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无烟校园活动总结(实用16篇)
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无烟校园活动总结(实用16篇)

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无烟校园活动总结(实用16篇)
    小编:菟菟神剪

总结可以促使我们思考,从而更好地改进和提升自己。在写总结之前,我们需要对过去一段时间的工作和学习进行回顾。阅读一些总结范文,可以帮助我们对总结的内容和结构有更深入的理解。

无烟校园活动总结篇一

今年的5月31日是世界卫生组织发起的第x个“世界无烟日”,主题的是“无烟青少年”。其主要含义是:针对青少年要“禁止烟草广告,禁止促销,远离烟草”,口号是“禁止烟草广告促销,确保无烟青春好年华”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动:

1、利用学校午会时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动,板报主题鲜明,内容生动活泼,通过黑板报的展示,同学们了解了许多关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月31日前夕,组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”主题活动,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的'健康。

4、在初中年级组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动,让父母了解吸烟的危害,共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展“无烟奥运”的征文活动,围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

无烟校园活动总结篇二

为组织好20__年5月31日是第__个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式。

1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:

(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排。

分六大阶段:

1.成立活动指导及活动评委领导小组。

2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5.准备控烟健康教育讲座内容。

6.奖状奖品资金的落实。

第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20__年5月18日前完成。

第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20__年5月21日前完成。

第三阶段:

1.国旗下讲话,开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20__年5月27日。

2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20__年5月31日前完成。

第六阶段:

1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。

无烟校园活动总结篇三

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。本次无烟日的宣传口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。我校无烟日系列活动旨在为青少年的.健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

吸烟既给青少年造成了不良影响,又为学校控烟工作增加了难度。多年来,我校以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。为进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人,结合第x个世界无烟日主题精神,我校认真贯彻落实上级文件精神,做了如下工作:

首先学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。组织学生会会议,传达落实无烟精神,并积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,使学生获益匪浅。

总之,我校将以本次活动为契机,从关心青少年身心健康、关注祖国未来的角度出发,长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的学习环境,促进青少年全面、健康成长。

无烟校园活动总结篇四

保滩中心小学以“努力营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展了“无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。

1、成立了控烟领导小组。组长:郭文亮,组员:潘留喜、薛勇、姜维、茹中生、王俊荣、杨卫中、武勋、谷志德,控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,具体负责创建“无烟学校”日常工作。

2、成立“无烟学校”监督小组。组长:刘宗亮、杨卫中(组织领导全体师生开展控烟活动)工会:茹中生(向教师进行控烟知识的宣传与监督)德育:潘留喜、刘大飞(向学生进行控烟知识的宣传与监督)后勤:姜维、梁云峰(为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障)控烟监督员:武勋(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。控烟巡查员:谷志德(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。

3、建章立制。建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。

1、充分利用广播、橱窗、宣传材料等,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。

2、每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。

3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。

4、在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。

5、利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行宣传活动。

学校在实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,设立禁烟标志禁,止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。

校长及学校领导带头不吸烟,学校办公室、工会、德育处、年级部等齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督,有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。五、家校结合,齐抓共管。学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信,劝阻家长禁烟、戒烟,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。

无烟校园活动总结篇五

在学校控烟领导小组的统一组织下,我学校校长亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

1、成立控烟小组,组长:xxx;副组长:xxx、xxx、xxx;成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

充分利用学习、开展活动、会议等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习、业务学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高干部职工的控烟能力。

学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态,为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

无烟校园活动总结篇六

为营造干净、整洁的校舍环境,东阳市六石实验幼儿园开展了一系列改善环境的措施。近日,该园文明实践活动“烟头不落地,文明又美丽”正如火如荼地进行中。

老师们根据不同年龄段特征开展了不同的禁烟系列活动。小班的老师们收集了一些禁烟有关的.图片,让孩子们看看说说,从而了解抽烟对身体的伤害,为“小手拉大手”的宣传活动做足准备。中班的孩子们在班级老师的带领下,设计制作了一个个禁烟标志,把它们剪下来贴在了教学楼里、走廊上、校门口的铁门边等等地方,提醒大家不要在公共场所吸烟。大班哥哥姐姐则绘制了禁烟宣传海报,呼吁大家从我自己做起,看到有人在公共场所吸烟就制止他们,为创造一个文明、干净的环境作出力所能及的贡献。

除此之外,该园还组织教师投身到活动中。志愿者们一同走上街头,开展垃圾大清扫活动,他们扫起绿化带、道路、花坛中的烟头、塑料袋等垃圾,以主人翁的姿态认真履行维护城市环境的义务。

