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最新当老师不在的时候作文450字六年级(优质18篇)
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最新当老师不在的时候作文450字六年级(优质18篇)

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最新当老师不在的时候作文450字六年级(优质18篇)
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当老师不在的时候作文450字六年级篇一

学校像一个快乐的游乐园,每一位学生都在这里尽情地玩耍;学校是一个知识的天空,无数的孩子在这里展翅翱翔;学校是一部有趣的电影,无数精彩有趣的瞬间一次次回放!

其中,也包括老师不在的时候。“噢耶!老师走喽!”下课时,不知哪个同学用他的“河东狮吼”大喊了一声,震得我耳膜生疼。一脸茫然的我,奇怪地望着班上的同学。

老师不在教室——这可是百年难得一遇的“天大好事”呀!几个调皮的同学听到这个消息之后,一机灵,从座位上蹦了起来,以迅雷不及掩耳之势冲出了教室,这反应、这速度,都快赶超吉尼斯记录了!

在那一瞬间,走廊成为一片喧嚣、纷乱的所在,快速奔跑的“集团冲锋”登场,有的飞快地在走廊上奔跑,像一队尖兵,要赶在老师回来之前大玩一把;有的则是在教室里津津有味地看着书,俨然是个在书海里遨游的小书童;有的同学两两一队,玩起了“1+1”的游戏。调皮的同学玩闹声巨大无比,在走廊奏出韵律:有力的奔跑声、喧哗的叫喊声连成一片。看书的同学不由得皱起眉头,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正欢的同学则觉得太过瘾了。

我遇见了、目睹了这世间罕见的“奇事”,目睹了这无可代替的“伟观”,这真是“老师不在,自由自在”引起的一场闹剧。而这就是我们班,老师在时,静若处子;老师不在时,动如疯子。

当老师不在的时候作文450字六年级篇二

老师前脚刚走时,教师里还是十分安静的,可是没过几分钟,就有些调皮的同学按耐不住了,大约过了五六分钟的光景,教室里就一改原来的平静如水的状态,变得吵嚷起来。

许多人似是闷了好久,一有人带头说话,班里的声音就开始多了。这使得班里原本安静的人也被带动起来了,打开了话匣子,一发不可收拾,毫无原来的书卷之味了。

老师离开教室的八九分钟之后,那是班里彻底地炸开了锅,说话的说话,看书的看书,甚至还有同学离开自己座位,窝在一起正聊得不亦乐乎。什么?班干部,别提了,班干部也正眉飞色舞地跟同学说着什么。总而言之,现在的班里可像进了强盗窝一样的。特别是男生聊天劲头最足。

原本女生也还是聊聊天什么的,但是后来,几个“调皮分子”带动了班里的热烈气氛,不知谁拿出了一个白橙色的小球,很有弹性,只见小球先是在空中闪过,然后落下来,又飞上,落下;飞上,落下。如此来来回回重复了好几次之后,有人仿佛发现了新大陆般的叫起来:“看!那个球一直在弹!”这一喊可不得了。这下只省下少数的几个人还在座位上认真的写作业,大多数人的目光都被它吸引了,那些“调皮分子”更是开始不安分了,等着球落下来就奔过去争着抢着去捡起来,又把球抛给另一个同学。就这样你抛来,我丢去,越来越多的人加入,队伍在迅速扩大中……原来的那锅粥不断的沸腾中、升温中快要扑出锅了。

不知是谁喊了一声:“老师来了!”学生们都安静了下来。

“嗒,嗒,嗒……”

当老师不在的时候作文450字六年级篇三

上课铃还是响了,所有的人都恋恋不舍地离开操场,万般无奈地等待着“厄运”的降临。

两分钟过去了,三分钟过去了,“老师怎么还不来?”教室中有了窃窃耳语。不一会儿,所有的“小蜜蜂”都意识到没有危险了,便“嗡嗡”地叫了起来。

整个教室好似一锅热水正慢慢沸腾。

“干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把导火线点燃了,把“热水”煮开了。顿时,教室里硝烟四起,左右开战。

随着身后桌子发出的“惨叫”。发现那几位天王级人物正在折磨他们的桌子。原来是两位“天王”闹意见了。一个强烈主张让“桌哥”与“墙弟”亲密接触,另一个又坚决反对。可怜的“桌哥”一会儿左一会儿右,倒是“椅子老弟”,幸灾乐祸,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老师来啦!”顿时,所有人都从四面八方赶到了座位上,四周鸦雀无声,一片寂静,唯独剩下一些断断续续的喘息声。

几分钟后,仍不见老师的身影。于是,教室里又炸开了锅。瞧,一位“仁姐”正拿着扫帚追赶着某位倒霉男士。唉,从骂声中可以看出这两位结下了“深仇大恨”,看来,他们难以善终了。

再看看,那边的口舌大战又开始了。主角斗得面红耳赤,气喘吁吁,可下面却看得津津有味,不亦乐乎。

好景不长,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”报告说:“老师真来了!”

