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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中考场作文题目篇一
一进屋，便嗅到了一股不同往日的味道，渗着粥香一起被纳入胸内。不禁左顾右盼，找到了香甜的来源——墙角的一株含笑。墨色的枝干上伏着点点绿，那点点绿有掩着胜似美人娇羞的纯白。当真是娇羞。遮着，掩着，犹抱琵琶半遮面，我深吸了一口气，想把这味道，永远留在鼻腔，丝丝缕缕的香，沁人心脾。
这时，一个青年小伙子引起了我的注意，他衣冠不整，头发凌乱，一边擦着鼻涕一边不屑地叫到：“老板娘，一碗热粥！”“好咧！稍等。”老板娘带着平日一样的热情与微笑真诚地答道。
老板娘拿起一只碗，迅速地套上一个塑料袋，熟练地拿起大勺子，将浓香的八宝粥舀进碗里，最后又飞快的系上塑料口袋，轻轻的递给年轻人，叮嘱道：“给，拿好啊，”
年轻人心不在焉，只见他用右手的小指勾住塑料袋，在塑料袋与手指衔接的那一瞬间，美味的粥顿时洒落了一地。
“你，怎么这么不小心，你做的是什么生意？”年轻人如一只饿狼般怒吼，这时风刮的更大了，路上的行人更多了。
老板娘并没有生气，将洒在地上的粥清理干净，重新盛好一碗粥，递给年轻人说：“给，这次一定要拿好啊！”年轻人顿时红了脸，接过粥，转身就没了影。
“明明就是他的错，为什么还。”我疑惑的问老板娘。老板娘乐呵呵地说：“自家产的没有关系。”说完又扎进了香气弥漫的世界。
我突然有嗅到了一股香甜的味道，便条件反射地望向了那盆含笑花，似乎有多出了几点绿，纯白的颜色羞涩地藏在那点点绿中，香气更浓了……。
初中考场作文题目篇二
“滴答滴答”，时钟在不停的敲打。房间里空荡荡的，只剩下我的心跳和呼吸声。我把自己反锁在书房里，趴在书桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上，使然看不见终点和希望……”手机里不知什么时候放了这首歌。转念一想，我的初三又何尝不是在奔跑呢？
我奔跑在三点一线的道路上。教室—食堂—寝室，我来来回回不停的奔跑，每一天都过着同样的生活。我渐渐的开始乏味了，麻木了。但我并没有放弃，因为我知道，在这条路上并不只有我一个人，大家都在奋斗，我有何理由轻言放弃。我坚持着……
我奔跑在书山题海中。一摞摞懂得参考书和资料堆满了我的课桌，老师看我还得踮起脚尖。面对一个个单词，一道道数学演算题，一篇篇古诗文接踵而至的场景，我几乎要放弃。但我知道我不能放弃，我必须要适应这个环境。因为我知道我所做的一切终究会换来回报。于是我等待着……
我奔跑在一次又一次的模拟考场上。面对数不清的题目我咬着牙挺过来。我坚持坚持再坚持，因为我知道只有坚持才会成功。我憧憬着……
然而，命运和我开了个玩笑。中考前我发烧了，但我不能离场，我硬挺着考完试。因为我相信一分耕耘一份收获。结果却不是我想的那样，我没有考出自己理想的成绩，虽然结果还不错。但我不能原谅自己，为什么偏偏这个时候发烧。那一刻我颓废了，泪水禁不住涌出眼眶。但我只有接受，已经发生了的再伤心也没有任何用处。但我依旧自责着……
我始终认为我的初三不圆满。于是我躲在书房里一个人哭泣，耳边继续回响着“说什么兵败如山倒，说什么冰山一角”我忽然明白了：
我奔跑在这个世界上，不是为了改变世界，而是为了更好的适应世界。
初中考场作文题目篇三
小时候，你是我的“老师”到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。
就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。
都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说;女儿，坚持就是胜利，那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。
我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任------张玲，张老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我以到了五年级，也就是说，快离开她了。
但是我想牵老师的手，却又收里回去因为我担心她会骂我，可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。
时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，位了怀念小学生活的我，张老师又把我“传递”给了您，——孙老师让我继续我应得到的知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交往时，可是一次一次的让我失望，一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那是很忙。
牵老师的手语牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，要不，你牵不到。
那股勇气，我找到了，老师，你为什么和我在一起的时间少了，我不知道但与你牵手，是我的愿望，老师我想握住你的手，可以么?
