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中秋节活动方案(优秀15篇)
  • 时间:2024-01-12 05:02:34
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中秋节活动方案(优秀15篇)

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中秋节活动方案(优秀15篇)
    小编:简历燕哥

方案需要经过充分的研究和论证,才能保证其可行性。制定方案需要充分考虑到各种资源的利用和分配,以确保方案的可行性。方案是在解决问题或实现目标时所设计的一系列步骤和方法。一个好的方案能够提高工作效率并达到预期的目标。制定一个完美的方案需要明确问题的核心和解决的关键。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?希望这些范例可以帮助大家更好地理解和制定自己的方案。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考。

中秋节活动方案篇一

利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

20xx年9月xx日———9月xx日

(一)加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:

第一阶段:佳节思月——主题阅读

活动内容:

(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

活动二:每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)

活动三:创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

活动四:节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

活动五:快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。

第三阶段:佳节忆月——交流展示

活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)

中秋节活动方案篇二

餐饮行业即将迎来双节的高峰消费时期,因此要提前作好计划,准备一份餐厅酒店中秋节活动策划方案,以此保证活动的顺利进行。本资料是一份餐厅酒店中秋节活动策划方案,供参考!

1、负责:董事会成员、总经办、企划部。

2、成员:各部门负责人。

9月xx日至9月xx日。

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势。

庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:

(一)、场外布置:

大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;。

外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13m,宣传活动内容;。

在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

1、dm海报宣传;。

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;。

b、活动时间:9月xx日xx日;。

中秋节活动方案篇三

活动期间,凡在本商场一次性购物满x元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满x元(含x元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品x份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(x至x号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间;

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

序号项目数量项目简介总价x(元)

1、西大门活动喷画x张

2、兑奖台x张

3、工作人员坐椅x张

4、彩纸x张

5、灯笼x个

6、麦克笔x支黑色

7、奖品x份

8、不可预计费用

费用总计:x元整

中秋节活动方案篇四

我们有着五千年的`悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节来临,六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:x月x日—x月x日

活动对象:六年级师生为主

活动内容及流程

1.召集年级组各班班主任,交流活动内容。

2.年级组长准备提前活动所需材料。

3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

4.宣传动员:x月x日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5.落实相关负责人。

6.准备展板,展出优秀作品。

1.生花妙笔绘中秋:中秋是个充满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长

3.中秋主题班会:各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

负责人:各班班主任;拍照:xx

4.中秋主题阅读:下发“六年级中秋文化专题读本”,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文老师;拍照:xxx

5.红领巾广播站中秋专辑:策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

中秋节活动方案篇五

2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

定在中秋节前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

xx景区

公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、请各位带好自己应该带的物品;

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

3、大巴车二辆;

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

8、粮食,具体包括;

9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

11、月饼x个。

一)当天

1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

二)第二天

1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

2、约10点后徒步到b区活动;

3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14:30集中下山,乘车返回__地点,结束活动。

约80—100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

策划:企划部;

执行:行政部

本活动由行政部负责,企划部协助实施。

中秋节活动方案篇六

1、通过母婴店的公众形象,赢得各大媒体的关注。

2、通过活动聚集人气,展现母婴店的全新形象,提高知名度。

3、通过活动,加强母婴店在当地的影响,推动销售工作。

4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线,提高传播效果。

母婴店活动的成功由前期母婴店宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了,才能保证活动的成功举行。在思想上一定要有这个意识,宁可推迟,也不要在前期宣传上马虎。

前期宣传的方式和具体操作:

1、小区入户宣传:这是最直接也是最有效的操作手段。

2、报纸夹带宣传单页:宣传单页设计要一目了然,活动主题明显。

3、报纸、电视媒体的临时预告:在活动开始前一个星期内进行宣传,一般都是临时性集中宣传,造势很关键。

4、手机短信平台的预告:不需要满天乱发,可以采取卫星定位形式,集中针对所有开发楼盘、建材市场来发送,也就是定位发送。

5、当然结合当时的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。

首先需要一个相对超低价位产品来吸引顾客并引爆市场,这个价格需要特别的强调出来,醒目。同时设计促销内容要相对比较热闹的感觉,譬如价格折扣、促销礼品等,甚至可以采取转奖,抽奖等。

拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;另外也能够吸引所有市民的关注,甚至媒体的注意,对现场氛围的营造也是一个补充。

现场发单员要安排到位,除了发单页,也要负责维护现场秩序。是前期进小区沟通的业务员来发单。他们能够消除曾经宣传过的顾客的陌生感,带领这些顾客直接进入店内,对签单有思想准备,成功率比较高。导购员数量要充足,后勤人员也要安排到位。

天气的关注,水电安排,不同产品区域专人负责、相关物料的准备和补充等。

中秋节活动方案篇七

20xx年11月26日-20xx年12月30日。

通过本次微博晒照片线上活动,进一步加强旗舰店与微博营销一体化联系,增加微博高质量活跃粉丝,吸引更多潜在客户,提升小不点品牌知名度,增加更多网络营销业务。

新浪微博有奖转发和有奖晒照片。

哪个宝宝不爱睡觉?哪个宝宝没有几张睡觉照片?

