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六年级作文450字(汇总15篇)
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六年级作文450字(汇总15篇)

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六年级作文450字(汇总15篇)
    小编:-咖啡少年不加糖-

无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。总结不只是对事情的简单归纳,还要有对过程的回顾和对成果的评价。以下是一些优秀总结范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

六年级作文450字篇一

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文450字篇二

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

六年级作文450字篇三

成长的滋味犹如那一片片飘飘悠悠落下的红枫叶,离开了大树母亲的怀抱,带点酸涩,又有些喜悦。我轻轻拾起了四片。

第一片——运动会我却生病了。

学校要开运动会了,可天有不测风雨,偏偏这时赶上了我生病。无奈,坚持了两场比赛后,就不得不去医院了。

第二天一早,一位同学就打来了“慰问电话”——“喂,冯明旭吗?你身体好些了吗?你今天要到学校去吗?……”她的话字字都深深地印在我心上,让我体会到了“友谊”这两个字的重量。

我来到学校,那一番情景更加让我感动万分——。

我刚来到了学校操场上,那一班“小姐妹们”哗啦一下围了上来。

同学们把我团团围住,七嘴八舌的问起来,她们的话象春风一样,流遍了我全身上下。顿时我的鼻子酸酸的,心也酸酸的。呆呆地站在那里,久久不肯离去。

第二片——优秀也是一种负担。

快听:“冯明旭,这个星期你剪一幅剪纸。”“冯明旭,这只周你把这篇作文改改,再用电子邮件发给我。”“冯明旭……”

瞧,这些老师又给我布置各种各样的任务了!修改作文、剪一幅剪纸、发电子邮件……这一项又一项艰巨的任务向我肩上压来,压得我透不过气来。说真的,我可不喜欢做这些我不想做的事。可“师命难违”啊!我等不及了,抄起笔就写起来。

时间从我身边一分一秒地流逝着,直到晚上九点多钟,我终于完成了语文作业和数学作业。我甩了甩早已酸的右手,又坐在电脑桌前敲起键盘来。过了好久,我才找到了需要的资料。

我已经筋疲力尽了,一头栽倒在床上,思考起明天的剪纸。真是小小少年,很多烦恼。

第三片——这点痛算什么?

前年九月份,我马上就要进行剑桥少儿英语一级考试了。我暗暗下定决心,至少也要拿到十三个盾牌。

为了实现我的目标,我可谓是费尽了工夫——晚上一放学回家,就捧起英语书读起来,清晨我一大早就爬起来读英语。因为我坚信,我能行!

考级那一天,我顺利地通过了英语考试,就等着拿证书了。

随着时间慢慢地推移,等级证书终于到了我的手里,我迫不及待地看了起来。

啊,不会吧,我怎么才得到十二个盾牌?当时,我的心里真不知道是什么滋味,难受极了,不争气的`金豆豆也从脸上滑了下来。

妈妈在一旁轻声地安慰我——你只是在风雨中轻轻地跌了一跤,这点痛算什么?

听了妈妈的话,我有所感悟——阳光总在风雨之后,就算失败,那又怎样呢?

我擦掉了脸上的金豆豆,笑了。

第四片——我期待更美的彩虹。

“冯明旭,你的作文获得首届常山县‘人防杯’征文书画比赛的一等奖了!”从老师办公室里,传来李老师欣喜的声音。啊,我不会听错吧!这难道是真的?实在是太棒了!

“冯明旭,快看,你的作文发表了!”

“冯明旭,你这次在市少先队员技能比赛中获得了金奖!”

……。

不经历风雨,怎能见彩虹?虽然我的努力换来了累累的果实,但我依然期待更美的那条彩虹。

啊!我的成长犹如那一片片红枫叶,飘飘悠悠,最后飘入我的心底,成为我最美的回忆。

六年级作文450字篇四

夜晚的星空下,总会有几扇窗亮着灯,而在这些灯下工作着的,是我们最敬爱的人民教师,他们不辞辛苦地忙碌着。

还记得,您因为宿舍扣分而生气;因为我们没有完成作业而无奈;因为我们的不听话而一夜未眠。也许,我们并没有说过让您温暖的话;也许,我们总是当面顶撞您;也许,我们会对您的付出视而不见。但是,您在我们心中,永远是最优秀的!

