开书,每一个故事都记录了一段单纯的起伏,故事里终究会有遗憾,会有叹息,会有泪滴,要不就是青涩的年纪,就没有酸涩的回忆。请相信,一切暂别的都要重聚,一切遗憾的都要圆满。

2.我想打开心灵的窗扇寻找太阳,窗外孕育着小草,树苗如此茁壮,那不是它们的顽强是什么?并不是每个人都一定要有别人期待的成功好知识,有自己的特长、兴趣,就去奋斗!朋友,请相信:风雨过后是彩虹,春天来到有绿地,让我们的生活变成五彩缤纷的世界!

3.朋友,快扬起人生的风帆,努力冲破激流巨浪,不要担心,我永远给你自信的目光,灿烂的笑容。

4.揣一颗快乐的心上路,带一份真诚前走,朋友,愿我们的友谊天长地久。

5.山再高,高不过你我的情谊;谁再深,深不过你我的真诚,我相信,哪怕相隔再远,两颗心也相系在一起。

6.青春的默默付出,知识的涓涓传送,思想的新陈代谢,心灵的引领塑造,是您给予我们的特别的爱,正是它让我们的激-情燃烧,理想飞扬,憧憬碰撞,开创美好明天,成为快乐新一代。

7.在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

8.离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。

9.在夕阳落下的地方,我们挥手说再会!

10.只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远......句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念.....11.虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

12.月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别.....13.美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

14.论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

15.思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!

16.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

17.今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

18.我来唱一首歌古老的那首歌。

我轻轻的唱你慢慢的和。

是否你还记得过去的梦想。

那充满希望灿烂的岁月。

你我为了理想历经了艰苦。

我们曾经哭泣也曾共同欢笑。

但愿你会记得永远的记着。

我们曾经拥有闪亮的日子。

19.我和青陪着她在学校照相!

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