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幼儿园中秋灯谜活动方案(模板8篇)
  • 时间:2024-01-12 04:07:05
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幼儿园中秋灯谜活动方案(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 04:07:05
幼儿园中秋灯谜活动方案(模板8篇)
    小编:土豆泥伙计面

方案的制定需要综合考虑各方面的因素,不能片面。方案的实施过程中,我们需要不断跟踪和评估,及时调整和改进,以确保达到预期效果。方案范文的成功要因素可以在范文中找到,借鉴并加以运用可以提高方案的成功率。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇一

一、活动主题:

浓情中秋,情系财经。

二、活动意义:

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

四、活动对象:

财经系全体师生。

五、活动时间:。

六:活动流程:

(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的'围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七:策划主办单位:财经系学生会。

承办单位:财经系学生会。

赞助单位:大学生精英论坛。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇二

2.秉公不偏三尺律,凿壁可偷一线光(上下联各打一三国人名)答案:法正孔明。

4.老马奋蹄驰千里,大鹏展翅腾九霄(上下联各打一名人)答案:马致远张天翼。

5.你共人女边着子,怎知我门里添心(上下联各打一字)答案:好闷。

6.曾有傲骨随人转,犹有童心只自忙(打一玩具)答案:不倒翁。

7.口中含玉确如玉,台下有心实无心(上下联各打一字)答案:国怠。

8.新婚度蜜月,中秋游异邦(打一四字成语)答案:喜出望外。

9.留取丹心照汗青(打四字称谓)答案:名誉会长。

10.中秋过后又重阳(打郑板桥诗句)答案:一节复一节。

11.新婚度蜜月,中秋游异邦(打成语)答案:喜出望外。

12.借问酒家何处有(打中医术语)答案:童便作引。

13.今世孔夫子(打古文篇名)答案:后出师表。

14.东张西望缘何事?(打六字常用语)答案:两方面看问题。

15.中秋相邀,灌吧(四字环保用语)答案:节约用水。

17.卷帘人道雨过天晴(打一七字常言)答案:打开天窗说亮话。

18.明天日全食(打一字)答案:月。

19.老华侨重返故里(打数学名词一)答案:求根。

20.两鼎足势成魏蜀吴(打数学名词一)答案:三角形。

21.两情经由恳谈来(打一物理学家及其理论)答案:爱因斯坦相对论。

22.木兰之子(打食物名)答案:花生。

23.两别相思又十载(打食物名)答案:豆豉。

24.夜夜看落花(打一礼貌用语)答案:多谢。

25.北京午夜(打一动物)答案:燕子。

26.东征西讨(打一字)答案:证。

27.彼此各有一半(打一字)答案:跛。

28.善飞者必飞珠峰(打一句唐诗)答案:会当凌绝顶。

29.面透风(打一六字俗语)答案:气不打一处来。

30.推开又来(打一字)答案:摊。

31.此路不通!(打一打成语)答案:令行禁止。

1、十五的月亮(打成语)——正大光明。

2、举头望明月(打电影演员)——高圆圆。

3、敢上九天揽月(打汽车)——凌志。

4、得月楼前先得月(打一字)——棚。

5、云破眉月倚西楼(打一字)——私。

6、明月松间照(打摄影名词)——黑白显影。

7、月落日出雁阵业(打一字)——胭。

8、九月初三月似弓(打饮料)——珍珠露。

9、节日晚会露一手(打一字)——挽关于中秋节的谜语。

10、新婚度蜜月,中秋游异邦(成语一)——喜出望外。

11、清风拂面中秋夜(四字常用语一)——发扬光大。

12、中秋别后重团圆(影目一)——火种。

13、中秋朗月,宾主共赏(成语二)——正大光明。

14、时逢中秋产于沪(五言唐诗句一)——海上生明月。

15、中秋月饼(电脑名词一)——节点。

16、八月望洞庭,千帆过眼帘(宋诗目三)——中秋湖上泛舟。

17、外圆正割垂直线,积分开方斜角边(节日一)——中秋。

18、十里空山外,千行雁阵南(节日一)——中秋。

19、八月十五共清辉(五代诗目一)——中秋月。

20、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)——日涨盈亏。

21、举头望明月(打一中药名)——当归。

22、中秋月饼(打一电脑名词)——软盘关于中秋节的谜语。

23、中秋别后重团圆(打一影片名)——第二次握手。

24、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)——贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

