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写学校景的作文篇一
我的学校叫：“实验学校”。我的学校很美，尤其是中心花坛。今天，我给大家介绍一下我们的中心花坛。
春天到了，花坛里一片生机。从远处望，那一片绿色里还有一些桃花呢！桃花的颜色是粉红色的，很美丽。往里面一看，这些“小公主们”还戴着“王冠”呢！在绿叶的簇拥下，这些“小公主”显得格外出众。
夏天到了，太阳火辣辣地照射着大地，很多植物都无精打采，知了也发出强烈的抗议：“知了！知了！”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。
秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后，菊花昂着头，挺着胸，迎风开放了！菊花不怕风吹雨打，这种精神值得我们学习。
冬天，山茶花在风雪中挺立着，像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活，也受到了人们的称赞。
啊！我们学校的中心花坛是多么美啊！
写学校景的作文篇二
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。
不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来!
写学校景的作文篇三
当你走到学校门口，你就会发现一个很大的校门，上面刻了两只黄色的双龙，它们栩栩如生，样子十分威风，好像守护着我们的学校。你走进去，你就会听到优雅、美丽、动听的校歌，你往左面一看，会看到一棵高大松树，小朋友们会经常在高大的松树下乘凉、玩耍，松树的后面粘贴着所有班级的荣誉和优秀的学生，你再起几步就到学校的里面了，你看看右边，有六七棵小树，他们挤在一起，好像在讨论“我们要多久才能长成一棵高大的树”，六棵树说。再走几步就到了小花园，里面有一个园丁，在外面就能闻到花的香味，你走进去会看见刚刚冒出的凤仙花还像小娃娃一样娇嫩。三盆长寿花竞相开放，精力旺盛。秀气白掌开着雪白的花朵。继续往前走，南北两座教学楼就展现在我们眼前了。北教学楼的墙上写的“衣之美、食之韵、行之雅”是教育学生进步的。顺着楼梯接着走，来到的是微机室，我告诉大家，是微机课时每一个同学都能拥有一台电脑，可方便了。
走出教学楼，后面就是一个非常大的操场了，这是同学们娱乐放松的地方，看操场上正在玩耍的孩子们每一个脸上都洋溢着开心的幸福。
这就是我们的校园，你们喜欢吗？
写学校景的作文篇四
那里四季如春，那里笑声洋溢，那里是我们学习的天地！那是什么？那就是我的母校。还没进入校园就看到了四个金碧辉煌的`大字——陈江小学。进入校园，映入眼帘的是那艺术橱窗，里面有同学们优秀的作品。
比如：作文，作业，报板，宣传报······这是同学们用辛勤的汗水换来的。再往左看，那就是我们宽阔的操场。这里有红色的塑胶跑道.宏伟的舞台.五彩的地砖······四周绿树怀抱。下课后，同学们可以在这里跑步，打球，跳绳······穿过操场就看见一块空地，中间有一座雕像，它叫腾飞。
它象征着同学们可以腾飞而起，成绩飞跃进步。这雕像是多么有意义。往前走，那就是我们学习的摇篮——教学楼。那里是我们学习的地方，我们在这里度过了漫长的日子，是一个有意义的地方。教学楼，就如同知识的海洋。那里有我们学不完的知识，看不完的书。啊，我的母校是那么美丽，那么值得回忆!
写学校景的作文篇五
你有仔细留意过你学校的景色吗?你有发现过你学校里的美景吗?学校是我们学知识的地方，我喜欢我的学校，喜欢我美丽的学校!下面给大家介绍几篇描写学校景色的。
作文。
欢迎大家阅读!
进入我们学校的操场，首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草，走廊的尽头是几棵威风凛凛的树，我们学校的树从来没被砍过，只是一些同学把叶子扯下来，给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔，有200米，中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追赶，有的则坐在地上玩小游戏。
不过，我们操场前面有一块空地，空地上有一个4、5米高的升旗台，每周一或者是一些重大活动时，全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌，升国旗，异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节，是高年级的同学们做演讲，接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话，我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮，欢迎大家来!
