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最新描写下雪时的作文(精选17篇)
  • 时间:2024-01-12 09:24:02
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最新描写下雪时的作文(精选17篇)

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最新描写下雪时的作文(精选17篇)
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推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。

描写下雪时的作文篇一

盼星星,盼月亮,总算把我日思夜想的雪给盼来了。

睡梦中,我就感到一股凉气,睁开眼睛,只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧,我欣喜地想到。顿时,我感觉心跳加速,来不及穿上衣服,就跳下床,向窗外眺望,天哪,真的是雪!我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服,把爸爸妈妈摇醒,告诉他们这个喜讯。

吃完饭,我跑到楼上的露天阳台上,打开门,我被眼前的景象惊呆了:地上的雪厚的我一脚下去踩不着地,我只好装备雨靴,来到这白雪皑皑的`世界。首先,我想到了堆雪人,我便把许多雪块堆在一起,可是堆来堆去还是那么一小层,我并不气馁,在互联网上找到了正确的方法:先捏一个小雪球,再放到雪地里一直滚,就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候,并不这么顺利,才滚了一会儿,我就感觉力不从心了,只是觉得雪球越来越重,已经超过了我所能承受的范围,我的手上越来越没劲,有一次,我用尽全身的力气,想把雪球翻个身,但此时的雪球似乎已有千斤重,我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触,真是透心凉啊!没办法,这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核,镶嵌在雪人的脸上,又在鼻子哪里插了跟螺丝,再把一个水桶扣在雪人头上,一个完整的雪人就做好了。

望着我费尽心血才搭成的雪人,我心里简直比吃了蜜还甜。

描写下雪时的作文篇二

哦!滑冰喽!滑冰喽!我喊着、滑着,犹如一只快乐的小鸟,在冰面上尽情地飞翔。

忽然,天上落下了米粒大小的“银珠”。慢慢地,“银珠”变成了蚕豆般大朵大朵的“梨花”,冰场顿时变成了雪场,大家把雪花团成雪球,互相追赶着投向对方,开心极了。

正玩儿的起劲,忽然听到“下雪了!下雪了!”心想:不是正下着呢吗?怎么还喊?我一走神儿,扑通一声,掉到冰洞里了。

这是整个冬天北京下的第一场雪啊!我一定要在这珍贵的雪地上留下我的足迹!不!我还要在这松软而洁白的地毯上痛痛快快的打几个滚!

描写下雪时的作文篇三

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我向窗外望去,映入眼帘的便是一片没有生机的白色世界,原本家长答应我今天一起去打羽毛球,但在厚厚的雪地里,连行走都有些困难,更不要说在雪中运动了,就这样,我怀着失落的心情走出家门。

雪还在下着,寒冷的风吹在脸上,很不舒服,脚踩在冰凉的雪中,发出刺耳的声音,我失落地走在雪地上,一不小心滑倒了,只是摔在雪地上并不觉得疼,冰凉的雪花落在脸上,不一会就化成了小水珠,雪地软软的,好像躺在棉花上,从地上站了起来,看着平时打羽毛球的小平台,此刻已变成了白雪的世界,“可恶的雪,不仅让我打不了羽毛球,还害得我摔了一跤。”我重重地踩在雪地上,恨不得把雪花踩进地下,永远不出来。走到平台上,我惊讶地看见了一个小雪人,雪人的出现,给空旷的平台增添了一点活力,受到了小雪人的影响,我蹲在地上,开始滚雪球,不一会,一大一小两个雪球便做好了,我把它们做成一个雪人的形状,放在小雪人的旁边,抬头看去,白雪纷纷,像无数白色精灵,我跟着这些小精灵,接着往前走,万物都好像穿上了一层银装,十分美丽,一辆车上,用白雪画了一个笑脸,雪地十分柔软,走了一会也不觉得累,原来白雪也可以给人们带来这么多乐趣。

描写下雪时的作文篇四

大多数人一写到冬天就是下雪,可是我们这里去年的冬天就没有下雪。

我清晰的记着,上年冬天没有下雪,只有凛冽的.寒风和光秃秃的树干。我顶着寒风在小广场上跑步,为了让自己快点暖和起来,我加快速度,手冻的像胡萝卜似的,但小脸却发出阵阵抗议,因为寒风刮上去像刀割一样疼。

