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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇一
都说成都是一个吸纳百川精华于一身的天府之国，我心仪已久。我们在一个阳光明媚的清晨，开始了成都的游行。
我们搭车来到历史悠久的武侯祠，俗称“三国圣地”。刚进入武侯祠，便是一条黄龙寺的长亭，里面有许多猛将：百战不殆的赵云，勇猛无敌的马超，英勇善战的黄忠，有勇有谋的庞统……看着这些栩栩如生的塑像，我油然而生一种对古代人民辛苦劳动的成果的敬佩之意。
然后我们又来到了三国时的人为我们留下的宝贵遗产。那里有关羽用的青龙刀，有张飞有的长矛，有刘备用的双刀，那里有诸葛亮的塑像，有关羽的戏袍和黄忠的戏袍。看这这些我情不自禁的想起了当年那些乱世英雄。
最后我们又来到了一个僻静而又凉爽，美丽而又碧绿的地方。那里有许多盆栽：高大挺拔的松树，娇艳多姿的小花……有的像婀娜多姿的仙女，多美呀；有的像淘气的孩子，还有的像害羞的女孩……那些盆栽都是用古代的盆子栽的。盆子上还雕刻着一些美丽的花纹，让人看了心旷神怡！
天色越来越晚了，我们也恋恋不舍地踏上了回家的路程。
成都好吃、好玩的地方还多得数不胜数，希望全世界的人都可以来参观美丽的天府之国——成都。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇二
星期三，我们进行了一次大扫除。
等到下午劳动前，老师问我们：“准备工作做好了没有？”我们都说：“做好了！”接着老师分配我们工作。我和王浩刚他们一组留在教室里打扫卫生。我们分了工，一个人扫一组地面，然后再拿拖把拖地面。
我扫好了地，又去拿来了拖把拖地面。拖了一会儿，我觉得累得不行了。可是，为了能让教室干净点，我依然在拖。
拖了一刻钟，教室终于被我拖得干干净净。其它小组的人员也已经干完了。他们回到了教室里来了。老师也回来了，看了以后说：“你们真棒！把教室弄得这么干净。”我想是呀，这化费了我多少精力和汗水，当然人虽然累了一点，但是教室干净了，值！我自己也觉得非常快乐。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇三
优秀决定于习惯，你拥有一个好的习惯自然而然会变得优秀。
反之如果你有一个不好的习惯，那么它给你带来的伤害也许是永久性的伤害。
为什么这么说呢?因为在我们身边有很多这样的例子。比如有的同学虽然基础不是很好但是上课很认真，可是成绩就是提不上去。因为他们并没有养成好的学习习惯。而是在完成了老师的布置下的任务后，去疯，去浪，没有在完成作业的基础上自己主动去学习新的内容或者是复习学习过的内容，导致了成绩停滞不前甚至倒退。
但是有好习惯的同学不会这样做，他们会自己找资料，习题。会在许多空余的时间里完成更多的学习任务，似乎他们的字典里珍藏了一句话“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”所以他们不像还没培养出好习惯的学生一样，一天到晚拿着手机，晚睡晚起。他们会一大早起床去晨跑，去骑自行车来锻炼自己，不会让中考体育给自己拉分，这就是差别。为什么说优秀是种习惯，这些就是例子。
还有些习惯是一生的，不只是在学生时代，比如说迟到拖拉这些坏习惯。工作以后天天迟到被人扣工资，工作又做不完以致于天天加班。人家有好习惯的早点来到做完事早下班，都比你加班加点的工资多，升职的几率也比较高，到时同期进公司，好习惯的同学已经在总经理办公室坐着，坏习惯的还在做基层员工。就如同学生时代的我们，好习惯的成了学霸，坏习惯的还是学渣。
所以说有一个好的习惯有多么重要，好的习惯不应该只体现在学习上，应该体现在方方面面。你就算学习成绩再好，没有好的习惯出到社会还是一个废柴，不会自律，自主，自理。
我们现在初三了，或许你还存在着很多的坏习惯，没关系还有时间改，只要你愿意改。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇四
成都一诊四川省成都市高三第一次诊断考试，是高三考生适应高考考试的重要途径之一，也是高中升大学第一次分流。接下来由小编为大家整理出2021年成都一诊考试时间安排，仅供参考，希望能够帮助大家！
