一键复制
总结需要真实客观，不回避问题，勇于承认和改正错误。写总结要先回顾整个过程，将重点放在收获和成长上。以下是小编为大家准备的一些实用工具和资源，希望能帮助大家更好地应对各种挑战。
去科技馆玩的作文篇一
“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊！闹钟铃声响了，该起床了！“我一个筋斗翻了起来，”6：30！“我摁掉闹钟，洗漱吃饭，乘上大巴前往上海科技馆！
到了那儿，拿着地图，我游玩了动物世界、生物万象、地壳探索、设计师摇篮、蜘蛛展、机器人世界。游玩完这些后，就到了彩虹儿童乐园。一到里面，就“嗖嗖嗖“三声穿梭到了实验与玩相结合的紫色场地。”咚咚咚“，我来到了一个大鼓旁边，用力敲了敲。谁知，那无数银色的小铁片如同一群随着鼓声而舞的小精灵，十分壮观。”更多惊喜往里走！“我的好奇心驱使我”率领“我的”小兵“冲了进去。”哦？“扑入眼帘的是一片白茫茫，仔细一看，”镜子！“”镜子迷宫！“迷宫是小朋友的最爱。我们迫不及待地走了起来。随着一声声”咚咚咚“，我们和前面的小朋友一样依次撞在镜子上，撞得鼻青脸肿。”“怎么又回去了？什么鬼东西！于是我又钻了回来，在原地想办法，最后决定还是采用伸手触摸的土办法。果然，我摸着镜子，不再像无头苍蝇那样东撞西撞，而且成功通关！
出了彩虹儿童乐园，吃了饭，又经过信息时代、地球家园、人与健康、宇航天地和探索之光后，便到了智慧之光展区。我好奇地走了进去，刚进入，我就被那台能量穿梭机吸引住了：虹吸原理、双曲线原理、抛物线原理、弹射原理……一个个原理让我眼花缭乱。到了展示时间，小球在轨道上有时画出一条圆润的弧线；有时跳入水中，随着管道继续运动；有时在轨道上弹跳，像舞者在跳芭蕾舞；有时螺旋式上升，犹如一个小娃在爬楼梯；有时从顶端坠入低谷，让我的心吊到嗓子口；有时在半空逗留，仿佛登山队运动员在高空眺望……小球像有了灵魂一般运动，真神奇啊！
“魔屋！让我看看，这又是什么玩意儿！“我顺着台阶小心翼翼地走进去，可我发现我怎么也站不直，我奋力向前走去，总算抓牢一个把手。我刚松口气，不料手一滑，”咻——“一声，我又”飞“了回来，”嘭“一声撞在了张良诚的肚子上。我仔细一想，这是为啥呢？原来，它利用平坦的地面迷惑大脑，让大脑以为地面和地平线是平行的，人就不会像平时爬山那样身体前倾，而是垂直于地面，这样重力就会使身体往后滑，最后就不能像平常那样走路了！
科技馆之旅结束了，但他在我心中烙下了一个不可磨灭的印记：科学既是有趣的，又是十分神奇的！学好科学就能改变生活，就能创造奇迹！
去科技馆玩的作文篇二
今天我和爸爸妈妈一起去合肥科技馆了。
大约在十一点的时候我们来到了科技馆。进了大门，我差点没晕倒。天哪！只见进馆的队伍从科技馆边一直排到了楼上，少说也有几千人。我们就在队伍里等呀等呀，几个小时过去了，下午一点多的时候我们终于来到了馆内。
令我印象最深的设施有“灭火”、“倾斜小屋”和“拼装航天飞船”等。
先来说说“灭火”吧！我之所以对它印象深刻，是因为它让我学到了：灭火要对着火的根部才能在短时间内将火扑灭。
再来说说“倾斜小屋”吧！无意中，我看见一个小屋也不知道里面有什么。我走进去一看，小屋的地板是斜坡。我走到斜坡的上端，正往下走时，却有一股惯性直接把我给推了下来，头也感到晕晕乎乎的。我到入口一看，哦，原来是倾斜小屋呀！
“拼装航天飞船”是一个红方块和一个蓝方块变换方块的'面，前面屏幕上的零件也会变化。我费了一番心思，终于拼好了，那时的我别提有多开心了！
临走时，爸爸还给我买了一个小口琴。口琴装在一个精美的塑料袋里，它挂在一条银色的链子上，外壳是幽蓝幽蓝的，上面刻着“科普星”三个字。我一吹，它便发出了优美的音乐。