老师,请原谅我们,原谅我们的无知,原谅我们的幼稚,原谅我们的无理取闹。

老师,您知道吗?当我听到您因为感冒而彻夜未眠,我是多么的悔恨,多么的自责!悔恨我们不应该没有完成作业;自责我们让您失望。我知道,这次的'月考并不尽人意,没有考出您希望的理想的成绩;我知道,您很伤心;我也知道您的无奈。但是,老师,我们一定会努力做得更好!

您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会为差等的学生耐心的讲解,因为您知道这全都是您的孩子,您舍不得把任何一个放下。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,为了我们您把心都交了出来,而您的目标只有一个:教好书,育好人!

老师啊,您的伟大与无私岂是这小小的一张纸就能描绘出来的?您在我们的心中,我们对您的感激,是千言万语也表达不完的!

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯护着我们这些成长中的的花骨朵。您从不为您自己着想,您总是默默的付出,为了您的学生,为了您的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力托起我们这些未来的栋梁,让我们的梦飞得更高、飞得更远。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些柔弱的花骨朵儿;而我说,老师就像我们的第二个母亲,她呵护着我,关照着我,让我们健康的成长。

您就是这样无私无悔,您就是这样像一个蜡烛燃烧着自己。当您回首往事的时候,您也许会觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,您会因此而自豪,您会因此而光荣,您会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

六年级作文450字篇五

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级作文450字篇六

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级作文450字篇七

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级作文450字篇八

每个人都有自己喜爱的运动项目,我最喜欢的运动就是打乒乓球了,因此妈妈给我找了一个乒乓球教练-杨教练,这是一个和蔼可亲的教练,经过他对我一年的培训,本人的水平突飞猛进。很快,我就在班上排名第一了。

杨教练见我进步神速,就给我介绍了一位对手。他叫杨智成,一个六岁的嫩小孩,五官清秀,非常顽皮,在什刹海体校练过一年乒乓球,看了这个小男孩,我心想:这么个“小屁孩”,比我矮一个头,肯定厉害不到哪去!

这天,排到我们俩都训练,于是,杨教练郑重地要我和“小屁孩”进行一场比赛。一上场,我就故意先让他先发球,想试探一下他的能耐。只见他摆出了专业的架势:身体向右侧90度,手端稳球,向上抛,球触到拍面后向斜下方削,发了个下旋球。我心想:哟,还有点能耐嘛!我轻松地推了过去,谁知他猛地上手把球抽回来,把我吓了一跳,我没接着,这球他赢了,原来他是个高手。

这之后,我心说不能再大意了,怎么能输给“小屁孩”呢?于是,我拿出了看家本领:侧下旋球,他有点招架不住了,潦草地推了过来,我手伸向前方,手腕一转,将球加转了,球路变成曲线,他没接到。在下面的比赛中,我把我所有的发球、接发球招数全使上了,他也不甘示弱,你来我往,厮杀地十分激烈!

最后,七局四胜制,我赢了四局,“小屁孩”赢了三局。虽然他输了,但我鼓励这个乒乓球小健将:“别灰心,好好练习,下回再定胜负。”他的心态很好,也很高兴。

从此以后,我再也不敢小瞧对手,学会了尊重他人。

六年级作文450字篇九

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级作文450字篇十

在我的成长中,发生了许多许多的事,它们像流水般淌在我的脑海里。其中最高兴的莫过于那次爬花果山。因为在我的坚持努力下,终于见到了美丽的风景。

那天到了花果山,我兴奋不已,认为自己一定可以成功征服巍峨的花果山,而且十分轻松。但是我刚爬到一半就快倒下了,为什么呢?因为一步一步爬花果山时才发现它太高了,山顶的玉女峰已经耸入云霄,若隐若现,所以,我爬了一半就不行了。

当我走上第一个台阶时就东看看西瞧瞧,对每一处都充满了好奇,可是等到爬到一小半时,好奇心没有了,取而代之的只有一个感觉——累,手里拿的两瓶矿泉水也喝了个底朝天,爸爸妈妈的脸也都红了,像两个红富士。歇了一会儿,我们又开始爬了,我开始有点儿不相信“上山容易,下山难。”这句话了。

