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合作的作文400字篇一
“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”晋陶渊明独爱菊，北宋周敦颐甚爱莲。而我，却对你——百合，情有独钟。
第一次见到你，是在故乡的山上，我以为这高高的山顶是草的乐园，树的世界，不想却看到你在这儿落蒂扎根，还开了花，白色的花瓣，红色的花蕊，别有一种风韵。没有玫瑰的艳，没有梅花的傲，没有牡丹的丽，但却有一种超脱世俗的美。远远望去，像一个下凡的白衣仙子，有着与众不同的美貌，令人如痴如醉。
真正爱上你，是在一年后的夏天，那次考试失利，回到家乡，沮丧的我费了好大的劲爬上山，看见你仍顽强地在那努力地生长着，开放着，那种美，似乎永远都不会改变。
那天晚上，突然下了一场暴雨，雷电交加，我在风雨中突然想起你，小小的百合，在如此恶劣的环境下你还能活下来吗？我不禁为你担忧。
第二天早晨，我早早就起床，爬上山去，当我走完最后一步时，抬头便看见你朝我微笑，风雨过后，你不仅没有倒下，反而添了一丝刚劲的美。是啊，我霎时间明白了，风雨过后会有彩虹，百合没有倒下，我也不该倒下！一次失败不算什么，总有一天，我会重新站在我的舞台上扬帆起航。
诗人曰：菊，花之隐逸者也，牡丹；花之富贵者也；莲，花之君子者也。那你呢，百合，我想，你有一份超脱世俗的纯，风雨过后的刚，无时无刻的柔，百合，花之顽强者也。
爱你，百合，爱你在困境中的顽强，更爱你拥有的那份与众不同的风韵。
合作的作文400字篇二
山谷中的百合自顾自怜地绽放，如她一般。鹅蛋脸，浓眉，小眼，皓齿红唇——构建了一个她。
我望着桌上的一束百合，陷入了沉思。
她似空中的白鸽，喜和平，更喜自由。
她不喜欢规矩，讨厌被约束，她并不喜欢上学，对学习无多大兴趣，以至于上课时会开小差，晚修时盯着我傻笑。她有天马行空般的想象力，是我所艳羡的，而她却不知。
“我是要做大作家的，要用笔养活自己！”她常这么说。
是了，她喜欢创作，写小说。尽管写的不算好，文笔稚嫩，但一字一句中都是对写作的热爱。于是我成了她的第一个读者。每周，她都风雨无阻，雷打不动的更新。她喜欢被催更，我便不厌其烦地催更。
后来，她却不写了，停更。
她说，她无法实现自己的梦想，她之前不过是痴人说梦。我四下打听，终于知晓了原因。是她的母亲，在她鼓足勇气，如母亲欣赏作品时，暴怒咆哮着，三下两下地撕碎了纸。手一扬，臭骂了她一顿。她的母亲所不知的是，她的梦想也不复存在了。
我不知该如何安慰她，安慰在冬季凋零的百合花。
不久，她便搬家了，走之前，我送了她一朵百合。我告诉她：“小百合，别放弃你的梦想，我仍是你的忠实读者！”她哭了，与我分别。
我的床前，桌上总有一束百合，静静地生长着，这是她赠与我的。
合作的作文400字篇三
很久以前，有一个遥远的村庄，村庄中有一户人家，家门前是一大片花田。初晨，红玫初吐芬芳；正午，葵花热烈向阳；傍晚，淡紫薰衣醉人。只是，在花田中央，有一株百合，傲然挺立。在那个夏夜，繁星满天，这户人家的女儿诞生了，同时，百合初绽，纯洁的像乳白色的牛奶，她也叫做百合。
青春。
岁月如梭，转眼已经十四年过去了，花田依旧，百合依旧，只是伊人已成长，就像清晨欲滴的露水，新鲜，干净，饱满。无论在任何场合，她都是一只骄傲的天鹅，那么优雅，高贵，只是没有人注意到她内心的敏感与脆弱，好多时候她都那么开朗，笑得那么无邪，像冬日里一抹淡淡温暖的阳光。她并不有多么美丽脱俗，只是一种平淡的气质。时而安静，像只乖巧的小兽，时而活泼，像只机灵的小鸟。日出日落，她的生活也不算跌宕起伏，但至少丰富。友谊，爱恋，竞争，她都有感受到，虽然她的本性中是不爱竞争的，但是，却有一种力量促使她疲惫地一次次去打拼，结果时好时坏，众人羡慕的目光没有注意到那一缕她眼中瞬间的悲哀。她多么希望，至少，在她做这些时，可以有一个真正的朋友，至少理解她的人可以一直支持她，失落时，有人安慰，快乐时，有人分享，但是所以，她就一直默默，孤独地承受着自己的一切。她深知，鲜花的荣誉不是她的追求，只是一种方式，而做一朵干净，单纯的百合才是她真正想要的。她有她的理想，有她的人生观。可是，在外界的压力下，在自己的压力下，她和百合一样，孤独却又快乐，无奈中夹杂着希望，默默成长着。