哪个宝宝没有在睡觉时被粑粑麻麻偷拍过?

哪个宝宝没有因为萌到了粑粑麻麻而被镜头狠狠记录下来?

你被宝宝睡觉时的样子萌到了吗?

快来记录下这个幸福的小时刻吧!粑粑麻麻们赶紧上传宝宝的睡觉萌照吧~~~。

有奖转发。

1、关注@小不点奶瓶新浪微博。

2、转发此活动微博。

有奖晒睡宝宝照片。

1.关注@小不点奶瓶新浪微博。

2.在微活动页面分享0~3岁宝宝的睡觉萌照。

3.@三位好友。

1、有奖转发。

奖品:10元店铺优惠劵名额:50名。

抽奖规则:转发最为活跃,评论富有新意,微博粉丝数量200人以上选出,

2、有奖晒照片。

奖品:云彩240ml/雨滴140ml名额:9。

评选规则:

1.由@小不点奶瓶评选出最有范睡宝宝一名,最囧睡宝宝一名,最香甜睡宝宝。

一名,最个性睡宝宝一名。

2.从活动参与者中随即抽取5名幸运睡宝宝,分别获得价值88的雨滴140一个。

1、在官方微博公布获奖名单,并以私信方式通知获奖者。

3、逾期不能提供小官信息者则视为自动放弃,小不点将另行再抽取一名获奖者顶替。

1、海报与图片活动制作。

2、活动发布:

a.旗舰店首页展示、详情页置顶活动内容图片。

b.客服通过阿里旺旺聊天发布(欢迎语/结束语)。

c.小不点奶瓶官方主页发布并将此微博置顶,截至活动结束。

3、12月31日活动结束,进行抽奖。

4、获奖名单在@小不点奶瓶微博以及旗舰店公布,并以私信方式发送至获奖用户通知填写收货信息。

5、幸运宝宝新年奖品发放。

中秋节活动方案篇八

20xx年xx月xx日。

商场一楼中厅。

活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xx份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则。

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品xx份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号(xx至xx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。

6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合。

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工。

工作内容完成部门完成时间;

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程;

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前;

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间;

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程;

序号项目数量项目简介总价xx(元)。

1、西大门活动喷画xx张。

2、兑奖台xx张。

3、工作人员坐椅xx张。

4、彩纸xx张。

5、灯笼xx个。

6、麦克笔xx支黑色。

7、奖品xx份。

8、不可预计费用。

费用总计:xx元整。

中秋节活动方案篇九

举办提高客单价的活动,给我商场的`主要消费对象——外来人群以节日问候,提高我商场的亲和感,带动整体销售。

9月21日——9月26日。

服务中心。

1、顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上,即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。

2、电脑小票不可累积,当天有效,一张小票只能参加一次月饼兑换。

3、采购部保证月饼赠品数量并且保证质量。

4、百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣传。

中秋节活动方案篇十

活动期间,凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxx份,先到先得,送完即止。

(一)、活动细则

1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品xxx份,数量有限,送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语.

4、每张谜面编号(x至xxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

6、营运部安排x名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

(二)、活动配合

1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长x名,并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部:中厅及活动现场布置。

5、服务台:作好顾客咨询工作。

6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

(三)、现场物料及人员分工

工作内容完成部门完成时间

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

序号项目数量项目简介总价xx(元)

1.西大门活动喷画x张

2.兑奖台x张

3.工作人员坐椅x张

4.彩纸xxx张

5.灯笼xxx个

6.麦克笔xx支黑色

7.奖品xxx份

8.不可预计费用

费用总计:xxx元整

中秋节活动方案篇十一

中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对__社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的`探访活动。详细活动方案如下:

给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

慰问礼物,月饼

孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5—10盒,水果5—10箱。

根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月24日上午10点,在__社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

4、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

5、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动方案篇十二

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友。

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程:

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)。

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

活动目标:。

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果。

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动流程:

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

9、将自己做的月饼带回家。

中秋节活动方案篇十三

1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。

4、通过观察、动手操作、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

主题预知思考网络:

1、查一查,听一听:

来历—中秋节、团圆节、丰收节;

习俗—各地习俗(如:北京地区"送兔爷")

2、做一做,看一看:

