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在一本书籍或文章中，总结部分常常是对前文的归纳和概括。广泛收集反馈意见，这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。在读完以下的总结范文后，我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自己的写作中。
小学作文500字作文篇一
我家的鱼缸里住着一群热带鱼，它们形态各异，五彩缤纷，是客厅里一道亮丽的风景。
瞧，小鱼们有的身披灰色的鳞片，尾巴却是红艳艳的;有的身体是半透明的，连骨骼都隐约可见;有的身子是蓝色的，尾巴上却满是豹纹;还有的身体半黑半白，尾巴像纱裙的裙摆，上面仿佛缀着许多小亮片，游动起来还闪闪发光呢!每一条小鱼都像一位骄傲的公主，在水中自由自在地嬉戏玩耍。
那条红绿灯鱼特别好动，它摆动着半透明的尾巴，一会儿游到这里，一会儿游到那里，仿佛不知疲倦一般。身上红色和蓝绿色的色带在灯光的映照下格外引人注目，怪不得叫“红绿灯鱼”呢!
脾气最大的要数那几条虎皮鱼了，它们全身长着浅黄和红色的斑点，从头到尾有四道黑色条纹，跟老虎的皮毛很像。它们活泼好动，经常集体行动去袭击其他小鱼，真是一群爱搞恶作剧的家伙!
每天我拿着鱼食来到鱼缸前，这群小鱼便马上聚集过来，摆动着长长的尾巴，似乎在说：“小主人，快给我吃的吧，我都快饿死了!”我把鱼食轻轻往水面上一撒，它们立刻把小嘴巴张得圆圆的，争先恐后地抢起食来。哎呀，真是一群馋嘴鱼!
这群可爱的小鱼给我家带来了生机和活力，也给我的生活增添了无穷的乐趣。
小学作文500字作文篇二
一、有意识的帮助孩子积累素材，启发孩子寻找素材。
在平时的生活中，家长可以根据孩子的接受能力，介绍生活中一些有意义的新鲜事及社会见闻等，尽可能讲得情结完整、生动有趣，并加以分析，让孩子知道写哪一类作文时可以运用这些内容，必要时，还可以让孩子把事情简要地记下来。要做到这一点，家长就必须做有心人，首先自己要关心周围的生活。帮助孩子积累写作的素材，要持之以恒，日积月累。在孩子写不出作文来，家长可以根据题目要求帮助孩子寻找素材，引导、启发孩子回忆自己熟悉的人和事，让他们自己动手练习。
二、带领孩子参加一些社会活动，拓宽视野。
平时父母不仅要关心孩子的吃穿，在星期天、节假日中，也要有目的地带领孩子参加一些社会活动，或是逛逛市场，以拓宽视野，增长见识，丰富生活。家长还要注意在活动中启发孩子关心生活，热爱生活，体察生活，学会从丰富多彩的生活中积累作文素材。有些家长总是喜欢把孩子整天关在家中看书做作业，结果，孩子的生活面很窄，孤陋寡闻，这不利于孩子丰富作文素材。
三、经常检查孩子的作文本，帮助孩子建立修改作文的好习惯。
有些孩子接到老师发下来的作文本，往往只看一下分数和评语就过去了，他们不太关心文章中老师批改的内容。因此，家长要帮助孩子消化老师的评语，真正理解老师提出的优缺点;同时要引导孩子琢磨老师的修改，使他懂得其中的字、词、句、标点符号修改的原因，并督促孩子按照老师的意见对自己的作文进行修改，孩子对作文中应注意的问题才会更加清楚。只有这样，才能逐步提高孩子作文的水平。
四、引导孩子多练习，形成有利于孩子作文的氛围。
在家庭中，家长要经常关心孩子的作文情况。业余时间可与孩子谈谈有关写作文的事，或就生活中双方都熟悉的事件命题，一起讨论文章的写作方法，拟出写作提纲，作为一种口头练习。另外，要培养孩子看书读报的良好习惯。孩子在课堂学习之余适当的看些书籍报刊，有利于丰富知识，激发写作兴趣，能起到辅助课堂教学的作用。当孩子对一些事件有自己独到看法的时候，家长要鼓励孩子将这些记录下来，即使是随笔的形式，这既能帮助孩子积累素材，也能让孩子多进行作文练习，对作文的写作方法掌握地更加熟练。
小学作文500字作文篇三
每个人心中都有一个或两个小秘密。当然，我也不例外，我也有一个小秘密。如果你想听听看，那我就悄悄告诉你吧。
那一次，数学徐老师正在讲评家庭作业。我正好是全对，所以心里甜滋滋的。可正当我高兴的时候，却突然发现我第三题做错了，而老师却批成对的了。就这样，我心里吊起了一块大石头，这黑天使和白天使也吵了起来，黑天使说：“千万不要给徐老师看，看了你就不是全对的了！”“你别瞎说，听我的，你要做一个诚实的孩子，给徐老师看吧！”白天使说。就这样，黑天使和白天使争论不休，我也不知道是给徐老师看好，还是不看好。但最后，我还是听了黑天使的话，没有给徐老师看，而是把答案原地改了一下。
就这样，这件事一直隐藏在我的心里，除了我谁也不知道。虽然那卷子上画了一颗大大的五角星，但我觉得，那五角星比及格还要难看。直到现在，我还记忆犹新，一想到，手心里就会有汗。我觉得我错了，我不应该这样不诚实，我应该当时就给徐老师看，可是，世上没有后悔药，所以，我的内心常常会责备自己。
这个秘密今天借此写作文的机会，终于说出来了，我心里舒服了很多，我想，我以后再也不会犯同样的错误了。
小学作文500字作文篇四
(1)应用文体：书信、申请书、日记、宣传板，是生活常用工具。