没了办法,我只好无奈的停了下来,在原地用小碎步踏步,以给予身体热度。这个冬天把我折腾疯了,我爸我妈把我囚禁在家里,我天天郁闷得要死。

有一次,我因为起得太早,没有人陪伴,就穿上厚衣服,鬼鬼祟祟地摸出了家,也因此患上了重感冒。

日子一天天过去了,有一天竟然下起了雨。雨落到地上积成小水池后,竟结成了冰,我没有注意到,一下子摔了一个狗啃泥,把我心中的怒火一下子点了起来。

后来,我又经受了一次雨出其不意地攻击,雨下得越来越大,回到家时,已经淋成了一个落汤鸡,头发像被抓乱的鸡窝,全身都被雨弄湿了,身体有一种要虚脱的感觉。

去年冬天不下雪,变成了一个让人特别难受、无奈的冬天。

描写下雪时的作文篇五

“淅淅,沥沥”,咦?这是什么声音?我轻轻地拉开窗帘。哇,下雪啦!屋顶上白茫茫的一片,哦,雪姑娘送给了它一件礼物——雪围脖。每当雪姑娘来临之时,天地之间总是雾朦朦的,那一层轻纱蒙着大地,让人感觉有一种朦胧美。我打开窗户,嗅嗅鼻子,清新的空气扑面而来。偶尔,一两片雪花落到我的脸上,凉丝丝的,十分清爽。雪装饰过的世界真是太美了!

我仔细观察白色的雪花,它映衬那些常青树绿色的树叶,与它们相得益彰。在雪的“帮助”下,平时不引人注目的柳条,今天也变得十分显眼,褐色之中泛出一点红色来,像刚被不知名的画师染过色一般。

“雪的力量可真大啊!”我自言自语道,“它真像一位神奇的魔术师。”

走进校园,草地上覆盖着雪,屋顶上覆盖着雪,操场上也遮上了一层雪,洁白一片,让人不忍心踩上一脚。呵呵,顽皮的雪又把校园变成一座“银白学院”了。不一会儿,我们排着不成样子的队伍向操场“前进”。一路上,同学们不时从花坛里抓一把雪往前后左右的伙伴撒去。没多会儿,大家的头上都落满了雪,像撒了一朵朵小碎花似的,煞是好看。我们“咯咯”地笑着,银铃般的笑声撒落了一地,不停地追着人跑。

…………。

啊,下雪真好玩!亲爱的雪姑娘,你什么时候才能再次光临我们泰兴这座小城呢?

描写下雪时的作文篇六

下雪了,我怀着愉悦的心情走出家门。这是北京的初雪,雪花漫天飞舞,使这个原本是多彩的世界被覆盖上了一层白色,显得十分寂静。我本想带着弟弟一起打雪仗,堆雪人。可这一切美好的幻想都被这眼前的雨夹雪打破了。原来并不像我们所想的那样白雪皑皑,而是一大滩的水,水中还夹带着少许的冰。这样的情景使我的热情被洗褪一大半。这时的我站在雪中显得不知所措,却没有发现外面的外套早就湿了。我怀着些许的愤怒回到了家中。把那带着还没有来得及融化的雪花的羽绒服“啪”的一声摔在了沙发上。可我却不死心,我又站在了阳台上向下观望着那好像在嘲笑我似的雪花。我越想越气,拉上窗帘就往自己的房间走,心里想着“眼不见,心不烦,我再也不玩雪了!”我拉开被子,躺到了床上。不知不觉的就睡了过去。

第二天早上叫醒我的不是闹钟而是爸爸的声音。他们把还沉浸在睡梦中的我拉到了楼下。我发现,原来的冰和水已经被白雪覆盖上了。显得十分美丽。我被眼前的景象深深的震撼着。我和我的弟弟很快就玩了起来,而我也全然忘记了昨天的“承诺”

雪已经停了,而故事还在继续,这次初雪也将会成为我人生中的一个美好的回忆!