今天，我可高兴了！我不仅看到了许多奇奇怪怪的设施，把它玩了够，还得到了一个口琴。
去科技馆玩的作文篇三
“噢！到科技馆玩了！”我和同学们来到了武汉科技馆。科技馆真是个奇特的地方，这里的事物很特别，这里的展品也很特别，我太喜欢这儿了！
进入科技馆大门，首先映入我眼帘的是两个悬挂在空中的小人，有一个是橙色的，另一个是蓝色的。小人的每一个关节都可以变动，由第二层最左边的四个按钮控制，可真好玩呀！这时候老师说：“同学们可以自由观看四层展厅了。要在参观时发现问题，做个有心人。”同学们听了都兴趣盎然地开始参观了。
我往里走，看见有一个没有水管的水龙头，悬在半空中，还在往一个池子里喷水。同学们“唰”地围过去，对着水龙头指指点点，这个说：“这水龙头是怎么悬在空中的呢？”那个说：“这只有一个水龙头，这水是怎么喷出去的呢？”这真是太奇妙了！顿时激起了我们的好奇心。我很惊奇，仔细地盯着水龙头，想要找出其中的奥秘，当我看到水龙头喷出的水时，我突然明白了，原来水龙头里的水是从水池里喷上去的，可是我还不太确定，就去问工作人员，原来真是这样啊。知道了谜底，我的兴致更高了！
我和同学们接着往前走，突然看见一个高大的机器人站在栏杆里面，外面有一个像电脑一样的屏幕，我忙凑上去看，原来是可以在屏幕上任选问题问机器人，机器人都能回答出来。我还不认识机器人，便跟它打个招呼：“你好！”高大的机器人竟然开口了：“你好！”原来它会说话！我来劲了，又问它：“你叫什么名字？”它说：“我的主人给我取名叫ccy5,你可以叫我cc帅哥！”哈哈！它还会开玩笑呢！我又说：“你很帅！”它回答道：“是吗？你也很可爱！”我和机器人这么一对话，引来了好多同学，他们都要玩，我只好与机器人说再见了。
机器人的右面有一台架子鼓，样样齐全，就是少了鼓面，我见几个同学用手在本应有鼓面的.那片空气里敲来敲去，居然也有打鼓的声音！我连忙也跑过去试试，真的像有鼓面一样呢！我的手在空气中敲来敲去，美妙的鼓声也快乐地随之而来，太奇妙了！声音到底是怎样发出来的呢？我盯着架子鼓琢磨了好久，还是百思不得其解。一扭头，看见旁边有个介绍牌，我赶紧凑过去看，原来在每个鼓面的两边都有两个银色的“迷你小宝塔”，它们之间有一道看不见的电波，只要手指触碰到电波，就会发出敲鼓的声音，我豁然开朗了。
架子鼓的后面有一个支架，支架上有一个长方体的装泡泡水的水槽，上方有一根横向吊着的吸水棒，一拉旁边的把手，棒子就浸到了水里，一松把手，棒子就又升到了半空中，拉起了一层“泡泡膜”，这时，你用力吹“泡泡膜”，几个巨大的泡泡就产生了！我们的好奇心也像泡泡一样越来越大了。
其它展厅里还有按钉子的“钉子墙”，大屏幕里的哈哈镜，让人晕头转向的“时空隧道”，能使铁皮遇水即化的高温水，发出电源的总过程电路，流出水源的总过程水路，还有许多独特的东西。我总算大饱眼福了！同时，对科技知识的兴趣也空前浓厚起来！
我太喜爱这些异彩纷呈的科技馆展品了！
去科技馆玩的作文篇四
宁波市科学探索中心是宁波首家大型科技馆，也是一家主题乐园式的超大型科技馆。我与小伙伴一起体验了发达的现代科学技术。
一楼，最引人注目的就是那面闪光墙，由数不尽的“鳞片”组成，幕后有机器在操控，让“鳞片”上下摆动，变幻着各种不同的图案，并发出清脆悦耳的声音。我们都被深深地吸引了。
我们迫不及待地来到二楼，这里的空间更大。我们在宇宙馆看了一场小电影。电影讲述了地球的.诞生，宇宙大爆炸的故事；人类对宇宙、地球的种种猜想等；还有关于银河系的知识……我们还观看了射电望远镜，新奇极了。我们还从一张会动的立体图形中看懂了为什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距离观察了模拟陨石，体验了开飞机……我们真是意犹未尽呢。
