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2025年文艺汇演的主持词(精选8篇)
  • 时间:2024-01-12 10:45:02
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2025年文艺汇演的主持词(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 10:45:02
2025年文艺汇演的主持词(精选8篇)
    小编:大谦聊职场

总结是一种有效的学习和成长方式;与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。

文艺汇演的主持词篇一

主持人齐:大家晚上好!

主持人2:??小学2015年度“演绎传统文化,展示乐育风采”文艺晚会,

主持人齐:现在开始!

主持人1:矫健有力、热情欢快的花鼓舞,拉开了我们今天晚会的序幕。

主持人2:我们今天晚会的主题是“中华传统文化”

主持人3:那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢?

主持人1:“花鼓舞”属于“中国戏剧”文化,花鼓是我国各民族共有的一种传统乐器,利用它来作为舞蹈的道具,是许多民族的习俗。花鼓舞是民间歌舞,又称地花鼓、花鼓小锣等,主要流行于湖南、湖北、山东、山西、陕西等省。

主持人1:传统文学、琴棋书画、民间工艺、古玩器物、民风民俗、衣冠服饰等等。

主持人3:(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬头)哼!

主持人1、2:你怎么啦?

主持人3:我为祖国骄傲!

主持人1、2:(笑)你真可爱!

主持人1:如果你欣赏完今晚的不同传统文化的演绎,你会更骄傲呢!

主持人2:看,弟弟已经快流口水了!

主持人1:好,下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《中国年》,掌声有请!

主持人3:姐姐,看着刚才的舞蹈,我就希望快点过年!可以穿新衣服,吃很多好吃的糖果,还可以领红包!

主持人1:是呀,过年,是中国最隆重的一个传统节日!我也很喜欢!但是,你想领红包,得对长辈说一些吉祥话呀!你说说看!

主持人3:我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁!祝妈妈身体健康!祝爸爸升官发财!

主持人3:掌声欢迎!

主持人1:传统节日,蕴含着五花八门的习俗,带给人们回味无穷的乐趣。

主持人2:中华武术,也博大精深,让人强身健体。

主持人1:我校人人都懂得其中的一种中华武术,那就是——。

主持人2:太极!

主持人2:掌声欢迎!

主持人3:太极队的哥哥姐姐们真厉害!

主持人2:是呀!他们代表我们学校参加?

主持人3:他们简直就是我的偶像!

主持人2:他们也是我的偶像!

主持人3:姐姐,我知道我们学校还有练南拳的武术队哦?

主持人2:你说得没错!他们已经整装待发了!来,有请南拳队为我们表演《帅气小武生》。

主持人3:太好了!我们一起鼓掌欢迎吧!

主持人1:中华武术,是我们学校的骄傲,让我们精神鼓舞!

主持人2:我们学校的同学,可是“文武”双全的哦!经典国学、中华诗词也浸润着校园,人人朗朗上口。

主持人1:接下来,2年级的同学,将用歌舞演绎古诗《咏鹅》。

主持人2:好期待哦!掌声有请!

主持人1:台下的同学们,看了以上的表演,你们发现演员们演绎了哪些传统文化吗?

主持人3:诶,不着急,想说的,请先举手。

主持人1:对对对!先举手再发言。

主持人3:下面,请欣赏二年级的舞蹈《举手发言》。

主持人1:掌声响起来!

主持人2:刚才,节目中的小演员举手告诉我:前面演绎的中国戏剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩!

主持人1:那接下来,还要展演哪方面的传统文化呢?

主持人2:接下来,我们将用歌声继续演绎中华诗词,同时,还展示我校同学的书法、陶艺、美术作品。

主持人1:那不是琴棋书画类的文化吗?

主持人2:(竖起大拇指)对!

主持人1:我知道,陶艺,是一种民间工艺,还是古玩器物之一哦!

主持人2:说的没错!陶艺也是我们学校的??

主持人1:接下来,请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱《一字诗、悯农、寻胡隐君、游子吟》。

主持人2:掌声欢迎!

主持人1:浩浩中华,文脉悠远,德化四方。

主持人2:我们热爱祖国的传统文化!在优秀的中华传统文化浸润中,我们茁壮成长!

主持人3:优秀的中华传统文化,是每一个华夏儿女的骄傲!