描写下雪时的作文篇七

冬天来了,元大都的树木不再翠绿迷人,树枝都成了银白色的了,草地上,原本苍茫的色彩,被覆盖了一层透明的冰脆。声音好像被冻住了,一张开嘴巴,就是一团白茫茫的雾气吐出来,到处找找,海棠树上面还留有一层朦朦的绿色,雪来的太突然秋色还未来得及褪去。冬天来了,我和妈妈迎着寒风骑行在后海的'街头,人们穿上了厚重的棉服,戴上护耳的帽子和围脖手套,缩着脑袋走在街头。冬天来了,在故宫的角楼细听雪落下的声音,许多路人正拿起手机记录雪景,众多摄影爱好者特地来到这里拍摄“银装素裹”的故宫角楼。我和妈妈也记录着美好的时光,想象着远古时代的历史的人们,也曾在这儿倾听雪吟。冬天来了,在故宫的角楼咖啡馆里,喝上一杯“康熙最爱巧克力”,再配上一块“千里江山卷”,心里甜甜的暖暖的。史料记载康熙爱吃巧克力,巧克力被意大利传道士送入皇宫,这个苦涩又香甜的滋味吸引了他。这就是“康熙最爱巧克力”的由来。

冬天在空气里,吸到嘴里凉凉的。冬天在寒风里,吹在脸上嗖嗖的。冬天在雪地里,走在路上咔咔的。一场雪过后,空气中的冷被冻住了,太阳升起来的时候,雪慢慢地化掉,大地恢复了原本的色彩。寒冷的冬天正在向我们走来。

描写下雪时的作文篇八

早晨我起来的时候,看到外面下雪了。房顶上全白了;树上也白了,像开了许多白色的花朵;地上也铺上了白白的雪。原来五颜六色的汽车全都变成了白色的,很难辨别哪一辆是我家的。

我和妈妈叫上四层的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滚了一个大雪球做雪人的身体,接着又用白白的雪滚了一个小雪球做雪人的头。我和妈妈找来了两个松子做雪人的眼睛,又找来了许多松叶,用一簇松叶做雪人的鼻子,用一根短短的红色彩带做雪人的嘴巴,用三簇松叶做雪人的衣服扣子。我们又把从家里带来的扫把斜插在雪人的身体上做雪人的胳膊和手。雪人光秃秃的头很难看,于是我和妈妈又找来三个小树枝做雪人的头发。这时雪人就做好了。我们觉得自己做的雪人很好看,所以妈妈给雪人照了一张相,准备做个纪念。虽然在堆雪人的过程中我们都摔了不少跤,但是我们觉得很开心。

于是我们又去打雪仗。小侯姐姐攒了一个雪球,打到我的后背上,就哈哈大笑起来。我赶紧攒了一个大大的雪球打到她的脸上,看到她脸上全是雪,我也开心的大笑起来。就这样,我们又攒了许多雪球,你打我,我打你。虽然雪球砸在脸上和身上很疼,可我还是很开心。

下雪真好!我喜欢冬天的雪,因为它能给我们带来很多快乐!

描写下雪时的作文篇九

下雪啦!下雪啦!鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从几万里的高空飘落下来。我们立刻被窗外的大雪吸引住了,老师见我们这么兴奋,临时决定带我们去校园赏雪、玩雪。

我们欣喜若狂地奔出教室,陈老师便带着我们有序地走到操场上,凉凉的雪花亲吻额头,调皮地钻进脖子里,脚底下的雪咯吱咯吱响,我们从静悄悄忍不住想互相分享此时的快乐,陈老师连续三个“嘘”的手势制止了我们,因为全校都在上课。

我们选了靠近餐厅一块最干净最原始最厚实的地开始玩雪。这里的雪晶莹剔透,在太阳的照射下发出耀眼的光芒,它是如此的纯净让我不忍心踩踏它们。

虽然我们在玩雪,但是不敢说话,更不敢打闹,因为恐惊天上人嘛!陈老师见我们的心情很压抑,便允许我们悄悄地堆雪人。我们三个一伙,五个一群行动起来,我叫上了最好的朋友跟我一起在雪最松软的地方堆了一个小雪人。我用手套把雪堆到一起,然后用脚把雪压实,朋友们虽然没戴手套却不怕寒冷,用手把雪堆到一起,就这样,我们堆成了一个小雪人。

