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情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
童话作文100字篇一
森林里的小动物们经常要寄一些生活用品给远方的亲戚朋友，小猫就在一棵粗壮的大树下开了一家森林邮局。
一天，小猫一大早就去上班了。她刚刚开门，小牛就扛着一个大包裹进来了。小猫笑盈盈地说：小牛，你早哇，今天又要寄什么东西啊？小牛进屋后，气喘吁吁地把包裹放下，说我要给我的好朋友小松鼠寄一袋松果，这可是他最爱吃的东西了！小猫说：你对朋友可真好呀！看你经常来寄包裹，我就给你打个折扣吧！小牛说：谢谢你，小猫。等小猫给他办好了手续，小牛拿着包裹底单就告辞了。
不一会儿，小狗来了，他脖子上挂了一袋东西，看起来分量不轻，看把他的腰都累弯了，额头上也渗出了密密的汗珠。小猫赶紧给小狗倒了一杯水，并递上一块毛巾。小狗一边喝着水，一边擦着汗，他说：我要给住在大城市里的妈妈寄一包骨头。小猫笑着说：你真是个孝顺懂事的好孩子！说着，她把包裹底单递给了小狗。
小狗还没有出门，陆陆续续地又来了小熊、小兔、小猴他们都排着队，等着寄包裹呢！小猫一下子忙得不可开交。森林邮局前的小动物来来往往，络绎不绝。看来大家的生活离不开森林邮局啊！
童话作文100字篇二
从前，有一个地方，一棵棵高大挺拔的绿树犹如一把把巨伞，形成了一片遮天蔽日的大森林。大森林里，空气清新，环境干净，许多人都喜欢到这儿活动身体。
一天，几个小男孩进了森林，手里拿着纸飞机，正讨论着什么。过了一会儿，其中一个小男孩将手里的纸飞机朝垃圾桶的方向掷了出去。“啪嗒”，纸飞机落在了垃圾桶不远处，“嘻嘻”，一个小男孩嘲笑他，“你没扔中哟！”“什么嘛，我明明只差了一点点！”扔纸飞机的小男孩不服气的说，“哼，差一点就是差一点，看我的！”他的纸飞机落在了更远的地方，“哈哈哈，你扔的比我差这么多，好意思说我？”然后，剩下的几个男孩也轮番扔了一次纸飞机。他们把一点钱给了那个把纸飞机扔进了垃圾桶的男生，一脚踩在地上的纸飞机上，扬长而去。原来，他们玩一个扔纸飞机的游戏，谁能把纸飞机扔进垃圾桶，谁就能赢得钱。此后，他们每天都到这扔纸飞机，每天都有不同的人得钱。渐渐的，森林里的环境变脏变乱了，没走多远就能看到一个个被踩烂的纸飞机，人们不再喜欢来这运动了，那几个小男孩儿也嫌这儿太乱，不在这扔纸飞机了。
半年后，一个女孩偶然经过这片大森林，看见里面的一个个纸飞机，马上过来把纸飞机一个个捡起来，丢进垃圾桶里。尽管纸飞机很脏，弄脏了她的手，但是她依然坚持每天来这儿，弯下腰捡纸飞机。在她的努力下，两个星期后，森林又变回了原来那个美丽的大森林，又变回了人们活动的圣地。
现在，各地都在主张保护环境，可实际上，又有多少人做到了不乱扔垃圾？如果你看到地上有垃圾，就请你弯腰捡一捡；如果你看到有人随地扔垃圾，请你提醒他，垃圾请扔到垃圾桶里，同时也是提醒自已。让我们携手同行，共创美好家园。
童话作文100字篇三
2758年，地球物资急剧下降，大气层早已全部毁灭，就连氧气也越来越少，动物灭绝，人类也一个接一个地死亡，新的星球是人们最最需要的东西。这时，一个消息忽然传遍全世界，宇航员凌在一次单独行动中发现了一个地表有氧的星球，此时的人门欣喜若狂，各国开始准备移民行动，但是因为这个星球离地球比较远，所以移民比较慢。
2759年，60%地球居民已经搬到新的星球中，可是一个可怕的消息又出现了。研究发现，这个新星球由于含太多有毒气体死亡了很多人，这个时候，闻讯的人们慌张地逃回地球，可已经损失了大量物资和人民。2760年，联合国主席愤怒地将宇航员凌用超级发射器将凌喷到宇宙里好远好远的`地方，人们无不唾骂凌的失职，原来，凌发现星球时因为太高兴而没有测这个星球有没有毒物质。