主持人1:黄河在我们的血脉中流淌!

主持人2:长城让我们永远刚强!

主持人3:“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广!

主持人1:因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神,中国已经闪亮地走向世界,也打动了世界。

主持人3:作为代表祖国未来的新一代,

主持人2:让我们认识中华文化之根,熔铸中华民族之魂,

主持人1:把传承了五千年的民族文化,

主持人1、2、3齐:更加发扬光大!

主持人2:小学2015年度“演绎传统文化,展示乐育风采”文艺晚会。

主持人齐:到此结束!祝各位晚安!

文艺汇演的主持词篇二

合:大家晚上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:十月的阳光灿烂明媚,十月的金风清爽怡人

男:十月的收获丰硕实在,十月的歌声激昂真诚

女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了此次文艺汇演活动

男:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我们邀青春、理想与激情共舞。

女:出席今天汇演活动的领导有

男:老师......

女:让我们以最热烈的掌声欢迎几位老师的到来

男:下面我培训班文艺汇演

合:现在开始

男:接下来,先让我们看一看,这几天里我们所经历的点点滴滴

(放视频)

女:那么首先有请第六组同事为我们带来激情的舞蹈表演!

1→2

女:我觉得把学到的东西用好了,农行真的是未来可期!

2→3

女:感谢第四组同事为我们带来的精彩表演,真的是感觉我们培训班的同事深藏不露、个个都是文艺青年啊。

男:是的,咱们这次的课程这么好,如果可以将学到的东西活学活用,相信农行的明天一定会更好!

女:下面有请第三组同事为我们带来合唱:明天会更好

3→4

男:感谢第三组同事带来的精彩表演。那么接下来的这一组表演,可以说汇集了各个年龄段的农行人。

男:那让我们看看第一组的表演,有请第一组同事带来合唱:我只在乎你

4→5

女:这的确是人生重要的转折啊

男:说到重要的转折,我想到我国一位现代诗人,他在英国游学的过程也是他生命中重要的转折。因此才能写出再别康桥这样的作品。

女:原来这位诗人就是徐志摩啊,那么现在有请第十组同事为我们带来诗歌朗诵,再别康桥

5→6

女:刚刚一首朗诵把我们的心带到了西方的英国,现在让我们的视角回到东方。今天我们相聚在美丽的内蒙古大草原上,聆听民族的声音。

男:那么有请第九组同事为我们演唱歌曲,乌兰巴托的夜

6→7

7→8

女:谁不曾年少?谁不曾轻狂?

男:谁没有青春?谁没有梦想?

下面有请第八组为大家带来朗诵《激扬青春放飞使命》

8→9

男:代姐,你们的朗诵实在是太棒了!

男:说到银行的服务,今年春晚中首次上演了银行题材的小品,着实让我们银行人眼前一亮。

9→10

女:明星大堂经理的服务的真的太棒了

女:你这是一个机会也不放过呀!

男:别!我就是开个玩笑!还是快来下一个节目吧!

女:那接下来请第五组同事为我们带来,杯子舞

10→11

女:一段欢快的表演后,我们得表演也要进入尾声了。

男:接下来有请第七组同事带来合唱,农行欢迎你

11→中间环节

…………(老师讲话)

听说倪经理十一位京剧爱好者,要不要听经理给我们来两句?

那我们也请张老师给大家讲两句好不好?

…………

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

男:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

女:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

男:一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅

女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

男:我宣布培训班文艺汇演圆满结束!

女:衷心祝愿大家工作顺利!身体健康!万事如意!

文艺汇演的主持词篇三

女教师、男教师:亲爱的同学们——。

师生四人齐声:大家好!

女教师:又是一个鲜花如潮、风光无限的季节,

男教师:这个季节荡漾着无数的欢歌与笑语;

女学生:又是一个歌声似海、激情飞扬的时刻,

男学生:这个时刻绽放着无边的浪漫和童趣。

女教师:同学们,这天欢庆的是你们的节日,

男教师:我们把如潮的鲜花送给你们,

女教师、男教师:愿你们开心快乐、幸福无比!

女学生:老师们,我们的节日也是你们的节日,

男学生:我们把似海的歌声献给你们,

女学生、男学生:愿你们童心不老、永久秀丽!