此时,我发现女生堆了一个小雪鹿。小鹿趴在雪地上,仰着头正望着我们的小雪人,一对鹿角格外引人注目。再看其他男生,他们居然堆了一个超级大的雪人。

描写下雪时的作文篇十

这是入冬以来,第一场雪。

在我的书中,雪是鹅毛般大雪,可是昨晚的雪,却像一个待嫁的姑娘,羞羞答答地下。因为太晚,我就没有去室外玩雪,带着雪的情景进入梦乡,等待第二天给我的惊喜。

早晨我比往常起的早,因为我要看雪,当我起床第一件事跑到窗户下,拉开窗帘的时候我惊呆了,进入眼帘的不是白雪皑皑,而是屋顶斑斑点点的雪块,本想今天下去堆雪人的想法一下子消失了。这个雪怎么这么小,我一点不喜欢。可是又一想,如果雪太大了,好多上班的人怎么办?那些环卫工的叔叔阿姨肯定会辛苦地扫雪,我不能为了自己的私心,让雪拼命的下。觉得前几年下了一场雪,一早和妹妹堆起来了雪人,我负责堆,妹妹负责雪人的装扮,经过一番努力,雪人堆好了,很漂亮,黑黑的眼睛炯炯有神,长长的鼻子坚挺有力,大大的耳朵,好像在听我们说话,弯弯的嘴巴,好像有什么高兴的事,笑得合不拢嘴,胖胖的身材就好像吃了好多好多的饭菜。我和妹妹看着自己的杰作也开心的笑了!

这就是我长大第一次堆雪人,第一次见到这么大的雪,下雪了,我虽然喜欢,但是又很犹豫,每次在电视里看到,下雪给百姓带来的不便,感到难过,我太小了也不能帮助他们,所以雪啊,你下一点就可以了。

描写下雪时的作文篇十一

雪,像烟一样轻,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒了下来。房屋、树木、大地都空上了“棉衣”,到处银装素裹,好一个粉妆玉砌的世界。白雪那些冬夏长青的松树和柏树,有的宛如一座冰雕玉刻,玲珑剔透的宝塔,有的又像矫健的雄鹰正要展翅高飞。那些落光了叶子的树枝,变成了毛茸茸、亮晶的银条儿,到了夜晚,树好像电影里的鬼似的,张开大手向我扑来,可把我给吓坏了。

操场上充满着欢声笑语。瞧,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滚雪球,热闹极了!他们用萝卜做鼻子,用扫把做手,用桶来做雪人的帽子,把雪人打扮的花枝招展。不一会儿,一个雪人已经做好了,摆在我们的眼前。我们蹦啊跳啊,完全沉浸在欢乐之中。可是到了最后,每个人的雪人都给打破了。

啊!下雪可真好,到处都奶看到同学们快乐的样子。

描写下雪时的作文篇十二

猛地抬起头,窗外飘着雪,那雪花正如童话中所描述的一样,洁白无瑕,八瓣相对应。下了楼,雪下得急了,随着风向我迎面扑来,顿时,睫毛、头发、身上有了雪花。闭上眼,脑中一片空白,紧接着浮现出了“她”。

“下雪喽,下雪喽!”一个人在漫天大雪中跳着,旋转着。“你别跑,看我不用雪球砸你!”另一个人紧握着一个雪球,气呼呼朝我跑来。“啪”,雪球打在了我衣服上。“哈哈,大傻子,你竟然不躲开,砸中了哟,砸中了!”她笑了起来,眼睛眯成一条缝,嘴吧大张着,一只手还在空中乱挥着,另一只手则捂着肚子,哈哈笑着。“才不是呢,我那是让着你,这次你肯定砸不中我,猪头。”我向她吐了吐舌头,转身就跑开了。她立即蹲下,用手臂揽了一堆雪,抓起一些,在手中捏着,就向我追来。“你站住,接球!”她将手中的球朝我扔了过来,我也不甘示弱,奋力将手中的雪球也抛了出去。“砰!”两个球相撞了,掉在地上,我们一起跑过去,看见两个球还粘在一起,没有分开。

