一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇一
长大后，我又一次与着可爱的“小精灵”相遇，我已从小时候的陌生转为了现在的好奇。当我再次观察它时，竟然发现它是如此的美丽，它的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈，如同一个花样少年中的妙龄少女，在空中翩翩起舞，不仅如此，它的小脸上还长着一双如同绿宝石般的大眼睛和一张相似钳子的嘴巴。身上还长着一对轻纱般的翅膀和六只纤细的腿，还有一条优雅的长尾巴。十分惹人喜爱。
虽然我十分喜爱蜻蜓，但我却对它还是很好奇：“它是吃什么的?有什么种类?分布在那些地方?”我的心里对蜻蜓又陌生又熟悉。终于有一节科学课让我对这可爱、勇敢的小动物有了更深的了解。原来它有5000多种种类，常见的蜻蜓如蓝面蜓大多分布在浙江、四川等省;长痣绿蜓分布在华北一带;黄蜓全国多省都有分布;玉带蜓仅产于中国，主要分布于北京、江苏和福建等省市。
暑假回家乡，遇见表姐，表姐知道我非常喜欢蜻蜓后，对我说：“我那么喜欢它，我带你去一个地方，保证你会喜欢的。”“什么地方?”我不解地问。“你去了就知道啦。”表姐特意卖关子。我随着表姐来到了湖边，让我惊讶的是：这儿全是蜻蜓，简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园!在这里，有的蜻蜓字自由自在地飞翔，一只飞得比一只高，像在举行飞行比赛;有的蜻蜓在湖上玩耍，有一只甚至飞在了另一只的身上;有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞，看着它们优美的舞姿，像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿;还有的。啊，这里简直是地下的仙界、世外桃源!我被这儿吸引了，仿佛自己也是这些蜻蜓中的其中一只，挥舞着翅膀飞向美好的未来!
直到太阳下山了，表姐把幻想中的我叫醒，说：“喜欢吧!这儿可是我的秘密基地哦，看你那么喜欢蜻蜓才带你来，可现在太阳要下山了，我们该回家了!”我只好恋恋不舍地离开了“蜻蜓乐园”。
晚上，我伴着美好的心情进入了梦乡，我看见一群蜻蜓勇敢地飞着，越飞越高，飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来!
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇二
一天，表妹在院子里玩耍，突然大声叫喊：“哥，姐，你们快来啊!这里有好多蜻蜓，你们帮我捉一只吧。”于是，我和哥哥连忙向院子走去。
来到院子一看，果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高，我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里，拿起来仔细观察。
这只小蜻蜓似乎还没认清现实，不停地在瓶子里挣扎，想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕，它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀，眼睛又大又鼓，占据着头的大部分，身长3厘米左右，像一架小飞机。听哥哥说，蜻蜓的眼力非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只，而且可以灵活自如地转动，细看起来有点像科幻小说中的外星人。
我看着院子里低空飞行的蜻蜓，脑海中突然闪过一个想法：蜻蜓吃不吃蚂蚁呢?我捉来一只黑色的小蚂蚁，放在瓶子里，只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上，蜻蜓咀嚼了一下，又吐出了蚂蚁。看来，倾听是不吃蚂蚁的啊!
我记得老师说过，如果蜻蜓在很低的空中飞行时，必定有大雨。为了验证这是否属实，我们等待了近半个钟头左右，天空终于渐渐暗了下来。不一会儿，天空就乌云密布了，豆大的雨点落在我的脸上，我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢!
蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘，我真想一探究竟!
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇三
近来，我发现有一些人喜欢捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命。我看见了心理非常难受，蜻蜓可是除害飞行家，而且还是我们人类的好朋友呢！人们呀，怎么能这样对待它们呢？
说蜻蜓是除害飞行家还真不假。蜻蜓在空中展翅高飞时，每小时能达到一公里。蜻蜓消灭害虫的本领还挺大的，一只蜻蜓每小时能吃一千多只蚊子，20只苍蝇，和15只小飞蛾。这数目真是惊人啊！
夏天，每次准备下雨时，蜻蜓们会成群结对地作地低空盘旋，人们从蜻蜓的行为知道就马上要下雨了！看，蜻蜓能耐多大啊！
蜻蜓的眼睛是由成千上万个小眼睛组成的，结构非常复杂，能看四面八方的虫子。
蜻蜓产卵的动作特别优雅。它产卵时，常常是用尾巴轻轻地点水，一点一飞，那“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的美景就出现了。看蜻蜓的姿态多优雅呀！
蜻蜓是人类的好朋友，让我们一起来保护除害飞行家——蜻蜓吧！
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇四