“呼啦”,只觉耳旁一阵疾风吹过,所有人都“班师回位”,敛声屏气,整理衣物,故作认真地“品味”着书本。

当老师不在的时候作文450字六年级篇四

“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们端正地坐在位置上,等了好一会儿,也没等到章老师过来。金长琴对我们说:“章老师去开会了,这节课自习!”我们愣了一会儿,突然就炸开了锅。

教室里干什么的都有,有的人在写作业,有的人在与同桌聊天,有的人在看漫画书,还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。

“喂,喂,你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说,我扭头一看,嗬,付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道:“别吵了!再吵就抄课文!”谁知,我们只安静了一会儿,便又吵起来了。

班里突然安静了下来,我还以为老师来了呢,连忙回头一看,结果连老师的影子都没看到,原来只是虚惊一场啊!大家笑起来,又恢复了原来的模样。

“高康,站起来!”戴宗涵叫道,“为什么啊?”高康问,“没有为什么,快站起来!”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。

“吴灿,你在干什么?”金长琴问,“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吴灿委屈地说,“他为什么不搞陶悠然呢?”金长琴又问,吴灿无话可说了。

“老师来啦!”李子豪说,“谁信啊!”“就是,谁信啊!”大家七嘴八舌地反驳道,“老师真的来啦!”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗?”高序翔边笑边说。“是呀!”“嗯嗯,就是!”大家轻声附合道。瞬间,班里又闹了起来,“你们在干什么?作业都写完了是吧?没写完怎么这么吵?”大家听见了这熟系的声音,不由自主地扭头看,天啊,章老师来了!大家赶紧转过头,摆出认真学习的样子。

当老师不在的时候作文450字六年级篇五

有一种安静叫老师来了,有一种热闹叫老师走了。

老师的前脚刚踏出,同学们脸上的笑容立刻就浮现出来,个个露出了自己的狐狸尾巴。不管作业好没好,都将其抛到一边。于是,51只孙悟空开始大闹天宫了!

可以想象,那种场面是多么壮大,多么热闹!有的在桌面上打起了仗,不时发出子弹射击的“哒哒声”;有的在兴致勃勃地讨论国家大事,好似个个都成了国家领导;有的在悠闲自在地唱着流行歌曲《小苹果》,不时手舞足蹈一番。当然,最重要的活动是打牌!一旦老师前脚迈出教室门槛,同学们立马从抽屉等隐秘的角落将牌取出,然后环顾四周,时机一到,兴奋地吆五喝六,前后左右的同学齐聚一起,痛痛快快地开始斗起“地主”来。

一个个小不点俨然成了小大人,优哉游哉地抽着牌,不时故作深沉地咂咂嘴。你看,小卢同学的眉头都拧成了一股麻花,不时说:“这牌怎么这么差,肯定要输了。”对面的于洋说:“哼哼,这地主我可是当定了!”姚洋对着牌发愣,似乎仍是一筹莫展。于洋顺手抽出八张牌,大声说:“飞机!”另外两个“农民”看得愣了,头摇的像个拨浪鼓。“地主”又连大出两个顺子,挑衅地看着他们。小卢无奈,咬咬牙说道:“老子今天豁出去了,炸!”于洋微微一笑,将最后两张牌慢慢打出,两位“农民”定睛一看,更傻眼了,原来是一个王炸呀!小卢不甘心地叫到:“这怎么可能,不服不服,再杀一盘!”教室变成了赌场,打者聚精会神,观者目不暇接。

突然,一声刺耳的“老师来了”让这种混乱状况瞬间扭转。陆鑫豪像个特务般,肥硕的身体晃晃悠悠地挪到教室门口,雷达似的小眼睛四处“扫描”了一会儿,气呼呼地说:“骗子,老师在哪里呀!继续!”刚刚回到座位的各位同学瞬间又活跃了起来!就在这时,老师冷不防地出现在门口“继续什么呀?”大家顿时傻眼!慌张地把牌胡乱塞进课桌,故作镇定地坐着。看来,姜还是老的辣,老师更改了行走路线,躲在隔壁班等着我们“羊入虎口”呢!