为了生存，为了自己，她仍以一种不是自己最喜爱的方式生活着。只是她终于确立了，无论怎样，全身心地成长才是目前对她最重要的，一如花田中孤独的百合，雪白雪白的，没有一丝瑕疵却包罗万物。其实她是幸福的，有自己最亲的人，最爱的人，最喜欢的人：也有最亲，最爱，最喜欢自己的人，诸多的养分滋养着这株小小的百合。
她从小就有一个梦，希望可以得到一个沙漏，她喜欢看沙子一滴滴地落下，一点点堆积，好美，但是一直，这都还只是一个梦。她喜欢精巧的小玩意，因为很可爱。但是，一直，这些都还在一点点的实现，消失，喜欢礼物，因为礼物后面都有一分感动。可是，每分礼物后面也都有一分无奈。
呵，还是很怀念多少年前的那个夜晚，静静地，开心地，满足的和所有爱自己，自己爱的人在一个花儿盛开的地方，过自己，属于自己的美满生活，可是，梦终究是梦。
但是，不管如何，因为什么，追求什么，她深知，对于现在的自己，把握现在最重要。于是，那又是一个月光如华的夜晚，她笑了，笑容中多了一分释然，淡定。
花田中的百合绽开了，斗形的花儿开得那样甜，那样满足。
合作的作文400字篇四
伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希.恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义".他们的这种成功不就是合作而完成的吗如果是一个人,或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充分发挥，使人们不断进取，奋发向上；在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争.人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!
从前的一天，传统美德——谦让和竞争意识——争取在岁月的长河边相遇了。
年轻气盛的争取乜斜着谦让，说：“哎呀，原来是谦让老兄！久闻大名，如雷贯耳，果然徒有虚名，你用传统美德作招牌，用谦谦面孔作幌子，骗取人们的青睐，却让人平庸无为，让社会停步不前，让历史的长河无法泛起一丝波澜！”
老成稳重的谦让面不改色，他不屑的辩驳道：“休要在此胡言乱语，因为有了我才成就了孔融让梨这段千古美谈；因为有了我，才成就了将相合，成就了赵国的盛世之治；因为有了我，才成就了人世间的和谐，成就了社会的长治久安。
而你这个黄毛小儿，信口雌黄。你用竞争意识作招牌，用勇往直前作幌子，吸引人们的注意，却让人不择手段，让社会急功近利，让历史的长河总是波涛汹涌。”
争取早已涨红了脸，争辩道：“老古董，你不要乱说，没有我就没有毛遂自荐，也就没有这个流传千古的佳话；没有我，就没有玄武门之变，也就没有太宗的贞观之治；没有了我就没有人们的进步，也就没有社会的快速发展。”
“韩信因为不谦让，一句韩信将兵多多益善，注定了他的悲剧。”
“项羽因为淡薄了争取，才让千古霸业落于刘邦之手。”
春秋五霸，战国七雄的国君不知谦让，致使天下百姓饱受战乱之苦。”
“封建统治者因为淡薄了争取，才导致封建王朝的覆灭！
两人争吵的难解难分之时，伟大的造物之神出现了。“我的孩子们，安静下来吧！你们都不可缺少，就像我的左臂右膀，传统美德——谦让，去把你的种子播散到每一寸土地，让他们开出谦让的花，结出谦让的果，让人们的心灵澄澈透明，让这个世界和谐温馨吧！竞争意识——争取，去把你的光芒点缀到每一个角落，让他们发出争取的光芒，收获争取的成功，让人们的内心渴望上进，让这个世界积极进步吧！
听完这些话，谦让和争取低下了头，沉思了起来。
后来，人们经常可以看到，谦让和争取手拉着手为社会的和谐温馨，积极进步忙碌着。......