“哈哈哈!”我们不约而同的笑出了声。笑着笑着就躺在了雪里,我们手拉着手,望着那不断飘下来的雪,笑着,一直笑着。我们的中间是那两颗粘在一起的雪球,什么也不用说,什么也不用解释,那就是我们的友谊,永不分开的友谊。

睁开眼,雪还在下着,欲发的大了,我的头上、身上已经满是雪花了,但我不想动,也不想走,只是希望能再有一个雪球砸来,身后再传来一声:“嗨!我砸中你了!”

描写下雪时的作文篇十三

已经早上七点多钟了,天却还是阴沉沉的,太阳迟迟不肯出来。天空仿佛被一块乌黑的天布遮住,又像被一个巨大的锅给倒扣在了上面,使太阳无可趁之机。雾霾也马后炮似的随之而来,使空气变得浑浊。我戴上口罩,不情愿地骑上自行车往学校赶。这些年,环境污染严重,老天爷总不下雪,今年或许也是如此吧。

走进教室,拿出书读了起来,然而心情却总是平静不下来,那么烦躁。我把书扔到桌上,闭住眼睛做起了眼保健操。这是,不知谁大喊了一声:下雪了!下雪了!我们立刻都停下各自手中的活,以光速冲到了窗台。

果真,天上纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。这些雪花有的像一朵朵小白花从天空飘落下来,小小的,很轻;大一些的,像一个个雪团,近似直线的落下来。这些雪花又似一个个顽皮的孩子,在空中打转、旋转,迟迟不肯落到地面,为人间增添一份雪白。轻风一吹,它们又飞上了天空去,又一次在空中顽皮的跳跃着,旋转着……。

老师来了!我们的站岗员把情报紧急传给了我们,我们只好坐在了座位上,拿起书本,装模作样地读起书来。可我们心里依然只想着雪景,想着下课后去玩雪……。

铃铃铃……下课了!我们完全没有听清老师说什么,急忙冲出教室,跑到校园。校园里已经白茫茫的一片。我用手接住雪花,六角形的雪花立即变成了水滴,让我难以看清它的真面目。我又伸出舌头,用嘴仔细品尝雪花的味道。刚用舌头碰到雪花,一股清香流入心田,让我回味无穷。雪就这样一直下,一直下,仿佛永不停息似的,如一个小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣,只见她温柔地从花篮里拿出一把雪花,缓缓地撒向人间,给人们一种落雪之美。

铃铃铃……唉,沉重的上课铃又响了,乐疯了的孩子们只好一步三回头的回到了教室。

这场雪既清新了空气,又喜悦了农民,真是一场及时雪呀!

描写下雪时的作文篇十四

正在寻思草儿心思的时候,一阵欢笑声打破了那份安静——原来是村里的小朋友们出动了。大一点的孩子干着技术活——堆雪人,这两个负责身体,那两个负责脑袋,其他人寻找装饰品,分工就这样完成了。捧起雪将其捏成球状,接着就是在地上滚雪球了,眼看着雪球越来越大,雪人的身体也差不多完成了,然而问题出现了,雪球太过蓬松了不能承受脑袋,只得叫来家里烤火的大人,也不知是谁的父亲扛着一把铁锹就出来了,这边拍拍,那边打打,原先不成样子的雪人渐渐现出了轮廓,默默做完这一切的大人把锹夹在腋下搓着双手进了屋子,剩下兴奋的孩子继续装饰着雪人,眼睛用黑石子,树枝做手臂,帽子就用铁桶……稍微小一点的孩子这种技术活轮不到他们,便在一旁打起了雪仗,打的人开心,被打的人也开心,虽然手脸被冻得通红。

毕竟是寒冬,在外面多待会寒意便袭来,进到屋子和父母说到刚才小孩们的玩耍,父母也陷入了属于他们的童年回忆,“我们小时候也这样来着,不记得是哪年冬天了,下了特别大的雪,池塘里结了很厚一层冰,我们那时候就直接在上面走来着,还偶尔那一两块冰块吃……”

描写下雪时的作文篇十五

鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,不断往下落,就像天宫中谁不小心打碎了玉瓶。那碎玉飞舞着,不断地变换着各种舞步。

厚厚的雪,给大地盖上了一层暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量,有27厘米厚。我忍不住一脚踩进了这银白色的世界。那感觉,松松软软的;渗入鞋中,又是冰冰凉凉的。这时,我多么希望雪不停地下啊下!