当老师不在的时候作文450字六年级篇六

“这堂课老师要去听课,请各位同学认真完成作业。”老师话音一落,刚走,我们就说起了话。几分钟前还鸦雀无声的教室,就像炸开了锅似的,简直是山中老虎,猴子称大王!

捣蛋大王李灏先发话了:“咦?怎么没人说话?”立刻,同学们像引燃的炮竹,“噼里啪啦”,说话声一浪更比一浪高,玩得不亦乐乎。“咚咚”,教室顿时一片寂静,刚才还玩得正起劲的我们,现在早已是严阵以待,迎接“大王”了。“看门员”李冯打开门,每个人的心里都“砰砰”直跳,准备挨批了。门悄悄地打开了,“咦?切!我以为是谁呢,原来是你呀,赵志强。”金政伟阴阳怪调地说道。赵志强不好意思的笑了,说了一声:“各位同学,献丑了!”又把我们给逗笑了,笑得我肚子都痛了,还有的甚至笑趴在桌子上,还不停地笑着。那狼狈样儿,嗨!真是不堪一提呀!

如此吵的教室,值日生怎能“两耳不闻窗外事,一心只把作业写”呢?这不,鼓号扯着嗓门大喝一声:“安静!”,可还是外甥打灯笼—照舅(旧)。没办法,值日生都管理不好,这教室就随它去吧,爱怎样就怎样。

突然,教室再一次出奇的寂静,一些不知情的人,不以为然,依旧随心所欲,要不是同桌提醒,早就“出洋相”了。原来是夏老师来了,再看看同学的猴样儿:李淼埋头写起作业来,眼睛紧紧地盯在作业本上,心里估计早就想找个地洞钻进去;李冯来不及打开作业本,连忙将手旁边的书顺手拿过来看,紧张得连书都拿倒了。我的心像有个小兔子在踹,头埋得低低的,可老师却没说话。我偷偷地抬起头,看了一眼,妈呀!老师正盯着我们,那冷冰冰的眼神仿佛要把我们看穿。

当老师不在的时候作文450字六年级篇七

今天,是明媚的一天,可是我们的心情没有随着阳光而改变,太阳公公在天上向我们微笑,代表着是崭新的一天,也是快乐的一天!既然太阳公公对我们非常好,我们也要不然而然的回报他啊!回报嘛,应该是放学的时候也向他笑一笑,这样一来,一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。

当天,我早早的来到学校,沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,哇!新的一天又开始啦!我怀着高兴的心情走进校园,再过几个月的时间,我就难得才能见到这美丽的校园,真是舍不得这里的喜怒哀乐啊,几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊,毕竟我在这儿生活了6年的时间啊,对这儿已经留下了美好的回忆!

我到了教室不久,张老师来上班了,我心想,咦,张老师今天来的好早啊,真是个好老师!她从窗户旁走过,看见xxx在做家庭作业,老师肯定有点郁闷,家作怎么会在早上来做呢?xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他,我们班不是人人家里都有电脑,都有工具书么?为什么不借助这些工具来做家作呢?如有不会的都可以查啊!应该是他不高兴做吧。

张老师还算好的,给他面子,没有在同学面前教育他,而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了,再也找不到比他更像蜗牛的。

现在好了,被xxxx这样一折腾,毁坏了张老师的好心情。

上午第二节课是语文课,铃声“叮铃铃,叮铃铃”的响着,大家等了5分钟吧,还没等到张老师,谁也不知道为什么老师不来为我们上课,大概是在生xxx的气吧,连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛,突然间,一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”,闹哄哄的。有的同学找人聊天,有的同学玩弹力球,有的同学玩沙包,有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。

经过今天的这节课,让我明白了许多道理:

1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗,我们不是没有素质的人;

2.如果老师晚下来上课,那就要坐在位子上,静等老师来上课;

3.在老师晚下来的时间里,我们应该让课代表之类的班干部,上讲台领读课文等;

4.如有上课的老师不在的话,就去请班主任或者任课老师,禀报一声;