春天，树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是，好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊，春天果然是一个新开始。
夏天，天气很热，我来到植物园，那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿，像是一块碧绿的玉。当风吹起时，植物园里的树都“哗哗哗”的响起，好像是一戏精彩的演唱会。
秋天，植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层，这条路像捕上了一层黄金。
冬天，太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了，好像一个刚刚剃头的小和尚。
我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。
我的学校是吉木萨尔县第二小学，也叫逸夫学校。在这个我学习了五年的小学里，我学到了很多知识。我的学校也很美哦!
春天，一片嫩嫩的浅绿色里，带着点点彩色。那是花儿的点缀。一进学校，就觉得一阵春风扑面而来，有一种说不出的芳香。让你心旷神怡。
夏天，不像春天一般嫩嫩的绿。而是一种放开的绿。花儿也有了灿烂的笑容，好像是正在享受夏天阳光的温暖。小学生穿着色彩鲜艳的衣服，让校园也增添了活力。
秋天，是金黄色的代言“人”。一片片树叶掉了下来，虽说是以枯黄了，但依然充满生机。让秋天的校园也很美丽。
冬天，整个校园好像被白雪覆盖。草地是白的，房顶是白的，连树枝上都有白雪的脚印。我们尽情的享受着冬天的快乐!
学校是我们学知识的地方，我喜欢我的学校，喜欢我美丽的学校!
春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。她带来了可爱的春雨妹妹，春雨妹妹唤醒了沉睡的花草树木，它们张开了嘴巴，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。花坛中顿时变得生机勃勃;树上长出了嫩叶，小草探出了小脑袋，好奇地望着这个世界。一切都变得活跃起来了。
夏天，夏弟弟带着炎热来到了人间，他们在人间高兴地玩，人们热的受不了了，可花坛中依然生机勃勃;叶子绿油油的，花儿开了，香气宜人。让人觉得坐在花坛边，就仿佛进入了仙镜。
秋天，秋婆婆来到了人间，小草为了欢迎她，纷纷换上了黄色的衣服，形成了一条黄色的地毯，小树叶见了，也换上了黄色的衣服，落下来，成了地毯上的点缀。美极了。
冬天，冬爷爷带着雪花来了，好心的雪花姑娘见花草树木都睡着了，便给它们披上了厚厚的一层棉被，花坛成了个银色的世界。
我爱学校的花坛。
写学校景的作文篇六
我喜爱‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟’的春天；我喜爱‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’的夏天；我喜爱‘北国风光，千里冰封，万里雪飘’的冬天；但，我最热爱的是那美如画一般的秋天。
“自古逢秋悲寂廖，我言秋目胜春朝”，正如诗人所咏，虽有淡淡的伤感，却是风景无限。
走进校园，放眼一望，处处都是秋天的色彩。朝前看去，围栏仿佛似一团烈火在跳跃。我走近，才发现那是一大片爬山虎，它们好似在迎接秋的到来，个个都红着脸，欢呼雀跃着。我捧起一片叶子，静静的端详着，火红的叶面，淡红的纹路，浅绿的枝茎，无不展示着秋的风姿绰约。
我静静的观赏着秋的绝妙，心里赞叹秋的美……秋，它没有春的动情，没有夏的热烈，没有冬的静谧。却具有感染人心的力量，使人怀想，给人带来特殊的温暖。
秋，面对她，我快乐，我静思，我顿悟，我惊叹。我知道，当寒意加深的时候，秋不会停留太久，但我也知道，不久她又会重回大地。并且会带来它更丰富的生命气息。
写学校景的作文篇七
春天，树木长出了新的树枝和新的叶子。花儿开的满地都是，好像是一群女孩到处跑。有时小鱼跳出了水面好像一个小孩在跳。地面上也长出了新的生合。小鸟又开始找虫子给他的儿子吃。啊，春天果然是一个新开始。
夏天，天气很热，我来到植物园，那茂密的叶子为我遮挡着那火热的阳光。灿烂的阳光把树叶照的更加绿，像是一块碧绿的玉。当风吹起时，植物园里的树都“哗哗哗”的响起，好像是一戏精彩的演唱会。
秋天，植物园里的香蕉树、哈密瓜树、桃树、苹果树……都成熟的香蕉一个坐黄色的塔。树变成了黄色一片片的落下来。把路铺又一层，这条路像捕上了一层黄金。