童话作文100字篇四
‘小猴子’并不是一只猴子，他是融妈妈的孩子，融妈妈40岁才有了这个唯一的孩子，融妈妈也因此非常的疼爱他，尽管他长的比较丑，脸儿象猴子，牙齿象猩猩，眼睛象铜铃，融妈妈还是非常疼爱他，其实‘小猴子’的眼睛并不是非常大，只因为‘小猴子’的个子太小，只有6厘米，和这么小的身子比，眼睛就象铜铃了。
‘小猴子’原名叫融大壮，是融妈妈生下他的时候起的，看他那么小就希望他快快长大，长的壮壮的，可是，这只是融妈妈一个人的心愿，生下来的时候5厘米，6年后才长到6厘米，大家看到他不但个子小，长的还象猴子，就都叫他‘小猴子’了。刚开始是小朋友是给他起的外号，后来时间久了大家就都这么叫他了。每当别人叫他‘小猴子’的时候，他都欢快的答应着，远远的就可以听到他快乐的应答声。刚开始融妈妈还很生气别人这么叫他，后来看到他快乐地答应着，也就不在意别人怎么叫了。融妈妈想大壮快乐就好。
‘小猴子’是个机灵、聪明、快乐的孩子，6岁的时候妈妈送他去上学，学校不收他，是因为他太小了，融妈妈费了很多的心思，找了很多的朋友帮忙，终于有一个学校答应收下他了，不过，要融妈妈每天把‘小猴子’送到学校，放学再把他接回家才行，即使这样，学校还是不放心，因为他太小了，别人上课坐在椅子上，他只能坐在课桌上，融妈妈还给他带了一个专用的小课桌。
老师虽然不让他交作业，可是，小猴子还是很认真的在学习，别人会的他也会了，而且还常常悄悄的跑到比他高的年级去听课，就是因为他小，别人都注意不到他，所以他比别人学的就更多了，他没有书，没有作业本，只有一本一本的练习册，上面写了什么只有他自己才懂，他的练习册用的很快，每天用3本，融妈妈每天给他带来的三本练习册他都记得满满的。
一年后，该升级了，‘小猴子’和融妈妈说想升到4年级，并且告诉妈妈他可以跟上学习的，三年级的课本他都会了，融妈妈只好到学校找老师，找校长，费了很大的力气，才说通了校长同意让他参加4年级的入学考试，别人都是坐在座位上答题，而小猴子那，是爬在卷子上答题。很快考试的结果出来了，小猴子顺利的考入了4年级，学校的老师和校长这个时候才开始注意小猴子，没想到这么小的孩子有这么好的智商。其实并不是‘小猴子’的智商特别的高，只是他没有朋友一起玩，把所以的时间都用在了学习上，对他来说，学习也是快乐的事情，也是一种娱乐。
上学期间还发生过一些对‘小猴子’来说很快乐的事情，比如偶尔会有很小的东西掉在了小洞洞里，别人多没有办法，只有‘小猴子’可以取出来，利用自己身材小的特点，‘小猴子’在学校学习的时候也会帮助到别人，这让他很快乐。不快乐的事情就是常常有人会像看怪物一样观察他，有的时候还模仿他，取笑他。这让他很难过。
到了四年级，学校同意了‘小猴子’一年学完三年的课程，给他发了4-6年级的课本，并给他安排了去高年级听课的课程表，小猴子不上自习课，其它的课他也只是听他在书上看不懂的部分，课本就放到家里，他太小了，对他来说，那课本实在是太大了。学校也不刻意要求他，他喜欢去那里听就去那里听课，他手里有各个班级的课程安排，他根据自己的需要去学习。
‘小猴子’的知识在长，个子也在长，7岁的时候长到了8厘米，融妈妈很高兴，可是他长的还是太慢了，还没有一个大人的手大，融妈妈很为他的个子发愁，‘小猴子’却安慰妈妈说：“妈妈，你就别发愁了，我会是一个有用的人的。又过了一年，‘小猴子’小学毕业了，别人学了6年才学完的课程，他两年就学完了。个子也由原来的8厘米长到了10厘米。虽然融妈妈为小猴子的进步高兴，可这孩子咋就不长个子?为了这个可把融妈妈愁坏了。