经过投票，大家决定接下来去海洋馆。它并不是把真正海洋生物展示给我们，而是用模型向我们诉说着海洋的故事。而且不只讲生物，还讲船只，海上贸易等。我们在这里体验了开船、潜水、捕鱼，看到了千万年前的“海洋生物”。
初探“科技之城”，在我的心里播下一颗种子：在以后的日子里，我们一定要多多留心观察大自然，热爱科学，探索科学。我们从小要与科学交朋友。
去科技馆玩的作文篇五
风和日丽的一天，我兴致勃勃地参观了上海科技馆。
在科技馆的不远处，我抬头望去，只见上海科技馆矗立在我眼前，形状像一个巨大的王冠上镶嵌了一个漂亮的水晶，水晶里面嵌着一颗闪闪发光的珍珠。走进大门，映入我眼帘的是一个可爱的上海世博会吉祥物——海宝。
我们又看了电影，讲的是外星人的星球灭绝了；它们来到地球安家，它们去了金字塔、海底、游乐园。在这个过程，外星人的车子横冲直撞，绕来绕去，弄得我脑袋都晕了，眼前直冒金星，最后外星人没找到合适的家，只好垂头丧气地回去了。
不知不觉该回去了，我恋恋不舍地离开了科技博物馆。
去科技馆玩的作文篇六
今天，我们学校组织师生去省科技馆体验。
科技馆的一楼介绍的主题就是太空，通过科技馆的体验活动，我了解了许多不一样的太空知识。
令我最感兴趣的体验活动都与我们地球的卫星——月球有关，一个是“登月飞船”，另一个是“月球漫步”。
“登月飞船”是一个球形的太空飞船，内部则是一个模拟驾驶舱，显示器底下的按钮密密麻麻，我完全看呆了。身旁的润润却好像很懂的样子，一会儿按按黄色板，一会儿摁摁红色钮。一会儿挑起眉毛，眼睛眯成一条缝，似乎收到了“地面”传来的喜讯；一会儿皱起眉头，像一头发怒的公牛，似乎是一些飞船的零件出了问题。我问他：“难不成你真的看得懂。”润润一边傻笑一边回答我说：“我当然不懂了，装装样子让自己酷嘛，呵呵。”话音刚落，一阵颠簸来临了，我忽然觉得“飞船”好像转了一圈，好晕啊，喉咙口的污秽好像要冒出来了，幸亏我及时忍住，并吞下了一口水，才没有吐出来。再看显示屏，到“月球”还要5分钟，仪表盘的红钮开始闪光，那是什么意思，对太空船一无所知的我在心中发出了疑问。问题还没解开，飞船又倾斜了45度，屏幕中的画面也旋转起来，接着画面上出现了一行字：利用“上、下、左、右”四个键控制飞船，使其安全降落。那行字还没有消失，飞船就猛烈一震，啊！“飞船”撞上了太空垃圾！大家七嘴八舌乱作一团，有人说往左，有人说向右，讨论了好久，“飞船”已经撞上了陨石坑，我的头也因为强大的惯性撞在了仪表盘上，灯灭了，背后传来了一缕光，舱门打开了。哈，我终于出舱了。呼！我深深喘了口气，唉，这只是一次细小的模拟体验，真正的宇航员……我现在才知道宇航员的.艰辛，他们一定比我更难受，却不能说出来，我要向他们致敬。
“月球漫步”则是用威亚将人吊起来，尝尝失重的滋味，虽然过程简单，却会让人有一种说不出的奇妙感觉，好像轻轻一跃，张开双臂就会漂浮在茫茫的宇宙中，感受着太阳的温暖，探索着行星的奥秘。
这次活动中，简单的两个体验让我明白了宇宙的奇妙和宇航员的艰辛，省科技馆之旅让我流连忘返。
去科技馆玩的作文篇七
今天，阳光明媚，碧空万里，天空中漂浮着朵朵白云，天气如此美好！我们四年级的同学们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地像科技馆进发了。
经过很长时间的路途跋涉，我们终于来到了雄伟壮观的科技馆。呀！科技馆可真大！今天我可算见到它的真面目了，真是百闻不如一见呀！可能我们来的有点早，科技馆还没开门，老师让我们先自由活动一会儿，大家都高兴地散开了。这时，有两个人朝我们走来，是一位帅气的大哥哥和漂亮的姐姐，原来他们是科技馆为我们专门安排的讲解员。我们马上集合完毕，分成两队，各自有一位讲解员带领。真好！那位漂亮的姐姐带领我们队，我暗暗高兴。