我们所处的时代是一个竞争的时代，无论什么人，无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。
我们所处的时代又是一个合作的时代，无论什么人，无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在。
所谓竞争，是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外，竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。
人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中，要自觉迎接挑战，积极参与竞争，在竞争中焕发人生的光彩，促进社会的进步。从个体来说，竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大，而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩，对人生发展有重要意义。
社会生活中有竞争，更有合作。合作具有极大的社会作用，人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量，这种力量是单独个体的力量所无法比拟的，也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，需要互相帮助。个人的力量是有限的，人是需要帮助的。个人只有与他人合作，才有力量。良好的合作，人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
作为我们初三的学生，在我们面前的首要任务就是中考，我们同学之间既存在着竞争也存在着合作，如果我们自己没有信心，不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的懦夫，我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功，不愿意在学习上跟他人交流，不愿意告诉他人自己掌握的知识，也就是说不肯相互合作，那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人，即使暂时可以取得好成绩，但他不可能永远取得好成绩，因为这个社会是合作的社会，任何一个人都不可能掌握所有的知识的。合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天，是一个竞争更为激烈，同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理，我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。
也只有在真正意义上明白这个道理后，我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去，让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中，在竞争与合作中，发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。
合作的作文400字篇五
一颗百合种子落在一片人迹罕至荒地上，满地是半身高的杂草，除了杂草没有别的了。但是那朵百合却毅然坚定的发芽了。她在拼命往上生长。酷暑时节，野草们都撇开她，因为他们嫉妒，想让美丽、坚定的百合早点被晒死，但是百合凭借这惊人的毅力活了下来。严寒时节，她昏死过去：“碧绿草坪！我不是在做梦吧！”百合欢呼着。
“我看见好多孩子，是那样可爱！我看见了好多成人，是那样的稳重！我看见的好多老人，是多么和蔼！”百合在向他的野草朋友们描述自己的梦。但是，那些看去浑身不自在的杂草却若无其事地干自己的事，唯有帮他从死亡的边缘拉回来的大树爷爷在倾听她的心声。大树爷爷也是她最亲的亲人，正是大树爷爷的鼓励，使百合从容、坚强。野草都在笑他：“没用的，还是安心睡你的午觉，没人会看见你的，死心吧。”百合撵着拳头，没有放弃，他依然拼命往上长，立志要成为鹤立鸡群的花。
