总结是对工作和学习的一种自我监督和评估,可以帮助我们发现不足,进行及时的调整和改进。完美的总结应该贴近实际,突出反思和总结,让读者有所启发和收获。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。
帮助老爷爷的作文篇一
还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。
是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。
帮助老爷爷的作文篇二
今天,天高云淡,大雁南飞,弟弟和我一起去公园玩。我和弟弟在公园里挑战了许多项目后,就回去了,我们回去时,我照样拉着一辆四轮小车子,让弟弟坐在车上。弟弟看见头顶上有几只小鸟在飞翔,弟弟拿着树枝逗着它们玩,就这样我们快块乐乐地走在回家的路上。
突然,我放下铁绳子,手指着前面的方向,弟弟问我:“你干什么呢?”我说:“你看,前面那位老爷爷汗流浃背,气喘吁吁地背着麻袋,无比艰难地迈着脚步,非常累啊!”于是我们飞快地向老爷爷身边跑去,说:“我们刚好有四轮小车子,我们帮您吧。”老爷爷连忙点头说:“谢谢你们!”于是,我们把麻袋放在车上,我拉车,弟弟在后面推,老爷爷在旁边指路。
到了目的地,老爷爷称赞我和弟弟:“你们真是乖孩子。”我们说:“这是应该的,还有我们把这辆车送给你。”直到老爷爷肯接受小车后我们才离开,开开心心地回家了。
帮助老爷爷的作文篇三
一个阳光明媚的早晨,我哼着小曲高兴地去上学。
路上,我看见一位老爷爷在骑车,他半天才走一步,我迫不及待地跑了过去,高兴地对老爷爷说:“老爷爷,你怎么了?”老爷爷愁眉苦脸的说:“我老了,推不动车了,小朋友你能帮我推一下三轮车吗?”我连忙说:“好的,我们一起推。”于是,我站在车的后面推,老爷爷在前面推,我们用尽了全身的力气,终于把车子推到了平缓的路上,老爷爷高兴地说:“谢谢你小朋友。”我说:“不客气。”
在上学的路上我想着老爷爷对我说的话,心里高兴极了。到学校,我就把刚刚发生的事说给了老师、同学,大家都表扬了我。放学回家以后,我没想到,老爷爷找到了我们家,并且还送了很多很多的蘑菇,老爷爷说:“这些是送给你们的,感谢小朋友的帮忙。”最后,我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。
这一次,我体会到了帮助别人是一种快乐。
帮助老爷爷的作文篇四
一个风和日历的星期天,我约了一个要好的同学去东江湖。走过大桥的时候,我看见一位白发苍苍的爷爷正在推水果车,他推了很久车也没动静,我和同学赶紧跑上前去帮助老爷爷推车,我们两个使出了全身的力气,终于把车推上去了。老爷爷的'脸上挂上了慈祥的微笑,看着我们说:“太谢谢你们了,要不是你们呀,我现在都推不起来,”我和同学异口同声地说:“这是我们应该作的。”
从这件事我体会到人间处处充满关爱。
帮助老爷爷的作文篇五
我每天上学,都要经过一个十字路口,都会见到一个手摆红旗维持交通秩序的老头儿,好长一段时间,一看到这老头儿,我就恨他。要问我为什么恨他,这就得从那件事说起。
那是个星期天的下午,我和几个小伙伴在一个空地上玩足球。玩着玩着,我们的足球飞出了“球场”,飞到了马路中间。当我追到球的时候,忍不住又飞起一脚,把球踢得老高。突然,一双有力的大手抓住了我。我掉头一看,噢,原来是个老头儿。他用力把我拉到岗亭边,接着就是一顿训斥,还要没收我心爱的足球。要不是我们苦苦哀求,这球哪能再回到我们手中!从此,我见到这老头真是又怕又恨,可是每天还是要见到他。
有一次,当我经过十字路口的时候,竟意外地没有看到那老头儿,接着第二天、第三天都没见着他。奇怪,这老头儿哪去了呢?于是,我便问新来的一位老奶奶,这才知道这老头儿为抢救一名横穿马路的小孩,自己被汽车撞伤住进了医院。听到这消息我感到很后侮,真想立刻找到那老人并向他认错,可上哪儿去找呢?抱着这样的想法,我仍然天天经过十字路口。
今天,当我经过十字路口时,突然一张熟悉的面孔出现在我眼前,我情不自禁地喊了一声:“老爷爷!”他没有听到,因为他正在全神贯注地维持交通秩序。
我的眼睛湿润了,恭恭敬敬地向他举起手,默默地念道:“敬礼,老爷爷!”