我越爬越高,也越来越累,双腿犹如千斤重。突然,我爬台阶时,一只脚只踩了一半,便向后退了几步,撞到了妈妈,脚也扭了一下很疼。妈妈见了心疼便要我坐车上去,但是看着比我小的弟弟妹妹们都在坚持,便咬牙拒绝了,爸爸妈妈也为我的勇敢点赞。

终于,在我爬爬停停,手脚并用的情况下,爬上了山顶玉女峰。啊!山顶上的风景太美了,从山上往下看,云雾弥漫,远处的山重重叠叠,小树在风中沙沙作响,好像在给我们唱“欢迎曲”。在山顶上放眼远眺,果真有一种一览众山小的感觉。

花果山的欢乐和艰辛在我的心里留下了深刻的印象,现在只要提起,我会情不自禁地笑出来,不仅是因为看到美景高兴,也为我的坚持不懈和勇敢高兴。

六年级作文450字篇十一

高尔基先生曾经这样说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”对于我来说,书几乎就是生活中不可缺少的一部分,我爱书,爱得有时候似乎有些过分,我上课的时候偷看过,去新东方学外语时也偷着看,连睡觉也不放过!不信?你瞧。

这天晚上,毛烁借给我了我向往已久的新刊《儿童文学—选萃》。我好似一匹饥肠辘辘的饿狼意外地得到了一块肉一般兴奋不已。

我迫不及待地跑到桌旁,如饥似渴地读了起来。我时而被那忧伤的句段感动得热泪盈眶,时而被那幽默的语言弄得捧腹大笑。正当我看得起劲,妈妈走了进来,说:“别看了,都快10点了,去洗澡吧。”

“求求您了,再看20分钟,我只把这篇文章看完。”我乞求着。

妈妈犹豫了一会儿,点头答应了。

我又津津有味地看了起来,看完这篇后,我正准备起来,但又抵不过书的诱惑,重新坐下来有滋有味地看了起来。

“快来洗澡吧,都10点多了。”

没办法,我只好在妈妈的催促声中恋恋不舍地放下书。匆匆地洗完澡后,我在妈妈的监督下极不情愿地上了床。

躺在床上,从来都是一挨枕头便呼呼大睡的我翻来覆去,怎么也无法入睡,心里老是想着那没看完的文章,唉!受不了了,我悄无声息地从床上跳下来,蹑手蹑脚地拿起桌上的'《儿童文学》,蹲在夜灯旁偷偷地看了起来,一不小心,笑了出来,我下意识地捂住了嘴。

这时,一阵急促的脚步向我房间走了过来,我心想:“糟糕,一定是被妈妈听见了。”我立刻合上书,以迅雷不及掩耳之势把书塞进枕头底下,然后躺在床上,盖好了被子,开始装睡,要知道,装睡可是我的强项,我用老方法,用手掐住一块肉,努力地让自己不笑出来。就在这时,门开了,我一下子紧张了起来,连大气都不敢出,尽管我是装睡的高手,但妈妈更是识破装睡的高手。

谢天谢地,原来妈妈是来拿东西的。确定妈妈走后,我长长地吁了一口气,继续在微弱的灯光下仿佛品味着一坛成年的老酒。也不知过了多久,我感到蹲着脚又酥又麻,正当我准备上床休息一会儿的时候,一阵脚步声已经到了门口,我想躺回床上,但已经来不及了,门“嘭”的一声开了,我已最快的速度把书塞进床底下,然后,装作一觉刚醒的样子揉揉眼睛,向卫生间走去,总算是蒙混过关了。