当老师不在的时候作文450字六年级篇八

“叮铃铃”上课铃响了。我急切地收拾着课桌,和同学们一起端正地坐着,等待着老师的大驾光临。此时的教室里鸦雀无声,甚至可以听到一些同学们粗重的喘息声。

脚步声一阵阵地从窗外掠过,大家也一次次地把目光瞟向窗外。可是等了几分钟,陈老师还是没有来。我们猜想老师是不是忘记了这节是她自己的课了。有些同学已经按耐不住啦,开始窃窃私语。大约又过了几分钟,陈老师还没有来。教室里顿时炸开了锅,一些大胆的同学率先开了头,高声说笑着,有的同学甚至站起来和离的较远的同学聊了起来,老师不在时,我们这儿就像是菜市场乱哄哄的。老师不在时,我们这儿就像是八宝粥乱成一团。老师不在时,我们这儿就是沸腾的开水在锅里暴躁的翻滚。

“你知道吗,现在新出了一部漫画书,真的.很感人。有些地方我都看哭了。”“什么你说的那个游戏还送限量版的装备。”“知道吗?校门口文具店又进了好几种卡通图案的文具,下午放学我们一起去看看。”瞧瞧这一堆儿那一伙儿,堪称群魔乱舞,教室里乱哄哄的闹翻了天。“快坐好老师来了。”同桌突然急切地喊道,大家飞快地收拾着残局,教室里顿时安静了。教室里恢复了往常的平静,同学们一个个静静地坐在自己的座位上等待着老师的到来。

虽然老师不在,我们都应该安静地等待,等待着老师的到来,不应该老师在我们是一面老师不在我们又是另外一面。著名的教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”从这句话中我懂得了,老师最根本的教学目的在于教导学生追求真理。

学生最根本的学习目的在于学习做个真诚的人。总之,教育的根本目的就是:“用一颗真诚的心,去追求人生的真理。”

当老师不在的时候作文450字六年级篇九

在品社课的最后几分钟,老师宣布剩下的时间自习,之后便走出了教室。

教室里原来鸦雀无声,可现在却炸开了锅,堪比菜市场。同学们有的看课外书,有的聚在一起,互相聊天,还有的居然在教室里面跑来跑去,就像下课了一般。

这时,坐在我前面的丁菁华和吴建伟又开启了他们的“欢喜冤家”模式:只见吴建伟拿出了一盒彩笔,像个小朋友般把那里面的彩笔当作炮弹,瞄准了丁菁华,发出“biu”的声音,可丁菁华只是拍了一下桌子,瞪了一眼吴建伟,他的气势就立刻低了下来。他赶紧把水彩笔收了起来,写起了作业。

正当大家聊得兴奋之时,只听门“吱呀”一声打开了,门外闪过一个人影。不好,难道是老师?即刻,看课外书的赶紧把书收了下去,看起了还摊在桌子上的品社书;聊天的立马回到了自己的座位上,装模作样地写起了作业;刚才还在教室里奔跑的两个机灵鬼并没有回到自己的位置,而是就地蹲了下来,用座位作为屏障,阻碍视线。当大家定睛一看,哦,原来是“大高个”刘祥明啊!于是大家又回到了刚才的“菜市场模式”。

哎,又要被教育了!

当老师不在的时候作文450字六年级篇十

在课堂上,老师有时候会因为有事情,而突然离开课堂去办事情,这时候的我们,会干些什么呢?是好的事情,还是不好的的事情?记得有一次,上课铃响了,而老师却迟迟没有来班上上课。课代表去喊老师,同学们望着课代表去,又看着课代表回,都希望听到老师不在的好消息。结果,不出我们意料,老师果然不在。顿时,班上由沉寂变成了沸腾起来。同学们有的和同桌说话,有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……而班干部们为了班里不影响其他班级上课,不得不放下手中的事情,管理班级。班里同学看班干部这样,不得不闭上了嘴巴,停止与别人的交流。我们班有的的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。

而我,在听到老师不在的时候便已经,拿出从姐姐那借来的《盗墓笔记》来看。一直把别人当作没存在,但是后来发现,这是不现实的。因为,班干部管过之后,仍旧有同学小声讲话,也就没怎么管,反正只要不是声音太大就行了。我受不了讲话声,收起书来,便与其他人“结盟”,一起讨论起来。我同桌和朱周平一直在争吵,大概就是几个问题,经他们这一争吵,不知道扩大化了多少倍。我顿时觉得还是要找一个人,来讨论一下问题。便转过头去,对着后面的童鞋,讨论起来。经过我们这样一个全方位的讨论,还是觉得,朱周平和我同桌争论的事情,貌似都是一些小问题,干嘛要吵那么久呢。

突然,有人说,老师回来了。我们同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。一切都像没发生过的......

