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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
牵挂作文400字中职 牵挂作文400字初中篇一
过往的燕子，听到了泥土的一声感慨，便停在树枝上，关心的问道：“亲爱的泥土，你每天早晨都能感受到第一束温暖的阳光，感受到第一缕温柔的和风，你为什么还会感到忧伤呢？”
泥土听了燕子的话，笑着说：“燕子妹妹，我并没有忧伤，而是在思念那些曾在这里生活过的同伴们，我无时无刻不在牵挂他们。”
“啊，原来是这样。那他们是谁？现在又怎么样了呢？”燕子惊奇的问。
泥土满怀盛情的说：“在这里生存过的，起初是一些大树和蒲公英，不过后来蒲公英被风吹到远处去自力更生去了。他们走后，我又迎来了一些小动物，那些大树有了一些可爱的小树孩子们。那是一段多么快乐的日子呀！那些树宝宝是多么可爱呀，我细心地照顾他们。每天早上，小动物们就来到这里又唱歌又跳舞，和我一起迎接光明，我也向阳光求得最灿烂的阳光，送给我的朋友们。可是好景不长，可怕的一天来临了，从远方不断传来声和伐木声，那些大树被砍倒拉走了，小动物们死的死，被抓的被抓，逃得逃。现在这里只剩下很少的树宝宝。曾经的欢声笑语变的冷冷清清。不知道远方的朋友们过得怎么样，我真是太牵挂他们了。”
此时的燕子已经听得泪湿毛羽，他展开翅膀飞向高空，为泥土去打探他的朋友们，也捎去了泥土最深的牵挂。
牵挂作文400字中职 牵挂作文400字初中篇二
寒风萧瑟，落叶寸黄。冬天的脚步正向我们逼近。
此时，我正缩在那厚厚的高领棉袄里，跺着脚，用手呵气。与此同时，我也在埋怨，季节太会捉弄人了，说秋天还没有过完吧，可天气截然不同；说冬天来了吧，可是没有一点儿冬的迹象。我努力地想平静自己的情绪，可越想越生气。
忽然，一群大雁成群结队地从我家屋顶上飞过，有一只飞得格外慢，好像一个星期没有进食了一样，终于，落了下来，摔在了隔壁门前的草堆上——它运气很好。我想过去看看，可是冷飕飕的风有把我的好奇心驱赶了回来。“唉，就当你的书掉在了外面吧”我暗暗的想。我是超级爱书的。
那只大雁受了伤，我把它放在了草堆脚下，希望能给它一点温暖，难道那个群队没发现少了一个成员吗？忽然一阵风吹过，我的眼睛进了沙子，我连跑带跳的跑进了屋子，勇士毛巾擦了擦眼睛，感觉好点了。不知怎么的，还想去看看那只雁，不知它暖不暖和。我走了过去，一看，它不见了……
春天来了，当我看见头顶上有一群大雁飞过时，又想起了那只受伤的小雁，我想知道它是否回到了那个家，回到了它父母的怀抱。
在冬天里，我有一个时时牵挂的小雁，这牵挂伴了我一个冬。
牵挂作文400字中职 牵挂作文400字初中篇三
有的时候，牵挂也是一种幸福。
————题记
春天来了，花儿渐渐地开了，这时候，我才明白，牵挂是一种幸福。
认识牵挂
小时侯，我总喜爱去姑姑家玩。可是，没次去到那里，姑姑总是问我：蔓菁~你怎样这么久才来姑姑那里玩啊？姑姑可想死你拉，那你有没有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”这些，而且能将姑姑的那句话倒背如流回答她的问题时就象在应付差事。
和她的对话几句后就跑去玩了。可我那时哪明白，姑姑在传达他對我的牽挂。
了解牽挂
年邁的爺爺和很喜歡我這個乖孫女，所以，每隔幾天都會給我打電話：“我的乖孫女，最近過的怎樣阿？身體還好吧，學習成績又沒有下降。”聽到這些，我縂會不耐煩地去回答，可是，又覺得這樣過意不去，所以，有時還會繙過去問爺爺最近的情況。
讀懂牽挂
媽媽最近出差了，家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽，縂覺得自我的新不見了，因爲它隨著媽媽一齐去了別的地方，還經常向媽媽。
有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯鍵。
電話撥通了，我馬上開口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”
電話打完后，才覺得好受點，聽到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牵挂也是一种幸福。
牵挂，其实就是一种幸福。
牵挂作文400字中职 牵挂作文400字初中篇四
忘不了您和风细雨的话语，荡漾了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
每个人的小学生活都是快乐的，是纯真的、是天真无邪的。如今，我已经是一名六年级的学生了，再过半年，我就要离开母校——中国轻纺城小学，到另一个陌生的环境去学习了，一想到这里，心里就不是滋味，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这六年的学习生活中，值得留恋的太多太多了，同学们熟悉的笑脸，一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是那么的亲切，但令我最难忘的，还是我那最可爱、最可敬、最和蔼的贺老师了。
贺老师是在我小学一到三年级的第一位老师，贺老师就像母亲一样呵护我们，传授我们知识，教我们做人的道理。贺老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，栽下了第一行垂柳，使我明白了许多道理。贺老师又像一颗参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风挡雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不牵挂您？
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报贺老师的付出。
在小学里的一到三年级，它是我金不换的童年。风景如画的教室，和蔼的贺老师，谢谢您让我在小学的一到三年级的时光遇到了您。