25、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)——一节复一节。

26、又是一年中秋月(打一历史名词)——八一五光复。

27、明天日全食(打一字)——月。

28、长安一片月(打《水浒》人物名)——秦明。

29、月是故乡明(打一农业名词)——光照。

30、僧敲月下门(打外国地名)——关岛。

谜面。

2.明月照我还(打一明代人名)。

3.举杯邀明月(打一礼貌用语)。

4.华夏共赏中秋月(打一旅游用语)。

5.清风拂面中秋夜(打一四字常用语)。

6.十五的月亮(打成语)。

7.画里嫦娥云相随(打一字)。

8.满庭月色今宵多(打一古迹)。

9.中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)。

10.今夜月明人尽望(打一四字常言)。

11.两岸亲人盼团聚(打一数学名词)。

12.总是玉关情(打一字)。

13.明月几时有(打一字)。

14.国庆中秋传捷报(打一成语)。

15.时逢中秋产于沪(打句五言唐诗)。

16.中秋的月亮(打一中国地名)。

17.不负中秋夜明月(打一成语)。

18.华夏后人多俭省(打一节日名)。

19.举杯寻包拯(打一句宋词)。

20.中秋月夜座谈会(打一气象用语)。

21.墙上挂灯谜(打一动物)。

22.清风拂面中秋夜(打一成语)。

23.海峡两岸一家人(打一曹植五言诗句)。

24.明月几时有(打一电脑名词)。

25.日近黄昏(打一地名)。

26.又到国庆(打一字)。

27.车马炮出击,将相士助战(打一成语)。

28.儿时呼明月,皎洁复皎洁(打一儿歌)。

29.中华谜家打一电影名。

30.爱好旅游(打一成语)。

31.国庆巧逢八月半(打一字)。

32.修养胜地(打一银行用语)。

33.说来真怪,你无他有,有马能跑,有水能游(打一字)。

34.月到中天竺歌起(打一词牌名)。

35.快刀斩乱麻(打一成语)。

36.画里嫦娥云相随(打一字)。

37.遇事不求人(打一成语)。

38.满庭月色今宵多(打一古迹)。

39.今夜月明人尽望(打一旅游用语)。

40.月光如水水如天(打一地名)。

41.你也想念我也想念(打一离合字)。

42.待到中秋再相会(打两个数学名词)。

43.丹桂飘香中秋夜打(一电影名)。

44.照在边关照在家乡(打一句台湾歌曲)。

45.别后一逢人月圆(打一字)。

46.每逢十五月分明(打一水果)。

谜底。

1.花好月圆。

2.归有光。

3.赏光。

4.观光。

5.明月清风。

6.正大光明。

7.划。

8.圆明园。

9.一节复一节。

10.全面照顾/照顾全面。

11.同心圆。

12.国。

13.日。

14.双喜临门。

15.海上生明月。

16.太原。

17.胜利在望。

18.中秋节。

19.把酒问青天。

20.明晚多云。

21.壁虎。

22.发扬光大。

23.本是同根生。

24.光盘。

25.洛阳。

26.圣。

27.按兵不动。

28.小兔子白又白。

29.(似是而非)。

30.喜出望外。

31.均。

32.利息。

33.也。

34.夜半乐。

35.迎刃而解。

36.划。

37.自力更生。

38.圆明园。

39.首都观光团。

40.三明。

41.俩人两心相想。

42.约等,圆。

43.花好月圆。

44.十五的月亮。

45.瑜。

46.草莓。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇三

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间。

四、活动过程:

1、集体齐唱国歌。a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)8、各班集体儿歌展示。9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区****。(结束)准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

一、主题名称:快乐国庆节。

二、主题来源(国庆节)。

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间。

四、主要教育教学目标。

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主要活动内容及过程。

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等。

活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图。

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节。

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

六、活动小结。

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇四

欢迎阅读!

