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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇一
为此，行政人事部定于20xx年12月4日下午举办新员工培训，具体安排如下：
日期 时间 课程内容及安排 负责部门 培训地点
12月4日 :00-:10 签到 集团行政人事部、
xx公司管理部 三楼会议室
:10-:20 宣读欢迎词
:20-15:00 破冰游戏
15:00-16:00 公司概况简介
16:00-16:05 休息
16:05-16:30 公司制度学习(行政方面)
16:30-17:00 与丽景共成长(沟通无限小游戏)
请新员工所在部门提前做好工作安排，以保证新员工能及时参加培训。参加培训学员自备笔记薄、笔及《员工手册》，并准时出席，如因工作关系确实不能参加者，请以书面形式经部门负责人批准后，向行政人事部请假方可。
附：《新员工培训人员名单》
行政人事部
二〇xx年十一月十七日
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇二
四川腾达建筑机械租赁有限公司基地位于武侯区机投镇，各种维修、加工机具齐全。公司有各种塔式起重机100余台;施工升降机40余台服务车辆15辆。管理人员20人，中、高级技术人员10人，起重机械装拆人员30人，专业维修人员8人，操作人员300余人。自公司成立以来“坚持安全第一、服务第一、顾客效益第一”的企业宗旨。建立了完善的管理体制和规章制度。做到安全责任明确、维修、服务保障有力。
企业荣誉
四川腾达建筑机械租赁有限公司是四川省建筑业协会[1] 会员单位，成都市建设施工安全与材料协会会员单位。
公司于20xx年获得《四川省建筑施工机械租赁》壹级证书，
于20xx年8月8日取得建筑业企业《起重设备安装工程专业承包壹级》资质证书。
公司连续荣获“20xx-20xx年度、20xx-20xx年度四川省建筑设备模架诚信优质服务企业”;
四川省建筑业协会授予的20xx-20xx年度、20xx-20xx年度四川省建筑施工机械管理《先进单位》称号!
公司参与的大型工程项目有：简阳三岔湖长岛国际旅游度假中心、都新天府广场·海洋乐园中9a区商业及办公、向家坝水电站、成都市东大街7号地块总承包工程等大型项目。
公司还先后完成了世纪天鹅湖qtz5012塔机120米空中解体(无吊车辅助)工程、郫县电力大楼qtz4807塔机65米空中解体工程(无吊车辅助)、神仙树大院qtz4807塔机65米空中解体工程等非正常拆卸工程。
腾达，真诚的欢迎业务合作!
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇三
现浇连续梁施工安全保证措施
一、施工安全措施
1、建立健全安全管理组织机构
成立以项目经理为组长，项目副经理和安质部部长为副组长，各施工队队长为组员的安全领导小组，各职能部门和各专业班组均设专职安全员，全面负责安全管理工作，责任到人，使安全工作上有专人抓，下有专人管，落到实处。确立明确的安全目标：坚持“安全第一，预防为主，教育开路，制度确保”的方针，坚决杜绝人为重大伤亡事故。
2、建立一整套行之有效的安全保证规章制度
(1)人人建立安全保证责任状，实行单位连续安全天数累进奖励和事故当事人与单位领导责任追究制，采用行政和经济结合的奖罚办法，每月考核月底兄现。
(2)建立安全工作日查月审制度，使安全工作做到时时讲，事事讲，处处讲，每会必讲，使安全意识深入入心，不准有半点侥幸麻痹的思想存在。安全员必须负责检查当日安全生产情况和及时发现、报告不安全因素和事故苗头，及时采取有效措施，杜绝不安全因素。
(3)各专业作业班组都必须结合工程特点，补充制定完善的安全施工规章制度，报项目经理批准后认真贯彻执行。施工的人员必须遵守呼唤应答制或建立有效的信号联络，必须确认安全方可操作。
(4)各种机械设备均由经考核合格的专职人员操作，严格执行操作规程。未经培训考核的无证人员严禁擅自操作，实行单机包机制，安全责任到人。
3、加强安全知识教育，提高员工的安全保护业务素质
(1)所有专业工种都必须结合工种和施工现场地形特点，加强岗前培训，系统掌握有关安全知识，并通过考核合格后持证上岗。
(2)利用一切机会开展普遍的安全知识教育，提高职工对自然灾害知识的认识和在险情下的应对能力。
4、加强安全工作的物质保障
(1)特殊环境下作业人员必须配发有关的劳动保护用品，如安全帽、安全带、防滑劳动鞋等。
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇四
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，通过实习使我们了解社会，让我们学到了很多在课堂上就学不到的东西，这其中不光包括知识，还有社会经历、人际交往、为人处事的方法等等，总之，通过实习工作可以使我们受益匪浅，既打开了视野，又增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，就会为我们以后进
