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六一的作文350字(模板14篇)
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六一的作文350字(模板14篇)

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六一的作文350字(模板14篇)
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比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?阅读他人的总结范文,可以帮助我们拓宽思路,学习不同的写作风格。

六一的作文350字篇一

早上,我起得早早的,换了新衣服,带上了满怀的`好心情,踏上了自己的知己——自行车,来到了同学家化妆,本以为最慢一个到的我,却变成了最早一个到。我们先聊了一会,等待其他的几位同学的到来。过了好一会,我的同学们来了,我们开始了工作——化妆。我们互相帮助,你帮我化妆,我帮你化妆,我们互相化好了妆,便骑自己的自行车来到了学校。

我们来到了学校,同学们都在等待着六一联欢会到来的那一刻。有的同学却到卫生间化起了妆,她们也是互相帮助,我帮你化,你帮我化;有的同学却拿起了照相机照起了相。

老师来了,我们都快乐地叫着老师,联欢会开始了,同学们都进了教室坐下来。男生坐一边,女生坐一边,个子比较高的学生就坐在后面。

节目开始了,首先是颁奖,老师先颁奖给那些模拟考试得名次的同学,念到我了,我迈着欢快的步伐来到老师面前,恭恭敬敬地接了老师的奖品。接到了奖品的同学向老师说了一声谢谢后都回去座位了。接着是给那些优秀班干部,孝子,学习成绩上升的同学颁奖。

颁奖完毕了,主持人上去主持了。第一个节目是主持人唱歌——《欧若拉》,随着音乐的节奏,主持人唱起了娓娓动听的歌,同学们都陶醉在这音乐之中,有的带相机的同学和有带手机的同学都拿起来照下了那难忘的一刻。

歌唱完了,接着的第二个节目便是主持人们跳劲舞——《火花》,主持人们跳着那优美的舞姿,是同学们都陶醉了,经过十几分钟后主持人的舞也跳完了。

接着便是第三个节目——街舞,班里的男生跳起了自己的特长街舞,随着振人身心的音乐,男生们跳起了街舞。那是很少人能跳的一种舞。男生们的舞引来了全校大多的人,就连中学的学生还来我们班看他们跳街舞。他们跳街舞并不是有指定的,而是谁想跳就跳,今天我终于知道了这一点。

第四个节目便是我们这一队跳劲舞,开始跳的时候,录音机就不能放了,我们开始还以为是录音带坏了,但当我们拿了另一队的复读机放后,才知道是录音机不能播放。老师过来问我们的原因,我们告诉老师说是录音机不能播放,老师知道原因后,便查看了一下录音机,老师查看后调了一下录音机,录音机就能播放了。于是,我们开开心心的跳了起来,虽然我们在跳的时候,外面挤满了人,班里还是噪音一片。但是我们还是专心的跳我们自己编的舞,有的同学也拿出了手机来拍我们跳的舞。在当我们献出我们的绝招——对联时,现场的人们都吓得目瞪口呆了,每个人都发出了赞叹不已的“哇”字。

六一的作文350字篇二

妈妈煮了一桌子美味佳肴,甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食,我兴致大发,拿起其中一个,一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮,一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”

惊险刺激×兴奋心情=黄色六一。

午餐后,爸爸去上班了。妈妈宣布:“南于今天足六一儿童节,是儿童的节日。下午,由我带嘉宜同学去游乐场!”我喜出望外。

半小时后,游乐场。我和妈妈玩着游乐项日.“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。

我和妈妈坐在“云霄飞车”上,不断地尖叫着,享受着这种美好的时光,好开心!

惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一。

我拉着妈妈的手腕,指着一个大大的转盘,说:“妈妈,我们去玩那个项目吧!”妈妈刚要应允,就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的样子,可却事与愿违。

妈妈一放下手机,立刻抓住我的手,拉着我边跑回车旁,边说:“嘉宜,妈妈接到了一个紧急的任务,要马上回公司。我把你载回家,你在家待着,等我回来!”“那转盘……”“下次,下次一定带你来玩!”