(2)书面语与口语如车之两轮、鸟之双翼，是相互转化、相互规范、相互促进的。我们不仅要求区分好口语与书面语，也要求二者相互汲取营养。没有底稿的讲话会乱说一气，远离生活语言的书面语也会失去活力。写好作文，会促进口语表达能力的提升，使说之成理，言之有物，条理清晰。毛泽东的讲话说理深刻、逻辑严密、春风化雨、催人奋进，而其文章寓高深于口语化语言当中，简单地连农村老太太都能读得懂，堪称典范。
(3)作文是很重要的表达与交流渠道。每个人都有表达与交流的内在需求，也会有借助于文字进行表达的需求。好的作文无不是与自我沟通、与他人沟通或与天地沟通的佳作。
(4)书面语能锻炼思维、培养品格、提升境界。语言是意识的外壳，写作是意识的广播体操。写作的过程，就是不断组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程，于字词句段篇中指挥千军万马，在起承转合处洞察世事人生。在此过程中，散碎的东西条理化、整体化、美化，认识在起伏前进，悟性在螺旋上升，格局在跨越扩展，境界在逐级攀升。久而久之，思维会变得更严密、清晰，性格也会变得稳重、成熟。鉴于此，金笔作文提出“作文，做人，做事”的作文培训思想。
2、有助于各门功课的提高。
叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”作文与各门功课的学习，确实是你中有我，我中有你，然此一规律经常是“百姓日用而不知”，不为家长学生老师所注意，这是万万不应该的。
(1)没有好的文笔，文科试卷答不好。文科要求概况性、条理性，答案言简意赅、直指主题。这与写好作文的要求是一致的。在阅卷者那里，好的文笔就是作答者的脸面，使你的表达有艺术性，让阅卷者感到判你的卷本身就是欣赏，能给人带来美感，分数自然就会高。
特别的，学不好语文也很难学好英语。任何语言无非字词句段篇的组合，语文是国外的外语，外语是其母国的语文，二者大同小异、触类旁通。清末著名启蒙思想家、翻译家和教育家严复先生认为只有学好母语才能达到翻译的“信、达、雅”;上海外国语大学校长曹德明更是明确指出：“我一向是反对学生‘重外语、轻母语’。这是一种短视的行为，学生不应该只顾眼前。汉语才是我们的立身之本，中华的文化需要靠汉语来传承。事实上，真正从事外语专业的人知道，中文功底非常重要，汉语基础扎实翻译出来的作品才具有文采。”
(2)理科试卷也依赖于理解分析能力，这都与语文水平、作文水平有直接关系。读题是解题的前奏，解题是读题的继续，实践证明，大部分答不出的题看似是因为不会做，实质是因为读不懂隐藏的逻辑关系，如小学生做数学题，80%是语文的问题，而非数学本身的问题。另外，对课本基本知识点的理解不够透彻是影响得分的更深层、主要阻力，每临大考老师们所要求的“回扣课本基本概念、公式、定义”就是要学生们不断加深对他们的理解与把握。君子务本，本立道生，抓住了根本才会抓住学习、考试的关键，事半功倍。
(3)事实证明：作文尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占三分之一。《教育文摘》上讲，90%初高中学习尖子生，都有较强的阅读和写作能力，可见阅读写作能力与其他学科的关联性之强。
3、写好作文，是升学考试的需要。
(1)各级各类语文考试中，作文分所占比重都是最高的。文如其人，写作能力是个人综合能力的集中体现，在古代，一篇文章定终身，现在国家教育部门也重新认识到了作文的重要性并在逐步提升作文分数比重。小学阶段作文占30%左右，到初中占40%左右，高中占到一半，语文考试总分提高到160分，其中作文至少占70分，也有可能达到80分，甚至90分，作文分数所占比例呈上升趋势，个别专家甚至提出语文考试将只考读写。
(2)重点高校自主招生为作文尖子生敞开大门。自政策出台，到自主招生高校已达59所。这59所重点高校特招作文尖子生，如北大、清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分，其中北大降了30分录取。这种特招适合人才培养的需要，未来还会扩大。
(3)中高考试题量增大对写作功底提出更高要求。高考，整体语文题量大，对读、写能力要求非常高，好多考生时间不够用，很多人作文没写完。基础不扎实，在时间那么紧张的情况下如何完成作文考试?提笔成文、文不加点的能力需要平时就要练就过硬的写作功底。
4、学好作文，有过硬的文笔，是未来就业的基础和法宝。
(1)从专业角度讲，有过硬的文笔，会大大便利就业，为自己争取更多发展机会，助推成就事业。比如专业写作(作家)、自由撰稿人、制片人等。
(2)从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。写作能力是社会就业需求最普遍的一种能力。如律师业、广告业、策划业、公务员、教育业，甚至是我们的作文指导培训。
特别的，从古至今，文笔一直是公务员的看家本领。无论党委、政府、人大、政协、纪检委、军队还是各类群团组织，其各级单位、部委办局的领导方式主要是“文字领导”和“会议领导”，过硬的文笔不仅是对一名普通公务员的基本要求，更是各级领导的必备素质。如果文笔不过关，不用说干不干得好公务员，就连考不考得上也是个问号。