当老师不在的时候作文450字六年级篇十一

“叮铃铃……”这“死亡的钟声”再次响起,我们就像一个个在“死亡边缘”徘徊的人,陆续走进教室。

上了一会儿课,广播突然通知:“请全体老师到报告厅开会。”我们的语文老师听到后拿起书就走了。

老师一出教室门,我们异口同声大叫:“耶!”并把书扔了起来。教室瞬间变成了一个“菜市场”。这时,我们的教室分成了几个“帮派”——学霸派在做作业,讨论题目;音乐派拿出各种能当乐器的东西,演奏音乐;下棋派拿出棋和其他同学,一较高下……这些帮派还不算什么,重头戏可是我所在的乱斗派。

我们乱斗派的活动终于开始了,迫不及待的我抓起粉笔灰向一个同学洒去,并大叫:“致盲迷雾!”“独孤九剑!”那个同学拿起笔向我打来,我被打得直闪躲,另一个同学也加入了混战,拿瓶子砸我,我可生气了,拿出我的“伽罗快刀”——扇子,叫了一声:“屠宰场!”一个横扫打向他的腿,他也拿出自己的武器挡下了我的攻击,我们两个大战“三天三夜”还未分出胜负,我决定使出我的杀手锏——挠痒痒!在我的杀手锏下无人可以生还!果然,才过了没多久,那个人就败在了我的爪子下。

终于到了华山论剑的阶段,“伤痕累累”的我不知道还能不能走到最后。突然,偷袭小王子——王云生,使出了“降龙十八掌”打到我的背上,但是我有天生的护甲——肥肉,把冲击全部分散开了!我向他追去,追了一会儿,他突然坐到自己座位上,我以为是他怕我了,得意地仰头大笑,突然听到老师在我身后说:“你们干嘛呢?当这是你们家啊!刚才闹的同学跟我到办公室走一趟!”

虽然那天我被骂了,但是我非常高兴,我是多么希望老师经常有事没来上课啊!

当老师不在的时候作文450字六年级篇十二

原来,老师十二点去开会了,目前班里无人看管。这下班里可炸开了锅,几个活跃的男生兴致勃勃地跑出去玩“三个字”游戏;女生们则带着跳绳、毽子去走廊上练习;坐在窗户边的几个同学就帮大家望风。

再来看我们组,“体育小王子”孙仁宇正准备和班里最高的张津瑞同学扳手腕。

“让你看看什么叫真正的肌肉猛男!”孙仁宇把袖子往后提了提,露出了他那一块块打篮球练出来的肌肉挑衅着。“来啊,谁怕谁啊!”张津瑞把手指扳得“咔咔响”,不甘示弱地说。他俩把手放在课桌上,握在了一起。这一刻,他们等了好久,上节课间,孙仁宇就来找张津瑞挑战,但他们刚开始,上课铃就响了。这次,他们绝对不会放过这千载难逢的机会。

“预备——开始!”一声令下,他俩立刻使出了九牛二虎之力,都想把对方压下去。只见他们扳得咬牙切齿,面红耳赤,但他俩力气不相上下,谁也没占优势。渐渐地,张津瑞的手开始微微发颤,呼吸也愈发急促,显然是后劲不足。就在快要碰到桌面的时候,张津瑞大叫一声“呀!”,使出全身最后的力气准备殊死一搏。但还是无济于事,“体育小王子”果然名不虚传,一跺脚,一发力,就把张津瑞的手压了下去,获得了碾压性的胜利。

当老师不在的时候作文450字六年级篇十三

俗话说:“山中无,猴子称大王。”不在的时刻,就是我们这群猴子兴风作浪的时刻了。

上课铃响,们陆续进入教室,三三两两,女生窃窃私语,男生勾肩搭背。起先,只听见“嗡嗡”的耳语声,偶尔传来桌椅摩擦碰撞声。渐渐地,加入的人多起来,教室里开始有些许喧闹,多了些不和谐的音符。

人齐了,老师还没来。

几个调皮鬼开始拿起直尺摆阵厮杀,嘴里不住地喊:杀啊!干掉他们!对方也不示弱,拉帮结派、冲锋陷阵,嘴里叽里咕噜道:兄弟们,上啊!杀他个片甲不留!a同学更是干脆站到凳子上将书卷成喇叭状高呼:打得好!快换ak—47型枪啊!那把威武的枪,就是天天中午练字的那支钢笔。b同学也是玩得不亦乐乎,甚至还带上配音,“嘟嘟……”,俨然一副奋勇杀敌的样子。