据悉,活动前该园积极制定方案,加强宣传,借助班级家园共育栏、班级微信群等提出倡议宣传活动,面向教师、幼儿、家长宣传文明行为,共同努力实现“烟头革命”的现实意义。

无烟校园活动总结篇七

5月31日是世界卫生组织发起的.“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识,保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康,我校接到上级关于做好第xx届世界无烟日活动的通知后,开展了一系列的活动,现总结如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,主动倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展了“世界无烟日”系列宣传教育活动,让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处,影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲,向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》,主动开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,班班办了一期宣传禁烟的黑板报,班班开展了一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”,并举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来,让全学校师生树立健康认识。

在这次世界无烟日宣传教育活动中,广大教师、学生明白了本次无烟日的主题和口号,更加深刻地认识到烟草的危害,拒吸第一支烟,明白了烟草危害是当这一年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。学校决心以这次活动为契机,长期做好此项工作,为青少年营造一个优良清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

无烟校园活动总结篇八

为营造一个无烟、舒适、健康的学习生活环境,进一步了解烟草对人体的危害,长兴县龙山幼儿园开展了以“吸烟危害健康”为主题的宣传教育活动。

据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。我国也有近1.8亿的未成年人生活在二手烟的`环境中,不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。

老师们利用晨间谈话、观看视频、图片等多种形式,结合幼儿的生活经验,向孩子们宣传禁烟活动的意义,让孩子们能积极投入到活动中去。通过孩子们演绎情景剧——“抽烟的小丑”,让孩子们了解吸烟对身体健康、生活环境带来的危害。

无烟校园活动总结篇九

20xx年度,进修学校在上级有关部门的领导、指导下,全面落实学校的控烟工作计划,全体师生认真学习健康知识,充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定,成效显著。

首先制定计划,健全制度,学校领导高度重视,控烟工作领导小组根据校情、学情制订计划,进一步完善控烟制度,各科室、各班级有专人负责,并经常性地巡查,发现问题,及时解决。

其次是重在落实。学校的教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室、食堂等公共场所,禁止吸烟,并设有醒目标志,有专人负责,确保校园无人吸烟。

三是充分利用健康教育课,世界无烟日活动,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养师生不吸烟的好习惯,增强师生自我保健意识,提高了师生员工的控烟能力。特别是在无烟日这天,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,并讲说吸烟的危害,家长戒烟,又为学生养成不吸烟的习惯做表率。

在学校领导的正确指导和控烟领导小组的督导检查下,控烟工作取得显著效果,我校从校长到教师员工再到学生,原来有吸烟习惯的,现在都戒了烟,学校没有吸烟现象,即使外来人员进校园也一律不再吸烟。

我校控烟计划针对性强,控烟工作责任到人,师生员工有健康的生活理念,二00九年度控烟工作效果很好,今后重在保持,不反弹,为创建文明校园,和谐校园而努力。

无烟校园活动总结篇十

20**年5月31日是第**个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“******x”。我校根据县卫生局、教育局文件精神,开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害,提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识,积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:

围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。

1.由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。

2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。

1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。

2.利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。

学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。

无烟校园活动总结篇十一

20__年5月31日,是世界卫生组织(who)发起的第__个世界无烟日。根据区教育局下发的《关于开展第__个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第__个世界无烟日活动。

二、组织机构:

组长:__。

副组长:__。

组员:__。

三、具体安排:

1、举行启动仪式。时间是x月x日,利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

5、在高年级开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

无烟校园活动总结篇十二

进一步认识学校禁烟的重要性和必要性,切实加强组织领导,我校成立了禁烟小组,并将责任落实到人,不断优化育人环境。

__小学禁烟工作领导小组:

组长:

成员:

二、明确职责,大力宣传,共同推进禁烟工作,确定今后禁烟工作目标。

做到凡进入我校的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟。学校要积极倡导和帮助吸烟教师戒烟,教师要做禁烟活动的表率,充分利用“世界无烟日”集中开展宣传,通过“小手拉大手”等形式,让学生劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。

三、营造氛围,强化监督,加强无烟学校建设。

加强禁烟日常动态监督,引导广大师生养成良好的行为习惯,要将禁烟工作作为学校卫生工作的重要组成部分,定期开展对各处室、班级禁烟工作的检查,巩固无烟学校的创建成果,营造教书育人的清新校园环境通过“无烟校园”的创建活动,营造学校无烟环境,全校力争达到无烟校园的标准。