到时间了，科技馆的大门缓缓打开，那位姐姐领着我们走进展厅。哇！我的视野一下子打开了，只见一个高大的中国航天模型耸立在中央，旁边还有宇航员的图像，真威武！姐姐还为我们讲解了有关航天信息，播放了神州飞船升天的图像，观看后，我不禁由衷地赞叹我们的祖国真是强大啊！为当今社会的科技发展神速感到惊叹！顿时一股敬佩之情涌上心头。接着，讲解员带领我们参观了奥妙无穷的宇宙，我又懂得了不少关于八大星系的科学知识。然后姐姐我们又观看了缓慢气泡上升的神奇，一个气泡缓缓升起，不时发出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下来的事物就更加新奇了！同学们拥挤地钻入隐形人的洞口，嘿！从正面看，人的下半身居然没有了，真吓人！我们又玩了镜子迷宫，里面都是镜子，到处黑乎乎一片，摸索着行走着，一不小心就会脑袋碰到镜子上，好疼呀！还有歪斜的小屋，至今想起还感觉头昏脑胀呢！
最后，让我们惊喜的是，老师还领我们观看了一场《恐龙大灭绝》的4d电影，真刺激！开播前，发给我们一人一幅眼镜，讲解员还让我们坐好并系上安全带。我正感到纳闷，灯忽然灭了，我心里又紧张又兴奋。突然，一只巨大的恐龙像我走来，眼看就要踩到我了，同学们都不约而同地发出尖叫声，而且，一声比一声高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝国》，我们的座椅前摇后晃，弄得我是晕晕乎乎，激动紧张的时刻终于结束了，好在有惊无险！
阵阵凉风刮在我的面庞上，惬意极了，这次科技馆一游，让我收获满满，更让我为我们的祖国感到骄傲，对当今社会的科技发展感到震惊！我立志以后长大要当一名科学家，在不久的将来，也要为祖**亲奉献自己的一份力量！
去科技馆玩的作文篇八
今天，是来银川旅游的第二天，爸爸妈妈决定带我到银川科技馆参观。来到科技馆，我们进入一楼大厅。首先呈现在我们眼前的是一位如花似玉的姑娘，她站在台子上，穿着她们民族的服装，在载歌载舞。我慢慢地靠近一看，才发现她是个栩栩如生的假人。
我们接着往里走，高大雄伟的航天火箭陈列在馆内一层最醒目的位置，箭头一直顶到科技馆的第三层，好像要直冲云霄，棒极了！爸爸告诉我，这是我们中国人自己制造的航天火箭，我真为我们中国人感到骄傲。接着我们来到一间黑黑的小屋，屋顶闪烁着无数的亮点。爸爸告诉我这是星座的模型，只要按一下与星座对应的按钮，就能看到星座在天上的位置和形状。我是天蝎座，我迫不及待地按了一下天蝎座的按钮，果然，一只威武凛凛的天蝎出现在天空，闪闪发光，好像在告诉我宇宙的奥秘。我还按了金牛座.狮子座.天平座好多好多星座，真是太奇妙了。
哇！爸爸快来看呀！这是宇航员上天穿的太空服，我兴致勃勃的站在那里看，一个大人穿的，一个小孩穿的，它们胖胖的，好玩极了。我也想尝试一下穿宇航服的感觉，于是我钻进了进去，露出小脑袋，咔嚓一声，爸爸给我拍了一张照片。我钻出宇航服，我迫不及待看起照片，我也变成了神气的小宇航员。我们接着往前走，张衡的地动仪出现在我们眼前，它是个球体，上面雕刻了八条龙，嘴里都含着龙珠，下面蹲着八只张着大嘴的青蛙，只要那个方位发生地震，那个方位的龙珠就会掉下来，落进青蛙的大嘴里，龙珠会发出“当”的一声，人们就知道那个方位发生了地震，我们的`祖先真是太伟大了。
在科技馆的二楼，我又看到了各式各样的蝴蝶的标本，还有威猛的北极熊和可爱的岩羊标本，真是形象生动。这一层还有许多机器人，有乐队机器人，它们能演奏出美妙动听的音乐。有舞蹈机器人，它们随着音乐能跳着优雅的舞蹈。有能帮助人干活的机器人，还有能和人简单谈话的机器人，真是太好玩了。要是我也能有这样的机器人那该多好呀！我们还观看了人体的奥秘，让我知道了人的各个器官位置和作用。还参观发现了许多许多从前不知道的奥秘。
