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幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案(7篇)
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幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案(7篇)

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幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案(7篇)
    小编:B站经济金融一点通

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幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇一

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语"我能行,我努力,我真棒!",五月二十三日前各班布置"六一"主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);(3)每班设计一个"亲子"游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些"才艺"。

3、各班做好班级内的"二幼之星"比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、各项活动的组织工作确定专人负责。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的.重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排5月26日:庆"六一"系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放"环保"宣传资料。

5月27日:环保"有用的纸盒"制作比赛;5月30日:"二幼之星"比赛;5月31日:庆祝"六一"儿童节"结对子"游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;"结对子"亲子游园活动)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇二

1、学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事,有主人翁意识和爱集体的意识。

2、体会民主商议受尊重的愉快心情。

记事单一大张、彩色笔一盒。

1、激发幼儿参与活动的兴趣。

教师告诉幼儿,园里要举办庆祝“六?一”大会,请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。

2、讨论节目的有关事宜。

(1)请幼儿各抒己见,谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的.,节目中要有每一个人的表演才行,这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

(2)请小朋友继续发表意见,想一想除了表演节目,过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。

3.记录事宜,列活动计划。

(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。

(2)请幼儿按事情的轻重,说说先干哪样,后干哪样,才能保证活动的成功。列出排序表,告诉幼儿,我们要按计划办事,完成哪样画个勾来表示。

(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇三

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

1、5月31日下班后,各班按照游戏大会要求将班级环境准备到位。

2、6月1日7:30以前全体员工布置场地环境(挂彩旗、彩条)。3、8:30开始入场,与教师共同跳集体舞结束。

4、9:00正式进入游艺活动。

幼儿园各班活动室及多功能厅

:以班级为单位,每班一个游艺项目。(幼儿在家长的`管理下自由选择游戏活动)

各班在设置游戏活动时要注意以下几点:

1、安全性:活动前检查好场地及道具的安全,避免发生事故。

2、可行性:游戏要适宜幼儿能力水平,确保不同年龄的幼儿都能参与游戏。

3、趣味性:活动的设计生动有趣,能吸引幼儿参加。

4、挑战性:活动操作要有一定的技巧,有游戏规则。

5、清晰性:游戏的工作人员要清晰工作职责及内容(接待、组织、发奖券)

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇四

六月一日上午9:00"10:00

本班教室

全班幼儿及老师阿姨

1、通过活动,让幼儿感受到节日的来临,体验到节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3、通过活动增强幼儿的自我保护意识,锻炼和提高自我保护的能力。

1、保龄球

准备:皮球三只,保龄球一套

玩法及规则:

给幼儿发五个球站在规定的线后,用手中的皮球向目标投掷,击倒六个保龄球以上获胜奖品一份。

2、抢椅子

准备:五只椅子,录音机,音乐磁带

玩法及规则:

幼儿六人一组进行游戏,音乐开始绕椅子转圈走,音乐停止马上抢到位子并坐好,没有抢到围子的幼儿立即淘汰,最后获胜者奖品一份。

3、贴鼻子

准备:图片鼻子,五官画像

玩法及规则:

蒙住幼儿的眼睛,站在规定线后走到黑板前将手中“ 鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的发奖品一份。

4、 拍皮球

准备:皮球六只

玩法及规则:

幼儿六人进行游戏,在规定的时间内拍得个数最多的幼儿获胜奖品一份。

5、 猜同伴

准备:手帕或毛巾六块

玩法及规则:

幼儿蒙上眼睛六人一组用手摸各自的同伴,先说出同伴名字的幼儿获胜,奖品一份。其余幼儿不能发出声音和提示,违反者取消游戏资格。

6、 剥鹌鹑蛋

准备:每人四个煮熟的鹌鹑蛋

玩法及规则:

每人四个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完后自己品尝。

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇五

一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动内容

1、召开庆"六一"家长委员会;

2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展;

3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;

4、庆"六一"文艺专场;

5、为幼儿发放"六一"礼物。

三、活动方法

(一)、召开家长委员会会议:

1、人员安排:托班各推选2名家长,小班推选3名家长,中、大班原有家长委员会的人员继续保留。

开会时间:5月22日。

会议内容:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。

2、募捐活动:5月24日各班级做好发放家长一封信,"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用)

3、环境布置:布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)

园部准备"六一"横幅及节庆标语。

4、后勤工作

办公室:5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位请柬的拟订,并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。

总务:提前准备"六一"发放的所有请柬,负责做好合作单位请柬的发送工作,以及"六一"绘画用纸、展览条幅、奖状。

(二)组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展

1、本次我园将在"六一"期间组织开展一次以"爱祖国、爱校园、爱家人"为主题的全园亲子手工作品展,展览时间为5月25日--6月1日一周,要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品,题材不限,并要求家长附上亲子文字图片及相关的.文字介绍,作品于22日之前上交本班教师,预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示,展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。