四、落实措施。

1、在校园内悬挂“吸烟危害健康”的横幅,在教室及公共场所张贴禁烟标志。

2、组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座,每个班级设立控烟宣传栏。

3、学校在教学区设立禁烟举报箱,及时掌握学生及教师有无吸烟现象,积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境,让学生远离烟害。

4、利用政治学习、教研活动等各种途径,在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,提高教职工的控烟能力,充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会,做到思想通、决心大、行动实,最终内化为自觉戒烟的良好习惯,从而不影响其他人工作。

5、为了使这项工作深入开展、持久有效,制定必要的监督制度,与教职工签定“禁烟”协议,明确奖惩办法,将活动成果与工作考核挂钩,与评先树优结合,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

6、学校领导带头不吸烟,全体师生共同参与控烟活动,人人争做禁烟主人,努力共创“无烟学校”新局面。

无烟校园活动总结篇十三

为进一步加强幼儿园禁烟控烟工作,促进幼儿身心健康成长金桥幼儿园于4月15-5月7日分别开展了系列的活动。

全面设置禁烟标识,在校门口醒目处设立“无烟校园、禁止吸烟等标牌。幼儿园会议室、保安室、办公室无烟灰缸,园内明显区域设立禁止吸烟标志。加强宣传工作,多种形式控烟宣传例如班级微信群、qq群led灯、国旗下讲话、健康教育等普及烟草危害的相关知识。保健医生通过讲故事的形式,让幼儿讨论吸烟会有什么样的危害;接着通过图片,让幼儿知道吸烟会对我们的`多个器官造成伤害如:“肝脏、肺部、喉部,严重时会增高口腔、咽喉、食管及肾脏等器官癌变的可能”;最后,通过视频巩固幼儿对吸烟危害的认识。

无烟校园活动总结篇十四

活动总结主要由标题,正文,署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。

2、正文。正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

为了配合中国这一禁烟大趋势,使城建学院成为禁烟活动的领头羊,同时为了同学们的身体健康和美好前程,20xx年3月3日能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会在男生宿舍楼举办了以“禁烟”为主题的活动。活动共有20余人参加,青协各个成员都非常积极的投入到活动中,现场十分有氛围,赢得了同学们广泛的关注。5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识。

宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。为了配合中国这一禁烟大趋势,使城建学院成为禁烟活动的领头羊,同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。

让同学们正视吸烟的危害,戒除吸烟的陋习,更加健康的生活每一天。大学生吸烟问题已成为社会倍加关注的问题,为了学生的身体健康,为了净化校园环境卫生,让学生远离烟草,戒除陋习,用自己的实际行动,来维护校园的和谐局面。

20xx年的5月x日,国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出,20xx年5月31日,是世界卫生组织发起的第二十八个世界无烟日,今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:

一、学校完善了控烟。

工作计划。

对控烟制度的落实进行了检查。

学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第26个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第28个“世界无烟日”

活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、

黑板报。

校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查考核。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的的危险因素。

我校结合实际,在"世界无烟日"到来之际,开展了以"美好生活自由呼吸"为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十六个"世界无烟日"宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十四个"世界无烟日"活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以"美好生活自由呼吸"为主题开展中队活动。

(3)开展"世界无烟日"与"健康教育"结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展"世界无烟日"宣传的社会实践活动。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写"我劝父母戒烟"的文章,并进行。

作文。

竞赛和展览。真正做到"拒绝二手烟、让肺自由呼吸"。

三、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在"世界无烟日"学校把"不要在未成年人中吸烟"和"不在公共场所吸烟"作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

无烟校园活动总结篇十五

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第x个"世界无烟日",主题为"烟草吞噬生命"活动中。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康,清洁,禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使"禁烟,控烟"活动进一步向纵深发展,我校根据上级有关部门精神《做好第十九个世界无烟日开展中小学生的"拒吸第一支烟,做不吸烟的`新一代"签名活动的通知》要求。已经在全校范围内开展了学生签名,黑板报宣传,学生作文,小报,控烟宣传画廊卫生专栏等活动,现将本次活动总结如下:

1,利用升旗仪式,健康教育课,晨会,班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2,每班都写了一篇关于《吸烟有害健康》为题材的作文,制作了控烟小报。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文及三份小报交到了卫生室,我校准备将评选出x篇作文,x份小报以及三个优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康,吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人"为了您的健康,快快戒烟吧"。

1,学生签名活动在5月31日结束;学生们用钢笔或圆珠笔在签名单上庄重签字,以实际行动来表明,愿做一个"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"。卫生室将每张签名单注明好学校及班级的名称,并装订成册,作为资料存档。