这次科技馆参观，让我明白了许多以前我不懂得知识，更重要的是让我体会到了科学的乐趣。
去科技馆玩的作文篇九
望着阴沉沉的天空，我不禁有些沮丧。因为昨晚的一场大暴雨，我们改变了去欢乐谷的行程，我们去了科技馆。
我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。上海科技馆是以“自然·人·科技”为主题，十二个主题展区风格各异，充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，这十二个主题展区分别是“生物万象、地壳探密、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代、机器人世界、探索之光、人与健康、宇航天地。”
看完了科技馆的介绍，我们来到了“生物万象”。“生物万象”是体验物种、生态和基因的多样性。在这里，我知道了什么是“克隆”，什么是“转基因”……在“热带雨林”，我看到了许多我们平常很难见到的动、植物；“地壳探密”让我身临其境，亲身体验了地震；“机器人世界”里的机器人多才多艺，不仅能和人类下棋、射箭，还能表演舞蹈……看得我久久不愿离开。
说了这么多，最吸引我的还是“智慧之光”。在那里，不但可以观察，还可以动手操做，亲身体验，在参与中体验快乐，在快乐中感悟基础科学。在展区里，我模拟滑雪、射门、海中航行，体验了一回“高空骑车”。在高高的钢丝绳上骑车，我的心里既紧张，又高兴。
在这个展区里，我还观察到了龙卷风是怎样形成的；一个水龙头，没有连接水管，却能“哗哗”地流出水来；一个盆子，里面装着水，你用双手去摩擦两边，就会溅出水花……许许多多的为什么我暂时还弄不明白，但我知道，只要好好读书，总有一天我会知道的`。
我们先去了视听乐园，我的首选和两年前一样，还是那间小小的鬼屋。一进鬼屋，屋子就像要倒下来似的，为什么爬山攀岩没这种感觉？我想这就是鬼屋的奇妙之处吧！我东看西瞧，却还是不明白，是引力吗？好像不是。我无意中向地上看了一眼，多了一台电视机！里面正播放着海洋世界，这可是两年前没有的。我正在看，却一下子撞在了墙上，好像屋子要把我赶出去似的，最后，我总算是跌跌撞撞地走了出来。接着，我又去了热带雨林，那瀑布依旧“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，庐山瀑布要比这个大的多，这个嘛，只能说是庐山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，这回可比两年前镇静很多，甚至还想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又继续往前走，走到一处，一条蛇！而且还在蠕动！再往四周看看，顿时眼前豁然开朗，还有不少昆虫在“打架”呢！我不知不觉摸到一个门，是休息室！差点走错地方，哈哈…这次的社会实践活动我玩得很开心，这段生活的小插曲，我已将它深深地录在脑子里。
走出上海科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。
去科技馆玩的作文篇十
今年暑假里最闷热的一天下午，我和家人一起到动物园游玩。
我们先到的南门，结果一看售票处那真是人山人海，看来和我们一样来玩的人还真多呢，为了能直接到海洋科技馆，我们决定乘公交到北门。
