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总结是在学习和工作中的重要环节，对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路，准确地表达出我们的观点和见解。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结文稿。
三年级作文辅导班篇一
在辅导班后面的小院里，种着许多绿油油的蔬菜，它们把自己的一切都献给了他人。成熟的果实献给人类作食物，残余的枝叶用来肥沃土地。
刚一进门就会看见一些玉米，它们均匀地分列在小院的四周，像一个个卫士，守护着这个小菜园。
玉米的身上缠绕着许多的牵牛花，像是玉米身上的一层铠甲，从而加强卫士们的作战能力。牵牛花的花朵又像一个个酒杯，盛满琼浆玉液，庆贺卫士们凯旋归来。
在一个不起眼的地方种植着豆角，虽然不怎么引人注意，可能谁也不知道它的作用，但它在这些蔬菜中才是最优秀的，因为它既无私，又不骄傲，把自己的果实奉献给人们做成美味佳肴，甚至连枝叶来肥沃土地，作为其它植物的营养，使其长得更好。
辣椒和白菜可称“独居一家”，它们可能算是“黑白又煞”了，辣椒富有维生素c，可以拌凉菜，白菜富有多种营养，唯维生素c比较少，它们两个一搭配，那可是最佳搭挡呀！
我喜欢这个小院，它给了我无数的乐趣，让我陶醉在欢乐的海洋里。
三年级作文辅导班篇二
榴莲闻起来很臭，像一个小刺猬，但是呢，榴莲吃起来是甜的，所以我喜欢吃榴莲。
今天我来到榴莲铺，开始挑榴莲，我装模作样地先用鼻子闻了闻，嗯嗯，好臭，然后用眼睛看，看看这，那瞅瞅，最后挑一个又大又黄的榴莲。
我开始和老板砍价，我先用威胁法试试吧，我说：“这么贵，不买了！”老板一听，慌了，赶快说：“好，好，好，我给你降价好不？”我心里得意地想：原来这老板这么心软，我又问：“降多少啊！老板回答道：“降个十元行不？”嘻嘻，给我赚到便宜了，于是我把榴莲买下了。
老板帮我把榴莲装进袋子里，可是这个袋子一下子就被榴莲刺刺破了，我只好用手提着，半路上我手一滑，榴莲就“溜”走了，滚啊滚啊，一直滚到了小区门口才停下来，我只好用手忍着刺痛，把榴莲抱回了家。
到家了，赶紧叫妈妈用刀把它打开了，我吃着自己买回来的榴莲，心里美滋滋的，觉得更甜了，一点都不臭。
三年级作文辅导班篇三
到了22世纪，一位男青年正拿他设计的nao号宇宙飞船的图样。
这个水温可真是舒服呀。我家的它，不仅对我和我的家人那样忠实，那样温顺，而且对我的朋友也很可亲?黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜。
30年前的东胜，高楼大厦并不多，取而代之的只是一些土房子，或是用草堆成的房子，用砖做的房子也不多。夏风吹过绿油油的禾苗频频点头，谢谢夏风给禾苗带来茁壮成长的生机;乖乖，你打妈妈几下吧。真让人哑然失笑。
”这样说的口干舌燥，母亲看着我的举动，忍俊不禁？部队军人那一阵阵响应也让我的情绪无比高昂。我不再寻觅，这里已经是宁静的。
被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着？”说着弟弟又弄了一大把奶油擦在脸上，我看弟弟这么自信就相信他了。睡眠越来越差，每天上课都能睡上几次，晚上却又是失眠，无故的会醒来几次，对着天花板，想起一个人，一个我生命里多么重要的人。
而这五项中，令我感触最深的就是教导主任感人肺腑的演讲报告!”说完便冲向教学楼。但这时候的女生大多对自己的人生毫不清晰。
突然，狼停了下来，狼以为小花狗是猎狗，放下兔子撒腿就跑？我很讨厌他，从来没叫过他一声“父亲”，他总是吵我不努力，学习不好，尽管考了第一名，也从来不表扬我。有人说：我们，应该在困难前跨出一步，走过坎坎坷坷，欣赏一路的景色。
三年级作文辅导班篇四
乌云渐渐淡去。今天吃过中饭，我和爸爸去外面溜达；同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元。
都在家，我一进门，他们全过来迎接我，说我长高啦，变帅了。如果还有来世我一定会找到你，爱你、保护你！记叙文要注意时间、地点和人物三要素。
春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，带给我们一个美丽的春天，尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，我们该为春天的色彩贡献些什么呢。（幸福后语）幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态；如果有什么实在把我弄生气了，我也不是吃素的。在写这篇文字之前，我有很长时间拒绝写文字了。