我的回忆结束后,想一想,三色六一,还真是有趣呢!不成调的歌声又从我的口中传出来:“我的六一……三色六一……”。

六一的作文350字篇三

如月如梭,光阴似箭。今天,我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。

六一的清晨,大家穿着自己做的t恤衫,安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的t恤衫走进来时,坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿,360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了,家长马上也要到了时,范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。

在体育馆里,不是坐着干等,就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》,就是走台。

时间一分分过去……可不管怎么样,就是等不来家长。忽然,一位靠近门的“小喇叭”喊了句:“家长来了,家长来了!”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静;刚才嘻嘻哈哈,来回打闹的同学一下子站得笔直,一句话不说。

这时,大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群,寻找家长和老师。可我并没找到我的家长,也没找到范老豆。当我迫不及待时,四班的大部队才从正门缓缓走来。

当四人一组展示时,是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧,大家做的动作都很协调很美,使赵老师又点头又竖大拇指。

一转眼,到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽!范老豆先让我们闭上眼睛数数,当数到3时,一睁眼,映入眼帘的是一个三层的蛋糕!“耶!”大家大声欢呼着,这惊喜真是让人意想不到!范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样,大家各个蹬着桌子,踩着椅子,探着头看。

哦!我看见了!那个蛋糕的第一层是金黄色的,上面缀满了白白的珍珠,在蛋糕中间,还有两个小仙子坐着小仙子,旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的,上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力,小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的,两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。

下午,是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服,拿着人体象棋的牌子,照了几张照片,凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵,我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看,那太阳刺眼呀,可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过,一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。

啊!童年的最后的一个六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……。

六一的作文350字篇四

一年一度的“六一”儿童节如期而至,虽说没有小时候的那份憧憬和开心,但是,每次我都会想起我姐姐给我讲述的那让她最为感动的一幕。

小时候,因为家里拮据,我的大姐玉玲总向往着“六一”那天能穿上漂亮的花裙,可以美丽得像一只快乐的小蝴蝶,到处纷飞。可是每次的儿童节我的大姐都黯然失望,却又不敢向妈妈诉说出她的愿望,知道家里穷,从小,我的大姐就比别人家的孩子乖巧懂事。向往着,向往着,在我的大姐读小学三年级的“六一”,我的大姐终于实现了这个愿望。

那年“六一”将至的前几天,妈妈扯了一匹淡蓝色,印有小碎花的花布,准备给我的两个姐姐一人一条花裙子。妈妈把花布送到离我们家有五六里路远的缝纫师傅家做,要等上几天才能拿到。听到这个消息,我的两个姐姐甭提多高兴了,迫不及待的心啊就要跳出来,希望裙子能马上做好,这个“六一”就可以变得分外美丽,这是多么让人期待的“六一”啊!

每天放学回家,我的大姐都要追问妈妈:“裙子拿回来了吗?”妈妈的回答总是让她失望,也许是师傅要做的衣服太多了吧,忙碌的妈妈每次抽空去拿裙子,总是空手而归,让她们等待的心变得焦虑不安,担心“六一”那天,还能穿上漂亮的花裙吗?日子是越接近“六一”那天,这等待的心越是焦虑越难熬啊。

盼望着、盼望着,裙子还是没有拿到,“六一”那天终于如期而至,一早醒来,家里显得十分的安静,想着妈妈可能去田里忙活去了。我的大姐东张西望,四处搜索,希望能最后一次发现惊喜!最终我的大姐没有搜索到这份喜悦,我的大姐抑制不住内心难以言喻地失望,眼泪都要流出来了。

我的大姐慢腾腾起床,洗脸刷牙,没有了任何期待,任何希望,像往常一样的准备。就在我的大姐彻底放弃了这份愿望的时候,妈妈突然风尘仆仆的出现在她们的面前,手里拿着已经做好的两条花裙。姐姐高兴得跳起来,伸手就抢。妈妈笑着说:“别急,我现在还要给每条裙子的腰带上缝上纽扣呢!”于是大姐帮着穿针引线,递上剪刀,和妈妈一起忙碌起来,妈妈飞快地用线锁着扣眼,大姐突然发现妈妈额头上都渗出了小汗滴。原来,妈妈趁姐姐还没醒,来回匆匆,走了将近十几里路,就是赶着姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙,满足姐姐爱美的心愿。要知道她比姐姐还焦急呢!能在“六一”那天穿上漂亮的花裙,变成美丽的花蝴蝶,这个愿望终于是妈妈帮姐姐实现了,这个“六一”变得非同寻常,特别开心,特别难忘!!