谁知换乘车还坐反了，等到发现时已经坐过好几站了，赶紧下车，换了正确的车。等到了北门，时间已经快三点一刻了。三点半海洋剧场有一场表演，为了能赶上看演出，我们狂跑一通。等我们赶到时，超大的剧场已经座无虚席，我们只好坐到了过道的台阶上，站起来看，人可真多呀！真是汪洋一片。等到表演开始时，连过道都没空地了。
首先看的是海豚表演，一群海豚在水中表演“花样游泳”，它们的动作整齐划一，姿势优美动人，时而前进，时而后退，时而翻滚，时而跳跃，时而左右摇摆，时而上下点头，它们可真像一群可爱的“水中精灵”。在离水面十米高的空中，挂着一些皮球，海豚可以从水中跃起并顶到皮球，真是太了不起了。海豚还会做算数题呢！只要你说出题目，它就会用嘴去按一个声控按钮，来告诉你正确答案，真是太聪明了。之后还看到了海狮表演，它能把前爪立起来，并像人一样做拍手动作，样子可爱极了。表演结束，我在心里想，费这么大周折看这么精彩的表演，还是很值得的.，好事多磨吗！
游海洋科技馆作文800字我们在海洋科技馆还看到了许多其它的海洋生物：有白鲸、海星、玳瑁、中华鲟、热带鱼……形形色色，各种各样。我觉得最漂亮的就是水母了。以前我以为水母就是透明的，但等我看到了色彩斑澜的水母后，才发现自己真是太孤陋寡闻了，原来水母有很多种类。最大的有锅那么大，最小的只有指甲盖那么小，除了普通透明的水母外，还有长着红色裙边的、长着斑点的、长着伞状花纹的、长着红色触角的，真是形态各异，让人大饱眼福，记忆犹新呀，为了记住这美好的时刻，我还和水母合影留念了呢！
再看时间不多了，为了能赶在毕园前看到可爱的熊猫，我和妹妹又是狂跑一通，等到了熊猫馆，我们首先冲进了奥运馆，结果一只熊猫都没有，我们扫兴极了，垂头丧气的。又到了亚运馆，终于看到了两只在睡觉的熊猫，一个倒在滑梯上，一只挂在树叉上，远看就像两只玩具熊。还有一只正埋头在吃竹子。我心想，这些熊猫除了吃就是睡，可真是够懒的。不过它们的样子太可爱了，还好我们看到了几只，总算没白跑一通，还有那里的玩具也超可爱的，能够看到想看的动物真是不虚此行了。
快乐的动物园之行结束了，由于时间关系，没看到其它动物，还是有点小小的遗憾，真想过十一长假的时候再去一趟。
去科技馆玩的作文篇十一
我们全家人乘坐小车，欣赏着路边美景，不知不觉来到了石家庄科技馆。
一进大门，我就看到了悬空的太阳、月球和地球，哇，这是怎么回事？我很好奇，听爸爸说，这是在磁场的作用下，展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦，我这才恍然大悟。
接着，我们来到了第二层，这里有龙卷风模拟器，听大人们讲过龙卷风的威力很大，我很想体验一下。过了好久，终于等到了龙卷风，龙卷风的威力真是名副其实，吓得我赶紧蹲下，生怕龙卷风把我卷走。
我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车，通过平板上画路线，然后，上面有一个投影仪，投影出画好的路线，小车就会跟着走。一个机器手臂，你只用把胳膊伸到里面，机器手臂就会模仿你的动作。
最后，我们来到了镜子迷宫，里面都是镜子，会让你产生幻觉，看不出哪边有镜子，哪边没有镜子。
天渐渐黑了，我们得回家了，我依依不舍地离开了科技馆，有机会的话，我一定让家人再带我来石家庄科技馆！
去科技馆玩的作文篇十二
在一个风和日丽的星期六，我们来到了科技馆。科技馆里的东西可真多啊！
一进门，我们就迫不及待地跑向了自己喜欢玩的展区。我去的是体育展区，我最喜欢玩的项目有两个，一个是自己拉自己，另一个是球体传播。
自己拉自己是先坐在悬空的椅子上，然后把前面的绳子拉一下，让上面的绳索拉动椅子，你就能向上一点，就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己还有一个功能，就是坐在椅子上，让别人转动椅子，自己就能摇来摇去。这个项目能让我们产生一种幻觉，还能让我们体验到太空中失重的感觉。