冬天，太阳被黑云挡住了。地面上只有一点光。大地像披上了一件白色的大衣。植物园的里面已经有一些树没有树叶了，好像一个刚刚剃头的小和尚。
我学校的植物园里景色真美。春夏秋冬在植物园里真美。
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写学校景的作文篇八
我们的校园可漂亮了，其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。
夏天，太阳花开了，好像正在和太阳公公说话呢！牵牛花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。
秋天，花坛里菊花开了，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美不胜收。在这个美丽的季节里，怎能少了桂花呢？你看，那一个个淡黄的小花散发出淡淡的清香，十里飘香，沁人心脾。
冬天，百花凋零，只有梅花不畏严寒，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会呈现出王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”
站在花坛前，一阵微风吹过，花枝颤动，花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸，发出幸福的欢呼。我想，学校不就象一个大花坛吗？我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤的园丁，用他们的汗水哺育着我们，我一定要努力汲取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛添增最亮丽的色彩。
写学校景的作文篇九
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来”。去年秋已走，今年秋又到。我忽而醒悟，这美景定然是不能再辜负了，去校园里走一走吧！
枫树的叶子火红至极，远看好像一团烈火在树上燃烧，拿起一片枫叶，上面的纹路十分清晰，像人类的血管，多而密，井井有条，我静静的站在树林中，闭住眼睛，风吹过树梢的沙沙声，喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声，声音和谐动听。泥土的清香，花朵的芬芳，柳树在风的指导下拍打着我的手臂，像个调皮的小孩子，路旁的绿植上结着绿色的果实，那果实像流星锤一般，长着小刺，摸上去，软软的，很舒服。
前几天刚下过的雨，到处湿漉漉的，柳树的叶子上全都存着雨滴，我轻轻拉一下，那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来，像又下了一场雨。草丛中的喷水器，在阳光的照射下，也绽放出小彩虹，美丽动人，五彩缤纷。
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够？
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”，让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景，让我留恋！
写学校景的作文篇十
春天，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。她带来了可爱的春雨妹妹，春雨妹妹唤醒了沉睡的花草树木，它们张开了嘴巴，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。花坛中顿时变得生机勃勃;树上长出了嫩叶，小草探出了小脑袋，好奇地望着这个世界。一切都变得活跃起来了。
夏天，夏弟弟带着炎热来到了人间，他们在人间高兴地玩，人们热的受不了了，可花坛中依然生机勃勃;叶子绿油油的，花儿开了，香气宜人。让人觉得坐在花坛边，就仿佛进入了仙镜。
秋天，秋婆婆来到了人间，小草为了欢迎她，纷纷换上了黄色的衣服，形成了一条黄色的地毯，小树叶见了，也换上了黄色的衣服，落下来，成了地毯上的点缀。美极了。
冬天，冬爷爷带着雪花来了，好心的雪花姑娘见花草树木都睡着了，便给它们披上了厚厚的一层棉被，花坛成了个银色的世界。
我爱学校的花坛。
写学校景的作文篇十一
一进我们美丽的校园，你便会看见一栋栋高楼，那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的，一缕柔柔的阳光照上去，白砖变的闪闪发光，美丽极了。