吃完后我见餐巾纸没了，顺手摘了红领巾往嘴边上一擦；别人都不明白的我明白的。起床之后，我又收拾了收拾自己的房间。_海不择细流故能成其大？平时不是经常看到它们在一起戏耍吗。
三年级作文辅导班篇五
我拍着脑袋，想了半天！我有着清新，淡雅的绿色树叶，提供给你们充足的氧气，为你们消除噪音、尘埃，挡见遮沙。
狼死了我们将它扔到河里去喂鱼吧。石磨是爷爷一锤一凿打好又从石场背回家的，听爷爷说打这盘磨的时候，爸爸才刚出生？家长可以在五一假期制定1-3天的中短途旅游计划，既让考生放松了心情，又不容易造成考生疲劳或者假期结束后学习注意力不够集中，而且在假期中，父母应该尽量陪伴考生，全家人一起外出游玩，对考生也是一种温暖的鼓励。吃完早餐，她把我送到学校，然后又匆匆忙忙地赶去上班。在一滩草丛中，我们发现了一只小狗！
然而这一次我却奇迹般地考到第一。经统计，马小跳的票数最多，就这样，马小跳当上了超级市长。
然而我们当时都没有意识到什么，在不耐烦的快乐中淡淡地活着！可是，当我把手提出水面，放开手一看。便立刻乐了，扔了花铲，拽着外婆的手，兴奋地大叫：_走。”不知谁说了这一席话，阿正一听，气得吹胡子瞪眼，哭笑不得；我们的班主任钱老师对我们说：“同学们，我会象你们的妈妈一样关心着你们，希望你们好好学习，象花朵一样茁壮成长。
“罢了，我听到你吟那首诗，就下来了，莫非你就是曹孟德。
三年级作文辅导班篇六
我们这个年纪，节日是绿色的，梦是红的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的，希望像星星――很多，也很容易失落。
我们这个年纪，开始注意父母的面颊和背影。我们早已脱离了他们的怀抱，却总也走不出他们的情怀。
我们这个年纪，心底有爱，心头有伤。有理不清的情结，有解不开的情网。坐在窗前忧郁，窝在床上痛苦。那翻过山头的风，吹起了山间的树叶和小草，独不能驱散我们满怀的怅惘。
我们这个年纪，不希望有人管却总有人走近；需要别人管时，又没有了脚步声。喜欢跟着心走，然而总是碰壁，时间和墙壁筑成了我们的理智。
我们这个年纪，是寻找翠绿的田野以备耕种的时候。这世界上道路纵横，我们却往往感觉无路可走。可我们很快就会知道，我是我命运的主人，我是我灵魂的舵手。
我们这个年纪，许多理想和期望也许总没有结果。然而，再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀，再大的风浪也无法掀翻我们信念的帆船。
我们这个年纪，亲爱的朋友，不要什么都看破，地平线总在遥远的`地方，灯塔从不放弃诱惑。我们就向那里，坚定地走，勇敢地奔，仔细品尝生活，总有一份收获。
三年级作文辅导班篇七
在辅导班，我的同桌是李欣怡。当然，这篇。
作文。
我主要是介绍她了。
李欣怡今年10岁，个子较高，可体重却很轻，原因是她很瘦。从上到下，李欣怡就算是个靓妹呢!她妈妈是开服装店的，所以李欣怡每天都会穿着靓丽的衣服到辅导班秀一番，让每个人都惊叹不已哦!李欣怡有一头乌黑发亮的头发，并且她的头发很长，总扎着马尾辫，还留着齐刘海。李欣怡有两弯精致的眉毛和一对清澈的眼睛，她还有一张樱桃小嘴。李欣怡的皮肤很黑，就像一个非洲娃娃。李欣怡的胆子很小，而且很喜欢哭，简直就像一个娇嫩的公主一般。
这就是我的同桌加朋友___李欣怡。
：在我辅导班的同桌是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
三年级作文辅导班篇八
我们班有三个宝，这三个宝给我们班级带来了很多荣誉和乐趣。今天就让我来介绍一下他们吧！
第一宝秦思奇，她是我们班的骄傲！她每次考试基本都是第一名。下课时，她经常去教那些不会做作业的同学，耐心地为他们讲解题目，俨然是一副小老师的样子。她还是少先大队的大队委员，是老师的好帮手。她经常参加学校组织的`各项活动，为班级为学校取得了很多荣誉。她为我们班级真的是作出了很大贡献呢！
第二宝是吴雨轩。他长的胖胖的，看起来非常可爱。下课的时候靠在他身上会觉得非常暖和。他还是个象棋小高手呢！我们在象棋兴趣课上经常会对弈几局。他非常热心，经常帮助同学。
第三宝是郭韫恺。他被我们班同学称为“运动健将”！学校运动会上，他取得了短跑三十米第一名的好成绩。他还是个足球爱好者呢，他在年级联赛中为班级进了一球！正因为他的这个进球，我们班取得了三四年级联赛第三名的好成绩。
怎么样？我们班的这三个宝都很厉害吧！
三年级作文辅导班篇九
一个月以前，在放学的路上，一个中年人站在人行道边发广告单，我便凑过去拿了一张。最上面清楚地写着几个大字------新世纪作文辅导中心。下面就是一些项目和收费标准。
早就想找地方辅导的我更是心动了。中午，我就叫爸爸来报了小学同步辅导的名。
这天下午一放学，我就兴致勃勃地冲出教室，来到了这个坐落在学校不远处的辅导班。我到的.时候，大家都到齐了。第一天，我就认识了一个同学。他读四年级，但比我还长得高。回家时，我数了一下，有十个小学生参加辅导。