“六一”是孩子们的节日,牵动多少妈妈的心!孩子快乐,妈妈就更快乐!

六一的作文350字篇五

六一,我们班的同学们都玩high了!都说六一小孩们都想去外边游泳、野餐、玩耍。可我们最想呆在学校,最想在教室里度过六一这一天!为什么?你看了下面就明白了!

六一儿童节凌晨6:19,我、珊、韦、农等人早早来到打算布置教室。我们带来了许多食品和气球等等。我们分了工,开始装饰。我负责在标题旁边画些装饰,珊负责绑气球,农负责打气,韦负责画标题。“标题就写上:六一儿童节快乐!祝三(2)班节日快乐!好不好?”韦提议到。我和韦还有珊早都窜通好了,只要我们两个答应了就都没问题了!我说:“我们举手表决,这样公平些。可以吗!”“好啊好啊,同意的就举右手,不同意举左手”珊说。最终韦的提议获得全票同意,我们就用彩色粉笔把标题画了下来。韦在标题周围画了一个框又在上面画了一个粉色的蝴蝶结。

画好了标题,到我画装饰了。我在黑板右上角画了个蝴蝶结上面写上三(2)班,在下面写了一句:让我们放飞载着美好梦想的纸飞机!然后在下边画上纸飞机。然后在旁边画上一些花儿和小草。再画一些蒲公英正在飞翔表示风吹。之后我们又把黑板用蓝色的粉笔粉刷了一遍。

农真的好辛苦啊,既要打气球,又要负责气球给珊之前不会漏气。呵呵,因爲硪们只有一个打气筒所以只能一个人打,多个人绑。

珊更辛苦了,因为气球很小,那个口那里更是短。她绑得手都红完了,手指被勒疼了。

终于布置完教室了。

六一的作文350字篇六

初夏,太阳在天空微笑,鸟儿在枝头歌唱,大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。

我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目,最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是:两人一组,其中一人蒙上眼罩,另一个人充当“仙人”,“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障,如果“路人”碰到路障,时间就要加十秒,最后折合成绩换奖品。当然,用时越短奖品越好。

看到了这些,我赶忙转过头对小文说:“小文呀,你可别出这些洋相……”我话还没说完,小文就打断了我的话,只说了三个字——“放心吧!”

轮到我们了,我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时,被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点,我赶忙追了上去,当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时,谁知,他竟轻松绕了过去,似乎不需要“仙人”来指路!我就默默地跟在他身后,不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样,悄悄地站在一边。没料到,即使没有我这个“仙人”指路,他也很快通过了所有路障,拿到了大奖——一根棒棒糖!他还一副“我就知道会这样”的神情。

出了教室,小文自豪地问我:“你知道我怎么拿到大奖吗?”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光,他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的!我当听到这个令人震惊的“大新闻”时,可差点跌倒了,小文,你可真“聪明”啊!

小文,你可真不该作弊啊!不过,回想一下,还真挺有趣的。

六一的作文350字篇七

要是有人问我:“一年365天中,那天就你最高兴最快乐?”我会自豪的回答:“六一”想起今年“六一”节那天,我对快乐有了新的体验。那就是给予比得到更令人幸福!

“六一”节一大早,我和爸爸妈妈来到了乐园。到那儿一看,真可谓“人山人海”!儿童大军将每个游乐项目都围了个“水泄不通”。我毫不迟疑的拿着套票直奔最爱玩的“头型动物”。

场地里有十几只按一比一比例仿真制造的毛茸茸,胖乎乎的狮子、大象、熊猫、斑马……正驮着一群快乐的孩子在“动物世界”里畅游,我真想一步迈进去,,尽情地玩个够。可排队的人太多了。我排在队伍里,手里攥着票,心里不住的数着排队的人数,十二,十一,十……终于前面只剩下四个人了。

咦!快到个儿了,怎么不放人了?我探身一看,原来一位抱着孩子的母亲正和服务员交涉。只听服务员说:“真对不起,没票不能入场。”“今天是儿童节,我们大老远跑来,实在没买着票,您就照顾一下吧。我出双倍的票钱行吗?”那位母亲央求着。“不行呀,好多小朋友没有票,我们都没让进!”交涉仍在进行,排在后面的人急了,开始向前面挤。