师生四人齐声:这天,我们欢聚一堂,庆祝我们共同的节日——六一国际儿童节!

女教师、男教师:同学们,跳起来吧!

女学生、男学生:老师们,唱起来吧!

女教师:新晨光校园庆祝六一国际儿童节文艺演出——。

师生四人齐声:此刻开始!

(节目串联词略)。

(结束语)。

女教师:六一的歌声这样的动听、悠扬,

男教师:动听悠扬的歌声——唱出了同学们完美的向往!

女学生:六一的舞蹈这样的优美、欢畅,

男学生:优美欢畅的舞蹈——舞出了新晨光崭新的辉煌!

女教师:同学们,你们是母校发展壮大的期望,

女教师、男教师:愿你们努力学习,回报你们的母校和家长!

女学生:老师们,母校是我们扬帆起航的海港,

女学生、男学生:愿母校蒸蒸日上,为祖国培养更多的栋梁!

女教师:快乐的时光总是觉得短暂,

男教师:完美的记忆总是令人难忘。

女学生、男学生:老师们、同学们,

女教师、男教师:来宾们、家长们,

师生四人齐声:让我们共同期盼明年的六一吧!

女教师:新晨光校园庆祝六一国际儿童节文艺演出——。

师生四人齐声:到此结束!谢谢大家!再见!

文艺汇演的主持词篇四

刘:今日,我们要载歌载舞,共享这节日的欢畅!

龙:六一,一个我们企盼了很久的日子

蒋:六一,一个让我们永远怀念的日子

李:让我们用天真作颜料,用记忆作画布,留下这美好的时刻吧

合:xx镇xx学校庆六一文艺汇演现在开始!

蒋:亲爱的同学!大家好!大家准备好看节目了吗?are you ready!

好,下面就请大家一起,随着《青春与活力》动起来吧!

龙:感受了青春与活力,现在大家也该休息休息,就让我们一起来静静聆听一组合唱歌曲。

李:请大家欣赏合唱,《阿拉木汗》《乘着歌声的翅膀》

刘:多么美妙的歌声,真令人陶醉呀

蒋:是呀,当我学会了欣赏,就能感受更多美好的东西

刘:对,感受美好,就是一种体验,一种快乐的感觉

蒋:这种感觉,《快乐你懂得》

刘:有请 舞蹈《快乐你懂得》

李:看完了集体表演的节目,现在该看什么了?

蒋:那当然是个人秀了。

李:谁呀?

蒋:韩红!

李:什么?大歌星韩红今天来到了我们学校?

蒋:别急嘛,我话还没有说完。

李:请大家欣赏。

龙:哇塞,好好听哟!

刘:真想找她签个名!

龙:好呀,我也想。可是我们在哪去找她呢?

刘:嗯……这个好办,我们就在这个台上等不就行了。

龙:好主意!她上来了一次,一定还会再来的,我们就来个

《守株待兔》

蒋:来得生 安得 乡亲们,我come back

李:唉,你的英语也太 bad了,该好好学习学习

蒋:我也想,可就是没有多大兴趣

李:那我们就来听两首英文歌吧,你可以边听边学哟

蒋:这还不错!

李:请听英语小合唱!

龙:听,充满动感与激情的音乐又响了起来

刘:同学们,和我们一起动起来吧

龙:因为我们《快乐崇拜》

龙:下面请欣赏歌曲《山歌好比春江水》

李:刚才我看见了一些会魔法的人,不过,她们一下又不见了

蒋:你不知道,今天,我们的小魔仙也来了。

李:她们在哪儿

蒋:只要我一念咒语她们就会出来的。

李:我才不信!

蒋:不信,你瞧着,巴啦——巴啦——小魔仙!!

龙:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。

刘:你这个歌真好听,叫什么名字?

龙:美好新家园里的歌声与微笑!

蒋:看了这么久的节目,又该活动活动一下了。

李:请大家和我们一起,来做《啦 啦 操》

蒋:有请我们的教练上场

刘:同学们,激情不要停,精彩再继续

龙:来吧,《lucy boy》

蒋:刚才那么多的同学都表演了节目,我们主持人是不是也应该露一手了?

龙:欢乐的时间,总是那么容易流逝

刘:相聚,总要分离

蒋:难说再见,离别时的泪水,该往何处滴?