2、美术兴趣班的幼儿在"六一"期间,每人准备一幅美术作品,作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实,所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照,教师附上文字及姓名,作品于5月24日与"六一"亲子作品同时在园内展出。

(三)慰问福利院孤残儿童

(四)"六一"专场节目

专场由21个节目组成,以节目新颖,题材广泛,精良制作为原则,力求组织一场高品位,高质量的幼儿节目。

1、主题:爱的呼唤。由四个篇章组成:爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。

2、节目的类型分类:语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。

3、方法:以年级为单位,按照类型的化分,挑选年级组优秀的幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章,结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系,创作出各年级的分类的节目。

4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍:

各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外,在按各年级节目类型及乐章统一划分。

节目类型划分:托班年级2个,类型:综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3个,语言、综艺、歌唱各1个;大班年级3个,语言、歌唱、走秀各1个。

节目乐章划分:第一乐章:爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章:铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班:绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈:绿色精灵);第三乐章:乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈:盛世京魂);、第四乐章:永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈:雨前雨后、家园歌伴舞)。

5、注意事项:

(1)、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。

(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

6、"六一"节目敲定前期工作安排:

①5月10日上午进行节目审查,上午9:00看小、大、艺术队节目,下午2:30看中、托、英语教研组节目,对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。

②5月14日上午9:00,根据节目单第一次节目彩排,要求主持人就位配主持词。

③5月21日上午9:00第二次节目彩排,要求幼儿服装、道具就位,主持人脱稿。

④5月28上午,所有节目到场地走台,相关人员就位。

7、"六一"文艺专场时间安排:5月31日下午2:00正式开始。

(五)总务负责采购食品装袋,各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。

三、成立领导小组

组长:a老师

副组长:b老师

四、活动流程

"六一"专场演出:

1、园长致辞

2、幼儿代表讲话

3、上级领导讲话

4、幼儿文艺表演

五、工作分工

总指挥:c老师

活动总策划:d老师

活动总监制:x老师

主持:2位教师、幼儿一男一女

场地布置:e老师

协助音响:w老师、

摄像、摄影:q老师y老师

食品采购:r老师

后勤服务:u老师k老师d和老师

六、注意事项

1、"六一"专场(周日)当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部"六一"专场确定时间下午提前凭票进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。

3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇六

一、亲子活动

二、班级互动活动

三、“我的六一,我快乐”亲子游戏晚会。

20xx年6月1日上午7:10—11:00

百花幼儿园

小班:吹泡泡压滤机滤布网小鱼(或钻山洞)

中班:贴树皮网小鱼(或钻山洞)

大班:贴树皮

主题一:新北京,新奥运

主题二:快乐的六一

家长和孩子自由选择绘画主题和材料,共同作画并签名。

滤布地点:幼儿园北面的空场

材料准备:两个30米长的横幅;

广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个;

彩笔;棉签;

地点:各班活动室。

活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。

活动流程:孩子们和家长回到活动室后入厕喝水,老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容,一组的家长和孩子可先留在本班内参与游戏,二组的家长和孩子自由选择班级与游戏,到其他班级进行互动。半小时后两组交换。

脚的本领大:十位爸爸和十位孩子分成两组,爸爸一队,孩子一队,坐在地毯上,挨着的两人用脚传递,将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中(身体的其他部位不能接触物品),在规定时间内运送物品多的为胜。

脚撕报纸:在规定时间内,用脚撕报纸,比赛结束碎片多的为胜。(玩此游戏时脱掉袜子)

投篮:爸爸或者妈妈把围裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或妈妈)胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动,增加难度,孩子要不断投球,直到把所有球投完为止。

纸杯叠高:以家庭为单位,在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。

“我们是服装设计大师”及现场服装秀:以家庭为单位,在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装,设计好服装后现场走秀,展示家庭风采。

送饮料:在教室的空地上放一个板凳,孩子和家人每人各持一只饮料罐,共同顶住中间的罐子,两人向指示旗处出发,绕过指示旗回来,交给另一组家庭,游戏继续进行。

幼儿园六一活动计划中班 幼儿园六一活动计划方案篇七

1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的.环保意识。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语"我能行,我努力,我真棒!",五月二十三日前各班布置"六一"主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);

(3)每班设计一个"亲子"游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查);

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验;

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些"才艺"。

3、各班做好班级内的"二幼之星"比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、各项活动的组织工作确定专人负责。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月26日:庆"六一"系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放"环保"宣传资料。

5月27日:环保"有用的纸盒" 制作比赛;5月30日:"二幼之星"比赛;

5月31日:庆祝"六一"儿童节"结对子"游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;"结对子"亲子游园活动)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

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