只是，现实是残酷的！暴风雨夹着冰雹席卷而来。人们的瓦屋被打穿，杂草们被打折。这片荒地上，只有百合在尽力地躲避。杂草们嘲笑道：“看看那朵野花在干什么？”讥讽声惊醒了那颗久经沧桑百年大树——冰雹对他来说并没有什么，它庞大的身躯足以抵挡这次伤害。百合望着大树，感到非常无助，想要得到大树的帮助。大树却只是摇着头、摆着树枝。百合明白了大树的意思，重新坚定了意志，晃着头、摆这叶子躲避冰雹。而那些杂草呢？却还是在贪婪地睡着。
冰雹过后，血迹斑斑的荒地上，除了与原来没什么两样的惨死的杂草，只剩下几根掉落的树枝与一朵残破的百合，溢出沁人的清香。虽然“春风吹又生”的杂草在次年长了出来，但是明显“不能称前时之闻”，与百合有明显的差距。
几个月后，施工队来到这里看到了百合满嘴呼着“奇迹”，百合是那样的美、那样可爱、那样成熟稳重、那样和蔼。施工队将这里铲平，建起了绿化带——草坪。孩子们、成人们、老人们在草坪上说说笑笑，时不时看看那朵百合（这是他们最爱看的）。本应铲平铺草的地方，留下了唯一一块花园。其中最显眼的是一颗挺拔的大树伫立着；其中最耀眼的，就属那屹立着的朵百合了。
而百合的最爱呢？那是每次雨后的彩虹。
合作的作文400字篇六
当我们有一些解不开的困难时,总有着一个人在你身旁，一起与你合作。而在我身边与我一起揭开困难，与我一起合作的人就是我的哥哥。
记得有一次，我们几家人到长寿湖去玩。因为我和哥哥不愿去坐滑翔机，所以老妈他们就给我们俩租了一个用船桨划的小船。我们俩没有体验过，想来试一试，就爽快的答应了。
我们坐上了小艇，告别了老妈他们，开始划了。开始的时候，我们划得非常之悠闲。左划划，右划划，前划划，后划划，握起船桨来轻松自在。开始的时候，不只是哪来的一股急流，把我们带到了湖中央。现在，我和哥哥怎么划也划不过去。我决定，我先上场，我用出了我的左手和右手，紧紧地握住桨狂转。可是我尽在原地打转。我哥哥上场之后也无济于事。我们怎么做也没有用，直到哥哥说：“看来使小招已经对这水没用了，那我们就来放大招吧!我握住右桨，你握住左桨，一起快速转几圈。”“好，就这样!”我回答说。我们齐心协力，使出了大招“超级螺旋转”。才用了几分钟，我们就到了岸边，又到其他地方玩去了。
经过这次我和哥哥一起合作划桨，让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理，让我一生受益匪浅。
合作。
作文。
合作的作文400字篇七
“哥哥,百合花又开了你会回来的，对吗?”
我来到阳台上，五朵洁白的百合花映入眼帘。昨夜的一场小雨将他们冲洗的更加鲜艳，就如同五个身披白沙的仙女降落在人间。百合花如此美丽，可我却觉得它不及往年，因为她的美丽中带有一丝悲哀，或许他也在想念哥哥吧!
哥哥，你还记得吗?五年前的今天，你带我一起去村后的小山上玩。那里景色优美，空气清新。我们一起玩耍、嬉戏，就像两只自由的小鸟。无意见我看到了高高的悬崖上那一株美丽的百合花，第一眼我就喜欢上了它，可是它长在高高的悬崖上，我只能望花兴叹了!这是，你好像看出了我的心思，向那高高的悬崖走去，冲我笑了一下，然后就开始往上爬。当时无知的我还在下面为你加油，却不知道这样做的危险性。你好不容易拿到了百合花，开心的放到我的手里，带我回家把它种到盆子里。从那以后，每当百合花开放的时候，你总会陪我一起欣赏它。
在以后的五年里，每到百合花开放的季节，你总会奇迹般的为我带回来一株野百合。当时只顾开心的我忽视了你手上的伤口。连续五年，你每年都会送我野百合，陪我一起欣赏花开花落，我好希望这种幸福的时光将持续到永远!
可是，就在第六年野百合花开的季节，你离开家以后就再也没有回来。两天两夜，我总在等待中度过，我相信你会带着一株野百合开心的向我走来!但是，在第三天，我听到你掉下悬崖的噩耗时，泪水再也无法忍住。他们抬你回来时，我发现你的手中紧紧攥着一株已经枯萎的野百合，我后悔极了。就因为想多给我一些美丽与芬芳，一个这么美的生命就永远停驻在了悬崖旁...
我低下头，月光轻抚着这几株盛开的野百合，灿烂的花朵多像哥哥那溢着快乐的脸，心里默默地唤着：“哥哥，我好想你!回家好吗?”