李:那就随着《赋得古原草送别》,让它随风而去吧!

龙:xx镇xx学校庆六一文艺汇演到此结束

蒋:明年,我们还会回来的!

文艺汇演的主持词篇五

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:这是多么快乐的一天啊。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐、健康成长!

金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”!

乙:表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。

甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了。

乙:那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿,看看可爱的小狗狗吧。

甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。

乙:掌声欢迎小班的小朋友们!

甲:看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀,他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳,还在这里交到了自己的朋友,接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。

乙:看看这些宝贝是如何交朋友的,有请中班的小朋友,掌声欢迎他们。四。

甲:我们唱着儿歌快乐成长,我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。

甲:今天很多歌星舞星也来到了我们现场。

乙:我怎么没看到呀?在哪里呢?赶快让他们出来吧!

甲:一出场准能让你大吃一惊,因为他们表演的太专业了!

乙:请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少新知识。

乙:那当然了,在我们。

金贝贝幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长,还学会了成语接龙呢!

甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》,掌声欢迎他们。

甲:宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈。

甲:我们小朋友要多喝牛奶,能补充大量的钙,对我们的生长发育大有好处。

乙:一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们!

甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈,谁不爱自己的国家,请欣赏x班的舞蹈表演《爱我中华》。

乙:表演者xxxx等。掌声欢迎他们。

甲:说话是一门很深奥的艺术,今天就让我们来好好学习一下吧。

乙:说话有什么好学的?难道话还反着说不成?

甲:不错,请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》,你就知道了。

乙:有请他们。

十一。

甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。

乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》。

十三。

甲:我们爱唱爱跳,我们爱玩爱闹。

乙:我们天天无忧无虑,个个都是快乐宝贝。

甲:下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》,也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。

乙:有请刘雅琪小朋友。

十四。

甲:老奶奶慈祥善良,虽然年事已高,耳聋眼花,却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面请欣赏小品《问路》,表演者:大班的小朋友。

十五。

甲:鼓乐阵阵庆六一,彩旗飘飘贺佳节。

十六。

甲:大家看过《水浒传》没有?

乙:看过呀!里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听!

甲:是啊,那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》,请欣赏。十七。

甲:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。

乙:请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

十八。

甲:牛皮不是吹的,火车不是推的,可是来了两个吹牛大王,谁也那他们没辙。

乙:那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》。

十九。

甲:六·一”的花儿最鲜艳,“六·一”的祝福最诚挚,

乙:接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。

二十。

甲:下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌声欢迎王阿茜小朋友。

二十一。

甲:幼儿园的小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,但愿她们能够茁壮的成长,成为祖国的栋梁。

二十二。

乙:有请刘雅琪小朋友。

二十三。

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》,表演者:大班的小朋友们。

二十四。

乙:当然是我们的模特队了!听说我们的模特队多次在市里表演,受到一致好评!

甲:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

乙:请欣赏《走秀》,表演者x班的小朋友们。

甲:今天我们载歌载舞,神采飞扬,

乙:今天我们欢声笑语,纵情歌唱。

甲:伴着美妙的音乐,我们放飞梦想,

乙:随着跳动的音符,我们播种希望。

甲:在欢笑中、

乙:在歌声里,

合:我们送走了又一个六一儿童节,

合:让我们好好学习,天天向上,

甲:以更好的成绩、

乙:更美的歌喉、

甲:更优美的舞姿,

合:去迎接下一个六一的'到来。

甲:xx园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。

合:同学们再见!

文艺汇演的主持词篇六

乙:在座的父老乡亲们!

合:大家好!

甲:银羊辞旧岁、金猴闹新春,在此,我代表西平乐乡党委、乡政府向全乡父老乡亲们,拜一个晚年。

乙:祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新气象!