“哇”的一声,孩子哭了:“我要坐大老虎!”见此情景,我问服务员:“阿姨,我能抱这个小女孩一起坐吗?”“不行,一张票只能坐一个人。”这可没办法了。这个同学该你进场了!”服务员的叫声使我左右为难,大热天这么多人,排到这太不容易了。我向前迈了一步。可那位母亲焦虑的神情和孩子的哭声又使我停下了脚步。我挂着“二道杠”,怎能只顾自己玩得痛快呢?我看了看手里攥着那已被汗浸湿的票。“阿姨,这张票给小妹妹吧!”那位母亲将信将疑地看着我:“排了半天那你不玩了?”“我长大了,少玩一次没关系。赶快进去吧!后面的人都等急了?”“给你票钱。”“您先带小妹妹玩,一会儿再说……”随着人群母女俩进入了场地。

我看见大老虎正驮着小女孩一摇一晃地走起来。她高兴地挥着手准以为大老虎是真的,开心地笑着、笑容是那样灿烂就像一朵绽开的月季花。能让小女孩高兴我真快乐。

一张游乐票,圆了小女孩的心愿。我们应该无私地把爱给予他人,在别人快乐的同时,自己会更快乐。我们要真诚的付出,而不求任何回报,就像演动里的一盆炭火,酷暑里的一杯凉茶。我们应该默默的奉献着自己的爱心,那么我相信这个美丽的世界将会变得更加美好。这就是我十二岁时所初尝的人生真谛:爱的力量可以融化一切!

六一的作文350字篇八

6月1日,儿童节,在这一天,高安路第一小学举办了“迎世博,亮风采,享快乐,第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”,让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节。

8点30分,活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的棉手套,以及两人一盒的炫彩棒,让同学们在手套上作画,画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力,同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。

画完了手套,这次活动的重头戏也要开始了,那就是学生艺术团队的表演。9点多钟,同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下,鼓号队的同学们排着队伍,迈着整齐的步伐,来到了操场中央,奏起了一段高亢激昂的.音乐。伴着音乐,两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗,分别带领两队人,绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热,毒辣辣的炙烤着大地,同学们的额头上都渗出了黄豆大的汗珠,但是他们都没有因为这个而影响表演,仍然卖力的表演。曲子结束之后,同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五(9)中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四(9)中队的同学们以及三(8)中队的隋和同学也表演了各自的节目,使得这次的活动更加精彩。

活动结束了,同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动,要感谢校领导安排了这次活动,自己在以后要更加努力地学习,以优异的成绩来回报他们。

六一的作文350字篇九

盼哪,盼哪,盼的我脖子都长了,六·一——终于来了!

六月一日,这个阳光明媚的上午,李老师宣布:“今天是我们的节日——六·一,下午放假一晌——没作业!”听闻此言,霎时,那份兴奋哦,全班“嚎叫”。我的心就像孙悟空翻跟头一样,早已翻到了九霄云外。我一把拽起书包,第一个冲出教室,开始500米冲刺暴走,来到老妈办公室(妈妈是我们学校老师)。一进门,我就以九千六百五十分贝的“噪音”释放自己无法自已的开心:“今—天—六—一—没——作——业——~”吓得其他老师一惊,纷纷从自己的小“格子”中探出头来,看这“小疯子”从哪儿来的。我顾不得老师们的反应,连妈妈的脸都没看清,就潇洒地对妈妈说:“妈,我先回家了,拜—拜!”

知道我为什么那么着急吗?因为—有“她”在家里等我。嘻嘻,偷偷告诉你,那个“她”,就是我的最爱——电脑!

我对电脑的迷恋,就跟老鼠爱大米一样的啊!可是,妈妈,这个深怕我成为网瘾少年的“猫总监”无时无刻地不在监视着我。除了写博、评博、回访可以光明正大地和电脑接触,每周末两个小时的玩游戏也需要申请、批准,还得无条件接受“总监”的“慰问”。否则,“狂风暴雨”下的“猜测想象”更会让我小小的身躯无法抵挡,所以乖乖就范吧,谁让人家是“总监”,是俺滴亲娘呢!况且,人家也是为咱好嘛,呵呵。

可是,您知道吗?虽然俺也有自制力,俺也有是非分辨能力,可俺那“蠢蠢欲动”的心每天都在“蠢蠢欲动”。就这样,什么时候能狂玩一次电脑的愿望在我的脑子里深深地埋下了种子。