突然，一只蝴蝶飞来，停在野百合的花瓣上，低下头嗅着花的香气。过了两分钟，他便轻轻地飞起，向远方飞去。我凝视着它，它飞得好慢，好像不舍得离开。
“哥哥，是你吗?是你回来陪我看百合花了，对吗?”
合作的作文400字篇八
野百合！野百合开在山谷间。
有谁见过这般清雅淡洁的花？有谁闻过这般沁人心脾的香？花朵不过一点点大小，密密麻麻，重叠交错，织出一幅纯白色的图画，叫人心灵久久震颤。
清雅神秘的野百合安静地盛开在空阔幽静的山谷间，不被世俗所烦扰。它们成簇成滩地开着，从不禁锢自己，想怎样开就怎样开，将所有的美丽与芬芳绽放开去，没有一点儿拘束。白天，她们积极地向着太阳，努力探头生长；夜晚，她们开得更高洁，比那轮明月还要皎洁清亮。
多少文人墨客将你吟唱，可唱得都是那些被供养在园里，脚气妩媚，任人摆布的百合。可你，洁身自好的野百合啊，绝不做这样的，任人亵玩观赏的百合，你高傲的开着，倔强地开着，尽情地开着，无惑无悔。你一个人尝尽世间酸甜苦辣，有了魂魄，有了一种野性的美。
哦，野百合，充满了野性的美丽精灵啊！没有人能将你左右，你就是你，唯一的你。风雪中，狂风暴雨中，烈日骄阳中，你都挺立着，傲然地旺盛着，抵抗着，迎风顽强着！你是这世间奇物，绚丽多彩，如梦如幻的织锦，是日月星辰耀眼珍贵的合金。你迎着风绽放，开怀大笑，开怀大笑，余晖是你金色的纱衣，你唱出了一支支动人心魄的颂歌！
野百合，野百合开在山谷里，绽放着。
合作的作文400字篇九
一直很喜欢百合花，喜欢它的纯净、清新和淡雅，当我读完林清玄先生写的巜心田上的百合花》，对百合花的喜欢更加浓烈，而且这喜欢之中还包含了一层敬佩之情。
记得第一次读到百合花这个美丽的童话故事时，我就深深地被那执着、坚韧的百合花所吸引所打动。一株小小的野百合为了心中那个美好的愿望，不在乎环境的恶劣，不顾野草鸟雀的嘲讽，深深地扎根，默默地奋斗，执着地在断崖上开出了最美丽的花，用花证明了自己的存在，美丽坚强的百合花触动了我内心那最纯净温柔的一角。
“我们要全心全意地默默地开花，以花来证明自己的存在”百合花的话又在耳畔回响，今天再次阅读这篇散文，对这句话的含义有了更深的领悟。彷徨失落的时候我们可能会问自己：人活着到底是为什么？为钱？为财？为名利？我想人活一世，更应该有目标，有追求，有责任，心灵充实，活得才有价值。一株小小的野百合尚且有如此执着的信念，何况聪明智慧的人呢？一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是：以花来证明。
在生活中，每个人都扮演着不同的角色，我是医生，我的使命是救死扶伤；我是干部，我就要为群众排忧解难；我是教师，我的职责是教育下一代；我是学生，我就得完成学习任务…在这千万种角色中，你属于哪一种？你完成了生命的职责了吗？百合花以花证明了自己的存在，我们也应该像百合一样，胸怀使命，坚定信念，无论顺境、逆境都能开出属于自己人生价值的百合花。
百合花最可贵的品质在于在逆境中不屈不挠、自强不息敢于勇于拼搏。人的一生每一个阶段，都会面临困惑、迷茫、失败，经受生活的挫折和打击，只要我们能坚持不懈地跨过这些困难，就一定会迎来灿烂的阳光，就像百合一样，开出绚丽的花朵。然后现实中却有很多人都被眼前的一些困难吓倒，自暴自弃自怨自艾，如果百合花在杂草们的嘲笑中自暴自弃，沉沦下去，那它一生将还是一株默默无闻的杂草，也开不出洁白的花朵了。
让我们都来做株小小的百合吧！拿出所有的勇气，以百折不回的精神努力奋斗，绽放出人生最美的花朵！
合作的作文400字篇十
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象，你们配合老师回答问题”。
老师说一题在回答都要我们记住回答的答案。
不一会儿，领导来到我们三年级二班来检查，其中一位领导说：“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。