再看那边，有一个小小的动物园，有鸽子，有孔雀，有山鸡，等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了，它那一身雪白的羽毛，和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子，我便想起了解放军叔叔，他们是多么勇敢啊，是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平，因为它，所以和平才永驻人间。
再往前走，便是小花园，早晨，我们晨练完，去餐厅的路上，经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路，望着那嫩嫩的小草，我不禁想起了园丁，我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是园丁精心的培育我们，不辞辛苦。想到这，我不仅明白了老师是多么劳累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作业，学不完的教学经验。
啊，我们的校园有说不完的好，看不完的美。
写学校景的作文篇十二
在所有的植物中，我最喜欢的是桂花树。
秋天到了，院子里的桂花树更茂盛了。瞧，它有一层楼房这么高，树龄有七八年了。桂花树的枝干不是很粗，我用一只手就已经握住了枝干的大部分了。树冠远看像一个绿色的大球。远看树叶密密麻麻的，充满了活力。摘下一片树叶，叶子是长圆形的，只有我的手指这么大，表面摸上去很光滑，但叶边却是毛毛的，一曲一曲的。
我家的桂花树还没有开花，但邻居家的桂花已经开花了，一阵阵清香随风送到我家，我就跑到邻居家去看。只见碧绿的叶子中出现了许多黄色的小花，比蚂蚁大不了多少，桂花是一串一串的长在树枝上。
桂花不仅香气迷人，它还能当食物来吃。它可以用来做桂花糕，桂花晒干了还可以用来做菜。
我喜欢秋天的桂花树。
美丽的桂花树的作文（扩展6）。
写学校景的作文篇十三
这是一株桂花树，一株随处可见，及其*常的桂花树。
这是一株神奇的.桂花树，神奇到令我肃然起敬的桂花树，它伫立在我家苑边。
我住的小区，到处高楼挨着高楼，墙挨着墙到处死气沉沉，严肃的气氛凝固了空气，一切都黯然失色，被忽略，被遗忘，人们都在快节奏地干着枯燥无味的事，或许会忘了身边的美好，但我走到这株桂花树下，却不由得“哦”了一下。
它不像兰花那么妩媚，羞涩；不像竹子那么袒露，豪放；不像梅花那么含蓄，迷人；但它却又像兰花那么可爱，竹子那么热情，梅花那么悠扬。我对它也有自己独特的见解。古云：“桂子月中落，天香云外飘”，我真被桂花树的香迷住了。
当一缕恬静的阳光射入窗前当一阵舒心的凉风抚过衣衫，当第一片黄叶落下，落下……我便等待着那桂花树的花开放，它的香是那么独一无二，香得清芬而浓郁，香得亲近而疏远，袭人心怀，沁人心脾更是那芳香中的一丝甜意，使人百闻不厌。
我顿时感到这桂花树是多么伟岸，令人敬畏，它的叶子如此的绿，绿得苍郁，绿得深沉；它的花如此的小，小的微妙，小的若隐若现。这使我怀疑它哪来的力量散发如此磅礴的气息，它必定是用尽全部身心之力，把短暂生命的全部献给了秋天，献给了秋天下的一切。
虽然只是小小的一株桂花树，虽然只是微不足道的一株桂花树，虽然只是秋天下被人视而不见的桂花树，它却用小小的躯体聚合全部力量，奉献出自己的一切，知道死亡。这是一种多么无私的精神，真如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
写学校景的作文篇十四
我见过许多的树，有挺拔的松树，婀娜多姿的柳树、漂亮的广玉兰树和像战士一样的梧桐树……其中我最喜欢的树是桂花树。
虽然桂花树没有银杏树的高大，也没有广玉兰树叶子的光滑，但它却把浓郁的芳香奉献给我们。
今天天气晴朗，我骑车到洞山宾馆玩，还没到大门就扑来一阵阵清香，远远地看见几棵高大的桂花树耸立在洞山宾馆路边，桂花树很高大，树干精壮，呈灰褐色，看树干上的那些树皮就像老人的脸一样，上面布满了大大小小的斑点，我走近摸了摸树干，感觉它年纪很大了。桂花树的枝条宽有3、4厘米，细的只有小姆指那么宽，有的比铅笔还细小呢？这些枝条有的直冲云霄；有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子在翩翩起舞。
桂花很香很美颜色有桔黄色和淡米色。每朵花儿有四个花瓣，中间的花蕊极小极小。一簇簇的桂花，近看像一个个线球，远看像一片片黄云。桂花开得如此茂盛，整个路上都是桂花的香味。