(3)从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受重视。
小学作文500字作文篇五
有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
从前有一种病，只要人得了这种病，便无药可治，只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家，他不幸得了这种病，他四处求医，也没有将病治好。
有一天，他听说有个村子里有一口能治好这种病的井，只要喝了井中的水，便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。
化学家对井水产生了兴趣，对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝，对这种病有神奇功效。
中国有名古话，常有所疑，是创新的开端。勇于破疑，是他新的动力。
就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的现象，就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问，而化学家则对井水产生了疑惑，最终发现了井水的秘密。
如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸，那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。
各行各业都需要发展，如果行业缺乏创新意识，那么它只会停滞不前，反而有可能会倒退。只有坚持创新精神，勇于实践，行业才得到发展。
当今国际社会是一个飞速发展的时代，创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家，才能让自己立于世界强国之林。
市场是无情的，竞争是残酷的，只有坚持创新，个人才能体现价值，企业才能获得优势，国家才能繁荣富强。
文档为doc格式。
小学作文500字作文篇六
星期天，我和妈妈来到花木市场，准备买几株紫薇花，来到市场，花花绿绿的花草树木，就是没有妈妈喜欢的紫薇，我们朝市场里面走去，映入眼帘的是五彩斑斓的水族世界，道路两旁都是美丽的鱼儿和各式各样的鱼缸。
这时，一个别致美丽的鱼缸吸引住了我的目光，它下半部分是个圆形，鱼缸口五个花瓣的形状，里面还有三个红色、蓝色、紫色的不规则水晶石，玻璃有半厘米厚，却依然澄澈透明，别提多美了。“这个是花形鱼缸，加厚的”营业员介绍到。“多少钱?”妈妈问，“十元，可以到里面买鱼”。这是个小店，但里面的鱼儿真不少，五彩斑斓，有红的、绿的、黑白相间的······琳琅满目，令人眼花缭乱，我选了6条小鱼，喜滋滋的捧回家了。
回到家，我把鱼缸放在课桌上，仔细观察：他们有二条是红色的，身体细长，尾巴飞快的摆动着，一会摆成“s”形，就像有着纤纤腰部的妙龄少女，还有两条是黑黄相间的，身子是褐黄色，但黑色的鳞片仍十分显眼，有趣又美丽。还有两条鱼长的一样，但颜色却不一样，一条黄色，一条蓝色，他们高贵而典雅，就像一位彬彬有礼的绅士和一位矜持的少女，美丽极了。
最有趣的事情是小黄鱼吃食，鱼粮体积太大，一口咬不住，它便含在嘴里，一不留神，滑了出去，它急忙游上去，又含在嘴里，不知怎么搞的，又滑了出去，一次又一次，不知是它自己在闹着玩还是他的嘴巴太小而鱼粮太大，它一次次的失败却仍乐此不疲。
还有那只黑黄相间的“小丑鱼“，总爱尾巴朝下，头朝上，嘴巴紧贴住水面，一张一合。另一条小丑鱼游过来，有意无意的撞了它一下，它马上用尾巴“扑棱”的反击一下，并不正面交锋，然后继续贴着水面，看它的泡泡去了。
这6条小鱼，在花形鱼缸里愉快生活着，他们带给我许多快乐。
小学作文500字作文篇七
(1)注释研读法。要学会借助注释读懂文言文。有些注释是提示性的，或交代文章出处，或简介作者生平，或提示时间背景，或解释题意、点明主旨;有些注释是诠释性的，对一些实词的本义或引申义、比喻义作交代，对一些虚词的用法作说明。读普及性的文言读物，要养成认真参看注释的习惯。
(2)猜读法。有些词或句不易理解，而且注释也没有，一时由找不到详释细译的书，这时需要猜测它的意思。如范仲淹《岳阳楼记》中“而或长烟一空”，有的书只注释“而或”为“或者”，“长烟一空”未注，读者先要“猜”“长烟”是什么，认定系指“大片烟雾”或“大片云烟”;至于“一空”，不是“布满整个天空”，而是“完全消散”。这种方法即称“猜读”。
(3)片段或全篇抄读法。在通读后，为帮助理解和记忆，可边读、边抄、边思、边记，摘段录句或照录全文，这也是许多人喜用的一种有效的方法。
(4)注译简析抄读法。这是一种费时较多的读法，看上去比较笨，但实际上极有好处。抄一句原文;给生字注音;给生词释义;有时还可对词性和用法，以及句式做一些说明;然后翻译一遍。一小节或一段结束，对主要内容作一小结。如此坚持不懈，搞它二三十篇，必有助于提高阅读浅近文言文的能力。
小学作文500字作文篇八
家，是我们精神的支柱，成长的摇篮。家，于我，是温暖的港湾，是闲暇时细细品味的小诗……柴米油盐酱醋茶，我的家虽然是普通的，但也是独具魅力的。
