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写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步，进而不断提高自己的工作能力。在撰写总结时，我们应该注重提炼和归纳，将学习的核心内容凝练出来。总结是一种思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注重语言得体、规范，不要使用口语化的词汇和表达。以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。
小学生作文宝贝篇一
我的笔袋是爸爸送给我的，我很喜欢这个笔袋，所以我很爱惜它。
我的笔袋是银白色的，看上去让人赏心悦目。它是圆柱形的，用皮做的。笔袋上有只小猫，头上戴着一个蝴蝶结。她趴在一片草地上，看着天上的月亮和星星，也许在想：要是我也可以和它们一起在天上自由自在地玩耍，那该多好呀！我的.笔袋上的拉链是铁皮做的一个小猫的头，特别好用。
我的笔袋不仅外形好看，而且很实用。拉开拉链笔袋里有一个大大的房间，里面分别住着尺子妈妈、铅笔哥哥、钢笔弟弟、橡皮奶奶和水笔妹妹。它们就像亲密无比的好朋友一样，每天都快快乐乐地生活在一起。
笔袋是我学习的好帮手。当我上语文课时，钢笔弟弟就从笔袋里跳了出来，帮我写出了最好看的字。当我上数学课时，尺子妈妈和铅笔弟弟从里面跳了出来帮助我。当我写错字时，橡皮奶奶迫不及待地飞到了我手中，牺牲了自己，为我带来了正确的答案。它们都给我带来了方便。
有了这个笔袋，文具们再也不会丢了，我的学习也更加方便了。
小学生作文宝贝篇二
我有一个铅笔袋，它是由塑料制成的。这个笔袋是我阿姨在我生日的时候给我的。我非常喜欢这个笔袋。虽然用了一年十个月了，但感觉还是很新。
我的笔袋穿着一件上面有许多红点的白色外套。铅笔盒左下方有一个红色的苹果，苹果上方有一片绿叶。这个苹果一定很好吃。铅笔盒中央有一个透明的五角星，这个五角星里有一个格里高中的奇奇。我一甩笔袋，奇奇就在里面动。下课后，一些学生会继续在我的桌子上玩我的铅笔盒。他们一边玩，一边说：“这个笔袋真好玩。”铅笔盒上有一个深红色的拉链。当你轻轻拉开拉链时，你可以看到不同长度的'铅笔和一个粉红色的橡皮擦。
别看这个铅笔盒。有点简陋，但是用处很大。当我做作业的时候，铅笔从笔袋里出来了，我可以安心地做作业了。我的橡皮是一个大男人。它头脑简单，四肢发达。我写错字，它就从铅笔盒里爬出来，有时候爬出来就掉下来，有时候累了就翻车。我的尺子像燕子一样轻，它来到我面前。我按下尺子，用钢笔划了一下，一条直线出现在眼前。
我非常非常喜欢我的笔袋。
小学生作文宝贝篇三
我有一个天天都陪伴在我身边的好朋友，你们猜猜他是谁？没错，他就是我的笔袋。
我的笔袋很可爱，小巧玲珑，方便携带，它是用藏青色的`防水布做的。它长20厘米，宽3厘米，高8厘米，上面印着四个小熊的图案和“快乐宝贝”的字样。拉链头也是小熊的形状，十分可爱。它有时站立、有时卧倒，分为两个房间，一个是珍藏室，另一个是文具休息室。
珍藏室里陈设很简单，里面就躺着11张奖励卡片，这可是我费尽千辛万苦得来啊！接着，请到文具休息室参观吧！瞧，蓝水笔、钢笔、黑笔、荧光笔和记号笔正在小憩呢！圆规、橡皮、尺子、剪刀和胶带正在轻轻地交谈。子弹头笔芯、自动铅笔笔芯和水笔笔芯正在兴致勃勃地做游戏。而铅笔，他在我的手中辛勤地劳作着，从不出声、从不报怨，默默无闻、朴实无华、不计名利，他多像我们辛劳的父母啊，多像我们敬爱的老师啊，总是为我们无私地奉献着！
我的笔袋已经陪伴我三年了，我十分爱惜他，没有一丝损坏，希望他永远伴我成长。
小学生作文宝贝篇四
今天，我看了一部电影，叫《隐形的翅膀》。当电影演完后，回头看，女孩已经哭得一塌糊涂，男孩也哭红了眼眶，我们怎能不被志华感动？我小小的心灵更被那深沉的母爱震撼了。