[活动时间]9月xx日(或9月29日)下午:6:00——8:00。

[活动场地]各班教室。

[活动形式]班级集体活动。

[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。

[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

[活动流程]。

a家长入园签到。

b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

c活动开始。

活动导入:妈妈故事会。

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)。

游戏一《齐心协力吃水果》。

1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则:

1.参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

2.爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

3.4个家庭为一组,进行比赛。

游戏二《猜灯谜》。

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。

2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)。

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮。

(2)中秋归来---八归。

(3)嫦娥下凡---月季。

(4)中秋菊开---花好月圆。

(5)明月照我还---归有光。

(6)举杯邀明月---赏光。

(7)举头望明月---当归(药名)。

3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

d游戏结束:

1.将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

2.全家福合影。

3.结束本次的活动。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇五

一、活动时间:

1、中一班、中二班、大五班、大六班:2021年xx月xx日下午3:20—5:00。

2、大一班、大二班、大三班、大四班:2021年xx月xx日3:20—5:00。

二、活动地点:

三、活动准备:

邀请函、横幅、签到表、节目排练、开展家委工作会议、场地布置。

四、活动流程:

1、3:20家长进场签到;

2、3:30主持人开场祝福;

3、3:40表演节目。

5、4:10亲子猜灯谜。

五:活动人员安排。

1、活动策划:张丽华。

2、场地布置:刘丽敏。

3、邀请函、签到表、横幅、音乐播放:翟康腾。

4、节目排练:家委。

5、家委工作安排:张丽华。

6、拍照:吴伟军。

7、安保、车辆摆放:罗见文、黄文亮保安。

六:温馨提示:

1、活动当天家长3:20准时到园在一楼操场就位,老师把孩子带到操场与家长集合;