球体传播是有5个铁球挂在一根细钱上，先把第一个球撞第二个球，依次撞下去，到第5个球的时候，球会再撞第4个球，依次下去，直到球停了下来。原理是：球撞球会产生共振，所以球会来回撞。
直到科技馆要关门了，我们才恋恋不舍的离开了。这次科技馆之行给我的童年留下了美好的回忆。
去科技馆玩的作文篇十三
一个星期六的下午，天公好像有意捉弄我们，春雨霏霏，但依旧挡不住我们参观科技馆的满腔热情。我平时就对科学知识有着浓厚的兴趣，最喜欢看的也是科普类书籍，一想到能亲眼看看那些新奇的科技展品就像打了鸡血似的。
一进展厅，我小小的眼球立即被中央从天而降的几条甩绳吸引。瞧，五根长长的绳子从展厅顶部直至面前的展台，呈波浪形飞快地甩动，配合炫目的灯光，仿佛舞者在不知疲倦地旋转。为什么普通的绳子会出现那么美丽的波浪曲线呢？让我来告诉你们吧！绳波是一种简单的横波，在灯光的照射下，因人眼有视觉暂留的特性，会在空中看见漂亮的波浪曲线。
展厅四周分布着形式多样的科技展品，有马德堡半球实验、3d打印、瞳孔与指纹识别门锁装置……我走到名为概率曲线的展品前，它是一个透明、密封的展板，里面装着不计其数的'小钢球，中间分布着若干个竖直的隔板。整个展板可以翻转，当你翻转时，无数的小球从上落下，经过中间隔板的阻碍，它们像洪水泄闸一样，奔流而下。当最后一个小球落下后，你会发现神奇的现象，落下的球呈钟形状态，两头低，中间高，左右对称。我反复试了几次，它们好像约定好似的，总是这种形态，真是神奇呀！
走上展馆的二楼，这里又是一番新世界，人脑司令部、跳动的心脏、针幕……每一个展品都如同美食一般吸引着我，这里摸摸，那里试试，视觉与感官经历了一次次科技的撞击。“快去那边，机器人正在跳舞呢！”这条信息使我如兔子般冲向旁边的机器人展厅，挤进重重叠叠的人群，哇！三个一模一样的机器人正在扭动着身躯，或倒立，或翻转，随着音乐有板有眼地跳着，结束时居然能煞有介事地来个绅士般的鞠躬。精彩的表演赢得我们的阵阵欢呼与掌声。
参观结束，我还意犹未尽，我深刻体会到科技的神奇与力量。我要从细节处着手，好好学习，把握知识的钥匙，去开启明日科技的大门。
去科技馆玩的作文篇十四
哎！好漫长的三个小时呀！
终于，在我们的憧憬与期待中，上海科技馆真真切切地矗立在我们这些小记者的眼前了。
啊？啊！虽然我们在车上做了千种想象万般猜测，但眼前的建筑着实让我们咋舌：从侧边看，科技馆就像一个即将起飞的飞碟；从正面看，它又呈现出西低东高、螺旋上升的不对称的结构特点；转到后面看，一个巨大的玻璃圆形球映入了我们的眼帘，这个球太大了，几乎比我们学校教学楼主体部分还大。圆球的两边是两组弧形的展厅大楼，它们的表面也全布满了玻璃。整个看起来，科技馆就像一个晶莹剔透的玻璃城，又像一个巨大的蚌壳，中间夹着一颗晶莹剔透的珍珠。
科技馆负责接待我们的王晨姐姐告诉我们：科技馆整个建筑分为三个部分，西侧是一个由低到高逐步递增的扇形空间；中部是透明的玻璃卵形大堂（最高处为42米，最宽处为67米）和中央的黄色球体(直径18米)，它象征着宇宙的无垠、生命的孕育；东侧是4层的框架结构，每层10米，最高隆起处高出地面达到49米。整个结构体现了崛起、腾飞、不断发展的动感及科技馆所肩负使命的'厚重感，寓意着自然历史和人类文明的演进方式。科技馆占地面积6。8万平方米，建筑面积9。8万平方米，其建设规模之大、展示内容之广、科技含量之高，都高居上海新建的科普项目之首。