一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，我们会成为这个世界公认的人才。
一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务
实习时间：
实习单位：残疾人联合会
实习具体岗位：人事部部长办公室文秘助理
负责事务：各种专题及办公会议前的准备工作
二、实习主要内容
(一)实习单位简介：
名称：新疆维吾尔自治区残疾人联合会(简称：新疆残联)
残联将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，履行“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益;开展各项业务和活动，直接为残疾人服务;承担政府委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业。
行业：国家机关。
宗旨：弘扬人道主义，发展残疾人事业，保障残疾人的，使残疾人以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。
目标：密切联系残疾人，听取残疾人意见，反映残疾人需求，全心全意为残疾人服务。团结教育残疾人遵守法律，履行应尽义务，发扬乐观进取精神，自尊、自信、自强、自立。宣传残疾人事业，沟通政府、社会与残疾人之间的联系，动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。开展和促进残疾人的康复、教育、劳动就业、文化生活、福利、社会服务和残疾预防工作，改善残疾人参与社会生活的环境和条件。协助政府研究、制定和实施残疾人事业的法规、政策、规划和计划，发挥促进、综合、组织、咨询、服务和监督作用，并对有关领域的工作进行管理和指导，开展国际交流与合作。
(二)实习具体过程：
在实习期间，我先接触了物业这一块，学到了单位管理工作中的具体业务知识，丰富了所学的专业知识。在实习期间，我不仅接触了物业这一块，还有幸去了人事部门锻炼，主要就是学习文秘这一职位的技能。在刚去的时候，老师给我讲了文秘这一职位的基本要求和主要的工作内容，为了能让我达到日常工作的实践目的，老师还给我制定了一套相应的实习计划，有了计划，我的实习工作就更加的得心应手了。
三、实习总结与建议
(一)实习工作的总结：
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇五
主 持 人：
时间：xx年x月x日
会议内容：质量例会
地点：食堂
参加人员：
一：对质量重要性做阐述
二：卢平伟对近期质量状况，不良质量状况造成做阐述并作以后工作要求
一)：近期质量状况
1塑料管
(1)：dn100塑料管粘胶层划伤;
2复合管
(1)：dn32钢塑管3根一端内径表面褶皱较大流入仓库才发现
(2)：dn350钢塑管2根一端内径塑料管与钢管复合有裂缝流入仓库发货才发现
3记录报表
(1)：来料
《来料检验报告》，《质量月报》规定27日上报30日才上报
(2)：制程
塑料管：《首巡检记录》，<<>上报完善
复合管：《首巡检记录》，上报完善及时，<
4：仓库抱怨不合格品流入仓库
5：标识：没按要求标识
二)：不良质量状况造成：
(1):制程检验：没按《检验规程》，《质量暂时规定》检验，处治，
(2)仓库仓管员：没按质量暂时规定》处理，成品没检验员签字入库入账
三)：要求
1：记录，报表按《质量暂时规定》27日及时上报。
2：来料检验：按规程检验，记录《来料检验报告》，《质量月报》
3：制程检验
塑料管：制程检验记录上报《首巡检记录》，<<> 复合管：制程检验记录上报《首巡检记录》，成品检验<<
前期处理：制程检验记录上报《首巡检记录》，<<
4：仓库仓管员：《质量暂时规定》成品没检验员签字不得入库，入账
5：:标识：制程检验，成品检验按要求做好合格品，待处理品，报废品，让步接收品的标识，仓管员做好维护保证有效性。
6：区域划分：车间，仓库做好合格区，不合格区，待检区划分
三：成品检验员反映入库产品有端头不圆，镀锌层划伤，烂头
四：对质量质量改善《质量暂时规定》执行做强调。
绿植租赁公司简介 工程机械租赁公司简介篇六
会议时间：20xx年9月10日
地点：临城职教中心
主持人：王月
记录人：李明
参加人员：临城职教中心全体顶岗实习教师
会议主题：十月一前工作安排
会议内容：1、如何上好一节课大讨论
2、博文发表与周总结
3、试讲与听课总结
4、学生家访前安排
会议记录：
一、如何上好一节课大讨论
小组七人，每人轮流发表意见，由组内唯一一名男生进行总结，于9月12日发到小组长邮箱。
二、博文发表与周总结
觉得自己写得好的博文可以发表，发表的博文标题前加注“a_，博文字数要求800字左右，
上交时间：周日下午
三：试讲与听课总结
实习学校试讲与指导教师听课已进行过了，大家注意，试讲感悟与评课感想的总结，可当作博文发
四：学生家访前准备
向每位班主任了解其班学生情况，最后确定两名可进行家访的学生，将小组分成3、4人两小组，分别进行家访。