一个月过去了，现在，我们这个辅导班已经发展成为有二十几个学生的班级了。前几天，我们还选举产生了班干部：班长、学习委员和劳动委员。我以十多票的优势担任了学习委员。
我们这个辅导班还在作业做完以后和星期六写作文。老师还在星期六的时间专门给我们讲解写作文的方法。我本来是一个看到作文就头痛、写作文甚至要别人给我念的人，但是，到了这里以后，我变得喜欢写作文了，作文也比来这里以前写得好了。
在这个班的一个月里，我真正明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，更让我懂得，一个人，只要勤奋学习，就一定会得到相应的回报。
三年级作文辅导班篇十
说起我们班呀，可真的是不简单，那是人才辈出啊！有小书法家，有小围棋手，有小朗诵家，有小画家，更有几个运动健将呢！听我细细道来吧！
看，那个不高不矮，又瘦瘦的男孩子，就是个顶呱呱的围棋手，听说，他从小就学了围棋呢！他得到的荣誉可真不少，学校里每次的围棋比赛，总少不了他，而且每次都是个好名词。上年的体育节，他又在比赛中得了冠军，为班级争了好几分呢！这个暑假，他又去参加级国家的比赛，又得了个名词，说出来，吓你一跳，他得了个大金牌，校长还亲自为他颁奖呢！同学们都没见过真金牌，因此，这个金牌可是弥足珍贵的`，大家都捧在手里看了又看呢！如果金牌那只是个身外物，那与国际冠军聂卫平。陈临新下棋，还留影算不算精神上得到了满足呢？这种殊荣呀！你可能一辈子都得不到，但他小小年纪就做到了，也是为我们班争得了荣誉嘛！
说完下围棋的，在说个写书法的，我们班整体的字虽然不是非常好，但小书法家可是有两个的。看看我们班后面的黑板报，那几个字，人看了真是心旷神怡啊！这就是他们写的。还有墙壁上贴的几张用毛笔写的书法字，也是他们一笔一画写下来的，看，多有笔分呐！长大后肯定是个有名的书法家。
上面的两个“家”都是男生，再来说说咱们女生的“家”，先说朗诵家吧！听！她又在带着丰富的感情朗读课文了，声音响亮却又婉转，随着文章内容的起伏，声音一会儿高，一会儿低，一下子快，一下子慢。读到老人说的话，声音变得沧桑起来；读到成人的时候，又变得低沉有劲；当读到小孩子说的话时，又能表现出小孩子应有的活泼可爱……同学们总能跟着她的语调感受到情况的变化，老师也总喜欢听她在上课时朗诵课文。
“砰！”这是什么？是比赛的枪声响起来了，看，我们班的运动员立即跑了出去，那是我们班的长跑运动员，800米，对于她来说，那是易如反掌，坚持一下就挺过去了，但想要赢对手，这就不太容易了。这时，我们班的几个服务队员和拉拉队员就跟着她一起跑，边跑，还边鼓励她要坚持。如果最后她得了第一，也许是由于拉拉队们的鼓励吧！
再说说几个小画家吧！他们表现也是非凡的，瞧！他们的画画得多好啊！栩栩如生，好像在你眼前的东西就是显示的一样，美术老师拿去参加学校的艺术周，还得了一等奖呢！
再去看看我们班的歌唱家，她们一个个唱的那都是天籁啊！有几个还被学校吸收去参加合唱团了呢！培养好后，还去了广场上表演，这次，又有一个表演，她们够忙吧！
我们这个班呐！还有许多人才，真想一次全给你们说完，但65个人说完，还是要很多时间的，所以，今天先说那么多，我们这个大家庭啊！会给大家带来许多欢乐的。
明年就要毕业了，心里还真有点舍不得，同学们在一起，就像一个大家庭，老师就是父母，如果真要我们各自去到另一个家里，还真不习惯，小学六年，能在一起，那是我们的缘分，同学们，我永远不会忘记这个班的！
三年级作文辅导班篇十一
一、习作：
写熟悉的人的一件事。
二、写什么。
1，熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2，要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3，抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他(她)的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等。
三、怎么写。
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。
然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?
在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。
最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
用写动词，文章一定会生动的。
2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