一位叫志华的女孩，因为去取挂在电线上的风筝，被电流击中，从此失去了双臂，她妈妈受了刺激，得了精神分裂症。她家在乡下，靠卖风筝生活。在做龙风筝时，精神失常的妈妈给龙插上许多手，我知道那是她希望女儿能重新长出一双手！
在一个暴风寸夜，志华怕风筝湿了，就把风筝放进屋里，可她的妈妈却拿着风筝在外面放，还高兴地喊着：“放风筝了！放风筝了！”一边喊却一边泪流满面！我看到这一幕，也忍不住泪如泉涌。我知道，就算她精神失常了，也不会忘记志华失去双臂的那一幕，也不会忘记那让她肝肠寸断的深爱的女儿——志华。
终于有一天，买风筝的人无意中告诉了志华的妈妈，志华因为断臂没有被大学录取！志华的妈妈把那些风筝全都撕了，撕得粉碎。然后离开家，去向不明。看到这里，我看到一颗慈母的心。我知道，志华的妈妈恨那些风筝，恨那些夺去女儿双臂的风筝！
母爱——孩子飞翔的翅膀！这就是电影《隐形的翅膀》给我十岁的人生带来的深深震撼！
小学生作文宝贝篇五
我有一个又可爱又暖和的东西，它是什么呢？就是我的收藏娃娃。
它就是我的`收藏，也是我最宝贝的娃娃，为什么？因为我很早就有它，陪伴着我，当我高兴的时候，我就会跟它分享我的快乐，当我伤心的时候，它就会安慰我，叫我不要这么难过了，当我生气的时候，它就像一个沙包一样，让我打，让我骂，它都不会生气呢！而且它还是我的最好的玩伴，即使是我赢，它也不会不高兴喔！
如果我没有它的话，那我高兴时要跟谁分享趣事？那我伤心时要跟谁说悄悄话？那我生气时谁是我的沙包，认我骂，认我打？可是它也有我讨厌的时候，例如：它的身上常常都脏脏的，所以我的床上也会闻到臭臭的味道，还有它每天晚上都会掉到床下，害我每次都找不到它，它好像在跟我玩“捉迷藏”一样呢！
小学生作文宝贝篇六
这个星期五，老师布置了一项有趣的作业——护蛋。
我给我的蛋取了一个好听的名字——小美美。它的体重是：10克。我准备用最柔软的餐巾纸来保护它。于是，我满头大汗地翻遍了家里的所有的`最柔软的餐巾纸做了一个像皇宫里皇后的睡床一样的“床”。它似乎觉得舒服极了！特别享受，连我都羡慕它了！
安顿好了这个小家伙，我就一直盯着它，生怕它滚落下来，碎了。为了这只鸡蛋，我不得不负起当鸡妈妈责任。我就连吃饭和睡觉时，都离不开它。这时，我突然明白了：当妈妈是多么的劳累，多么的辛苦。爸爸妈妈养育我也是一样的辛苦，一样的劳累。
到了星期日了，我还是像往日那样，我到哪，我就把鸡蛋带到哪。我看了它一小会儿，似乎觉得哪儿缺了点什么。我正在想，爸爸在房间叫我把香烟给他拿过去，我拿的时候把蛋也拿了过去，放在床头柜上。可是，妈妈又叫我去吃饭了，我匆匆急急的去吃饭，却把蛋给忘了，蛋从床头柜滚了下来，唉！就差一步了，但还是没接住蛋，蛋碎了。在这个时候，我突然觉得非常伤心，就觉得这只蛋是我自己生的，我越想越难过，竟忍不住哭了起来。我把它当真人一样，我擦干了眼泪，准备了一个小盒子，把蛋黄、蛋清……放进了盒子。跟妈妈说了事情的经过，我便跑下楼，来到泥土坑里，挖了一个洞，把盒子放洞里，“安葬”好了，我又呆呆地回家了。
通过这个故事，我明白了：做事一定要认真。
有趣的“护蛋行动”作文400字。
昨天，老师叫我们每人带一只生鸡蛋回学校进行“护蛋行动”。
我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里，怕它破了。回到学校，我小心翼翼地把鸡蛋从杯子里取出来，看看有没有破。我给这只鸡蛋取了个名字，叫“小白白”，因为它表面很白。我非常小心地保护着它，走到哪儿也带着它，不管是上洗手间还是去玩，我都慢慢地走。上完一节课我总要把它拿出来看看，看看有没有破。班上的同学也经常看看自己的鸡蛋，不过有些同学的鸡蛋破了个洞，那些同学说：“我的小鸡蛋啊！你怎么破了啊！”“我可怜的小蛋蛋啊！”这些事发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想：放在身边也不安全，因为一忘记口袋有只鸡蛋，那么很容易就会摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那个桶是我捡树叶用的。我把装着鸡蛋的纸杯放到了桶里去。“这下安全了吧！”我自言自语地说。上了四节课就到中午放学了，我拿出桶，看着我的小鸡蛋，我的鸡蛋在纸杯里一动不动，我小声地对鸡蛋说：“这是你的家。”到了下午放学，老师看了一下全班同学的鸡蛋，有许多同学的鸡蛋都破了。老师在没有破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。
