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在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
数学女孩读后感篇一
我感触最深的是人要有梦想和希望。拥有这两样东西，加上青春的朝气，大步向前冲，即使失败，也不后悔。
所以在大学、在万学教育，我会珍惜你们提供的资源和机会，珍惜青春，努力拼搏，让自己青春无悔。
看完了这部剧，让我明白，不是所有的努力都会获得你想要的结果。无论是白痴还是天才。区别只是，他们的高度不一样而已。椎名漫画的失败很容易被观众一笔带过，而七海和空太的失败却总是被放得很大。有时候，天才也是人，白痴也是人，他们某些东西没什么区别。只是眼光不同了，对待这些东西的感情也变化了。
我突然觉得人生之中，那么多的挑战。一生，很长，却又很短。找一个自己喜欢的工作，找到合适自己的节奏，这样才算得上真正获得有意义，即使是没有在自己喜欢的领域大放光彩，只要自己尽心去做自己喜欢的事情，然后，没有什么遗憾便最重要。失败是不可怕的，只是可怕的是，被打败的心，害怕再一次迈出，害怕再一次失败，害怕那份漂泊的.存在感。说到漂泊之感，在长长的以后的人生，应该会更多地体会到吧，而我，更喜欢用积极的姿态去面对未来。无论，结局会怎样，过程很精彩就足够了。
其实，要说的话很多，写下来，只能捕捉到这么一点。
我突然想到现实之中，很多人喜欢一个人当时不知道，但是，当失去那个人才知道，自己已经喜欢上他。只是，往往在生活中这种情况没有像小说那样喜剧而又感人的结局。正因为现实中确实，所以动漫的存在更显重要。重要的是，美好依旧存在，呐，它满满地存在于整部动漫中。
这本书从不同角度震撼着我，让我受益匪浅，感谢阅读、感谢在书的海洋遇见你们。
数学女孩读后感篇二
自从学了《卖火柴的小女孩》后，我一直很同情她，为什么她的命运那么苦？为什么她不被亲人和其他人疼爱？为什么没有人关心她？一大串问题出现在我的脑海中。
《卖火柴的小女孩》主要讲了：在一个大年夜的晚上，一个小女孩在街上卖火柴。当我读到“她的围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给她一个硬币。”这里，我感受到小女孩非常悲惨，没有人买她的火柴，没有一个人同情她。
当我读完课文后，听了一首叫做：“火柴天堂”的歌后，仿佛卖火柴的小女孩出现在我的眼前。这首歌更使我感受到小女孩的悲惨。
一根渺小的火柴，虽然不能照亮这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。大年夜里，当大家都团聚在一起吃团圆饭的时候，小女孩非常饥饿；当大家开心地玩耍时、聊天时，小女孩非常的孤独；当大家一起围在火炉旁聊天时，小女孩非常的寒冷；当大家穿上保暖衣的时候，小女孩只有一件薄薄的衣服和裤子。
在大年夜的`时候，小女孩为什么还在街上卖火柴？因为她的父亲是一个视金钱高于一切的地位，连自己的女儿都不理不管。如果小女孩卖不出火柴，她的爸爸就会打她。
如果我和她进行一个对比，区别非常大。我生活在一个幸福的地方，她却生活在一个悲惨的世界里。当我不喜欢跳绳操的时候，我想到小女孩根本没得跳绳操，只能拿着火柴在街上卖。世界上还有很多想她那样，例如：凡卡。凡卡的命运和小女孩的命运一样悲惨。可怜的凡卡在俄国沙皇的统治下俄国黑暗时代里生活，被爷爷送到鞋匠做学徒，学徒生活是他受尽折磨、虐待。我们与他们相比，我们是自由、幸福、快乐的；他们是悲惨的。让我们加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
小女孩和凡卡他们的悲惨的命运，永远留在我们的心中，它时时警醒我：要珍惜现在的幸福生活！
数学女孩读后感篇三
火星女孩，到底是恐龙还是公主？在这个星星唱歌的夜晚，火星女孩，揭开了一层纱罩……
主人公"小撒旦"是一个有着假小子外表的女生。她和有着奇特身份的玛莎自小感情深厚，是一对形影不离的.好朋友，玛莎也是"大郭"的妹妹。
里面有一个地方让我感动：友谊啊，就像一阵风，说来就来，说走就走。玛莎在一个流星雨之夜忽然消失，她去找她的父母了。读到这，我感觉心酸酸的。"小撒旦"他们也得知，玛莎是一个火星女孩。在玛莎悄然离开之后，"小撒旦"班里转来了一位女同学，她的代号叫"火星女孩".难道她就是玛莎吗？我在这想。她和离开的玛莎离奇相似！这是巧合吗？这让"小撒旦"们回忆起了玛莎，()那个可爱迷人的女孩，也注意起了这个"火星女孩".最终"火星女孩"也离开了他们，跟玛莎一样，离开了。
大郭在20xx年等上了火星，在火星的奇异世界里，它看到了不可思议的景象……
唉，如果是你的好朋友离开了，你会伤心吗？而且，还是两个。我很佩服"小撒旦",她依然那么坚强。我也觉得，玛莎悄然离开，她难道不知道这会给"小撒旦"和那么疼爱她的哥哥造成多么大的心灵创伤吗？
啊，我也希望我有一天也能遇见一个火星女孩！她，也许就在我身边哦！
数学女孩读后感篇四
《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员，更是彩乌鸦系列的重头戏，以及当家花旦。
《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了中国优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品！
《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法：一口气读下这本书，吸收完这里面的精华，品味文学经典！因为只有我这种方法，才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。
《奔跑的女孩》让我印象最深的是：主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了。
万校长和李师傅多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的过错，而且你们能想象馒头有多脏吗？
《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。
《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？