前面的女生凑在一起,聊起了八卦,我忍不住好奇,跟着凑上去,脖子伸得堪比长颈鹿。“看过《宫锁珠帘》没?剧情真的太虐了!”戴同学一脸茫然,“什么东东?电影还是电视?”汗!我们周围几个一脸无语,“收视率这么高的宫廷剧居然不知道!你这个被时代抛弃的人哦!”朱同学说完摇头不止,,一副不可理喻的痛心状。“结局呢,是李为挂了,怜儿和雍正皇上在一起啦!然后是这部戏拍摄完毕,演员又回到现代剧组里了呗……”朱同学滔滔不绝,唾沫横飞,我们也听得津津有味。唉,谁让我们学生党木有电视看,木有电脑玩呢?连听别人讲述电视情节都是奢侈了,伤不起啊!

d同学正抡起拳头,一脸坏笑准备往同学头上砸呢!哈哈,想必d同学又开始恐吓同桌了,一副“河东狮吼”的架势。但同桌呢,早摸清了他的小把戏,头摇摇,丝毫没有惧怕的神色。d同学那敢下手啊,只得讪讪地把拳头收下去,败下阵来。

且看后座的顾同学,高材生呐!还在耐心钻研,奋笔疾书,对周围的一切充耳不闻,她的定力真令我佩服哦!

偶尔,教室里突然静下来,同学们一个个噤若寒蝉,大气也不敢出。几秒钟后,四处张望,原来是虚惊一场,心就放了下来,又“大闹天宫”起来。

这时,有人急急忙忙从教室外飞射进来,慌慌张张道:“老师来啦!”这句话仿佛给我们打了镇静剂,教室里一下子鸦雀无声。

老师板着脸、夹着书进来了。

好在咱反应块,老师没看到我们兴风作浪的样子,不然啊……哼哼,等待我们的将会是暴风骤雨!

当老师不在的时候作文450字六年级篇十四

中午,陈老师迟迟不来班级,手头空空的没有交作业,心里还真有些不习惯。

冷不防的被周圣淇拿了本子,正好没事,老师也不在,便和她拉拉扯扯玩了一会了,脑中突然闪起午饭前的画面,再想想昨天看的几篇作文,我恍然大悟,赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们,他们明白了老师的用意,也都开始细心观察起周边的事物。

也真是怪了,教师里动不动就静得没有一点声音,继而有事一阵哈哈大笑,四大金刚们在那打来打去,脸上乐开了花,真是给你阳光,你就灿烂!五大天后呢?当然是围在一块儿,“高谈阔论”,直说得唾沫星儿飞溅,整个班上就跟个闹市似的,一眼扫过,班上个个都是眉飞色舞的,真拿他们没办法。

正抄写习字册呢,耳边就不时传来吴铮的吵闹声,“叶明君,求求你啦,还给我……”,没过多久,估计是不耐烦了,吼叫着说道:“叶明君!你还不还我!不还……”看着吴铮那幅可怜相,再看看叶明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,这对欢喜冤家,永远都是那么活力四射,据小道消息,习字册到现在还没物归原主呢。

再听,身后又是阵阵弹尺声,张笑楠摆好“发射器”,同桌用力一弹,只听“啪”地一声,“子弹”在半空中优美地旋转了180度后,又以一个悄然无声的优美姿势消失了,也不知道它到底“花落谁家”。

小灵通忽然惊惶失措地大叫:“老师来了,老师来了!”教师顿时安静极了,这真是多年训练下来的成果,老师笑了笑,同学们也大多明白了老师的用意,我真庆幸,自己可没顾着疯玩,认真收集了写作素材,我真聪明,嘻嘻。

当老师不在的时候作文450字六年级篇十五

这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,可她走后,班里还是闹出了许多坏事。

就说星期五的一件事情吧,放学的时候,那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子,刘志豪在看书时,楼浩阳不小心碰了一下他的桌子,刘志豪很生气,骂了楼浩阳几句,楼浩阳没受有理,后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪,刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句,楼浩阳按耐不住,出手打了刘志豪一下,两个人就这样打了起来,要不是miss肖见了,前去劝,否则,他们还要打,事后,卢敬轩对刘志豪说:“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛,对吗?”刘志豪点了点头。