这个“护蛋行动”真有趣啊！
护蛋之“母亲”体验记作文400字。
我们，是母亲承受着十月怀胎的辛苦而诞生的；我们，是母亲唯一的心血与汗水；我们，是享受母亲的爱—母爱的人。
在星期五，老师布置了一样新颖又很有趣的作业—护蛋行动！
温和的阳光撒满了整个房间，我想起昨天的作业便迫不及待地想去体验。我在厨房找到一个鸡蛋放在裤袋里。我小心翼翼地向车站走去准备去姨妈家。车到了，人们争先惣恐后地进车，而我的鸡蛋差那么一点就要被挤爆了，我连忙让其他人先上，自已靠后。在车上的座位里，我缓缓坐上座位。一个肥眫的身影坐在我旁边，我的鸡蛋眼看要被那个人给挤爆了。幸亏，我眼疾手快地抢回鸡蛋。刹那间，车一下子停了，我的鸡蛋差一点从我手中“飞”走。人们用怪异的目光看向我，我为了鸡蛋忍住了。车一停一顿，我的心正猛然地跳起来生怕鸡蛋会烂。经过十几分钟的折磨，我终于下车了。我飞快地向姨妈家跑去，可鸡蛋不乐意调皮地捣蛋起来。鸡蛋掉了。“唉！为什么没有鸡蛋壳碎的声音”。我心想。原来，鸡蛋正安然无恙地睡在草坛上！我捡起来，小心翼翼地走，周围的树摇来摇去，汗水从我身上一滴一滴地溜走了……我此时真想对妈妈说：“妈，你辛苦了。”
那一天，我终于明白了妈妈怀着我时有多痛苦了。母亲是唯一的，母爱是无限的，我感谢母亲，养盲之恩，终生难忘！
鸡蛋的故事作文350字。
小猪贝贝和小狗宝宝是好朋友，他俩经常在一起玩耍。
一天，猪妈妈让贝贝去买鸡蛋。菜市场里很热闹，有卖鱼的，卖鸡的……贝贝一眼便看见了宝宝。贝贝奇怪地问：“宝宝，你怎么在这儿卖鸡蛋？”
“因为现在是市场经济，人人都要做生意，我们小孩子也不例外。”宝宝说。由于过于兴奋，他说得唾沫横飞，得意洋洋。
贝贝又问：“鸡蛋多少钱一斤？”
“本来7元，看在老朋友的份上，5元吧！”
“那我要两斤。”
“行。”宝宝说着，称了2斤鸡蛋，给了贝贝。
回到家，贝贝把事情一五一十地讲给妈妈听。妈妈掂了掂鸡蛋，说：“可能都是坏蛋。”贝贝不信，把鸡蛋一个一个打开，嗬！真是坏蛋，还臭烘烘的。贝贝一气之下，跑到管理局告诉了局长老山羊。老山羊说：“走，我们一起去教训他。”
又到了菜市场，宝宝看见了，问：“又来干什么？”
“你为什么卖给我坏鸡蛋？”
宝宝惭愧地低下了头，对贝贝说：“对不起，我赔你鸡蛋。”这时，大家都笑了。
老山羊说：“宝宝，做人要讲诚信，不能为了自己的利益就欺骗别人，你觉得自己没吃亏，可实际上你已经吃亏了。”
小学生作文宝贝篇七
我有一只漂亮的笔袋，它是用布制成的，褐色的。上面有一个漂亮的小姑娘，更有意思的`是她还梳着两条长辫子，辫子是用毛线编成的。圆圆的脑袋上有两只炯炯有神的眼睛，简直是活灵活现的。她每天都是面带笑容地看着我。
这支笔袋里面有三个隔层，每一格我都放不同的学习用品。第一格我放的是一些水笔，都是我常用的笔。第二格我放的是尺子、橡皮、修正带。第三格我放的是钢笔。因为钢笔平时是不怎么用的，我就放在比较隐蔽的地方。
每天，我都带着它去上学。每每我要写作业的时候，就会从我的笔袋里掏出我要用的学习用品。每次，那些小家伙都会活蹦乱跳地想要出来，看看外面的世界。我想，它们一定是在里面待得久了，就会觉得很闷。又或者是空气不好，想要出来透透空气。因为，我每次都放得很满，把笔袋吃得饱饱的。都快撑破了。这个时候，笔袋好像在跟我说：“小主人，你能不能放少一点，我肚子快要撑破了呀！你瞧，我那圆滚滚的肚皮，我肚子都疼了。”而我总是一笑而过。
