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撕名牌活动策划案(汇总10篇)
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撕名牌活动策划案(汇总10篇)

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撕名牌活动策划案(汇总10篇)
    小编:峰video

诗歌是语文学习中的一种特殊形式,通过欣赏和创作诗歌可以培养我们的美感。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。

撕名牌活动策划案篇一

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

撕名牌活动策划案篇二

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

略。

撕名牌活动策划案篇三

近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

1、高大学生综合素质。

2、增强团队合作意识。

3、营造良好校园氛围。

4、加强各部门的交流。

5、丰富大学生校园文化生活。

6、加强体育锻炼意识。

runningstudent,runoutofyourwonderful。

电气与信息工程系团总支学生会。

电气与信息工程系团总支学生会文体部。

后操场以及后操场外部空闲地带。

学生会全体成员。

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)。

二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)。

撕名牌活动策划案篇四

公(mei)主(nv)与骑(ye)士(shou)

某大某专业3班全体成员(实到39人)

周六上午9:00 - 1:30

图中红框内(不包括宿舍楼内部)

1. 人物设定

一名女生四名男生一组,总共是七组。女生为公主,男生为骑士。剩下的两个人为待开化野蛮人(野蛮人身上拥有强大的神秘力量)。骑士的职责即为保护自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全队out。

2. 分组形式

先由男生自由选择自己想保护的女生,若某一组男生超出五人,则权利反转由女生选出五人作为自己的骑士。未被选中的人再重新选择。一组人员在微信里面对面建群以方便通知和交换情报,并交换手机号以备后面的需要。

3. 趣味玩法之开化野蛮人

如何开化野蛮人:野蛮人分散在不同的位置,队员们首先需要发现野蛮人的位置后并说出咒语“你的猎物来了。”方可与野蛮人进行游戏,(同一个队伍只能有两个人同时发现野蛮人并同时说出咒语才能与野蛮人进行游戏,否则,野蛮人则会进入狂暴状态(可以撕任何人且处于无敌状态,但是不能离开特定的区域,持续10分钟)。与野蛮人游戏输了要等10分钟后才能继续与同一个野蛮人游戏。若与野蛮人游戏并取胜,即为成功开化野蛮人,(成功开化野蛮人的队伍的公主生命加一,野蛮人成为骑士,野蛮人只能协助队友,不能撕名牌,开化后的野蛮人会被赋予另一种神秘力量,每个野蛮人的力量都不相同,但只能用一次)

游戏开始45分钟后,若还有野蛮人没被开化,则野蛮人进入永久的狂暴状态,同时可以自由活动。永久狂暴状态的野蛮人也可以被开化,这时需要去制定的地点获取净化水晶,只要将净化水晶施加在野蛮人身上,也可以开化野蛮人。净化水晶只能用一次。净化水晶的数量有限,一支队伍只能有一个人前往制定地点获取水晶。

4. 趣味玩法之限时复活

为提高大家的游戏体验,在前十分钟(以找到公主时的时间为准)被撕掉名牌的男生(若为公主在前十分钟淘汰,则无复活机会直接全队out)可以找到撕掉自己的人对应的公主进行黑白配游戏,公主不得拒绝(但公主需要确认是否在游戏开始十分钟之内),若三次机会胜利一次即可拿回名牌复活继续游戏,由该公主向班群公示某某某 复活(复活后必须立马离开,严禁此时偷袭公主,也严禁骑士此时偷袭复活之人)。复活机会仅有一次,即你在游戏开始十分钟之内被撕掉名牌两次,则不可再继续复活。

5. 获胜条件

将其他队伍全部淘汰的同时拥有一名野蛮人,拥有两名野蛮人以上的队伍即使最后存活也无法取胜。

若野蛮人在狂暴状态时将所有的队伍淘汰,则野蛮人取胜。

1、由于我们没有广播公示淘汰情况所以请随身携带手机,并将手机铃声调至最大,在公主被淘汰而还有自己的骑士没有被淘汰的情况,公主需要拨打骑士的手机(请注意是拨打电话,不要发微信或qq),确保通知到他已被淘汰的情况,骑士必须撕下自己名牌,若此时骑士正在与别人撕名牌必须马上停止动作。除开以上情形,其他消息通知都请在班群或者你们的小群里面进行,不要随意拨打电话。

2、 在你撕掉别人名牌以后必须拿走他的名牌以防他自己贴回去(尤其在游戏开始前十分钟内撕掉的一定要拿走并上交给你的公主如果他成功复活则将名牌归还给他),并。及时在微信班群里发出消息(可语音可打字):某某某 out(最好配上他的名牌图片增加真实性),严禁乱发消息严禁乱发消息严禁乱发消息。