在今天,愿望实现了,六一,我们的节日,没作业,我终于可以狂玩了!回到家,顾不上洗脸,顾不上换鞋,我一头扎进电脑屋,开始了cf大战。紧张的战斗开始了,一个个的红色生化幽灵,向我们扑来,找个最佳位置,狠狠反击。“咣”一声巨响,吔!他爆头了!因为过度兴奋,没成想,“螳螂在前,黄雀在后”,不知什么时候我身后竟隐藏着另一个红色生化幽灵,就这样不费吹灰之力,我就被幽灵“同化”了。唉,丢人啊!哼,不行,再战一局!第二局我竟然摇身一变,变成了救世主!我召集大家先躲到笼子里去,精心部署下一步战斗策略,经过我们的艰苦奋战、顽强抗争,最后我们终于击退敌人,守住了我们的阵地!(咳、咳多亏我这个救世主指点江山o__o”…)。

铃铃铃,铃铃铃,客厅的电话铃响了,一看表,4点钟了!不知不觉,我竟然玩了好几个小时!今天“总监”不在家,否则的话,挨批是逃不掉的,自知理亏,赶紧地关了电脑。去接电话,原来是姜向阳打来的,邀请我去他家玩。我飞快地来到了姜向阳家,本想着能趁此机会和老姜愉快地、“正确”地玩一会儿,您猜怎么着?他们也在玩电脑,这不是“外甥打灯笼——照旧”嘛。就这样,你玩他看,他玩你看,不知不觉的就又玩了两个小时,此时已是六点多了。我家“总监”给我打电话,我这才回了家。

可是,回到家后,我突然觉得浑身酸疼,头晕眼花,双眼迷离。“总监”一摸,呀!发烧了!总监赶紧让我躺到床上,捏脚,捶腿,点穴。恍惚的我难受异常,胳膊和腿搁哪儿都不舒服,还恶心想吐,说不清的难受潮水般淹没我的全身。我甚至感觉长了一对翅膀,脚踩云朵,飞向天空,身边还有两个天使。这是什么?难道我已经“挂了”?本来就胆小的我浮想联翩,嘴里喃喃自语:“妈,我还活着吗?”不说不要紧,这么一问,把人家“总监”吓了一跳。“儿子,你说什么?”“总监”一惊呼,我竟从自己的“胡思海想”中吓了回来,睁开眼睛,哦,这不在床上嘛,净自己吓自己。那如此难受又为哪般呢?还是人家“总监”阅历深、经验多,经过量体温(低烧)、观症状,询问奶奶我这一天的反应,又根据我的“供述”——下午玩了多长时间电脑,然后综合判断:赵同学得的是肠胃型感冒和电脑综合症。

什么?电脑综合症?我还头一次听说。“总监”解释:电脑综合症是由于长时间操作电脑,缺少必要的运动和休息,被动接受电脑辐射,引起了腰酸背痛、眼睛发涩、精神不振、头晕头痛、心情烦躁等症状的一种病。它的危害极大,不但能使人免疫力降低,患上各种疾病,还会使人丧失信心,产生焦虑烦躁的负面情绪。特别是我们少年儿童,身体还没发育成熟,长时间玩电脑会对我们的眼睛、身体、精神造成巨大伤害。

听了“总监”的介绍,我吃惊加悔恨。听妈一席话,胜读十年书。在这美好的六·一节,我竟然傻乎乎地被“没脑子”的电脑“俘虏”了一下午,不但失去了宝贵的时间,做了一下午毫无意义的事,还让我承受如此的痛苦。

“总监”是英明的。她为了俺的身心健康发展,曾给俺制定了“健康网络一小时”,可俺那颗“蠢蠢欲动”的心还是没能管住自己,不但让我在本来就已经感冒的基础上饱受痛苦,还让俺白白断送了一下午的美好时光。呜呜——肠子都悔青了。不过,这次“放纵”终于让俺切身体会到了“无节制玩电脑”的危害,俺一定会记住的。