初中考场作文题目篇四
“妈妈你看——西边的晚霞红得多美呀，像红绸子一样鲜艳！”
“妈妈，你瞧——今天的晚霞怎么这么亮，好像云的背面点着硕大的灯笼一般！”
每天放学我都要和妈妈一同坐车回家，这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。
记忆中的晚霞，有时红彤彤，显得十分妖艳；有时粉艳艳，显得特别妩媚；有时又金灿灿，呈现出金碧辉煌的景象，真可谓色彩斑斓，情态万千。
记得我第一次注意到晚霞的美，是在读小学前。那时的我，多愁善感，十分娇气，遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。一天从幼儿园出来，不知是为了什么事，我又哭个没完，妈妈怎么劝也劝不住，她一生气，竟然不再理我，任由我呆呆的在那里大哭，哭着哭着，我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了。我悄悄的地走过去，那只可爱的拳头大的小鸟，竟然一下飞上了天，小鸟没了踪影，可我猛然间发现了——天边怎么是火红火红的呀！难道这就是老师说的火烧云？那红红的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美丽鲜艳的霞光映在我的身上，我竟然成了一个像哪咤一样的火娃娃了！
我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空，刚才那股不知名的悲伤早就一扫而光了。
妈妈说那一次我傻傻地望着天空，足足有十几分钟呢！最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来，再看看妈妈的表情，那不可思议的样子，绝对不亚于我吃了一头牛。
一直到现在，我仍然十分喜欢晚霞，我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的圣洁的光芒，欣赏那她斑斓夺目的色彩，欣赏她那摇曳可人的风姿。
初中考场作文题目篇五
走在小树间，感觉到凉风从树荫下吹来，仿佛每个人都为之兴奋，每个毛孔都为之放松。
倾听自然的声音；感受大自然的美；享受大自然的风景。大自然多美啊。听着林中泉水的叮叮当当，汩汩的水流从未知的源头流向山腰和山脚......
看秋叶飞，听雨打浮萍。丢脸忘了。事实上，大自然的每一道风景都让我们着迷，给我们增添了许多光彩和笑声。
“好雨知时节，春来之时”，雨总是淅淅沥沥，一滴一滴，细小而精细，滴落在树叶上，滴落在泥土里。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。不知道什么时候，雨滴开始变细，慢慢变成了薄雾。朦胧状态下，水面上升起一条薄纱裙，仿佛神话中的水淹没金山。
春雨过后，是别样的风景，处处充满热闹的气氛。天空也为此设置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙。看，连小草都在忙碌，在无边无际的土地上破土而出，拔出嫩黄的嫩芽，舒展嫩绿的叶子，大面积的抓人眼球。柔软的草和潮湿的空气让人仿佛回到了童年快乐自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多么轻松美好。
漫步在树林中，你看到的是咄咄逼人的绿树和耀眼的绿树。有三五组，一个接一个。有不同的形式。有矮的，有大的，矮的只有一两米，高的都在冲天，看起来像是要和天气比赛。微风吹来，树叶哗哗作响，落叶飘落。当然，森林里的鸟儿并没有闲着，叽叽喳喳个不停，仿佛在向人们展示自己的歌喉，为森林奏响交响乐。落叶像绅士一样翩翩起舞，给森林增添了许多魅力，让人陶醉。
初中考场作文题目篇六
有了爱，就有了阳光；有了爱，才有希望。阳光创造希望。希望带来阳光。阳光和希望让爱之树茁壮成长，遍布我们的胸膛！
做大事的是英雄，舍生取义的是英雄，在平凡岗位上做出非凡事迹的是英雄。在我心目中，也有英雄。他们是团队，是集体，所以他们是我心中的无名英雄！
在我们的生活中，火神虽然给我们带来了便利和速度，但也给我们带来了灾难。新闻上说因为一个火苗在森林里看到了一个火，在那里看到了队伍。生活中，因为抽烟，没亮的火星点燃了稻草，发生了火灾。在那里，我也看到了集体，让受害者看到了阳光和希望；他们经常出现在火中，他们抛开绝望，给人们留下希望，不管一切和他们自己的生活。所以在这里，我要歌颂他们——消防队员。