制作月饼;

装饰"月亮";

制作"月亮";

给亲人祝福

3、尝一尝,说一说:

品尝月饼—种类、味道、制作(外形、材料);

4、讲一讲,唱一唱:

中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的? —月圆、月缺)

1、主题墙饰:

收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

2、各活动区:

美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

家长工作:

与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

中秋节活动方案篇十四

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

活动目标。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动形式。

班级集体活动环境布置。

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作。

1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

中秋节活动方案篇十五

1、中秋节快乐,共度“家”的节日——中秋节快乐俱乐部。

2、携手同行,庆祝“家”的节日——中秋节。

3、为梦想发声,尽情前行—中秋欢乐会。

中秋节为9月6日(周六)至9月8日(周一),建议活动时间为9月5日(周五)。

公司高层管理人员(14人)、综合部门员工(30人)、项目策划及销售副总监以上级别的管理层代表(62人),且最初计划人数不足110人。

中秋节是一个团聚的日子。本次活动旨在丰富员工精神生活,增强团队凝聚力和归属感,体现何复大家庭的人文关怀和和谐氛围。活动力求:

1、让员工过一个愉快难忘的中秋节,感受公司作为和谐大家庭的温馨氛围;

2、加强员工沟通,在活动过程中认可自己并相互配合,增强团队和同事之间的认同感;

3、实现领导与员工的互动,让各级员工在一个共同的平台下增进沟通和理解;

4、有效利用活动和宣传,进一步拓展企业文化的内涵,让大家感受到公司的进步和发展。

计划1篝火晚会。

1、地点:扩大基地。

2、活动时长:15:00—21:30。

3、活动成本:

注:55座大巴2辆,每人每天2瓶矿泉水,现场横幅,水签,经贸宾馆晚餐,赠送三种水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

4、活动分工:

计划2西瓜啤酒大赛。

1、地点:公司附近的史圣芙蓉宾馆。

2、活动时长:12:00—15:00。

3、活动费用:xxx。

4、活动分工:xx。

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方案的评估和总结是为了提高未来方案的质量和效果。方案的制定应当充分考虑人力、物力、财力等资源的合理配置。方案设计时需要充分的团队合作和沟通。冬春防火工作方案篇一
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
方案的评估和修正是不可忽视的步骤,可以根据实际情况进行调整和改进。我们还可以寻求专业的意见和建议,借鉴别人的经验和成功案例,以提升方案的质量。在实践中,我们常常
利用图表、数据和实例等辅助工具可以增强报告的说服力和可读性。如何撰写一份完美的报告是一个需要认真思考和准备的问题。如果你正在准备一份市场分析报告,以下是一些有用
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编
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报告的目的是向读者传达信息、提供结论、建议或解决方案。在撰写报告的过程中,要充分发挥自己的创造力和独立思考能力,做到言之有物。在下方的报告范文中,您可以看到一些
一个好的方案能够为个人或组织带来良好的发展和成果。方案的制定需要量化目标和结果,并制定相应的考核指标。通过阅读这些范文,我们可以了解到方案的结构和语言表达上的一
一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大家参考
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范
方案是经过思考和分析后,制定出来供实施的计划和方法。在制定方案时,我们应当明确时间节点和任务分工,以便实施过程的监督和管理。不同领域的成功方案展示了创新和发展的
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方案的执行需要有明确的时间安排、责任分工和监控机制,以确保其顺利进行。在制定方案时,应该充分考虑资源的可利用性和限制因素。请大家积极参考方案范文,用心理解和运用
总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。总结的时候,我们应该关注并突出原文中的亮点和亮点。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。春节联
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。校园歌
制定方案时,我们需要考虑时间、资源和风险的因素。方案的制定需要充分调动各方面的资源和力量,确保可以顺利实施。如果你正在寻找关于方案的实用信息,以下是一些收集整理
总结可以帮助我们更好地认知自我,发现自己的潜力和不足。写一份完美的总结需要我们有自我反省和观察力,能够深入总结出关键的问题和解决方案。以下是小编为大家收集的总结
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?那么下面我就给
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
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总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。为了写一篇完美的总结,我们可以多方面收集和借鉴他人的经验和意见。运动不仅可以提高身体素质,还可以培养坚韧和毅力
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新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢?以下是小编为大家推荐的一些经典文学作品和阅读心得,希望能
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写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总结范
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整
通过不断优化方案,我们可以为工作和生活中的各种问题创造更好的解决方案。方案的监控需要及时收集和分析数据,以便及时调整。每个方案范例都有其独特的特点和优点,可以根
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。如何保护交通安全,避免交通事故?培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。学生会素质拓展活动策划书篇一承办单位:
总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作内容还
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能
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