我爱我家，它挺好的，挺好的……我家虽然不奢华，朴素却让它显得更亲切。纯净的白色，亮丽洁净，白色的天花板，白色的墙面，白色的地板，这是最妙的，最妙的……纯洁无暇，简单自然，这才是我亲爱的家。
我爱我家，它挺好的，挺好的…。。一家三口，各具特色，高大伟岸，幽默风趣的爸爸，也是我的“铁哥们儿”；性格开朗，善良慈爱的妈妈，也是我亲密的“战友”；而我，就是爸妈长挂嘴边的“宝贝不必多，一个已足矣”中的、唯一的、世上绝无雷同的……哈哈……不说大家也知道我的地位了吧！在我看来，并不是随随便便的人都可以组成一个家，只有有缘的人，才会得到上天的眷顾，才会走到一起…。。正是这样，三口之家虽然不很富足，但是我们三人相互影响，相互配合，让整个家被浓浓的爱意包围着。如果说家是一部电视机，那么我们三口人绝对是其中播放的最为精彩的节目。这是最妙的，最妙的……团结和睦，互帮互助，这才是我亲爱的家。
我爱我家，它挺好的，挺好的……我家是世界家庭大树上一片普通的绿叶，这点我绝对承认，但是绿叶也会闪烁着夺目的光彩，正巧，我家也是如此的“光芒四射”。快乐是最经常不过的，不是虚假的，是真实的，不掺任何杂质的，偶尔的一些小矛盾，最多使家里的天空阴暗一小会儿，然后立刻会阴晴；不可避免的也许是偶尔的“混合双打”了吧，不过，这种现象，已经不太会发生了。因为，随着我些许的小聪明，已经会和平解决了……这是最妙的，最妙的……快乐真实，和平民主，这才是我亲爱的家。
我爱我家，它挺好的，挺好的……家是我心灵的禅地。在家里，一切烦恼都会烟消云散，一切困难、挫折也会成为垫脚石，一切痛苦的泪水都会被倒出来，换成甜蜜的糖水……也许这有些不可思议，但就是这样，让受伤的心得到抚慰，让失意的心得到鼓励，让麻木的心得到复苏——这就是家，这是最妙的，最妙的……积极向上，心灵升华，这才是我亲爱的家。
小学作文500字作文篇九
有没有听说过大名鼎鼎的射阳？它，可是我的家乡哦！它有美景、特产等等，待会我一一仔细到来。
有没有听说过《后羿射日》这个传说？哈哈，我相信你一定知道吧！而我的家乡射阳是就是因为这个美丽的神话故事而出名的。
相传，空中出现了十个太阳，那十个火辣辣的太阳晒的人们苦不堪言，一个名叫后羿的大英雄，看到人间民不聊生，于是他准备用那张神弓和他力大无穷的力气以及他那百发百中的箭艺射落那多余的九个太阳，为人民造福，他拉满弓，那九个太阳便随着“嗖嗖嗖”九声巨响，从空中掉下来，分别掉落到九各不同的地点，其中有一颗，就掉落到黄海边，砸出了一个湖，那个湖就取名为“射阳湖”，而“射阳”也因此得名而来，为了纪念这位伟大的英雄，所以我们这儿就有一座充满传奇色彩、远近闻名的景区——后羿公园。
在去后羿公园的路上，你会看到一个大石球，上面就雕刻着后羿拉满弓准备射日威风凛凛的样子和嫦娥风仪万千的姿态，那雕刻的样子可真是栩栩如生啊！
后羿公园里栽着花团锦簇的鲜花和枝繁叶茂的大树。空气格外的清新，是锻炼的好去处，在公园里的人们有的打拳，有的跑步，还有的在跳舞，他们脸上洋溢着快乐的笑容，真是一幅和谐的景象啊！
后羿公园不但是锻炼的好去，还是儿童们游乐的天地呢！
看，那儿有一个游乐园，你不仅可以在那爬网、玩跷跷板、荡秋千等，还可以玩“打老虎”、碰碰车等娱乐游戏。如果积分达到了还可以领奖品哦！
后羿公园早成了娱乐和锻炼的天地，同时也是欢乐的天堂，人们银铃般清脆悦耳的欢笑飘荡在那美丽、湛蓝的天空中，久久挥散不去。
射阳不但有美丽的风景区，还有美味的特产呢！
我们射阳的特产有许多，最出名的便是洋马的菊花了。生产洋马菊花的是洋马镇，是久负盛名的“中国药材之乡”。它目前种植的菊花有300多种，可熏制成花茶，有清热解毒、散风清热、平肝名目等作用，射阳特产还有药材、蒜苔、花露酒、海蜇、大米等。
我爱我的家乡——射阳，我相信未来的射阳将更加美丽富饶，让人无比向往。
小学作文500字作文篇十
原来，这条小鱼的家住在小河里的。一天，有一个年轻人来钓鱼，这条小鱼不幸被钓着了。年轻人把小鱼放进一个小桶里，小桶里装满了水。年轻人拿着钓鱼竿，提着小桶唱着歌走在回家的路上。
离开妈妈怎么行？小鱼好怕好怕，就拼命地往外跳。跳呀跳，小鱼终于跳出来了，正好落在旁边的一个小水洼里。还好，年轻人根本没有觉察到这些。只可惜，水洼里的水太浅太浅了，小鱼哪能受得了？可怜的小鱼只好张着小嘴向人们喊救命。
叔叔们匆匆地路过，阿姨们嘻哈着走过……他们对这条小鱼视而不见。小鱼几乎绝望了。
就在这时，远处一个小朋友蹦蹦跳跳地跑来，鲜艳的红领巾在胸前格外引人注目。他看到了水洼里的小鱼，不禁停了下来。他自言自语地说：“鱼儿是离不开水的。这怎么行呢？”说着，弯下腰，轻轻地用手把小鱼捧起，又轻轻地放到小河里。顿时，小鱼如获新生，摇头摆尾，像是在说：“谢谢你，小朋友！”
就这样，小鱼得救了。
小学作文500字作文篇十一
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“爸，妈!”一阵声音传来，随即走出的是一位空谷幽兰的女孩，没错，是彼岸，幼时的早已出落的皎若秋月的少女，看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
“彼岸刚刚拍戏回来?怎么不把戏服换了?”一个中年男人问道，他，是彼岸的。