还有一天晚上,宋老师原本安排大家写作文,后来有数学作业,所以有些人没完成,可每二天,金艺璇催他们时,他们却不以为然,可能还有一些同学带回家了呢。

以前,不管宋老师在或不在,大家都自觉地完成每一项作业,而现在,宋老师不在,班里就乱成一锅粥,好似群龙无首,其他老师的话也都不听了,现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢!我觉得宋老师说得对,我们总认为自己长大了,翅膀也长硬了,可以摆脱老师与家长的关怀了,可这样的我们往往就不行了。

当老师不在的时候作文450字六年级篇十六

学校就如一座监狱,监固在学校的学生无一点儿自由。可老师不在的时候,我们就像一些没有铁栏的犯人,自由自在地玩耍。

记得有一次,这一节课是一节美术课。美术课时语文老师总是捧着一本书站在讲台上,像警官一样用犀利的眼神扫过我们每个人,吓得我们不敢抬起头,生怕与老师对视。可这时过了好几分钟了,语文老师迟迟不肯出现,有几位胆大的同学站在讲台上,围着好多同学们跑来跑去。

一会儿,老师仍迟迟不肯到来,同学们胆大、放肆了起来。一些同学倚在窗边“勘测”老师的到来,帮同学们“放风”;一些同学竟然拿出早晨没有吃完的食物大吃特吃起来;一些同学伸长了头,看着前面同学,与他一起聊着体育新闻;还有一位同学不顾班长的控制,擅自站在了桌上,唱起了歌,周围的同学连声叫好,班长被他气哭了,趴在桌上自己默默哭泣着。

突然,“把风”的同学大叫了一声,“老师来了,老师来了!”这句话吓得同学全部回到自己的座位上,教室里顿时静得连根针掉在地上都听得见。可“把风”的同学见全班被吓了,连忙哈哈大笑。同学们知道自己上了当,又赶忙回到了自己的“岗位”上了。

只见,一些读书的同学也被这热闹的场面所感染了。他们虽然在装作互相学习,可他们却聊起了八卦。一些前排的同学更加胆大妄为,他们有的把手机拿出来玩;有的同学拿着粉笔在黑板上乱涂乱画;有的同学跑到外面打起了架。教室乱得像菜市场一般混乱。

“老师来了,老师真来了……”只听,皮鞋的“嗒嗒”声越来越响。语文老师正怒心冲冲地瞪着全班同学,他像一位警察管制了整座菜市场。一些调皮的同学像罪犯一般,低拉着头。

当老师不在的时候作文450字六年级篇十七

老师不在的时候,我们这儿就是菜市场;老师不在的时候,我们就是八宝粥乱作一团;老师不在的时候,我们就是一群脱缰的野马,管也管不住。

星期五,老师去了大队部,整整过了十分钟还没回来。这可给了我们班上唯恐天下不乱的调皮鬼有了捣蛋的机会。

“砰”的一声,教室门被重重的撞开了,令人大跌眼镜的是,冲进来的不是老师,而是调皮鬼罗云琛。原来他趁我们没注意时溜了出去,现在回来确实吓了我们一跳。见到我们的窘样,他嬉皮笑脸的说了一句“不自觉”,然后扭着“小蛮腰”阴阳怪气的道:“同学们,欢迎大家参加第十三届《中国好声音》,下面由我——罗云琛做开路先锋第一个上台。”他那阴阳怪气、不男不女的声音引来了同学们的一阵干呕和爆笑。

卢炳荣和黄耕林看不下去了,卢炳荣站起来说:“你给我下来!看你表演,我们的脑细胞都死光了,应该看我们表演。”说完,便直接和黄耕林唱起了他们的自创歌曲《对唱山歌》,那恐怖的声音回荡在教室内。走调的音符也快把同学们逼疯了,但他们那滑稽的样子也把大家逗得捧腹大笑。

“嘘——别闹了,别闹了,老师来了,老师真的来了!”一直在门口放哨的张开沛喊了起来。一时间,大家都回到了自己的座位上,教室瞬间安静了下来,仿佛什么也没发生过似的。

当老师不在的时候,我们都把自己的本性露了出来,幸好没被老师看见,不然,就等着挨批吧!