有一次，在看电视的时候，不小心看到了一个动人的场景。一个小男孩正在家里做饭，突然火神来了，慢慢的“入侵”厨房。眨眼间，厨房里发生了一场大火，势不可挡。因为火势太大，小男孩逃不掉了。他不得不用尽全力拨打119，然后晕倒。火势仍在无情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的时候，门突然发出了强烈的撞击声。
大火熄灭后，记者采访了受重伤的球员，他说救人是他们的责任，即使他们的生命有危险，他们也应该救那个小男孩。这部作品深深打动了我。
哪里有火，哪里就有消防队。他们不断与瓦肯人作战。水火无情的人是有感情的。他们的脚步永远不会停止。人们一直在唱他们的赞美诗。它们是火焰中成千上万缕阳光的希望。他们用温暖的手和炽热的心唤醒生命之花。他们是我心目中的大英雄！
初中考场作文题目篇七
小时候，在爸爸的臂弯里蹒跚学步；长大后，老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持；赛场上，我像离弦的箭一般，坚持不懈，拼命地奔向终点……
记得那是一个炎热的夏天，天气异常闷热。头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采，懒洋洋地站在那里，树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地，把地面烤的滚烫滚烫的，我却还在操场上训练着跑步，老师规定我们要跑完十圈操场。
一阵热风刮来，从地上卷起一股热浪，火烧火撩的使人有一种窒息的感觉，操场边的小草都蔫了，弯着腰，耷拉着脑袋，接受着太阳公公恶毒的考验。
我跑了一圈又一圈。额头上，豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊，把衣服都湿透了，累得我脸涨得通红，气喘吁吁，汗流浃背，四肢发软，头昏眼花的，仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的'我疲惫不堪，
开始走了起来，完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力，连忙上前叫住了我：“快，继续跑！如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的！
你已经跑完了一大半，一定要坚持下去！”听了老师这一番话，我顿时鼓足了信心，心里暗暗地想着：我一定能跑完这最后的三圈！我跑过了两圈，头发被汗水打湿，贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了，可是一想到老师教育我的话，
不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去，我嘴里开始一直念着：“坚持，坚持，坚持……”最终，我挺过了这最后一圈，跑到了终点。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持……
初中考场作文题目篇八
我所看到的世界：杨柳是流动的绿色，阳光在午后是透明的，蜿蜒到它可以到达的每一个地方。不远处马路上传来忙碌的声响，睡着的人在初三繁忙课业的约束之中享受着属于自己的幸福，空气中响着此起彼伏的鼾声，时间像是永远停在了这一刻。
昏昏欲睡的我不想提笔做作业，伸了个懒腰之后，环视周围奋笔疾书、埋头苦学的伙伴们，然后自顾自地转头看起了天空。天空很蓝，白云静静地飘浮，我的思绪也随之飘向了未来。
夏天，没有空调的公司，二楼，坐在最前面的是一名正对着电脑工作的男子。他汗流浃背，目不转睛地盯着电脑屏幕。在这座城市，数以千计的人与这名男子做着同样的工作，一天到晚忙个不停，电脑上的一个个汉字就是他们生活的依托。日子就这样从指缝中逝去，悄无声息。他偶尔在下班去公交车站的路上默默思索，自己好像缺少了点什么。他突然醒悟过来，那失去的东西，叫作幸福。
我的思绪回到现实，天空依旧很蓝，水笔摩擦纸张的声音如同沙沙的雨声，静谧而深远。对我而言，这不就是一生中最为美好的时光吗?作业、中考、高中、大学……诸如此类的“约束”似乎没有尽头，我却可以过得很充实，连平时与同学之间的说笑都成了每天最美丽的插曲。
没有人能跨越约束直接奔向未来。约束也许是酸涩的，甚至透着些麻辣。然而，我们如果不奋力冲刺，如何能赢得比赛呢?即使是最后一名，也要为了尊严而奔跑。我们存在的每一分、每一秒都充满了意义，谁荒废时间，谁就失去了生命的意义。我们不如在静好的岁月里做好自己，享受约束、期待幸福。
约束，何尝不是一种幸福?它会让我们的明天变得更好。
