积极参加社会实践,能够让我们更好地了解社会运行的规律。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所启发。
小学作文600字左右篇一
记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。
还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!
小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。
小学作文600字左右篇二
快放学的时候,何老师抱来了一摞花花绿绿的书。我想,该不会是我最喜欢的《小学生导读》吧?!拿到手一看,还真是!
晚上,我一写完作业,就迫不及待地拿出《小学生导读》津津有味地看了起来。
看,“趣味字词句”幽默又长知识;“数学大课堂”的内容精彩又锻炼智力,里面的题目有时让我苦思冥想而不得其解;“大自然”让我们足不出户,就可以了解到各地美丽的自然风光、珍禽异兽;“画城”,别看只有小小的几幅漫画,却让人在轻松中明白了许多道理……这些特点使《小学生导读》成了我最喜欢的书!
记得第九期和第十期的数学大课堂里,有两篇文章dd“不会说话的财主”和“一共拉亮了几盏灯”,需要开阔思维、积极思考,才能想出各题的解法,这不但提高了我对数学的兴趣,还使我的头脑更灵活了!我一开始没有认真思考,还真有点做不出来呢!
还有,第十期的“人之初”中有两篇文章dd“晚上独自在家”和“一角钱”,作者非常细致地描写了自己当时的心理活动,写得栩栩如生、很真实,感觉事情好像发生在自己眼前一样!
《小学生导读》是一本生动活泼的书!你们看过小学生导读吗?想知道里面的精彩内容吗?那赶快去读吧!我祝《小学生导读》越办越好、越办越精彩!!
小学作文600字左右篇三
当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时,我抬头看着蓝天,天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来,好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。
校园里,不仅有我,还有余月。我记得有一次,我肚子疼得厉害。但是,我们还要继续上课,因为那时候复习阶段的考试结束了,然后我们又考了一次。刚开始可以接受,但是越来越疼,胃好像被虫子咬了。但我才上一年级,胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲,并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次,因为我数学一直不太好,她也算是第一名,她跟我说:“要不我帮你补一下。”我也答应了,课余时间,有个人影坐在我旁边,像个小老师一样给我补课。
在一个炎热的下午,我们一起去参加了宣誓仪式。那时,我们正面朝太阳站着。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。
这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快,我还有一个学期就要离开小学校园,进入中学大门了。如果可以,我想对同桌说:“再见,我曾经的同桌,我们注定要再见。”
小学作文600字左右篇四
我家阳台上种了很多花草,牵牛花就是其中之一。
牵牛花把它弯曲柔软的茎缠绕在旁边的竹竿上,高高地托起它粉嫩的脸,摆动着它翠绿的衣裙,随着微风甜甜地起舞。
在我印象中,牵牛花是一个软弱的人。她必须依靠一些东西来成长。她的身体如此虚弱,以至于她不能忍受任何风雨。没想到一场大风暴改变了我对牵牛花的看法。
我记得在回家的路上,厚厚的乌云笼罩着大地。风“呜咽——呜咽——”越吹越大。突然,瓢泼大雨倾盆而下。“哇,哇,哇,”豆雨滴死命地打在地上。我冒着风雨回家。当我来到阳台,看着眼前的一切时,我惊呆了:美丽的牡丹和五彩缤纷的牡丹。经过一场风暴袭击,他们的旧精神和旧魅力被一扫而空;有的花瓣落在花盆上,有的腰枝折断,有的连根拔起。牵牛花也倒在地上,她惊慌地缩成一团,甚至不敢抬起头,只是无精打采地耷拉着脑袋。突然就凉了,心里说不出滋味,眼泪不自觉的就流了下来。都结束了吗?我这几年的所有努力都被一场大风暴毁了。
第二天,当我再次来到阳台,准备收拾腐朽的花草时,我对牵牛花惊叹不已:在散落一地的腐朽花朵中,只有牵牛花以惊人的毅力顽强地站了起来,它正伸出纤弱的手,紧紧缠绕着竹竿,不断向上攀爬。一阵风吹来,她可以随着微风愉快地摇晃身体。看着这柔弱不屈的牵牛花,我的内心是激动的。从她的舞姿和高亢的花朵中,我可以看到生命力的坚韧和旺盛!