这就是我的笔袋，我非常喜欢的笔袋。
小学生作文宝贝篇八
它长着一身雪白的毛，摸上去软绵绵的，可舒服了。一对长长的耳朵有时高高竖起，有时候向两边耷拉着。高高竖起时好像在认真听着什么，耷拉下来时好像谁把它惹生气了，无精打采的。但是，有时候却是一只耳朵竖起、一只耳朵耷拉着，是喜是忧，只有它自己知道。
小宝贝喜欢吃萝卜、白菜等食物。在吃东西时，它那三瓣嘴不停地蠕动着，感觉很忙碌似的，常就把我逗笑了。
去年冬天，地上铺了一层雪，我和小宝贝在雪地上画画。我踩出蝴蝶，它踩出一串串小花，好像蝴蝶在花丛中飞舞，美极了。我和它就像两个小画家。
到夏天的时候，小宝贝不知不觉就长大了。我和爸爸感觉把他关在单元房里实在受拘束，决定把它带回老家，放到奶奶的院子里，好让它自由自在地跑动。看着它钻到墙边的树枝垛后面，我想是不是它有点伤心，躲起来怕看到我。我也有点难过了。
我默默地祝福它生活的更好，心想，我每次回老家时，都一定要来看我的小白兔！
小学生作文宝贝篇九
一天放学回家，隔着橱窗，在商店的柜台里看见个漂亮的笔袋。走进去问了问价钱，好贵呀!不过又看了看自己笔袋，因为用了很久了，所以变的好旧好旧。其中有一处还破了个口。
当我回家跟妈妈说的时候，我就知道妈妈不会同意。我一直在心里记得那个笔袋的样子。它是那样的美丽，可我却不能拥有，我一直在想着，甚至有点恨妈妈。为什么就不能买呢，虽然说对于我很贵，但对于爸爸妈妈来说，也应该不是很贵的呀。
临近期末考试了，各科老师留了一大堆要背要写的东西。当我深夜复习时，我看见了早出晚归的爸爸，因为劳累所以眼睛旁边浮现出一层淡淡的黑眼圈。他看见我又看了看书桌上的书，只说了一句：‘‘你这么努力吗?看来爸爸也是值得的呀!’没有说一句抱怨的话，就匆匆吃了饭睡觉了。妈妈告诉我今天是因为爸爸听说我要期中考试了所以才这么早回来看我。
看到爸爸我不禁想，爸爸每天早出晚归供养着我，给我花大量钱补课，而我不但不努力地去学习，还想用贵的漂亮的`笔袋。在期中前的这两个星期我每天用功学习，考出了第5名的好成绩。
旧的笔袋被妈妈洗过后，又缝补好了那个漏洞，也是很漂亮的。
小学生作文宝贝篇十
一天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们每人带一个生鸡蛋，比比谁能把蛋保护好，老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成“荷包蛋”。
第二天早上，我打开冰箱，挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗，再把一叠叠纸巾放到塑料袋里，然后把鸡蛋放在纸上，最后把塑料袋扎紧，放进书包侧面的袋子里。妈妈说：“今天蛋宝宝要陪你上学啦！你要好好保护她，可别让她受伤哟！”一路上，我既兴奋又紧张，生怕碰到蛋宝宝，每一步都是轻轻的，总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了，我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上，小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝“咕噜噜”像长了腿似的飞快地滚到桌边，我赶紧抓住蛋，惊出一身冷汗。暗叹：还好我反应敏捷，否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包，再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝，她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。
总算等到放学时间了，我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时，妈妈面带微笑拍拍我说：“好样的，辛苦了！”我如释重负地坐在沙发上想：保护一个小小的鸡蛋就这么累，父母要抚养我长大成人该多辛苦啊！