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帮助老爷爷的作文篇六
今天是星期六,我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人,他是要过马路的,但是他的脚跛了走不动了,我和妹妹赶紧跑过去,扶起老爷爷把他送过了马路。
别人看见了,都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说:“这还是老师的话提醒了我们,当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他,如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。
这句话惊动了许多人,许多人都有了热于助人的好习惯。
在这次帮助老人的情况下,还是老师的话提醒了我,要做一个热于助人的人,要不然我才不会帮助老人。
星期天的下午,天气很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息,老爷爷吓得不敢过马路。
这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了,他连忙跑过去,对老爷爷说:“老爷爷,您是不是要过马路?”老爷爷说:“是埃”“那么,我来帮您过马路吧!”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说:“老爷爷,这儿是人行横道线,我们从这里走!”说着,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线,等绿灯亮了,才慢慢地走到对面。突然,一辆从拐弯处驶来的车子开过来,丁丁赶紧对老爷爷说:“老爷爷,有车子,慢点走。”他们等车子驶过,再走到马路对面。
老爷爷对丁丁说:“谢谢你,小朋友。”丁丁说:“没什么,这是我应该做的。”说完,丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。
帮助老爷爷的作文篇七
今天小明带弟弟出去玩,弟弟闹着要坐小拖车,小明只好拖着他一路走着,弟弟在小拖车上坐着玩得可开心了,一会儿捡了树枝,一会儿又拿树枝逗小鸟玩儿,他们一路欢声笑语的走着。
突然小明停了下来,指着前方和弟弟说:“你看前面有个老爷爷,背着包裹很累的样子,我们去帮帮他吧!”弟弟应声而下,和哥哥手拉手跑向前,和爷爷说:“爷爷,您把包裹放在我们的小拖车上吧,我们帮您拖着,您休息一下吧!”爷爷开心的笑起来:“好啊,你们真是懂事的小朋友,谢谢你们了。”
所以小明和弟弟拖着老爷爷的包裹和老爷爷一路走着了,三个人一路上有说有笑。我们也要向他们学习尊敬老人,帮助老人!
帮助老爷爷的作文篇八
我从小就不喜欢帮助人,直到有一次。
那天,太阳火辣辣,我和哥哥在马路旁玩,快到中午了,我们才往家里走。在回家的路上,我们发现了一个坐在轮椅上的残疾人,他的轮椅不小心掉进不深不浅浅水坑里了,他使劲用手转动轮椅,但无济于事。接上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们得去帮帮他,不然他不能回家吃饭了。”哥哥着急地说,“我们的力气这么小,没有用的拉!还是回家吧!”我心不在焉地说。“你就是这样,从来不知道去帮助他人,简直是个自私鬼!”哥哥大声地骂我。我听了哥哥的话惭愧地低下了头。我两跑到轮椅前,对轮椅上的爷爷说:“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了,他抬起红彤彤的`脸说:“谢谢你们了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头,我们花了一些功夫,轮椅终于被推了上来,而我和哥哥的裤子都脏了。爷爷见了,感动极了!一个劲地说谢谢。
今天,我帮助了一个人,心里美美的,甜甜的,有一种说不出的快乐。
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帮助老爷爷的作文篇九
社会上有很多生活不能自理的,家里又没有家人陪伴的空巢老人,他们需要我们的帮助,需要我们给予他们更多的关心和照顾。帮助空巢老人,希望大家赶紧行动起来。
今天,我和爸爸当了一次义工,去探访那些空巢老人。我们去到老人家,经过老人的允许,便可以帮他(她)打扫卫生,或买一些水果和生活必须品。
我们探访的这位老人是一位老大爷,已经79岁高龄。他的家是一套两居室的小房子,房间黑咕隆咚的,东西也摆放的很凌乱。于是我们帮他整理了屋子,还给他带了一个西瓜。这位老人是一个腿脚极为不方便的人,还患有轻度的老年痴呆症。尽管如此,我们也要尽力带给他快乐。
虽然探访只是一件小事,但是我想这给老人们带去了很多欢乐,也让我自己活得了很多快乐。我希望每个人都可以行动起来,去帮助空巢老人,去给这些老人们一点关爱,尤其是老人的子女们,更应该要常回家看看老人,让老人们有一个幸福的晚年。
帮助老爷爷的作文篇十
同学们,你们做过好事吗?我做过的好事可多了,但最让我记忆深刻的就是那次我扶老爷爷上楼了。
那次,我去高新区的老年人活动中心上舞蹈课,上楼的时候,旁边还有一位白发苍苍的老爷爷。一问,原来老爷爷的儿女在外地,没有时间照顾他,所以就把老爷爷放在了老年活动中心。我和他一起往上走,老爷爷上楼很缓慢,仿佛每走一步都很艰难似的。我觉得老爷爷好可怜,儿女都不在家,不能陪老爷爷散散心,说说话。想到这,我就不由自主的伸出手搀扶着老爷爷上楼,老爷爷夸我是个好孩子,我又问老爷爷:“儿女在哪工作,这么长时间没有来看你”,老爷爷沉默了一会儿,终于开口了:“儿女在外地打工,已经很久没有回来看我了”。看到老爷爷失落的表情,我的心里感觉到酸酸的,看来我以后要多来看看这位老爷爷,陪老爷爷聊聊天,散散心,这样老爷爷就会孤独了。
我们身边的孤独老人非常多,希望大家一起行动起来,帮助他们吧!

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