3、被淘汰的人可以观战(但在遇见未被淘汰的人时必须立刻转身向别人表明身份),但不能再参与游戏,在out以后可以帮忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能传输情报(如某某某现在在哪里),也绝不可以动手帮忙。

4、活到最后的一位公主与她的所有骑士都会得到精美小礼物,若最后时刻还有骑士守护在公主身边则骑士可提出一个愿望让公主完成(如让她给你唱首歌或者买饮料,不能过分!),公主不得拒绝。

5、最后我们将评选出一位mvp(不能是野蛮人),即全场撕掉人数最多的人(即使撕掉的人后来又复活也算作其中),如有多人战绩相同则以存活的时长作为标准,撕得最多活得最久的人将得到神秘大礼一份。

6、游戏开始之前:公主要与工作人员建群,必要时向工作人员传达消息:开化野蛮人,将公主名牌撕下,发消息请附图。

7、 与野蛮人玩游戏时队员处于无敌状态。

最后说两句,游戏虽然刺激,还是希望同学们注意动作,别像这样 ......

撕名牌活动策划案篇五

2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

学校足球场

可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)

40分钟

各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的`两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、vip保卫模式:每组有一名vip人物,撕掉对方小组vip人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方vip人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

撕名牌活动策划案篇六

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中。

策划人:彭××。

注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

撕名牌小贴士。

1.快准狠。

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2.声东击西。

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保。

4.战术准备。

如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作。

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

撕名牌活动策划案篇七

赞助方:

同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

1、为了营造充满活力和健康向上的`校园气氛;。

2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;。

3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

:奔跑吧!少年!

:暂定6月中旬。

东门的足球场。

活动流程。

具体讨论。

赛前:

游戏分队。

正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

准备工作。

租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

赛中:

活动内容:(如何比赛)讨论。

赛后:

所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

赞助商权益:

1、本次活动赞助商方可全程参与观看。

2、赞助方可冠名活动主题。

3、赞助方可在活动现场拉广告横幅。

4、赞助方可在宣传海报上署名。

5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志。

6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

撕名牌活动策划案篇八

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2016年*月底*月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

2016年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表。

活动名称。

经费预算。

预算物品。

《撕名牌》活动。

总计:无。

奖品。

奖品。

撕名牌活动策划案篇九

1、活动主办:2015级汉文一般班委。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2015年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

撕名牌活动策划案篇十

公(mei)主(nv)与骑(ye)士(shou)。

某大某专业3班全体成员(实到39人)。

周六上午9:00-1:30。

图中红框内(不包括宿舍楼内部)。

1.人物设定。

一名女生四名男生一组,总共是七组。女生为公主,男生为骑士。剩下的两个人为待开化野蛮人(野蛮人身上拥有强大的神秘力量)。骑士的职责即为保护自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全队out。

2.分组形式。

先由男生自由选择自己想保护的女生,若某一组男生超出五人,则权利反转由女生选出五人作为自己的骑士。未被选中的人再重新选择。一组人员在微信里面对面建群以方便通知和交换情报,并交换手机号以备后面的需要。

3.趣味玩法之开化野蛮人。

如何开化野蛮人:野蛮人分散在不同的位置,队员们首先需要发现野蛮人的位置后并说出咒语“你的猎物来了。”方可与野蛮人进行游戏,(同一个队伍只能有两个人同时发现野蛮人并同时说出咒语才能与野蛮人进行游戏,否则,野蛮人则会进入狂暴状态(可以撕任何人且处于无敌状态,但是不能离开特定的区域,持续10分钟)。与野蛮人游戏输了要等10分钟后才能继续与同一个野蛮人游戏。若与野蛮人游戏并取胜,即为成功开化野蛮人,(成功开化野蛮人的队伍的公主生命加一,野蛮人成为骑士,野蛮人只能协助队友,不能撕名牌,开化后的野蛮人会被赋予另一种神秘力量,每个野蛮人的力量都不相同,但只能用一次)。

游戏开始45分钟后,若还有野蛮人没被开化,则野蛮人进入永久的狂暴状态,同时可以自由活动。永久狂暴状态的野蛮人也可以被开化,这时需要去制定的地点获取净化水晶,只要将净化水晶施加在野蛮人身上,也可以开化野蛮人。净化水晶只能用一次。净化水晶的数量有限,一支队伍只能有一个人前往制定地点获取水晶。