‘小猴子’又用了三年的时间学完了中学的课程，三年的时间学完了大学5年的课程，可是‘小猴子’的个子却没有在长高，‘小猴子’的身高停留到了10厘米。就在这一年‘小猴子’十四岁了，大学就要快毕业了，有一天，‘小猴子’的好朋友告诉他说，他听到了一个消息，是在校长的门外听到的，毕业后，要把‘小猴子’留在学校，想研究一下‘小猴子’的智商和身体为什么不长高了。还告诉‘小猴子’千万别去问，他会被校长开除的。
‘小猴子’很苦恼，他已经不是小孩子了。这年已经14岁了，虽然个子还小，可是他已经什么都懂了，妈妈为了照顾他，一直跟着他上了大学，在大学的前面租了一个房子每天陪伴他，‘小猴子’不想被研究，后来终于想了一个办法，他想和别人一样，他还想过正常的生活，就这样熬到了毕业，学校果然说要留他在学校工作。‘小猴子’和校长说，想和妈妈回老家去看看，然后在回到学校里来，校长同意了。
‘小猴子’去哪里了那?这要从他的一个小小的愿望说起，还在很小的时候，融妈妈就常常给他讲夸父追日的故事，他也非常向往着和煦的阳光温暖的太阳，从小生活比较清贫的‘小猴子’，冬天的时候如果没有太阳给他温暖他就会感觉到很寒冷，虽然是向往太阳，可是他却不想和夸父一样去追日。他已经是一个有知识的人了，怎么可以去做无用功那，而且自己长的很小，不可能和夸父去比较的。
说了这么多还是不知道他的小小的愿望是什么?我现在就告诉你吧!他呀，他想去东方看大海，从地理书上看，东方有离他们这里最近的大海，即使这么近，对一个身高10厘米的人来说也是太遥远了。和妈妈说去看大海是想让妈妈轻松一点，不想让妈妈为自己担心，而且‘小猴子’是想离开家里远一点，不让那些人找到自己，他也知道自己和别人不一样，他是要找一个自己可以生活的地方，一个没有歧视，别人可以正常看待自己的地方。
怀着这样的梦想，‘小猴子’就往东方走去，他知道很远，可是，自己一个人不能买火车票，也不能做飞机，这一天，‘小猴子’来到了火车站，看到火车一个一个的开走了，心里很急，看准了一个去东部的火车开始检票了，他就悄悄的躲进了一个阿姨背包的口袋里，和这个阿姨一起上了开往东去的火车，火车‘小猴子’还是坐过的，以前都是和妈妈在一起，自己也从来没有买过票，这次却是一个人了，真的很担心，更怕阿姨会怪罪他。
上车后阿姨把包放到了座位上就和送行的人挥手告别，‘小猴子’趁着没人注意到他就从包里跑了出来，顺着窗户边爬到了最上面的铺位，藏到枕头的后面就睡着了，他太累了，不知道睡了多久，有人动枕头把他惊醒了，他悄悄的挪到了旁边，才没有被一个往下拽枕头的拽到地上。真是危险呀，但是，他仍然躲在枕头的边上不敢动，过了一会，上来一个男人，倒头就睡，并没有注意到躲在枕头边上的他，他就仍然躲在那里没动。
不一会，‘小猴子’受不了了，那个男人从嘴里呼出了很难闻的气味，能熏死人，‘小猴子’悄悄的爬过了哪个男人的头顶，从那里小心的顺着一个斜着的金属杆爬了下去，来到了中铺。这里就是‘小猴子’坐包上来那个阿姨的铺位，‘小猴’躲在阿姨的枕头边又睡着了。有人走动，‘小猴子’被惊醒了，看到天快亮了，该找个地方躲起来，看样子只好躲在下面了，铺位的下面也许是最好的选择。
‘小猴子’来到了最下铺下面的一个角落里，打开自己带的背包，里面有妈妈给带的条小毛巾，和一套换洗的衣物，这就是‘小猴子’的行李了，‘小猴子’用一条小毛巾，铺到了地上，躺了上去，毛巾叠过来就可以盖到身上了，还好一点都不冷，刚刚下来的时候他从阿姨那里拿了一块饼干，很大的一块哦，可以够他吃一天了。对阿姨来说的多一块少一块也没什么的，尽管如此，小猴子心里还是非常的不安。