语文：12月28日 9:00—11:30
数学：12月28日 15:00—17:00
文综/理综：12月29日 9:00—11:30
外语：12月29日 15:00—17:00
1、成都一诊是四川省所有诊断考试中参考人数最多的，也是高三同学们第一次以高考的标准进行的模拟考试。考生通过第一轮的基础知识复习以后，需要有一次正规的考试作为检验。让同学们通过考生，检查出自己知识点的薄弱环节，以方便制定下一步的学习计划和目标。
2、一诊因其命题规范、科学、诊断功能强等，许多地方也会用成都一诊试卷作为第一次诊断考试，在四川省享有较高的声誉。市教科院与省内部分地（市）州建立了跨区域的合作交流关系，包括提供试题的交流。
3、通俗来讲，成都一诊算是高三学子长时间复习以来的第一次大型考试，其重要性可想而知。小到考试安排（座位、时间、答题卡等），大到试题内容、监考机制，都是依照高考的模式一一对照而来，目的就是让考生能够切身的感受到高考的氛围。细节问题暂且不说，但从试卷本身的含金量来说，就足以体现一诊的价值。更重要的是可以作为以后查漏补缺的依据，所以，一诊是一场高考路上必不可少的考试！
1、一诊的“诊断”对象是学生也是老师。如果你认为，一诊考试只是在诊断考生的水平，那就大错特错了。实际上一诊考试老师比学生还紧张。对于带高三班级的老师来说，诊断考试也是检验老师前期教学复习成果的一个标杆，每一次一诊都是一场精神上的“恶战”，你认为每一次老师说“这个知识点，一定会考试！”时那么足的底气是哪里来的？那都是他们私下里做足了工夫，多年经验的'积累和长时间的分析考究，才能说出的话。
2、越重大的考试，对老师的心理素质要求也越高。因为他们说的每一句话，计划的每一个复习大纲，都必须考虑到所有的可能性。
3、同时，在一诊成绩出来时，也是老师的复习成绩出来的时候，学生们忙着看自己的分数，老师们却忙着看题型和考点，如果试卷上出现自己强调的重点，老师会更加信心十足；如果试卷上出现自己没有考虑到的知识点，那么老师也会懊恼不已。所以，千万别以为一诊只考学生，老师也是众“考生”之一哦！
1、如此重要的考试，那么同样的题高考会不会考呢？一诊试题一出来，很多人都会把它当作高考试卷的风向标，认为一诊都考了，那么高考也可能会考，而且几率应该很大。但其实并不要太把一诊试题与高考试题联系紧密。成都市教科所相关负责人早就表示，每年省教育考试院在高考命题前都将调用成都市的一、二、三诊试题，凡是一、二、三诊考试的试题在高考中都要“回避”。这就意味着，在一诊中考到的试题，在高考中极大可能不会出现。所以，要提醒很多同学，切莫将一诊考试范围作为高考复习的“救命稻草”。
2、虽然说不会出同样的题，但是必考的知识点，是回避不掉的。同学们大可以从知识点的完善角度来看待成都一诊，哪些知识点出现问题，及时补漏，一定错不了！
一诊老师出题时在想什么？
1、找最容易的知识点，但又是最容易被学生忽视的地方。目的：全面考察学生的基础知识的掌握情况。
2、找重要章节的难解知识点。目的：查看学生学习知识的深度。
3、找平时大家都不认为它是重点的问题，而这一知识点却包括了许多知识。目的：出其不意，考察学生综合运用知识的能力。
4、找知识的关键点的重点题。目的：考察学生把握重点题的解题技巧。
5、把最复杂的问题表面化、简单化，题看上去容易，解答出来容易出错。目的：迷惑学生，考察学生对知识的应变能力、动脑能力和自主思考能力。
6、选择曾经考过的题，变个角度或形式，再出一遍。目的：考察学生平时的用心程度。所以，其实老师在出题的时候，想的不是怎样把学生“难住”，而是想让学生“记住”。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇五
李泽厚自恨平生所研太不杂”遗憾自己在研究工作中太受限，可毕业于北大哲学系的他，却是涉猎中国思想史、外国持学、美学等学术领境的集大成者。狭而深的专题研究，专”在精深；宽而广的杂类探究，“杂”在广博。立于时代洪流中的我辈青年，当谨遵先辈教诲，发扬学有专攻、门门可清的学习专研精神，方能在成长路上行稳致远。
“专”是一种把自己想做的事做好的专注!