“集合啦，集合啦”同校的小记者鞠坛在平台处大声招呼着！等我们站在科技馆背面的大理石广场上时，我们又发现：广场上的大理石居然铺出了各种美丽的线条，还有一个约40米长，1米高的环形微型瀑布环在大楼的前面，水花静静地流淌在大理石表面，显得非常安静悠闲。瀑布的侧边耸立着一个浑天仪，四条青铜制成的龙，托着好几个环组成的圆球，显得庄严而神秘。科技馆四周也都是绿色的草坪，草坪上点缀着五彩的鲜花，看上去就像一个美丽的大花毯。
真快啊，四个小时就在我们的流连忘返和浮光掠影中飞逝而去了。哟，还有不少的展区未能领略奥秘，好不遗憾哦！不过，同组的吴小花、王涵等已经约定了，等放假后再来上海科技馆仔仔细细走个“遍”，看个“饱”。
去科技馆玩的作文篇十五
暑假的一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去杭州科技馆,领略第二课堂的知识。
进入大门，就能看到平衡车，会弹琴的机器人……充满了浓浓的科技气息。
最有挑战的是“答题迷宫”游戏，只要答对一道题就可以打开一扇门哦！第一二题比较简单，我不费吹灰之力就做出来了，特别有成就感，但是第三道题把我难住了，绞尽脑汁也没能把门打开，真后悔平时不多看些书多学点知识。我只好求助了妈妈，在妈妈的协助下，我们终于打开了一道道门。
科技馆真有趣，可以轻轻松松地在玩耍中学到知识。我喜欢这里！
去科技馆玩的作文篇十六
周末，爸爸妈妈带我去了厦门科技馆，想让我感受现代发达的科技，知道科技的奥秘。我听后，喜上眉梢。
进入科技馆，我发现这里有各种各样的体现区：“静电体验区、体感竟技、七彩影子、钉床体验……”忽然，我的目光被一个特别的体验项目吸引住，那就是神奇的镜子迷宫。
镜子迷宫入口，有一个温馨提示——请拿上触摸棒，使用完毕后及时归还。我非常自信的想：“哼，不就一个镜子做成的迷宫吗？我一眼就可以分辩出哪里是正确的方向，哪用的着触摸棒。出发喽！”我满怀着期待地进入镜子迷宫。刚刚进去，我就完全迷失了方向，这么多的镜子，看的我眼花瞭乱，分不清前进的道路，甚至都分不清哪个才是真实的自己。我乱摸乱撞，不时听到碰壁的声音——砰砰、砰砰……有几次，我已经到了出口，却没发现，糊里糊涂的绕开了。最后在爸爸的帮助下，才找到了出口。出来的时候，我感觉天旋地转，差点摔倒。但我意犹未尽，也不甘心，吸取了上次的教训，拿着触摸棒，再一次进入镜子迷宫。这一次，每遇到一个叉路口，我就赶紧伸出手中的触摸棒，小心翼翼地“试探”几下，最后，根据触摸棒得出的结果，来判定方向。我很快就万无一失地、顺利地走出镜子迷宫。
今天的科技馆之旅，让我在玩的过程中，也学到了许多科学知识，感受到科技的神奇。
去科技馆玩的作文篇十七
今天，我要开始我的科技馆重游之旅咯！
坐上小雨叔叔的车子，不一会便到了目的地。一下车，我就看到硕大的几个字“宁波科技探索中心”矗立在雄伟的建筑物的顶端。入口处的彩旗上写着：“科技强市，创新圆梦”八个大字，哇，太壮观了，我还跟它合了影哩！
我们径直来到售票处，付钱的时候才知道打5折。“嘻嘻”，这可省掉了八十元呢。随票赠的一张卡片上写着完成各个场馆的任务便可以参加抽奖，我看了之后，拉上妈妈向二楼奔去。
我们最先来到宇宙馆，这里的任务是说出银河系的.直径是多少。我们想不到的时候，工作人员说：“答案在馆内”。我一眼就看到了几块蓝色的牌子，便像小车子一样冲了过去。最后我说出了答案，是十万光年。我答对了，了不起吧！
第二个是海洋馆，任务是找出加拿大潮差最大的海湾。这也难不倒我，我找了一会，便找出来了，是———芬迪港，我又一次答对了。
快乐的时光总是过得很快，我正在人的技能馆玩在兴头上，直到妈妈说，我们该回去了，才恋恋不舍地离开了科技馆。小朋友，你是不是也想知道更多的奥秘呢，亲自来体验吧。
老师点评：文章叙述有流水账的嫌疑，条理虽然较为清晰，但是没有终点，语句用词也没有出彩的地方。