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小学作文500字作文篇十二
语文--说与写，每天都不能离开说与写。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随学生一生的学科。文新学堂专家指出：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。如果其他学科是知识的宝库，那么语文就是开启这些宝库的钥匙。能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接爱思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。
写好作文是升学考试的需要。
首先，学写作文是升学考试的需要。各级语文考试中作文分数是语文卷面分中最高的内容。小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。语文中、高考的作文分值的比例越来越大。随着新课标的推行，作文越来越受到重视。尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占2/3。据不完全统计90%初中高中的尖子生们，都有较强的阅读和写作能力。
作文将是未来就业的基础及途径。
从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策化业，甚至是文新学堂的作文指导老师等，从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。
小学作文500字作文篇十三
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
2背诵经典。
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。
从小学到中学毕业，孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警句。
3养成写日记的习惯。
日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
4能说出来就能写出来。
打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写。
大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
5模仿中创新。
人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。
一开始，可以让孩子在写作文的时候模仿一些优秀的作品，久了孩子就会领悟到一些好的写作方法，也能积累到一些优美的语句和有趣的故事案例。
6多练多修改。
巴金说：“只有写，才能写出好文章。”鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。
7素材积累。
引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。
小学作文500字作文篇十四
家还是李白“举头望明月”的慨叹，家是王安石“明月何时照我还”的挂念，家是王湾“归雁洛阳边”的怅惘，家更是马致远“断肠人在天涯”的无奈。
——题记。
每每看到家的字眼，我内心就会泛起涟漪，家带给我许多快乐与那段埋藏在心底永不泯灭的记忆。曾记得小时候，母亲是给我制造唠叨的机器，就像孙悟空的“紧箍咒”一样怎么也摆脱不了，长大后也是一如既往；父亲却是严厉的上帝，常常教导我们做人的道理。
镜头一：“咚——”“爸爸，我……成绩又……”我吞吞吐吐地说，“考差了啊！那就明天与弟弟一起在家学习呗！老是不成熟，你这孩子。”爸爸平淡的语气让我不安，后来发生的事情更是让我始料不及。爸爸不像平常那样马虎地批评我两句，而是让我坐在他旁边，耐心地教导我，我顿时感悟到爸爸严厉和爱，难怪有人说父爱如高山一般巍峨。
镜头二：“你这孩子在学校怎么又发烧了。”慢慢焦躁不安地看着正在生病的我，我勉强作出一个微笑，好像对她传达我已经没事了的信息。妈妈苦笑着：“瞧瞧，都什么时候了，还笑，下次一定不准生病了，还有晚上要盖好被子……”我不住地点头，明白了妈妈对我唠叨其是对我无限的牵挂。
镜头三：经过两个星期的艰苦奋斗，终于迎来了一个周末，回到家听到爸妈要去商场，我当然是最高兴的了！哈哈，因为在他们的眼里，我是一只小馋猫，这下又可以大饱口福了。最后买来几个苹果和一些零食，妈妈一股老儿地把大苹果往我手中塞，小一点的他们自己留着，看着他们的样子，我的眼睛润湿了，我彻底懂得父母为了我而不顾一切。而我现在唯一能做的就是好好学习，长大后以千倍、万倍的爱来回报他们。
爸妈的爱很简单，可我还是忘不了当我生病时，坐在床头握着我的手焦急的面庞，忘不了妈妈为我们一家洗衣服做饭时双手冻得红肿的样子，忘不了在我伤心难过时耐心听我倾诉的情形，更忘不了一家四口在一起的欢乐时光。
家，很简单；爱，很纯朴。我真爱我家。