甲:喧天的锣鼓敲起来,欢快的秧歌扭起来,在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的农民文艺汇演。

乙:参加这次演出的完全是我乡各村的农民朋友,他们利用农闲季节、茶余饭后,自编自演了一些反映我们新时期、农民新形象的小节目、拿到这里来奉献给大家。

甲:这次演出我们设一等奖一名,奖金300元;二等奖两名,奖金各200元;三等奖三名,奖金各100元;优秀奖若干名。

乙:这次演出还设立了节目创新奖,一等奖一名,奖金300元;二等奖两名,奖金各200元;三等奖三名,奖金各100元。

甲:本次演出所有奖项奖品均由苹乐集团提供赞助,在此,我代表西平乐乡第二届农民文艺汇演组委会向苹乐集团表示衷心的感谢。

甲:为了体现公平原则,我们特别邀请了七名评委进行现场评分。

乙:这七名评委分别是

西平乐乡人大主席 韩排

西平乐乡纪检书记 孙志坤

西平乐乡学区教师 张喜荣

西平乐乡学区教师

甲:好,评委介绍完毕,那么本次演出究竟谁能独占鳌头,我们拭目以待。

乙:下面我宣布,西平乐乡第二届农民文艺汇演现在开始。

甲:首先请欣赏一首优xxxxxx歌曲《在那桃花盛开的地方》。(表演开始)

甲:各位领导、各位老师;

乙:南京医科大学在宁各附属医院的领导和员工代表;

丙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:首先,请允许我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们是……

(介绍领导和来宾 三人分工)

让我们对他们的到来表示热烈地欢迎!

乙:南京医科大学“青春旋律——纪念‘一二·九’运动67周年文艺晚会”

合:现在开始。

丙:首先,请欣赏康达艺术团合唱队为我们带来的大合唱。

1.[合唱a《众人划浆开大船》;b《半个月亮爬上来》]

演出:康达学院

甲:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;

乙:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子;

甲:“一二·九”,已属于远去的从前,它的精神始终与我们同在!

乙:“一二·九”,已属于封存的记忆,它的动力始终与时代同在!

甲:我们相聚一堂,为即将到来的新年、新春、新起点,而欢歌;

乙:我们满怀豪情,为踏上“十六大”指引的小康之路,而欢歌;

甲:青春旋律,是阳光下最靓丽的风景;

乙:青春旋律,是春风里最深情的涌动;

甲:走向新春——

合:天地喜洋洋!

甲:走向成功——

合:天地喜洋洋!

2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]

演出:护理学院

甲:我们的学校,已走过了六十八个春秋。沧桑巨变——一座高水平、有特色的多科性教学研究型大学,正在茁长成长!

乙:我们的校园,已走进了新世纪的春天。流光溢彩——为实现学校跨越式发展的目标,快马加鞭!

甲:新的方向,带给我们新的憧憬!

乙:新的方向,描绘我们新的前程!

3.[男声独唱《新的方向》]

演唱:一附院 任正

乙:相声和医学连在一起,看起来有些风马牛不相及。其实,它们是一脉相通的。医学,是给人们带来健康和快乐;而相声,也是给人们带来健康和快乐。两种不同的学科、不同的形式、不同的艺术,都是为了一个共同的目的。而相声更突出的是它的语言魅力,下面就让我们欣赏一段相声《咱爸爸》。

4.[相声《咱爸爸》]

表演:大学生艺术团 王 哲、陈 霁

甲:铸就医科的钥匙,打开吉祥的大门;

丙:攻克每一道难关,开辟吉祥的大路。

甲:天吉祥,地吉祥;

丙:你吉祥,我吉祥。

甲:把握今天,不断创新;

丙:积极进取,与时俱进。

5.[舞蹈《吉祥》] 表演者:附属脑科医院

丙:世上没有比生命更可贵。

来到这人间,就不要白白走一回。

有人花开很短暂,却留下春色千秋美;

有人看似常青藤,却空挂枝头到百岁。

好人好梦,贵在给予,

生命的存在,就无愧无悔。

6.[男女对唱《好人好梦》]

演唱:二附院 翟油华 张彧

丙:敦煌彩塑,那是炎黄子孙的智慧;

乙:敦煌彩塑,那是中华民族的骄傲。

丙:走过了历史,我们创造着崭新的辉煌,

乙:走过了前人,我们脚踏着时代的浪潮。

丙:是的!江宁新校区的建设,正展现着我们南医大,百尺竿头更上一层。

乙:让我们的业绩,为后人的评说,设计一个有力的惊叹号!