二零一一年的六·一,差点让我“与世长辞”,说它“惊魂”一点都不夸张。

六一的作文350字篇十

8点多活动正式开始了,首先是团队热身,我们在教练的带领下围成一圈,做了几个游戏,愉快的游戏氛围拉近了我们的距离,使我们这群原本不认识的孩子彼此不再有陌生感。

游戏结束,我们开始了分组活动,我被分到了第三小组。接着我们进行组员之间的互相认识,选队长,想口号,做队旗,在队旗上写队名和口号。在出发完成任务之前,我们一共9个队伍同时喊出了我们的口号:快乐六一,拥抱温大。

今天的任务分为上午和下午两场。我们上午的任务是:人格教育之寻找北校区的敬池广场,在南校区找到两个历史名人像,说出3个温州名人,找到温大平面图,画出部分道路地图。完成任务后享受了美味的午餐,特别要感谢老师们为我们做得六一蛋糕。

我们下午的任务是:找到明心湖石碑与天鹅合影,前往温大校史馆,参观了解温大的历史,寻找国旗点,敬礼国旗,写下理想,最后参观物理实验室,做神奇的科学实验。

我们在漂亮的温大校园里一路前行,一路体验,不知不觉这次的活动要接近尾声了,在所有的活动中,最让我快乐的是吊冰任务,当我一点点将冰块吊上来时,我都开心得要发狂了。

最后是颁奖活动,令我感到非常意外的是我们第三小组竟然获得了最高分,成了这次唯一的一支优秀团队。我们都好开心,主办方还给我们每个孩子发了六一礼物。

今天的活动圆满结束了,虽然天气不给力,但我们都很开心,都收获满满。这一场智力挑战赛,让我们学会沟通,团结与坚持,相信自己一定能做得更好。这次活动将成为我记忆中最难忘的一次六一活动。

六一的作文350字篇十一

盼星星盼月亮,终于盼来了有趣的六一游园活动。

上星期五下午,同学们兴高采烈地来到教室,等待着六一活动的开始,一分钟,两分钟,三分钟……不知谁响亮地喊了一声:“游园活动开始啦!”同学们纷纷走出教室,去参加各项活动。

最有趣的要数“过独木桥”了,说是过独木桥,其实是用乒乓拍托着乒乓球走到对面,球不掉到地上,就算赢。我怀着一颗“怦怦”跳的心,手里紧握着乒乓拍,双眼直盯着乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,两步,三步,我小心翼翼地挪动着双脚,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,东摇西晃,但始终没有落到地上。“耶!”我高兴得手舞足蹈,信心加倍。

我来到教学楼门厅,“小鸡快跑”深深的吸引了我。我一看,不就是头顶着纸杯向前走嘛!对我来说简直小菜一碟。很快轮到我了,“工作人员”把纸杯往头顶一放,汗水就像胶水一样把纸杯粘在头上了。我慢慢地向前走去,杯子纹丝不动。我加快了步伐,终于到终点了。

我拿着记录表,向另一个班级走去……收获更多的糖果。

快乐的时光总是很短暂,下个六一儿童节再见!

六一的作文350字篇十二

我们小孩子最喜欢的节日除过年之外,那便是快乐而充实的“六一”儿童节了。因为这一天学校只上半天学,并且这半天当中不上课,光搞活动。各年级使出浑身解数,早早排练,都要在这一天把最精彩的节目呈现出来,在台上“炫耀”一番,在“六一”里,只有两个字——“开心”。

操场上,坐满了我们全校的同学,他们手里拿着五颜六色的“拍拍手”和“彩旗”,在空中兴奋地飞舞着。那阵势,真是壮观无比。不过,那队伍里可没有我,我可是今天的主角,早上六点钟起床,揉着朦胧的睡眼,狂奔到化妆店里画彩妆,把脸抹得粉妆玉砌一般,昔日的`“小黑女”不见了,仿佛脱胎换骨了。来到教室,同学们一边对我做着鬼脸一边故意大声叫道:“哇塞!我们的主角来了,看像不像女妖怪……”我对他们的打趣毫不放在心上,因为我知道他们并无恶意。

当我们穿上长袍,戴上花帽后,我不禁有一种穿越的感觉,觉得自己俨然成了古人。时间过得可真快,转眼间,便到我们上台表演了,心里还有些小紧张,因为我是领诵,忘词了可就糟糕了,说不定还会挨一顿批呢。可当我走上台时,看到同学们快乐的笑容和王老师在一旁为我们加油打气的手势,我的心立刻平静下来,开始了我们《论语》的诵读演出。我们或举手或投足,动作无比优雅;我们或抑扬或顿挫,声音此起彼伏。完全陶醉在论语所描绘的意境之中。演出非常顺利,赢得了台下最热烈最长久的掌声。