当老师不在的时候作文450字六年级篇十八

我想,每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上,我也一样,也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时,会发生许许多多的趣事。

这天,高老师特别抽出了一节课的时间,在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师,谁也不敢说话,班上安静极了。估计高老师在班上待烦了,只见她快步来到门边,说道:“你们在这好好写作业,我去办公室一趟马上回来。”临走时,还不忘恐吓一句:“我来的时候如果看到谁讲话,今晚多抄一篇课文!”言罢,这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了,班上一些喜欢制造混乱的同学,这时静得出奇。一时间,班上十分安静。突然,班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头,大喊了一句:“你干什么?!”其实,谁也没有碰他,他只是想趁机起哄罢了。

果不其然,同学们先是一阵大笑,继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的,怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨,他似乎很满意自己制造出来的这场混乱,现在,他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻,他恨不得化成为长颈鹿,虽然中间隔了三排人,他们却不放弃,努力地进行聊天。这一幕,让我不禁想到了牛郎织女。不过,中间那三排的同学是不是这样想,我就不清楚了。

突然,靠着窗边坐的同学大声喊道:“高老师来了!”我们全都吓了一跳,以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿,我们纷纷抬起头,咦?高老师没来?我们都以为那同学是耍我们的,纷纷大笑起来。可是,那个同学却认真又急切地说:“老师真来了,她现在在一班门口和一班老师聊天呢!”我们这才恍然大悟,连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然,过了一会儿,高老师来了。见我们这么安静,高老师难得满意地点点头,还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子,有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候,发生过许多有趣的事。我相信,如果以后我可以有幸再次看到这篇文章,说不定还会忍不住哈哈大笑呢!

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编带
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解
方案通常是在分析和评估多种可选方案后确定最优解决方案。合理安排资源和分配任务是制定方案的重要步骤。在以下范例中,我们可以看到不同方案的制定和实施过程,了解其中的
方案的优劣直接影响着项目的成功与否,需要谨慎考虑。方案的制定应该参考相关的成功案例和经验。方案的制定是一个动态的过程,需要不断调整和优化。寒冬送温暖实施方案篇一
教案还可以在教学过程中起到备案和记录的作用,方便教师和学校进行教学评估和监控。教案应该能够激发学生的学习热情和积极性,引导学生主动参与教学过程。这里有一些精心准
方案的设计应该考虑到实际情况和可行性,不能过于理想化。方案的设计需要考虑到未来的发展趋势和变化,具备一定的适应性和延展性。如果你对制定方案有困惑,不妨看看以下小
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能
方案的制定需要我们考虑长远的发展和个人目标的实现。在解决问题的过程中,我们应该尽可能地善用现有的资源和经验。如果你正在面临一个难题,下面的方案可能能够帮助你找到
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一个好的教案能够提供教学目标、主要教学内容、教学过程、教学方法等详细信息,有助于教师系统地组织教学活动,提高课堂效果。如何编写一份有效的教案是每位教师都需要思考
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅
在实施方案之前,我们需要对问题进行深入分析和调研。有什么方法可以帮助我们制定一个周密的方案呢?研究这些范文,了解已经实施过的方案在解决问题时的思路和方法。森林防
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。下面是一些保护环境的实用方
感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?以下是一些精心策划的市场调研报告,供大家在制定市场策略时参考和借鉴。我们班
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作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果,我们应该珍惜每个细微的努力。以下是学界对于社会制
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总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处与不足。如何有效地处理压力,保持身心健康?这里有一些写作示范四年级语文教学反思50字篇一在《元日》这个语言活动中,目
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。情绪调
在学习和工作中,总结是一种重要的反思方式,可以帮助我们发现问题并加以解决。完美的总结需要全面而客观地回顾过去的经历。在进行总结时,也可以参考下面的范文,从中汲取
在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
总结是一种有效的学习方法,它可以加深我们对知识的理解和记忆。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。每个人的总结都是独一无二的,没有标准答案。爷爷小
没有一个明确的方案,经常会导致目标的偏离或效率的低下。而在制定方案时,我们需要考虑到各种因素,如目标、资源、时间等,以确保方案的可行性和有效性。这些方案范文展示
教案内容需要根据学科内容、教学目标和学生特点等因素进行科学的编排。教案的重要性在于它是教学过程的规划和组织,所以要充分考虑教学的顺序和连贯性。多媒体教学教案范文
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
编写教案需要充分考虑学生的学习兴趣和需求,使教学更具吸引力和效果。教案的评估应注重对学生学习效果的反馈和调整,以不断改进教学。这些教案范例是教师们在教学实践中总
在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。如何提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系?小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望可以激发
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