7.[舞蹈《敦煌彩塑》]

表演:医政学院

甲:医学在生活中无处不在。下面我们将要欣赏到的小品《警察与小偷》,就是一个十分形象的例子。警察就象“医生”,小偷好比“病人”,治病救人,生活才充满阳光。

8.[小品《警察与小偷》]

表演者:基础医学院

文艺汇演的主持词篇七

开场白:

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

踏着时代的节奏,怀着对青春的憧憬。

今天,我们将在这里举行“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演。

在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

本次文艺汇演共有五部分组成:舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。

文化路三小,六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演现在开始。

舞蹈类串词:

1、首先,请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈gee!

2、看过一段精彩的舞蹈,接下来还有更精彩的。看,他们来了。请欣赏舞蹈oh!

4、一段热舞后,可别再沉醉在刚才的音乐中,继续扭动你的身体,high起来吧!请欣赏由冯佳怡,张子怡,高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。

歌曲类串词:

1、我有一双翅膀,让我拥有飞翔,我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。

乐器类串词:

1、听完一段激情的歌曲,再来欣赏一段优美的乐曲,请欣赏由王哲仪,羊文静带来的乐器合奏《长相思》。

相声类串词:

1、欣赏完了优美的乐器合奏,我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。

2、你瞧瞧,这都是什么馊主意。哎,说到幸福,有人说幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打死怪兽。可大家知道,鞋垫有什么幸福的吗?请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。

3、这样的好鞋垫你抢到了吗?如果没有抢到,那也没有关系。来跟申佳佳,杨小童一起唱个歌,许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。

4、愿也许完了,我们再来唠唠五官。这五官呀!缺一不可。可今儿,这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。

小品类串词:

1、听完了这风趣幽默的相声,你是否觉得没有笑够?没关系,告诉大家一个小秘密。今天,郭达大叔也来到咱们学校啦,请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间,又眼前一亮呢?请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。

结束语:

回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹。

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

敲醒心灵,张开双眼,让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。

文化路三小六年级“才艺大比拼,有才你就来”文艺汇演,到此结束。

谢谢大家,请大家有序离开,上下楼梯注意安全!

文艺汇演的主持词篇八

女:尊敬的各位领导、各位来宾,老师,同学们:

合:大家晚上好!

男:我是xx。

女:我是xx。

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至,

男:新年拉近了我们成长的距离,

女:新年染红了我们快乐的生活,

男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

女:今晚,我们欢聚在一起,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,

男:今晚,我们激情满怀、心潮澎湃,

女:今晚,我们送去我们的祝福,

男:带着祝愿、带着嘱托,

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,

男:首先我们代表xx学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

黄:感谢朋友们一直以来对xx学校的支持,

女:感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!

男:在这里xx学校祝朋友们在新的一年里,

女:身体健康、万事如意!

合:现在我们宣布xx学校庆元旦大型文艺汇演正式开始!

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在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。给爸妈的一封道歉
报告的撰写需要准确、简明、清晰地表达思想,并结合数据和事实进行有效的论证。报告的语言应该简明扼要,避免使用冗长的词句。期待大家通过报告来分享工作经验和专业见解,
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下
报告的目的是向特定的读者传达信息,帮助他们了解特定的问题或情况。在报告中,我们可以使用图表、统计数据等形式展示信息,提升可读性和说服力。%20以下是一些经典的报
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求
报告应该有明确的结构和布局,包括引言、方法、结果和结论等内容。报告的语言应该简明扼要,避免使用过于专业化的术语,以确保读者的理解。这是一份关于市场调研报告的样本
报告可以通过文字、图表、图片等形式呈现,以便更加直观和明了地传达信息。在写作报告的过程中,我们还要注重时间管理,合理安排时间,确保写作的质量和进度。范文的阅读也
在工作和学习中,报告扮演着重要的角色,可以传递信息、表达观点和提供决策依据。在写作之前,要充分研究和了解所述事物,并做好充足的准备工作。以下是小编为大家整理的报
报告的写作要重点突出关键信息,逻辑清晰,语言简练准确。编写报告时,我们还可以参考相关的优秀案例和范文,以提高自己的写作水平和技巧。报告范文中的论述和结论可以为我
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。接下来是一些总结写作的案例,供您参
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环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感和写作技巧。小学庆
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宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。总结是一种寻找进步方向的有效工具
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总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。如何烹饪出美味又营养的家常菜?请大家查看以下总结写作的例子,了解如何组织语言和思路。中学生国旗
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