有一位领导说：“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说：“总之，大家喜欢学习，热爱学习”。
有一位领导说：“什么是合作?，怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时，班里没人出声，班主任也低下头，无精打采的。
就在逼我们走投无路的时候，班长就像火箭这么快的站起来，回答说：“合作是人最具备的条件，合作市人与人之间交流的通道，需要真诚，要用心沟通。我们无需最完美的合作，只要真诚的合作。
这时，我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。
大家对班长的话所打动，大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。
班长回答的话让我们明白了一点，用真诚来合作，用心沟通。
合作。
作文。
合作的作文400字篇十一
野百合有一个梦想，于是就努力地向上生长，蝴蝶见了，就劝它说：“算了吧，这荒郊野外的，有谁会看得到呢？”百合回答道：“我要灿烂地开放，点缀山野，这是作为一株花的使命，即使没有谁会欣赏我……”
哦，小小的百合花就这样努力地生长着。我蓦地想到了我自己，似乎也正如这百合一样呢！在万千学子中的我，既没有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也没有“会当凌绝顶，一览众山小”的勃勃雄心，我向往的，是那“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的情趣，这种与世无争的闲情逸致。
爸爸总说：“是旗手就永远要走在队伍的最前列，以书山我为先的热情，心静气豪之势踏平桃江巨浪。”而妈妈却说：“我们女儿呀，不需要去争当什么旗手的，只要能跟上队伍，开心的学好，这样就好了。”
我只是微笑，不语，其实，我还是更赞同我的妈的观点。我只信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我默默地学着，快乐着，就好。我不想去争个年级第一，演讲桂冠，整天为这些“功名利禄”忙活着，奔波着，辛苦着，这样的生活，太累，我不要。
自打我上学以来，就是老师眼中的乖学生，虽然不能取得拔尖的成绩，但总能跟得上队伍。于是乎，我就这样安静的、听话的、乖乖地度过了将近十年的学习生活，不准不误地成了一名“中等生”。
作为中等生的我，有我的生活方式，有我的学习自由。我习惯每天睁开眼就拥抱阳光，我喜欢边做作业边听音乐，我向往偶像剧中浪漫的情节，我总以自己的方式，让自己快乐地生活着，或是和宿舍朋友们开开玩笑，或是在日记本上写下自编的诗歌，平凡。对！我就这么平凡的生活，在无忧无虑中，按时地长大。
平凡，是张扬的另一种方式。真正平凡的人，可以随时高调；平凡就是美好。
那天，我和小姨去郊外踏青。那野百合开遍满山，绽放地格外灿烂……。
合作的作文400字篇十二
我们五（2）班举行了小组合作学习，这对我们很有效。想知道是怎么学习的吗？赶快来看吧！
我们小组有一个闪亮的名字：超级明星组！我们组的成员有：郑钧元（组长、语文学科长、科学学科长）、王泽宇（信息学科长）、周子淇（英语学科长、音乐学科长）、陈君如（美术学科长）、罗伟（体育学科长）和我（数学学科长）。我们大家都很团结。
小组合作学习也给我们带来了许多帮助，比如这件事：
上数学课了，老师说要在小组内讲评试卷，我正好有一道题不会，到了那道题时，我就认真的听他们讲。这样一来，即让我明白了这道题怎么做，又让我们对这个题加深了印象！真是一举两得啊！
小组合作学习还让我们全班每个组员都学习，让不爱学习的同学认真学习，使他们取得好成绩，这样便帮助了考的不好的同学，同时自己也加深了印象。
小组合作学习真是好啊，我希望这样的学习方式能一直坚持下去。