然而,此时的我又思绪万千。这样的大雪如果继续下去,我怕为抗冰而牺牲的人会更多。湖南的抗冰三烈士:罗长明、罗海文、周景华,他们在抗冰前线奋战了6天之久,最终,因电塔倒塌而牺牲。全国各地又有多少人为大雪而忧愁呢!这时,我又是多么希望雪尽早停止!

此时的我感到矛盾万分,不知如何是好。

描写下雪时的作文篇十六

下雪了,大地一片白茫茫的。我跑到屋外看雪景,只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴。

早晨起来,蒙胧的穿好衣服,平静的洗脸,刷牙。一切都那么平常,我吃完早饭,走出温暖的家,我惊奇的发现:下雪了。白茫茫的一片,一片银色的世界,是那么的纯洁无暇,人们来去匆匆,学生们匆匆去上学,大人们匆匆的去上班,好像他们并没有感觉到下雪。远处的树也被雪点缀上了一层白色,甚是美丽,我怜惜的看着地上纯洁无暇的雪花,不忍心下脚,但我还是走出家门,我一边走一边欣赏这美丽的景色,瞧!一群小孩多高兴啊!他们跑着,笑着,闹着,只可惜,他们身后的家长反对他们玩,或许家长们担心她们的孩子生病,可小孩是多么渴望能捧一把白白的雪啊!他们不情愿的被大人带走了,不知不觉中,我到了学校,雪下的虽然不大,但这是xx年的第一场雪,第一场雪总让人新奇,总让人激动。学生们高兴的谈论着这一场雪,谈论着xx年姗姗来迟的第一场雪。

没多久,雪停了,这总有些另人失望,雪只给大地铺上了薄薄的一曾晶莹。我想,不久,它们就要化了,也会消失。

放学了,我原路返回,来时的脚印也消失的.无影无踪了。

今天,下雪了,下雪了。这是20xx年下半年的第一场雪。雪花飘飘,窗外的小雪花纷纷降临天际,它们闪闪发光,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。

描写下雪时的作文篇十七

最近几天,西安的空气差极了。我们盼望的雪一直没有下,却招来灰蒙蒙的雾天。空气中弥漫着呛人的尘土气,根无法呼吸到新鲜的空气,就连有坚强品质的冬青树也变的有气无力。

今天早上上学时,一下楼,我就感觉到什么东西打在脸上凉凉的,原来下雪了。那洁白的雪球比小米还小,像一个个从天而降的小精灵。一路上,我都祈祷着:雪下的大一些,再大一些吧!

中午过后,雪大了一些。那颗粒状的雪球变成了晶莹的雪花,如柳絮一般从天空中晃晃悠悠飘落下来。下课铃一响,同学们一窝蜂似地冲了出去,教室里顿时空空如也。我们来到操场上,呼吸着新鲜的空气。同学们有的伸出双手想让雪花在手心停留,可是雪一落到手心就化了;有的抬着头伸出舌头,让雪花落在舌尖,品尝雪的味道;但更多的同学和我一起欣赏美丽的雪景。校园里优美的菊花仙子换了一件洁白的纱衣,柳姑娘一下子变老了,她的鬓角突然间增添了几缕白发,草坪盖上了白棉被,让小草们悄然入睡。雪越下越大,犹如花仙子在天上把花瓣纷纷扬扬地撒下来。不一会儿,同学们一个个都变成了戴白帽的“圣诞老人。”

上课铃响了,我们在这短短的十分钟里,看到了雪的形状,尝到了雪的味道,体会到了雪给我们带来的快乐。雪花就是美好的,就像一片片鹅毛飘落在大地上,给人们带来冬天的问候。

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