回到房间,我意犹未尽,继续挑灯夜战,徜徉在书的海洋中,真是一种最美的享受。

六年级作文450字篇十二

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级作文450字篇十三

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级作文450字篇十四

我喜欢春天的百花齐放、莺歌燕舞;我向往夏天的生机盎然、烈日当空;我憧憬冬天的银装素裹、玉树琼枝;但我更迷恋秋天的天高云淡、金桂飘香的童话。

“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。”在这样的一首词中,我与秋天开始约会。一说到秋天,人们肯定会想到秋季最有代表性的花——香飘十里的桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态,好似一把绿色的巨伞。叶子是椭圆形的,好似一只只绿色的眼睛,将秋天的美景尽收眼底。树叶油亮亮的,像涂了一层蜡似的。桂树上最引人注目的莫过于桂花了。绿叶中零星地点缀着桂花,好像许多小星星调皮地眨着眼睛,又像一颗颗金色的钻石闪耀着迷人的光芒。桂花真香啊,香得我的鼻子都要掉下来了;桂花真小啊,小得我都要眯起眼睛才能看清它的庐山真面目;桂花真美啊,美得好像是仙女姐姐一不小心洒下的金粉,亮闪闪的。桂花是那么素雅,那么大方,那么充满生机。尤其是它那浓郁的幽香,几乎渗透了每个空气分子。怪不得古人说:“不是人间种,疑是月里来。”

虽说桂花香飘十里,但优雅的芙蓉花也毫不逊色。远望,芙蓉树像一把大伞,而花朵就像停在伞上的小蝴蝶。近瞧,叶脉清晰地映在叶子上。咦?叶子上到处是亮晶晶的东西,像许多小露珠,但怎么摸也抹不去,在阳光的照耀下银光闪闪。芙蓉花有的含苞欲放,是一个花骨朵,有的半开半合,像只小酒杯,还有的舒展开了自己的'身体,向人们炫耀它婀娜婆娑的舞姿,美丽极了!

田野上,高粱红成一片,像熊熊燃烧的火焰,倾吐着丰收的喜悦。向日葵低下头,把成熟的心事展示给大地。果园里,苹果娃娃像喝醉了酒似的,沉甸甸地挂在枝头。柿子兄弟在树上侃侃而谈。害羞的香蕉妹妹在叶子身后怯怯地向我们微笑。紫红的葡萄炫耀着诱人的风采。一片欣欣向荣的景象。

秋,是个丰收的季节,也是个万物肃杀的季节。瓜果在秋里落蒂,百花在秋里凋零,万物在秋里失去了生命的璀璨。

红叶醉了山野,霜雨寒了风月,稻穗黄了田园,秋水肥了螃蟹。秋似一首清灵的诗,如一曲悠扬的歌,像一幅绚丽的画。赏美景,闻花香,尝硕果,我深深地恋上了秋——这个美丽的季节!

六年级作文450字篇十五

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希
报告的目的是为了向他人传递重要的信息或者提供决策依据。报告的语言应该简洁明了,尽量避免使用难懂的行话和术语。无论是学术研究报告还是商业市场报告,这些范文都可以帮
总结是一种自我反省的过程,可以帮助我们摆正心态,找到改进的方向。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个
在总结中,我们可以客观评价自己的优点和不足,找到进步的动力。写总结要注意抓住核心思想,突出重点,并以清晰的逻辑展现所总结的内容。接下来是一些经验丰富者总结的范例
总结可以帮助我们总结经验,形成更加科学合理的工作方法和学习策略。总结要具备一定的可操作性,方便实施改进措施。以下是小编精选的一些总结范文,希望对大家有所帮助。教
持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些常见的总结写作
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是对过去一段时间内所取得成就和经验的总结,它可以帮助我们发现自身的不足,提高自己的能力。写总结时要注意客观公正,不要带有个人情绪和主观评价。小编为大家找到了
总结的目的是为了促使我们思考、反思并从中获取经验教训。写总结时要注重围绕主题进行,避免过多的细节和无关内容。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导,希望
通过总结,我们可以更清楚地认识自己的优势和劣势,有针对性地进行进一步提升。总结要主题明确,内容全面,结构合理,语言简练。接下来,让我们一起来看看一些经典的总结示
总结作为一种写作方式,可以帮助我们梳理思路。在写总结时,我们可以先列出一份大纲,以帮助我们组织好思路和内容。总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面做出的全
通过总结,我们可以不断完善自己,提升自己的竞争力,更好地应对挑战。在写总结之前,我们可以先梳理出要总结的事项,列出要点和关键信息。以下是一些值得阅读的总结范文,
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
报告是对某一问题、事件、调研等内容进行详细陈述的一种书面形式。它通过收集、整理、分析相关资料和数据,提供客观、准确的信息,以解决问题或展示研究成果。报告通常包括
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2025-08-21
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2025-08-21
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