今天我们从外婆家回来，由于外婆给了我们很多东西，所以我们只好分工合作，爸爸妈妈分了自己的任务，还剩一盒鸡蛋，我自告奋勇地说：“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧！”
说干就干，我用手提着盒子上的绳子，小心翼翼地向车站走去，我可不敢大步流星地走，因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车，我轻轻地把鸡蛋放在地上，目不转睛地盯着它，像是盒子里有宝似的。过了一会儿，陈叔叔过来和我聊天，我心想：万一这时鸡蛋被别人碰破了，怎么办？我只好把双手放在盒子上，抬起头来跟他聊天。
车来了，由于我晕车，所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了，我无精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提鸡蛋，我一脸的不情愿，妈妈严厉地说：“你不是一个负责任的孩子。”听了这话，我的心掉下了万丈悬崖，我心想：我可不能被他们看扁！想着想着，我从爸爸手里接过鸡蛋，一路上，我的心紧张不已，生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了换左手，左手提酸了换右手，就这样换来换去，我终于把鸡蛋完好无损地运回了家。
通过这件事，我明白了做事要坚持到底，要做一个负责任的孩子。
昨天，颜老师给我们布置了一个任务：每个人带一个鸡蛋。我们都不知道颜老师的葫芦里卖了到底什么药。
第二天，我们带着鸡蛋来到了学校，颜老师终于告诉了我们为什么要带鸡蛋。原来是要开展“护蛋行动”。就是把鸡蛋放在口袋里，当成自己，并要像当年怀孕的妈妈一样，好好的照顾肚子里未出生的宝宝。规则：鸡蛋一整天都不能拿下来，直到放晚学。我信心满满：不就是鸡蛋在兜里揣一天嘛，难不了我。
唉，真是不试不知道，一试才知道啊。做早操时，我可算是小心翼翼。一手护着蛋，一手还得做动作，两条腿也不敢抬高，有时甚至动作都跟不上节奏，手忙脚乱的，好笑极了。再看看其他同学，哈，都跟我一样。做完早操便迎来了大课间活动——接力比赛。轮到我了，我都不敢跨一步，生怕口袋里的鸡蛋宝宝滚出来。
最尴尬的要数上厕所了，真让我不知所措。如果蹲下去，鸡蛋很容易压破，可不蹲，憋着又难受，最后我只好双手托着蛋上厕所了，真是苦不堪言啊！
虽然我只当了一天的“孕妇”，但却尝尽了苦头。
想想妈妈十月怀胎，多么不容易啊！父母在我们身上付出了多少心血啊！我们真应该好好唉父母，用自己的成绩去报答父母为我们付出的一切！
小学生作文宝贝篇十一
自从有了qq，我便有了一只可爱的企鹅宠物。我给她起了一个名字:宝贝儿。
虽然网络是虚伪的，但那只可爱的企鹅宠物依然牵动着我的心。
有一次，我因为有急事出去了，忘记“关闭”了宝贝儿。回来时看见宝贝儿在电脑屏幕上瑟瑟发抖，一看，原来是她生病了，看着她那可怜的模样，我的心跟着疼痛，连忙去“宠物医院”开药，看到她完全恢复了健康，我的心才平静下来。
我喜欢看她玩游戏获得胜利后开心的模样，那模样喜滋滋的，就像我取得100分的好成绩一般，每当她高兴，我也会随着她高兴。
一天一天过去，我和宝贝儿的感情越来越浓厚。
那一次，我考试考得很差，不敢告诉父母，但憋在心里怪难受的，这时，我想到了宝贝儿。一打开qq就“蹦出”宝贝儿可爱的笑脸，看着她的笑脸，我的心情一下舒畅了许多。我开始向她倾诉，她的表情一会儿这样，一会儿那样，像是在安慰我，逗我开心，又似乎在告诉我:失败乃成功之母，跌倒了算什么，勇敢地面对失败就是胜利！我的心情“由阴转晴”，真要好好谢谢宝贝儿，为了感谢她，我还给她买了一大堆“食物”。
宝贝儿虽然不是活生生的人，但她会安慰我，逗我开心，宝贝儿真是我的宝贝！