小学作文500字作文篇十五
我们的生命来十分的宝贵，不论是对自己还是对家人，都要好好的珍爱自己的生命，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执着的追求。下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到大家。
美国作家杰克。伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说，文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱，如何帮助一个人战胜死亡。古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，有许多关于生命的。
散文。
诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。
既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子，他虽然患有心脏病，却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就，他从没有放弃过生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，他每天都坚持做体育锻炼，不管怎样累，他都会坚持，别人看他的病况这么严重，一定活不了多久，他没有自暴自弃，而是去挑战生命，挑战自我，如果是别人一定会放弃，不会珍惜生命，这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说：“但不平的，为什么偏要白白走这一遭啊!”这句话说明人要活的有意义，不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时，也不能白白走这一生，应该去珍爱自己的生命，同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼，强身健体，而且还写下了许多著作，他为自己的一生洒下了光辉，没有虚度年华，他的代表著作有：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命，使他从原来是快要死去的人，转变成为了一个长寿者，死去年龄为82岁。
可曾记得，非典来临的日子，一群群白衣天使迎着风雨而起，全国人民众志成城，不怕困难。人们为了珍爱自己的生命，每天进行体育锻炼，讲究卫生，经常通风，抗击非典的一些护士和医生，遇到困难不退缩，他们坚持“能战胜非典”的信念，夜以继日为病人治病，他们忘我的工作，永远站在非典的前线，与sars病毒作斗争。现在回想起来，让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期，人们的举动，同时也在推动着祖国的前进步伐，珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现，如果人们都珍爱生命，那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢?非典已经过去了，人们又恢复了以前的样子：不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西，拿大家的健康开玩笑。sars的出现不就是不注意卫生所造成的吗?我们应“前事不忘后事之失”，时刻注意卫生，注意生命安全，珍爱生命。
人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过，人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。
各位老师，同学们：
大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》。
此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊!快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了!……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着?不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执着的追求。
每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可更多的是我们灵魂深处，那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪，物品有一个伟大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温总理所说“多难兴邦”。
你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久!