‘小猴子’哭着哭着睡着了，伴随着火车隆隆的响声，小猴子梦到了妈妈，妈妈给他端来了水，拿来了吃的，小猴子吃饱了，妈妈又给他铺上了暖暖的床，小猴子的脸上挂着幸福的笑容。
童话作文100字篇五
有一天，小毛毛虫想去大森林和朋友玩，于是它爬到了大森林。到了大森林，它见到了许多好朋友，它跟这些朋友玩、吃下午茶、爬树、参观各种各样的东西，小毛毛虫觉得好开心。回到家，小毛毛虫很开心，它决定明天在到大森林里和朋友玩。第二天，小毛毛虫又爬到大森林里玩，它又认识了一些朋友，做游戏、爬树、参观各种各样的东西，它非常开心。
第三天，小毛毛虫要上学了，它虽然在上学期间不能跟朋友玩，但是还是可以打电话啊。于是，它每个星期都要给朋友打电话，问问朋友那边怎没样、玩得开不开心或者聊聊天。但是它家没有电话机，它得让爸爸给它卖一部电话机，要一部漂亮的电话机。它爸爸答应了给它卖一部漂亮的电话机，它非常开心、非常喜欢。要是放假了，小毛毛虫又可以到大森林里玩了。小毛毛虫觉得这是一个很不错的主意。
童话作文100字篇六
什么是"童话"呢？顾名思义，就是供儿童阅读的神话故事。她把生活中不可能发生的事变得可能，将所有生物，非生物拟人化，使故事中的主人公拥有魔法。
幼年的我们很爱读童话，幻想着自己就是童话中的主人公：拥有魔法超能力宝物，并且勇敢善良聪明，童话在我们孩童时的记忆中显得多么重要，给我们留下多么美好的回忆啊！
童话作文100字篇七
举重比赛开始啦！只见大灰熊大摇大摆地走上台，使出全身的力量，“嘿”的一声举起了一根树枝，他自以为自己做的很好，就得意地四处张望。
瞧这边，大象不慌不忙地走上前来，用鼻子卷起一根长长的木头，“呀”的一声举到比自己头顶还要高的地方。“这大象可真厉害！”小动物们纷纷鼓掌。
小蚂蚁顶着大米粒，在台上转了一圈。“这米粒怎么会转呢？”台下的观众议论起来。
山羊裁判说：“小蚂蚁胜利，因为他能举起比他身体重好几倍的东西，这是其它选手做不到的。”观众们纷纷为蚂蚁鼓掌。
童话作文100字篇八
我喜欢童话，喜欢看童话书，喜欢写童话，还想住进童话屋!
有一天，我做了个梦，梦见自己变成了一只小蝌蚪，呆在一条小河里玩，玩着玩着，我发现了一个山洞，便游了进去。我在山洞里游啊游啊，遇见了许多和我一样的小蝌蚪，我们便一起玩了起来。天快要黑了，我才和小蝌蚪们一一告别，奋力游回了家后又发现自己变成了小青蛙。
虽然我不能生活在童话世界里，但是我可以写童话，把自己变成童话故事里的主人公，在童话里玩耍。所以，我的梦想就是当一名童话作家。现在许多孩子都在读国外的童话，我想写一本《中国童话》。可是，光空想是没有用的，所以我要从现在开始努力练习，才能真正实现梦想。
不过，写童话总是会有没有思路的时候，所以我还要多留心观察身边的每一件小事，作为写作的题材，就像童话作家孙幼军、张之路他们那样，写出有趣的童话故事。
我坚信，只要我努力去练习，多看书，多留心观察，就能像小蝌蚪一样长成绿色的青蛙。
童话作文100字篇九
大家相信用自己的双手可以印出童话吗？今天，我在海伊情境作文课堂里就用双手印出了一幅十分美丽的童话，不信你就往下看吧！
当老师宣布我们可以开始画画的时候，有的同学东张西望，有的在交头接耳地互相讨论，还有的'手忙脚乱不知道如何动手……全班同学你一言我一语，整个教室洋溢着欢乐的笑声。刚开始画的时候，我的脑袋一片空白，心里紧张得像十五个水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了灵感，原本波澜起伏的心情也随之平静下来。
这就是我用自己的双手印出来的童话故事，大家觉得美不美？