2,卫生室在5月31日这天,专门出了一期标题为"第x个世界无烟日活动"的控烟专题卫生宣传画廊。由此,我校关于"第十九个世界无烟日活动"在全校师生的共同努力下已圆满结束。

无烟校园活动总结篇十六

近日,谢塘镇中心幼儿园开展了禁烟控烟活动,让教职工、家长全面了解吸烟的危害性和二手烟对孩子的危害性,提高广大家长及教职工控烟的自觉性。

活动中,该园组织教职工认真学习《不吸第一支烟》《保护不吸烟者免受烟害》,同时,各班通过线上发送《禁烟倡议书》,提高教职工、家长对控烟的认识,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

此外,该园还建立了学校、家庭、社会三结合的控烟网络。幼儿园在净化校园环境的'同时,将控烟活动逐步延伸到家庭。大班的孩子自己设计各种禁烟标志,并且把设计的标志贴到各个地方,让幼儿及家长知道吸烟的危害性,劝导家长不要在校内外任何场所吸烟。

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和劣势,并找到改进的方法。写总结时要注意拓展思维,不仅仅局限于自己的经历和观点,还要包括其他相关领域的内容。为了给大家提供更
总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和讨论。
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结可以帮助我们总结经验,提炼经验,并将其应用到未来的工作和学习中。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文和样本,学习其中的写作技巧和经验。以下是小编为大家精选
总结是一种主动思考的过程,通过总结我们可以更好地认识自己的长处和短处。写总结时要注意用词准确,不要使用模糊不清、含糊不堪的词语。以下是小编为大家收集的总结范文,
进行总结有助于我们回顾过去的经历,并从中得到宝贵的教训和启示。总结的语言要简练明了,不要使用晦涩的词汇和长句。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。
总结是帮助我们提炼经验、总结教训,并为未来的发展与改进提供指导的重要手段。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持独立的思考和表达。接下来,我们将分享
总结不仅仅是对自己的评价,还可以帮助他人了解自己,从而更好地合作和互助。在总结中,我们可以突出重点,对自己的成果进行归纳和总结。以下这些范文或许可以帮助你在总结
总结是对已经经历过的事情进行回顾与总结,是对工作成果与不足的客观反映和自觉概括。要注意总结的客观性,尽量避免主观评价和情绪色彩的夸张。总结范文中的观点和思路可以
无论是个人还是团队,总结都是必不可少的一环,它可以帮助我们不断优化自己的表现和行为。在写总结时,应充分考虑到对读者的有效沟通和传达信息的重要性。以下总结范文将为
在总结中,我们可以对自己的成绩、经验、收获以及不足之处进行客观的评价和反思。在总结中,我们可以通过列举具体事例来支持和佐证我们的观点和结论。总结范文可以激发我们
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一
总结能让我们更好地认识自己的优点和潜力,并找到进一步提升的机会。在写总结时,要准确把握总结的目的和主题,以确保内容的准确性和针对性。希望这些总结范文能给大家带来
写总结是对自己工作和学习的一种负责任的态度。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。飞翔作文300字篇一
总结是对过去工作的总结和评估,可以帮助我们找到提高工作效率和质量的方法。写总结时要注重重点突出,突破表面现象,深入挖掘内在的问题和原因。这些总结范文包含了不同层
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对经验和知识的整理和归纳,让我们对某一领域有更深入的了解和把握。在总结中,可以适当加入自己的感悟和建议,展示对学习和工作的思考。以下是一些总结的实例,展示
有了一段时间的学习经历,我们可以利用总结来梳理思路。选取适当的写作材料对于文章的内容和质量都至关重要。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点
写总结可以帮助我们发现自己的潜力和价值,为未来的发展打下坚实的基础。在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。通过阅读这些总结范文,我们能够了解到总
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。粮
报告需要准备充分,包括搜集和整理相关数据、准备演讲稿或幻灯片等。最后,我们要注意审校和校对,确保报告呈现给读者的是一个完美的文稿。希望以下报告范文能够帮助你更好
总结是对过去所取得成绩和经验的肯定,也是对不足之处的反思和改进。在写总结时要有自信和积极心态,把握重点和难点,注重实用性和可操作性。通过阅读这些优秀的总结范文,
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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通过总结,我们可以从过去的经验中汲取教训,为未来的工作和学习做好准备。在写总结之前,我们需要对自己的学习和工作进行全面的回顾和梳理,找出其中的亮点和问题。通过阅
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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2025-08-21
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