一个又一个我们的教师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛!
他们走了，永远的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将继续，因为我们还活着。
为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。
当一杆杆旗帜下降至半的时候，当一声声汽笛长鸣的时候，当一个个华人低头默哀的时候，当一颗颗泪珠儿从眼角滑落的时候，举国上下无比庄严的气氛让我们不由得铭记住了一个撼动全中国的时刻——20xx年5月12日14点28分。
它是一个令所有人无比震惊的时刻，是一个令全体华人无比心痛的时刻，就在此刻，多少人顷刻之间失去了自己美好的家园，多少人失去了亲人成了孤儿、孤老，还有4万多人失去了自己宝贵的生命——这就是四川汶川特大地震灾难发生的时刻!
国丧的三天，打开电脑，各门户网站都是一片触目惊心的黑色，打开电视，所有的电视台都是轰轰烈烈赈灾的新闻。还没开始看新闻，心底已经涌起锥心的疼痛，从5月12日以来，以四川汶川为中心的这场地震，撼动了整个中国，牵动了整个神州。汶川人民本来过着安安稳稳的日子，这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和，瞬息间原本的美丽祥和变的面目狰狞，美丽的家园成了一片废墟，哀鸿遍野，到处是悲戚的眼神，到处是残垣断壁，到处是尸骨残骸，最最不能让人接受的是掩埋在废墟中的孩子，一个个年青的鲜活的生命就这样去向天堂......恨老天不长眼啊，老百姓经历了那么多的苦难，日子刚刚有了点起色，怎么就狠心剥夺走这小小的平凡的幸福?看着啼血的汶川，我的泪水一次次的潸然而下......
这一周以来，时刻关注着四川地震的救援工作的进展情况，眼睛一直是湿润的，痛心着，也感动着，有悲伤的泪，也有喜极而泣、感动至极的泪。为伤亡的同胞们，也为奋不顾身的抢救人民生命财产的子弟兵们，更为在救援过程中受伤的战士们，为自愿为灾区献血的莘莘学子们，还有许许多多的普通的百姓自愿者……更让我们难忘的是总理的泪水，也把“只要有一线希望，我们就要尽全部的力量救人，废墟下哪怕还有一个人，我们都要抢救到底。”的铮铮诺言，铭刻在心底。在党和政府领导下，民众的力量已拧成一股绳，此刻所有中国人的心情是一样的，那就是怎样才可以多挽回生命。看，万众一心、众志成城，感天动地;听，不屈不挠，顽强向上，鬼神止步。十多亿中国人们用实际行动向灾区人民宣告：我们和你们在一起!十多亿中国人为灾区人民点亮心烛，祈福好人一生平安!
逝者已逝，生者如斯，灾难却让人深思。面对汶川的特大地震灾难，我们深深地感觉到：在巨大的自然灾害面前，人的生命是如此脆弱，生存不容易、生命不容易。痛定思痛，除了哀悼，也许我们更应该学会珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所拥有的一切!那些灾难中幸运活下来的人们，好好珍惜身边的人，好好珍惜活着的每一天!