一下台,男生们把脸一抹,害怕见人被同学嘲笑,我们女生便不一样了,脸上带着彩妆觉得美美的,舍不得擦去。同学们快乐地玩着,吃着美味的零食,把嘴塞得无一丝空隙。我也不是局外人,牙齿咯嘣咯嘣的咬着糖,嘴里甜蜜蜜的,心里美滋滋的。

放学回到家,妈妈早已买了各种各样的美食,估计十天也吃不完,我高兴得一蹦三尺高。妈妈一挥手爽快地说:“走,妈带你去吃好东西……”我兴高采烈的像个小兔子似的跟在妈妈后面。妈妈带我去吃牛排,因为我不善用刀叉,吃得我满手是油,嘴上更是油腻腻的,真是狼狈不堪。妈妈趁我不备,咔嚓一声,拍下了我的狼狈样。我嘴里埋怨着,心里却是喜滋滋的。

吃完饭,下一个目标——电影院,看了一场无比幼稚的《熊大熊二与白熊的故事》,我一会为白熊的惊险捏一把汗,一会又被他的悲惨遭遇哭得稀里哗啦,可熊大熊二的机智幽默又逗得我前仰后合,在一旁的妈妈总是笑我,说我的表情包堪比傅园慧。总之,过完这一天,不用说,两个字“快乐”。

我爱“六一”儿童节,因为它是属于我们每个孩子的节日,快乐而又兴奋,我愿天天过“六一”,天天都有好心情。

六一的作文350字篇十三

又一个六一到了。这是一个属于童年的孩子的日子,是我们读初中开始,这个节日已经不属于我们了。当童年的他们,正在庆祝的时候,我们却只能坐在教室里,羡慕的看着他们。

曾经,我们也有属于自己的六一,那时,我们还小,只知道那一天,可以玩,痛痛快快的玩。

当我们还在读小学时,学校有举办过活动,将我们的教室,布置成一个个游戏的场地。老师是裁判,当升旗仪式结束后,我们便结伴自己去玩。

记得那时候玩的可开心了,吹蜡烛,贴鼻子,抢椅子,夹乒乓球通通都有。我们就疯狂的去玩,玩过一个游戏,又到了另一个教室里。当时,学校在一楼设计了零食小摊,每玩完一个游戏,赢了就可以获得一张奖券。当集齐一定的奖券,就可以换对应的零食。

我记得我玩游戏老是输,玩了一个上午,才仅仅只有三张奖券。幸运的是,这三张奖券刚好可以换一包巧克力彩虹糖。妈妈来接我回家时,我就一路嚼着糖,高高兴兴的回家。现在,也忘记那些糖,是什么滋味了,只记得很甜,很甜。

说起来最后一个六一,还是一年前。七年级下册,我们以为刚刚告别了六一。可班长和老师去谈妥了,让出半节课给我们庆祝。我们玩的也只是很普通的小游戏,你画我猜、听歌识曲。玩你画我猜的时候,我也去画了。换了两只狼,可画技太差,太抽象了,全班竟没有任何人猜出来,我的答案是,狼狈为奸。

结果,当时有一个同学无意中说了“狼狈”这两个字,我知道他在评论我的画,但还是笑着说,他答对了一半。第二节是地理课,地理老师,又好心的让出了半节课,我们继续玩下去。

到了最后,全班唱起了歌,是对最后一个儿童节的告别。下课了,我知道,六一从此都不属于我们了。

明天,又是一个新的六一,我们却只能坐在教室了,面对让人心烦的月考。

六一的作文350字篇十四

你拍一,我拍一,欢笑面对,始终如一,你拍二,我拍二,从小到大,一直都二,你拍三,我拍三,纯洁童心,永远不删!六一儿童节祝你青春常在,快乐长存!

六一儿童节日到,百花开放笑声妙,拂面浓馥香六月,对对白鸭水中叫,双双木桨船儿荡,开心快乐无限美,嫦娥羡慕世间儿,织女思凡不做仙,当今瑶台谁是主,新蕾初绽人间童。祝愿六一儿童节孩子们幸福无边。

六一儿童节到了,短信送去祝愿:祝童趣无限再回从前,童心不改仍然天真烂漫,童颜欢喜笑口常开。愿幸福甜蜜蜜、快乐乐陶陶。

快乐荡漾在秋千上,笑容绽放在玩耍里,甜蜜来自于糖果里,幸福沉浸在爱的世界里,随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你,六一快乐!