3、制作灯笼时请注意工具使用安全。

4、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

5、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇六

天天躲山洞,夜晚出来唧唧叫,从不做亏心事。(打一动物)。

谜底/答案:蝙蝠。

小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(打一动物)。

谜底/答案:燕子。

唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(打一动物)。

谜底/答案:蝉。

身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(打一动物)。

谜底/答案:蝌蚪。

一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(打一动物)。

谜底/答案:猴。

身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(打一动物)。

谜底/答案:河马。

嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(打一动物)。

谜底/答案:鸭。

头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(打一动物)。

谜底/答案:公鸡。

黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(打一动物)。

谜底/答案:猫头鹰。

身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。(打一动物)。

谜底/答案:虎。

说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(打一动物)。

谜底/答案:金钱豹。

头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(打一动物)。

谜底/答案:骆驼。

四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(打一动物)。

谜底/答案:马。

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。

谜底/答案:螃蟹。

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)。

谜底/答案:大象。

一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)。

谜底/答案:袋鼠。

头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)。

谜底/答案:龟。

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物)。

谜底/答案:青蛙。

有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物)。

谜底/答案:鱼。

先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物)。

谜底/答案:蜘蛛。

头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物)。

谜底/答案:公鸡。

大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)。

谜底/答案:蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘。

天生脖子长,身穿花斑衣。想吃嫩叶子,不用费力气。(打一动物)。

谜底/答案:长颈鹿。

小小尾巴高高翘,不会走路只会跳。房檐树洞是它家,爱吃谷物不吃草。(打一动物)。

谜底/答案:麻雀。

尖尖的长嘴,细细的小腿,拖一条大尾,疑神又疑鬼。(打一动物)。

谜底/答案:狐狸。

穿绿褂的大肚哥,蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱,不会跳舞爱唱歌。(打一动物)。

谜底/答案:蝈蝈。

身穿白大褂,长着红嘴巴。替你把信捎,准时又可靠。(打一动物)。

谜底/答案:信鸽。

尖尖牙齿大大嘴,长长尾巴短短腿。捕捉猎物流眼泪,可惜那是假慈悲。(打一动物)。

谜底/答案:鳄鱼。

身穿花皮袄,山上到处跑。人称百兽王,凶猛脾气暴。(打一动物)。

谜底/答案:老虎。

站着没有坐着高,一年四季穿皮袍。看见生人它就叫,看见主人把尾摇。(打一动物)。

谜底/答案:狗。

像架飞机停树梢,专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞,即将下雨它报告。(打一动物)。

谜底/答案:蜻蜓。

手似脚来脚似手,红红屁股脸儿丑。生来淘气恶作剧,动作表情很像人。(打一动物)。

谜底/答案:猴子。

空中有一兵,嗡嗡叫不停。棍棒它不怕,专门把人叮。(打一动物)。

谜底/答案:蚊子。

白天草丛呆,夜晚空中游。一盏小灯笼,挂在身后头。(打一动物)。

谜底/答案:萤火虫。

勤劳又勇敢,飞到百花园。鲜花采个遍,酿成蜜更甜。(打一动物)。

谜底/答案:蜜蜂。

一个庄稼汉,事事讲实干。拉车又耕田,从来没怨言。(打一动物)。

谜底/答案:牛。

有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。(打一动物)。

谜底/答案:鱼。

沙漠上面一只船,船上载着两座山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物)。

谜底/答案:双峰骆驼。

尾巴大得像扇子,窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉,到了冬天洞里藏。(打一动物)。

谜底/答案:松鼠。

一个医生嘴巴尖,天天出诊去林间。这敲敲,那听听,要动手术把头点。(打一动物)。

谜底/答案:啄木鸟。

一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。(打一动物)。

谜底/答案:蜘蛛。

会飞不是鸟,总在树上叫。夸口全知道,其实不知道。(打一动物)。

谜底/答案:蝉。

红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。(打一动物)。

谜底/答案:兔子。

年纪不算大,胡子一大把。不管看见谁,总是叫“妈妈”。(打一动物)。

谜底/答案:山羊。

两角弯弯像香蕉,身上长着白卷毛。浑身是宝贡献大,最爱吃的是青草。(打一动物)。

谜底/答案:绵羊。

一只小鸟真漂亮,红色嘴巴绿衣裳。张嘴就爱学人话,你说啥来它说啥。(打一动物)。

谜底/答案:鹦鹉。

独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一常用物)。

谜底/答案:雨伞。

两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一服饰)。

谜底/答案:袜子。

屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一家电)。

谜底/答案:冰箱。

人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一居家用品)。

谜底/答案:衣帽架。

电脑不可少,上网更重要。是鼠倒是鼠,但却不怕猫。(打一电子产品)。