“门门懂，样样通的世人常自嘲在时代的大潮里激不起一朵浪花，极力主张“术业要有专攻”。从高中开始的文理分科到大学的专业选择，从各行各业的手艺传承到家族企业的世代辉炫:人才济济的时代，专业的事找专业的人，才靠谱。情牵汉字的语言文字专家王宁，研发杂交稻的农业科学家袁隆平，演绎孔雀舞的舞蹈家杨丽萍，他们，都是一生择一事，倾尽全力专注深讲于各自的领域，方见成效的范本。
有想做的事是一种幸福，把想做的事做好才是人生最好的注脚。立志定向之时的我们，若能寻所好，扬所长。潜心专修，定能增加生命的厚度与深度。
“杂是一种不惧桃战，生无所息的气质!
“触类旁通“融会贯通”杂学之人在有限的生命里更多了迎难而上、孜孜以求的勇气和创造开拓的实力。翻开史籍，无教全能的人都是专与杂的典范。因为在认识论、逻辑学、数学、自然科学、工程学等方面颇有建树，墨子才书写了界家学源的传奇；因为诗、书、画、音乐样样精通，王维才创下了“诗中有画、画中有诗“诗中有禅”的意境。
“杂学可以带来跨领域的碰撞和灵感能加深我们对所钻研的那一件“精”的东西的理解和感悟。奋然前行的我们，若能迎挑战。拓眼界。应时而学。定能裨补阙漏、增益不能、有所广益。
事实上。有的人终其一生也难有一个专长，更谈不上杂学，追根揭底:不是不能，而是不愿。
“杂”不是选择关系，也不是对错关系，这完全是一个人的平衡问题，属于个人选择。王安石说:无专精则不能成，无涉猎则不能递也。“专”是箭，“杂”似弓。只杂不专，弓便无用；只专不杂，箭飞不远。既专又杂，箭飞弓响，才能准确中的。
立志专攻，积极杂学，一个人理想的状态是保持终身学习，这是习得“专技”与“杂技”的秘诀。直面未来的我们，希能在挖掘生命厚度的同时，延展生命的宽度。即使成不了巨人，至少也成了最好的自己!
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇六
今天，是我最开心的一天，今天我要和妈妈姐姐一起去成都找爸爸玩儿。于是我们怀着激动不已的心情坐上了前往成都的高铁。
今天晚上就到成都，已经快晚上了，所以我们一道站都饿了。爸爸便带我们去吃火锅，成都的每一家火锅似乎都很好吃，因为每家火锅店人都排的满满的，都要等上二、三十分钟才能吃上呢！爸爸带我们一连四天都吃的是火锅。我最开心的两天是爸爸妈妈带我去看川剧变脸和去国色天香游乐场的两天。我们看看变脸前我们还看了吕布大战张飞、关羽和刘邦的故事，吕布最后输了。接下来就是川剧变脸了。
他们手一挥就变一个脸或者一回头就变一个脸。快结束的时候，他们从嘴里吐出了一团团的火焰。
山车，你听到这个名字，可能会知道这个过山车有头朝下。这给个过山车从前往后绕了一圈回来，我们想到过山车又从后往前又绕了一圈，这个过山车是我做过的最特别的过山车了。
时间过得好快呀！我们依依不舍的离开爸爸回西安了。我希望每次都来成都找爸爸玩儿。
成都一诊语文成都一诊语文提纲篇七
优秀，谁都想拥有。但优秀是很难得的。乱扔纸屑、随地吐痰，你要是有这些恶习，你就没有真正的优秀。
什么是优秀呢?我查了查字典，是非常出色的意思。但真正的优秀不是光靠字典就能理解的。人的学习、品德、行为都和“优秀”这个词有关系。
如果你还不懂，那么就看看我的优点：我的写作能力较强。不管它是写人的、写景的，还是写物的、写事的，只要略加思考，我就能一气呵成;我的道德修养很好。我不随地吐痰、不乱扔纸屑。不会在班上散步什么谣言;我乐于助人。当同学有困难时，我会尽力地去帮助他，为他排忧解难......我可不是“王婆卖瓜，自卖自夸”，这些优点我是否拥有，随着时间的推移，大家都能看出来。
为什么说这些优点就是优秀的呢?请看：写作能力，是学习上的一种优秀。只要你有精彩的文笔，你就会给他人留下好的印象，你就会因为好文章而交到更多的朋友;乐于助人是品质上的一种优秀。帮助他人，给他们带来温暖，一样是很出色的表现。
现在，答案已经显而易见。这个道理就是：真正的优秀不仅要为自己，还要为别人着想。所以，请让优秀成为一种习惯吧，让我们生活的地方更加纯洁，更加美丽!