每年暑假我都会去农村的姥姥家玩，看到满天飞舞的蜻蜓时，都会想起我第一次捉蜻蜓的经历。
那天中午，太阳炙烤着大地，那些已经玩累了的蜻蜓趴在树枝上休息，这时我就计划着要捉蜻蜓，我告诉了姥姥，姥姥给我做了一个蜻蜓套。我看小伙伴们捉蜻蜓很简单，我就学着他们的样子，一套，没有套到，原来没有想象中的那么简单。
我看到不远处还有一只蜻蜓，我悄悄地走过去，蜻蜓套刚准备好，蜻蜓就像淘气的孩子挑逗我一样，挥动着翅膀飞走了。这次我用了“守株待兔”的办法，把套子轻轻地放到树枝边上，在蜻蜓落下那一刹那，我迅速地一套，心想：这回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的翅膀，我兴奋极了，把蜻蜓拿出来准备好好欣赏一下。
嗨，没想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一声松开了手，蜻蜓又飞走了，气死我了!但是我没有灰心，抬头看到不远处还有一只，我一个健步就冲了过去，万万没想到“啪”一声，摔倒在泥沟里，我呀，只顾着看蜻蜓了，没有看脚下，还把蜻蜓吓跑了，我心想：一定要做到一只，正当寻找目标的时候，发现刚才被我套住又飞走了的蜻蜓，翅膀坏了，没有飞远就落在我的边上，我没有迟疑，说时迟，那时快，一下就套住了，高兴到了极点。
当我把蜻蜓拿到手的时候，看到他遍体鳞伤，心想：蜻蜓的妈妈可能还等着它回家吃饭呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飞越远，我很开心。
这是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因为蜻蜓是益虫，我们应该保护它。
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇五
大家好！我是你们可爱的蜻蜓妹妹。
我生活在一个庞大的家族里，我的兄弟姐妹多得数不清，大家穿的衣服也各不相同，有黑色的、火红色的、深棕色的、白色的……真的是多得数不清。
给你们介绍一下我自己吧，我穿着一身黑黄相间的花裙子，就像穿着一身虎皮大衣。我有一个聪明又机灵的大脑袋，一双异常发达的眼睛几乎占据了我头部的一大半。你可别小瞧我的这双大眼睛哟，它可是由一万多只复眼组成的，能眼观四方哟，而且在疾飞时，它能帮助我清楚地看到距离身边很远的物体。
有了这双大眼睛，我一天能捉上万只害虫哩，所以我还是人们眼中很了不起的益虫。当乌云密布，黑压压的天似乎要塌下来时，害虫们就会四处逃窜。哈，当然它们也跑不走了，因为它们将要成为我口中的美食了。
另外，我们还是人们心目中最好的天气预报员，人们看到我们成群结队飞的很低时，就知道立马要下大雨了。
小朋友们，听了我的自我介绍，你们是否也想和我玩呢？
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇六
终于搬家了。
天知道我有多想离开这儿，一层不变的灰蓝色瓦片像鱼鳞一样排在屋顶，淋着雨声在头上打着鼓点，那两扇坏掉的用油纸糊上的窗户，仿佛永远关不住一年四季的呼啸，转角的茅房里不停晃动着的手电的.微光总叫人悚然……
而这一切，终于在我越来越远的目光中，和着飞扬的沙土消失了。只是到今日我都不曾忘记，那天晚上的星光，摇曳得仿佛下一刻便会坠落一般。
新家没有沾脏裤脚的泥泞，平坦的公路直连到楼下，四层楼的高度跑上来也格外轻松。白白的瓷墙，炫亮的灯光，透过卧室的窗可以看到远处耸立的高楼和林荫道上的车流。曾经那么多的渴望，如今都在眼前了。
像蜗牛窝在自己的壳里，我不再喜欢出门，连对面的邻舍都不曾相识。
看着窗台上的芦荟慢慢地绿了，又淡掉，最终连它原本坚硬的荆棘也都柔软了。我不明白，为什么这儿的空气还是养不活它或改变了它。
趁着中午的静寂，独自悄悄前往那片故地。从没想过，再次回到这儿，带着的心情竟然是想念。抬头不是防盗窗栏的阻挡，无垠的碧蓝的天空像一张淡淡的晕染的背景布伸展在这四方的大院里。灰蓝色的瓦片上还闪耀着未褪去的雨水的光泽。风声在耳边叮咛，夹着弹珠清脆的碰撞声，门前两个孩子趴在地上专注瞄准对方弹珠的模样让人忍俊不禁。后面那棵树上挂着当年我们亲手做的秋千，一群小女孩在一起，“一下，两下，三下，到我了！”那稚气的声音听上去兴奋极了。
午后的空气，四处弥漫着慵懒与暖意，总觉得，这盆芦荟其实更适合生长在这里。
长长的屋檐顶不知什么什么时候染上晕彩，似火又夹着橙黄的云霞一点点在浮动，漫天的红蜻蜓飞旋在空中，刚才还在玩闹的人群争先恐后的叫着跑进蜻蜓丛中，太熟悉的场景了，熟悉的到现在我才震撼于它的美好。
我向往山那边的世界，我追求另一片天空下的生活，当眼里只有远方的光辉时，脚下的风景都是黯淡的，沐浴此刻，晚风拨动着发梢，赠我一场漫天落尽的珍贵。
蜻蜓和小朋友的作文二年级篇七
一天，一只蜻蜓感觉十分无聊，就想出来捉弄一下谁。
他看见一只蜘蛛停在他旁边，便加足马力，抖啊抖，终于把蜘蛛抖了下去。
过了一会儿，他又看见前面有三只蝴蝶在花丛中愉快地玩耍。于是，他快速地飞了过去。由于风力很强，一只蝴蝶撞到了木头上，另外两只转了几圈，头撞到了一起。蜻蜓心想：嘻嘻，我还会回来的。
然后，他躲在一棵大树下，哼着歌儿，翘着二郎腿，十分悠闲。
这时，一只蜜蜂实在看不下去了，他从蜂窝里飞了出来，落到蜻蜓的旁边，冷哼了一声。接着，他展开双翅，飞走了，蜻蜓也不甘示弱，直冲了出去。他们飞得不相上下。
飞行了一会儿，前方出现了一块牌子，上面写着“stop”。他们却视而不见，直接绕开了。突然，对面来了一辆车，他们相撞了……
最后，蜻蜓和蜜蜂住进了医院，蜻蜓意识到了自己的错误，他们握手言和了。就这样，草丛又恢复了以往的安宁。