谜底/答案:鼠标。

是伞不遮雨,飘在天空里。高空向下跳,安全到陆地。(打一物品)。

谜底/答案:降落伞。

像糖不是糖,有圆也有方。帮你改错字,劳累不怕脏。(打一学习用品)。

谜底/答案:橡皮。

一个东西屋里爬,灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰尘全吃下。(打一家用电器)。

谜底/答案:吸尘器。

丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说话听得清。(打一通讯用品)。

谜底/答案:电话。

泥里来,火里烧,有红有青像块糕。它的用处可真大,你快猜猜它是啥?(打一建筑材料)。

谜底/答案:砖。

空中有只鸟,要用线牵牢。不怕风儿大,就怕大雨下。(打一玩具)。

谜底/答案:风筝。

有座桥,不算高,你上我下真热闹。上桥一级一级爬,坐着一溜就下桥。(打一娱乐设施)。

谜底/答案:滑梯。

一匹马儿好,天生不会跑。你若骑上它,只会前后摇。(打一娱乐设施)。

谜底/答案:木马。

马路边上它站岗,甘愿淋雨晒太阳。张着嘴巴把话讲:“果皮纸屑交给我,不要扔在大街上。”(打一卫生设施)。

谜底/答案:果皮箱。

有的`长来有的短,有的方来有的圆。能架大桥能造房,小朋友们喜欢玩。(打一玩具)。

谜底/答案:积木。

兄弟四五个,各进各的门。若是走错路,就要笑死人。(打一衣服饰物)。

谜底/答案:纽扣。

弯弯像弹簧,花花袋里装。要吃很方便,开水烫一烫。(打一食物)。

谜底/答案:方便面。

糖是皮来果是馅,一串一串红艳艳。冬天吃它不难买,夏天和它难见面。(打一食物)。

谜底/答案:糖葫芦。

看看没有,摸摸倒有。像冰不化,像水不流。(打一物)。

谜底/答案:玻璃。

一物真奇怪,专把钢铁爱。遇上就粘牢,分开使劲拽。(打一物)。

谜底/答案:磁铁。

一张小方画,无脚走天下。四周是锯齿,佳音传天下。(打一通讯用品)。

谜底/答案:邮票。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇七

[活动场地]各班教室。

[活动形式]班级集体活动。

[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。

[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度,

[活动流程]。

a家长入园签到。

b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。

c活动开始。

活动导入:妈妈故事会。

邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)。

游戏一《齐心协力吃水果》。

1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的`提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

游戏规则:

1.参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。

2.爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

3.4个家庭为一组,进行比赛,

游戏二《猜灯谜》。

1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。

2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)。

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮。

(2)中秋归来---八归。

(3)嫦娥下凡---月季。

(4)中秋菊开---花好月圆。

(5)明月照我还---归有光。

(6)举杯邀明月---赏光。

(7)举头望明月---当归(药名)。

3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

d游戏结束:

1.将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

2.全家福合影。

3.结束本次的活动。

中秋节。

幼儿园中秋灯谜活动方案篇八

1、让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。

2、激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜,让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。

1、花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。

2、幼儿用书第1册第22页。

1、在老师的引导下,请幼儿自由赏灯,发现灯谜,激发猜谜的兴趣。

2、玩猜灯谜游戏。有教师说出灯谜,幼儿猜出后悄悄告诉教师,答对了则获得一盏精美的小灯笼。

3、阅读幼儿用书第1册第22页,比比那个小朋友猜得又对又快。

4、教师引导幼儿学习自己喜好的谜语。

1、教师请幼儿将自己学会的谜语说给爸爸妈妈听,让他们来猜谜底。

2、教育幼儿在日常生活中和家长、教师、同伴玩猜谜语的游戏。

附灯谜。

麻屋子,红帐子。

里头睡个白胖子。

(花生)。

红公鸡,绿尾巴,

脑袋藏在地底下。

(胡罗卜)。

妈妈有腿没有尾,

孩子有尾没有腿。

孩子能变成妈妈样,

掉了尾巴长出腿。

(青蛙)。

年纪并不大,

胡子一大把,

不论见了谁,

开口叫妈妈。

(山羊)。

头戴红帽,

身穿红袍,

高声一叫,

大家起早。

(公鸡)。

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时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。以下是一些写作技巧和经验,希望对大家的总结写作有所
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我
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在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧奶茶市场调查
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。中
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相
总结是对自己过去一段时间的努力和收获进行回顾和总结的必要步骤。写一篇较为完美的总结需要我们用简练、准确的语言表达自己的思想和观点。以下是小编为大家收集的总结范文
7.方案的实施过程中,需要及时调整和改进,以适应环境和需要的变化。方案应该具备创新性和实用性,能够解决实际问题。方案的执行结果应该提供给相关人员进行反馈和改进。
通过总结,我们可以客观地评估自己在学习、工作和生活中的表现,并找到改进的方向。写总结时,可以借鉴一些范文和模板,但要注意不要照搬照抄。为了更好地总结工作经验,我
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方案的制定需要充分沟通和协调各方面的意见和需求,以达成最大共识。了解和分析问题是制定方案的前提,我们需要全面了解问题的背景和相关因素。安排合理的方案可以提高工作
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很
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