六一儿童节到了,愿你眼睛如儿童般清澈,脱去了尘世的浑浊;脸蛋如儿童般红嫩,褪去了岁月的风霜;心境如儿童般天真,减少了人生的虚伪。六一儿童节,愿你幸福快乐、纯真无邪一辈子。

六一节日乐无穷,祝你返老能还童:学雷锋,最光荣,红花之中我最红;爱学习,最光荣,争当全班第一名;爱劳动,最光荣,弄脏衣服不心疼;做好事,最光荣,默默奉献不留名。亲爱的超龄儿童,祝你童心永在,纯真永存!

想把你轻轻举高,看你咯咯大笑;想把你紧紧环抱,看你小脸咆哮;想跟你躲猫猫,看你满地乱跑;想给你讲讲故事,看你烂漫微笑。亲爱的小宝,儿童节快乐。

六一到了,祝你:时光倒流到童年,总是快乐没有烦。偶尔耍个小脾气,爸爸佯打妈妈拦。祖辈疼父辈爱,无忧无虑乐天天。亲爱的超龄儿童,六一快乐啊!

口水哒哒,眼泪汪汪,纠缠不清,面红耳赤,上窜下跳,捶胸跺脚的你这是要干嘛?不就是要吃个儿童套餐,你至于吗?回我短信,我就请你吃,六一儿童节祝你心情愉快,生活幸福美满!

快乐不在年龄大小,能够天天开心就好,能放松则快乐,能忘怀则知足,能沟通则豁达,能知足则幸福!六一儿童节来临,愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!

请留住一份童趣,让生活更有滋味;请留住几个童年的幻想,让生活更有希望;童年短暂,童心无限。六一儿童节到了,愿你重拾童年的纯真,拥有孩子般灿烂的笑容!

试着用孩子的眼光去观察世界,试着从孩子的角度去分析,试着用孩子的思维去思考,试着用孩子的真诚去朋友,想哭就哭,想笑就笑,六一儿童节,回味童年,做个真实的自己,做个快乐的自己!。

六一儿童节到了,让我们对烦恼说声拜拜,从此与它不再见;让我们把忧愁抛远,让快乐跟在身边,快乐天天;儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。

即使你是善良美丽的lady,但是你是我心中长不大的baby,长得很lovely,我会一辈子照顾你carefully,你永远不会lonely,祝你儿童节happy!

小小的短信,装满暖暖的祝福;小小的短信,带着大大的梦想;小小的短信,开着快乐的花朵;小小的短信,承载儿时的快乐;小小的短信,送去亲人的嘱托:六一了,宅男宅女们,出来活动一下吧!

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范
总结是一种重要的能力培养方式,通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。通过学习他人的阅读经验,可以更好地
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。要写一篇完美的总结,首先需要对所总结的内容有充分的了解和把握。探究别人的总结,可以帮助我们
尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。寒假周记200字篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结使我们能够更好地认识自己,并为未来的发展制定计划。在写总结时,要注意提出自己的看法和建议,为以后的发展提供参考。范文中的总结思路和表达方式都比较清晰,具有一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。总结的语言要恰当、得体,我们应该根据不同的对象和场合来选择恰当的语气和用词。以
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总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。以下是小编为大家整理的总结案例,希望对大家有所帮助。幼儿教师师德师风承诺书简短
是对学习成果和经验教训的总结和反思。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。小编为大家整理了一些经典总结的范文,可以在写作时进行参考。暑假周记150字篇
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议,供
环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
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学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以正面的肯定和鼓励。我的老师
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通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。"下面是一些成功的总结写
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
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写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。接下来将展示一些经典的总结
每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。掌握正确的写作结构是写好文章的基础,下面介绍一下常用的结构类型。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一
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读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。下面是一些详细的调查报告示例,供大家了解和分析市场状况
调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的研究结果。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是小编为大家准备的一些总
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。为了写出一篇较为完美的总结,我们可以先分析总结的关键要点并进行整理。如果你想了解一些与运动相关的故事和
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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