4.趣味玩法之限时复活。

为提高大家的游戏体验,在前十分钟(以找到公主时的时间为准)被撕掉名牌的男生(若为公主在前十分钟淘汰,则无复活机会直接全队out)可以找到撕掉自己的人对应的公主进行黑白配游戏,公主不得拒绝(但公主需要确认是否在游戏开始十分钟之内),若三次机会胜利一次即可拿回名牌复活继续游戏,由该公主向班群公示某某某复活(复活后必须立马离开,严禁此时偷袭公主,也严禁骑士此时偷袭复活之人)。复活机会仅有一次,即你在游戏开始十分钟之内被撕掉名牌两次,则不可再继续复活。

5.获胜条件。

将其他队伍全部淘汰的同时拥有一名野蛮人,拥有两名野蛮人以上的队伍即使最后存活也无法取胜。

若野蛮人在狂暴状态时将所有的队伍淘汰,则野蛮人取胜。

1、由于我们没有广播公示淘汰情况所以请随身携带手机,并将手机铃声调至最大,在公主被淘汰而还有自己的骑士没有被淘汰的情况,公主需要拨打骑士的手机(请注意是拨打电话,不要发微信或qq),确保通知到他已被淘汰的情况,骑士必须撕下自己名牌,若此时骑士正在与别人撕名牌必须马上停止动作。除开以上情形,其他消息通知都请在班群或者你们的'小群里面进行,不要随意拨打电话。

2、在你撕掉别人名牌以后必须拿走他的名牌以防他自己贴回去(尤其在游戏开始前十分钟内撕掉的一定要拿走并上交给你的公主如果他成功复活则将名牌归还给他),并。及时在微信班群里发出消息(可语音可打字):某某某out(最好配上他的名牌图片增加真实性),严禁乱发消息严禁乱发消息严禁乱发消息。

3、被淘汰的人可以观战(但在遇见未被淘汰的人时必须立刻转身向别人表明身份),但不能再参与游戏,在out以后可以帮忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能传输情报(如某某某现在在哪里),也绝不可以动手帮忙。

4、活到最后的一位公主与她的所有骑士都会得到精美小礼物,若最后时刻还有骑士守护在公主身边则骑士可提出一个愿望让公主完成(如让她给你唱首歌或者买饮料,不能过分!),公主不得拒绝。

5、最后我们将评选出一位mvp(不能是野蛮人),即全场撕掉人数最多的人(即使撕掉的人后来又复活也算作其中),如有多人战绩相同则以存活的时长作为标准,撕得最多活得最久的人将得到神秘大礼一份。

6、游戏开始之前:公主要与工作人员建群,必要时向工作人员传达消息:开化野蛮人,将公主名牌撕下,发消息请附图。

7、与野蛮人玩游戏时队员处于无敌状态。

最后说两句,游戏虽然刺激,还是希望同学们注意动作,别像这样......

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总结可以帮助我们发现问题,解决问题。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。大学生团建
在制定方案时,我们应该考虑到各种可能的风险和挑战。制定方案时,我们应该避免盲目跟随和从众心理,要有独立思考和创新能力。接下来是一些有效的方案制定技巧,供大家借鉴
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。总结不仅要注重事实的陈述,还要分析原因和找到问题的根源。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。班级圣诞节活动策
总结是一种反思的机会,能够让我们更好地了解自己的经验和成长。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。以下是相关领域的经验总结,供参考。班
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立良
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
文化遗产的保护和传承是传统文化薪火相传的重要保障。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护,让我们共同传承文明。动物历险
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。大学生公寓活动策划案
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学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。阅读下面这些范文可以让我们更好地理解这个主题,并
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。运动
方案的制定需要考虑到现实情况、资源限制和目标需求等因素。我们可以借鉴他人的成功经验,但要根据自身实际情况做出调整。制定一个好的方案需要不断学习和提升自己的能力,
总结是一种反思和审视的过程,可以帮助我们进一步提升自己。如何有效应对压力和挫折以下是一篇优秀的总结范文,希望对大家有所帮助和启发。运动比赛作文350字篇一金秋时
总结具有导向性和指导性的作用,可以引导我们更好地认识和把握事物的本质。写总结时可以借鉴他人的经验和总结范文,但要保持自己的原创性和独特性。以下是小编为大家整理的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。为了帮助大家写好总结,我们为大家准备了一些高质量的总结范文,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。班级篮球赛活动策划书篇一
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。总结是我们不断
方案应该考虑各种利弊,并权衡不同的选择。在制定方案时,可以参考过去的成功经验和最佳实践,借鉴他人的经验和教训。通过学习这些范文,我们可以提高方案制定的能力和水平
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。接下来是小编为大家精选的一些总结范
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