一束阳光轻轻洒在她纤弱娇小的身体上。这时的牵牛花比以前更绿更鲜艳。经过风雨的考验,她会比以前长得更快更亮。
看着牵牛花,我不禁陷入了深深的思考:一个人的人生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折。即使经历了磨难,也不应该气馁,更不应该沮丧。他应该以牵牛花为榜样,顽强地站起来,争取进步。
小学作文600字左右篇五
亲爱的老师:
您好!马上就要升入初中了,我最想告诉的人就是您,回想起以往的日子,真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快,一眨眼,六年的小学生活结束了。我们离开了母校,离开了老师,离开了同学,心中有许多的不舍,可是天下没有不散的宴席,我们始终要离开。
小学作文600字左右篇六
今天我读了一篇“丑小鸭”的童话,它对我的触动很深。
文章以丑小鸭的流浪足迹写出丑小鸭的悲掺遭遇:它先是在养鸭场受到排挤逃走,后在沼泽地里遇难脱险,接着在农家小屋受到排挤离开,然后冻昏在湖泊被救,在种田人的家里不小心惹祸离开,终究变成了一只天鹅。其中,最令人回味的是它在湖泊里的情形,当它看到天上那群高贵的鸟儿,它非常兴奋、羡慕,但它并不嫉妒,表现了它对美好的向往。
文中有一句话说到“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话就告诉我们只要你有理想,有追求,并为着目标而奋斗,即使身处逆境也不要紧,是金子总要发光的。
人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一个贫苦的家庭,他本想从事创作,但因出生贫贱而不断遭到别人的鄙视和嘲笑,但他不气馁,经过不懈努力,成为了一名童话大师。再想想我自己吧,去年暑假没事做,于是萌生出一个念头——去学一门艺术吧!想来想去,决定去学吉他,我认为我对这门艺术很感兴趣,爸爸给我报了名。前几天我练得很认真,到了后来却越来越弹不下去了——每天都得用手指按四个小时的弦,疼啊!于是,我就被第一个坎儿绊住,怕起来了!暑假终于熬过去了,头一次感觉假期度日如年,我的手指总算得救了。暑假过后,我再也没碰过我的吉他。因此,我的水平也只不过是一点皮毛,严格的讲,连一根汗毛也不是。
比起丑小鸭我的确差了很多,它在逆境中不懈的努力,而我在顺境中也不知道向前,我真的应该学习学习了。我要学习它的努力,学习它坚持不懈的精神,我应拿丑小鸭来警告自己。
小学作文600字左右篇七
我的爸爸喜欢摄影,只要一见到稀奇的事物或者漂亮的景色,就会忍不住要停下脚步去拍照。
有一次,我们一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他双眼直发亮,马上把车缓缓停在路边。我惊奇万分,心想:爸爸他突然停下来干嘛呢?只见爸爸下车到后备箱拿好相机,我恍然大悟:原来爸爸是要拍照片啊!只见爸爸走到旁边,拿起相机就开始拍云海,那陶醉的架势,仿佛一下把我们忘了个彻底。这下我可不乐意了,我摇下窗户,对爸爸说:“老爸,你又要拍照啊,还不快回来开车!”我这一喊,爸爸好像被吓了一跳。他有些责怪的看了我一眼,对我说:“等一会儿,我很快就拍好了。”说完,他就继续忙活了起来。他先架起三角架,然后调好焦距,再迅速按下快门。就这样,“咔嚓”、“咔嚓”的声响持续了好一会儿,直到我都开始觉得无聊了,爸爸才拿起了三脚架。啊,终于要收工了!我兴奋地想着。但万万没想到,他只是换了个角度,继续拍照,看来他早已把他说的“很快”给甩到脑后了。他聚精会神地拍照,一拍就是半个多小时。直到妈妈喊他回来,他才慢吞吞地收回相机,依依不舍地回来,眼睛还时不时回头去看一下云海。
爸爸经常把相机挂在脖子上,要么就是放在车子的“保护箱”里,生怕它弄丢了。就连上下班他也随时带着这个相机,把它当成一件宝一样护着,特别看重。
瞧,这就是我爸爸,拍照是他最大的爱好,而相机就是我爸爸形影不离的最好的朋友。相机陪伴了他很多年,给他带来过不少快乐,也带给他荣誉,让他获过奖、拿过奖金。我喜欢这样的爸爸,我为有这样的爸爸感到骄傲!
小学作文600字左右篇八
那天,我皱着眉头来到了外婆家准备种红薯,可我却把种红薯改成了玩。当我看到车里放着的风筝时,便拉着舅舅让他帮我把风筝放起来,可舅舅却说:“我正忙呢,等会儿,等我种完红薯。”什么?等你种完红薯,那就到什么时候啦!
哼!你不给我放,我自己放。我拿着其中一个风筝,开始放了起来,可让我万万没想到的是,每次风筝放到三四米的时候总是头朝下栽下来,我试了许多次都是这样。在无奈之下,我又找来了舅舅,想让他看一下有什么问题,舅舅试放了一下说:“尾巴太轻了,在尾巴后面加些东西就好了。”
于是,我就在地里寻找可以添加的东西,先开始加了一些干草,还是太轻了,又找来了一根干木头,还是轻。哎!风筝,你不是不是在给我作对呀!“舅舅,你再给我想个办法,看看再加什么东西呢?”我央求着舅舅,舅舅环视了一周后,指着放在沙土中妹妹的鞋子说:“就把这个加上去。”“你确定吗?确定确定一定能放起来!”我瞬间眼睛瞪的老大,不解地看着舅舅。
啊!你不会逗我吧?鞋子能飞起来,我有点半信半疑,决定试一试,我把线缩短一点,在沙地中快速奔跑着。这时我感到了沙的柔软,它是那么的细,踩上去是那般的柔和,像地毯似的。
当我再看向风筝时,它已经高高飞起,还带着那双鞋子在湛蓝的天空中翱翔着。
哎!原来放风筝也不难,啊!对了,还得种红薯呢,赶紧去种吧,要不然又该被老妈说不是了。

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