所有的活着的兄弟姐妹们，请擦干眼泪，用笑脸去迎接明天吧!好好珍惜活着的每一天，努力重新打造一个美丽的家园，才是对逝者最好的怀念。
小学作文500字作文篇十六
家，是温馨的港湾，引领我们扬帆起航；家，是幸福的摇篮，使我们甜甜入睡；家，是宽大的雨伞，为我们遮风挡雨。哦！我爱我家。
电视，相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视，都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世，就说说液晶电视经历的一点一滴吧！
液晶电视，顾名思义，就是内含“液晶”的电视，听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时，家里买了它，取代了显像管电视。当时，我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下，我和姐姐嚷着要看电视，才打开电视，我们大吃一惊，液晶电视的画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了，也很吃惊，觉得这台电视级很宝贵，从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。
一晃几年过去了，我上幼儿园大班，姐姐上二年级，妈妈逐渐允许我单独看电视，可家里经常是“抢电视”看。
记得那是暑假的一天，爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视，看见爸爸在看，心生一计。
“好爸爸，爸爸好，能不能——”我往他手中的遥控器指指，希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见：“好球！加油！加油！”我想：软的不行，来硬的吧，便直接上去抢。谁知，我抢到之后，爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊！体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我？我的心里有了一个问号。
之后的几天，我发现我的姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢，渐渐，我明白了，大家是因为我小才处处让我！妈妈疲劳了一天，想看会电视，但因为我在看，所以没好意思看口；爸爸今天不上班，想看电视消遣会，但是因为我在看，只好走进房间睡觉；姐姐双休日不上学，想休息一下，但因为我在看电视，她只好无奈的回房做作业。想到这儿，我鼻尖一酸，家人这么关心我，照顾我，我却。从此家里人有什么需要帮助的地方，我总会伸出援助之手。在那以后，一家人过上了和睦、幸福的生活。
家，是一束阳光，可以融化心灵的冰雪；家，是一盏明灯，照亮晚归的道路；家，是一片绿洲，可以使人看到久违的希望。家是幸福的，温暖的，我爱我家！
小学作文500字作文篇十七
在经三路世纪联华附近有一位卖气球的老人，今年她86岁了。五年来，无论是寒风凛冽，还是骄阳似火，她都会风雨无阻的，早早的来卖气球。
前，已经七十多岁的她，在自己的两个儿子身有疾病，家里生活十分困难的情况下收养了一个孩子，为了给儿子治病，为了让收养的这个孩子可以向正常人一样快乐成长，年迈的她便靠卖气球和捡废品来维持生计。她的事情在微博上传出后，有好多热心人都前来帮助。而她却说：我还有能力赚钱，谁赚钱都不容易，我能干就会一直干，干到走不动为止。她那平淡的话语中，让我有种说不出的震撼；她那自强不息的精神，让我说不出的崇敬。
如今，我们稍有挫折就会放弃，而她自强不息，86岁的高龄还起早贪黑，不接受别人的施舍；她还很乐观，即使三个儿子都深有疾病，她也会坚持不懈的养家糊口，微笑面对人生；我们衣食无忧，而她自食其力，天天含辛茹苦的挣钱为儿子们治病，而自己吃菜市场的烂菜，垃圾篓的包子。
她就是气球奶奶，一个平凡却又无比伟大的老人。如果有一天你在哪里看到了她，那么就去买一些气球吧，把这份爱的精神传递下去。
小学作文500字作文篇十八
在成长的记忆相册里，有不计其数的花絮。漠然，我的大脑这台精密的“电脑”在“屏幕”上为我“放映”了这么几个花絮：
花絮一：
一个风和日丽的下午，太阳似乎心情很好，身上的“气势”收敛了几分。我和小伙伴们一起放风筝，无数的风筝挂在碧蓝的天幕中，好似一幅幅精致的挂画。忽然，小伙伴不小心挂断了我的风筝，风筝与线断开，渐渐飘失在远方。我哭着跑开了，决定再也不和她做朋友了。第二天，她拿着一个雪糕，向我道歉，看着她低头道歉的样子，再看看眼前的雪糕，经不起雪糕诱惑的我，再也不生气了，于是，我们又成了朋友。
7岁的我，幼稚，天真可爱。
花絮二：
一个天高月静的夜晚，一个小女孩爬在桌子前挑灯夜读，目的是为了迎接明天的考试。她好累，两只眼睛上下不停的打架，打的都累了。但是，小女孩一想到好好学习就可以考入理想的大学，她就告诉自己：“加油！努力！”就又开始奋战。
10岁的我，懂事，明白了学习的重要性。
花絮三：
一个月明星稀的夜晚，坐在书桌前盯着天空发呆。一声清脆的风铃声响起，母亲推门进来，手中的葡萄晶莹剔透，还挂着水珠，应该是刚洗的。“来，吃点葡萄，傻丫头别对着天空发呆了。”母亲将水果断在我面前，“那你和老爸吃过了没？”“吃了，吃了”母亲含笑应着。我忍不住在心里说到：你们真的吃了吗？“反正我页吃不了，你们再吃点”说罢，提起一串葡萄，放在桌子的盆子里，剩下两串让老妈端走。偷笑笑，自以为自己“得逞”的我，却不知妈妈早已看穿。“知女莫如母”啊。
13岁的我，孝顺，明白了关心他人，快乐自己。
……。
成长的相册里还有数之不尽的精彩而又美丽的花絮，是它们标志着我的成长。成长好似一位调味师，能够调试出各种味道，酸甜苦辣咸，样样俱全。愿这些精彩而多姿的花絮一直珍藏在我的心中，永不遗弃，余暇时想起，定会有无限趣味！