我站在桂花树下，一阵风吹过，那些桂花就像小伞兵一样降落在地上，地上就铺上了一层层银白色的地毯。妈妈告诉我桂花可以做桂花洒、xx桂花糕和桂花馅，就连根部也是十分好的药材。我那么希望这漂亮的桂花永远留在人间。
我喜欢这金秋的季节，更喜欢这漂亮的.桂花。
写学校景的作文篇十五
我们的校园有宽阔平坦的操场，有奋蹄前进的白马雕塑，有干净平整的教室。其中，我最喜欢的是我们的操场。
操场坐落在我们教学楼的正前方，从上面往下看，显得那么宽阔那么有气势。
在跑道的中心，是一片草地，春天，小草悄悄地从地下探出小脑袋，四处张望。微风吹来，小草不停地扭动着自己娇艳的身姿，一夜之间把整个操场都铺满了，远远望去就像一层嫩绿的绒毯，那么柔软那么舒服！小草生命力极强，让我不禁哼起了唐代诗人白居易的诗句来，“野火烧不尽，春风吹又生。”
不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，小草都依然不屈不挠地生长着，这不正是我们白马桥学子蒸蒸日上学习精神吗？跟小草并排的就是数不清的花了，春天，有些欣然怒放，有些含苞待放，或浓或淡，白的似雪，粉的像霞，黄的如金……瞬间把整个操场装扮得像个如花似玉的大姑娘，孩子们一个个陶醉在这片花海中。
在操场的一角，有许多运动器材，里面有我最喜欢的滚筒了，站在上面随着转动节奏的不断加快，我们的欢呼声也越来越响亮，这一刻真希望时间静止，让我们尽情享受这份美好！
这美丽的校园一景啊，这里时时都有我们美的感受！
写学校景的作文篇十六
宠是我初中时代的好友，我们彼此都很像，但她没我那么爱耍心计。她的性格是外向得无以复加，没有一点粉饰，我却相对的有点虚伪，因为我经常把心事埋在心底不说出来，却又在她面前装出一副无比洒脱的样子，这个捷跟我倒很像。或者说，我是戴着面具在生活，而宠则是把面具给彻底地丢开，又或者她根本就没有面具。
那次去外地参加考试，我买了一幅中国地图回家，然后我用红笔在上面将“新疆”给重重地勾了出来，那是宠现在在的地方。我偶尔也会和朋友讨论新疆的天气冷不冷，那里的风会不会让人的耳朵冻得发疼，而我们这儿的冬天就真的来了。
08年的冬天，我认识了捷——那个奇怪的男孩，他总是喜欢拼命似的写着一些东西，但他写的故事从来没有结局。我曾经问过他为什么，他说故事的结局只有两种，要么喜，要么悲，两者他都不喜欢，事业他情愿没有结局。
这就是捷，一个奇怪的男孩子，他对人对事都很热心，但他不爱说话，有些话他都情愿用笔来写。他的文字总是含着淡淡的哀，但现实中的他却很爱去笑，是那种“虚伪”的笑。后来我才知道，当一个人内心盛载了许多痛苦时，却还要装出满脸快乐是，他需要多么大的勇气。但捷告诉我，他已经习惯了。
我们都将长大，但友谊也会长大。
我们都将改变，友谊不会改变。
写学校景的作文篇十七
我爱自己的校园，它是东台市唯一一所坐落在田中央的校园，说起环境，估计排名第一！无人能敌！它很有特色，从高空中看它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；远看像一排排整齐的厂房，相互辉映；走近了看几座三四层高的楼房，伴着几棵经历岁月洗礼的老树，携着一个充满故事的乐园——大操场。我在美丽的校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的路道再转个弯就是学校的操场。操场里设施齐全，球场旁边是红色的塑胶跑道，走在上面静静的没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了。
球场中间密密的草坪，我以为是真的，好奇的用手摸摸它，才发现原来草早已干枯，没有一丝的生机。踏进草坪，玩耍时，摔跤了也不会疼痛。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛等各项竞赛。那时的跑道因为运动健儿才展现出勃勃生机。在我的心中，操场才是真爱！我珍惜每一次到操场的时光！
塑胶跑道的前方是鸟语花香的小树林。在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面，站在小路上，远远的就能看见一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的大树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条笔直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，它的舞姿让人难以忘怀；它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞。
