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总结是形成自己经验的一种重要方式，可以推动个人成长。写一篇完美总结的技巧以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
烫发总结篇一
为了时尚好看的造型，不少女生都会选择烫发，高温度的烫发在造型上新颖潮流但也会损害健康发质，因此烫发后的打理修护是必不可少的。
烫染过的造型虽然时尚好看，但是高温度的烫发会使原本健康的发质受到伤害，变得暗淡干燥，由此可见学会如何打理烫发是一件非常重要的事喔!
a、烫发后的洗发时间。
首次烫完发型后，头发里面的蛋白质会流失，而且头皮外层会稍显硬化。这时如果清洗头发是不正确的，不仅会影响烫发后的效果还会造成脱发的脱落，因为这时的秀发是相当脆弱的，大面积的洗护会形成反效果，最好就是等待烫发后的24小时至72小时，才进行洗护。
b、洗护产品的使用。
烫发是经过高温度的长效使用使头发卷翘丰盈，发质已经从基本上遭到了一定的损害，所以烫发后的秀发最好使用具有修复和滋养效果齐全的洗头水与护发素，能为头发补充已经失去的养分与水分，从根本上改变发质，也可以定期地使用发膜进行保湿护理喔!
c、减少使用电吹风。
在洗头前，一定要利用宽齿梳子梳理头发，要让头发处于最放松的状态才能进行洗头，这样才不会造成洗头时掉太多头发，洗完头后，不要立刻就使用吹风机吹头发，高温度的吹风机会将头发的水分带走，让头发更加干枯，最好就是使用干毛巾，如果非得使用吹风机，不必将头发吹干透，七成干即可，为头发保留一些水分。
d、吹头发时使用修护素。
头发七成干的时候，可以将一些修护烫发的产品，轻抹在秀发上。注意不要接近头皮处，以免造成皮囊堵塞。抹完修护素后就待头发自然干即可，而头发干之后最好就不要再梳理了，呈现自然的状态就好。
e、定期修剪烫发。
每过6到8个星期就定期修剪头发，让头发更加的健康。末端受损的秀发可以经过完整的修剪，使造型不会有太大的变化之余还能使秀发更显光泽，如果烫发造型开始失去原本的造型，适当的修剪可以带来更好的发型效果喔!
合理的烫发发型打理是需要坚持一段时间，才能够初见成效的。即使麻烦也得持之不懈，这样才能使你在美艳动人的同时还能拥有健康秀发喔!
烫发总结篇二
教学目的。
一、理解故事内容，通过幻灯片认识各种发型。
二、熟悉文中关于对话的部分并熟读，通过表演激发幼儿学习故事的兴趣。
三、教育幼儿养成爱洗澡、爱洗头的好习惯。
教学筹备。
课件筹备,识字教材,小贴贴。
教学过程。
一、借助生对卷发的理解导入课题《狮子烫发》。
（一）幻灯片播放各式各样的发型图片，请生欣赏并知道各种发型的名称：短发、长发、直发、卷发等。
（二）指名发言自己的妈妈是直发还是卷发？小朋友认为哪种发型英俊？
（三）导入课题。
师：“森林里面的大王――狮子，听说城里很流行烫卷发，于是爱美的它高高兴兴地来到城里找了一家理发店，让理发师也给它烫一个英俊的卷发。下面就请听听《狮子烫发》的故事。”
二、学习故事。
（一）师完全地讲述一遍故事《狮子烫发》，生认真听讲。
（二）翻开课本学习第一段。
师：“下面我们轻轻地打开课本，翻到《狮子烫发》，先看看第一段，细心地听老师读一读，然后我要考考聪慧的小博士。”
1、师朗读第一段，提问：“狮子知道城里流行烫发的时候，它是怎么想的？”（播放幻灯片）。
2、师引导生阅读教材第一段并根据幻灯片找出关于狮子想法的句子，并指字初步朗读“要是我去城里烫个发，动物们都会夸我的头发英俊”。
3、师生齐读第一段。
（三）学习第二段。
师：“狮子想着想着，迫不及待地来到了城里，它找啊找啊，找到了一家鼎鼎有名的理发店，叫理发师赶快给它烫发，弄了几个小时，终于把它的头发弄成卷的了，狮子对着镜子瞧了又瞧，可高兴了，它在卷发店了大吼了起来。小朋友们知道狮子喊的什么呀？”（播放幻灯片）。
1、师引导生答复问题――“我的卷发多美呀！”
2、师生齐读第二段。
（四）学习第三段。
师：“狮子烫好了头发回到森林里，小动物们都认不出它来了。有一只小狮子看见大狮子的卷发认为很好奇，很好玩，就想爬到大狮子的身上去摸摸它的卷发，大狮子却大声地骂小狮子，小狮子惧怕被挨打，吓跑了。现在请小朋友们从课本上找找看，看看大狮子说了什么话，吓跑了小狮子？”（播放幻灯片）。
1、指名找出句子并进行初步的朗读――“不许碰我的卷发，谁碰我就打谁的屁股，打屁可疼了。”
2、师模仿大狮子的语气表演朗读。
3、生模仿大狮子的语气进行表演朗读。
（五）学习第四段。
师：“爱美的大狮子因为每天都不洗头，时间久了，头发上长了很多的虫子，虫子在它的头发爬呀爬呀，弄得它的头痒痒的，实在是难受，于是它赶快跑去找小狮子，叫小狮子帮它挠挠头，可是小狮子哪敢动它的头发啊?小狮子为什么不敢帮它挠头啊？”
生：“因为大狮子说谁碰它的头发它就打睡的屁股。”
师：“但是现在它的头实在是痒的难受，所以大狮子取消了这个规定，小狮子在帮大狮子挠头的时候，发现它的头上有好多虫子，怎么办啊？”
1、师根据内容提问激发幼儿阅读故事的兴趣，请生自由答复问题。
2、（播放幻灯片）师表演读第四段大小狮子之间的对话，让幼儿理解――“你帮我挠一下我的卷发。”“你不是说谁碰了你的.卷发就打谁的屁股吗？”“取消这个规定，你们快帮我挠一下。”“好多虫子，你去河边洗洗吧！”
3、请生参与表演对话。（师当大狮子，生当小狮子）。
（六）学习第五段。
师：“大狮子跑到河边，终于把虫子冲走了一些，但是因为它头上的虫子太多了，没办法冲干净，大狮子只好上医院看医生，医生说：‘你感冒发烧，我倒有药可以给你吃，可是，你头上长虫子，我也没办法，要不，你去理发店看看。’大狮子只好上理发店，理发师也无可耐何的说：‘只能把头发全部都剪掉了。’狮子想想，它那么喜欢它的卷发，但长了虫子也没办法，只好赞成剃光头了。大狮子变成了大光头，当它回森林被小狮子们看见了，都忍不住地哈哈大笑起来，还给它起了个外号呢。”
1、提问：你们知道小动物们给大狮子起了什么外号？为什么会给它起这样的外号？
2、师生齐读第五段。
三、小结。
1、学习了这篇故事，你们认为大狮子是个讲卫生的人吗？为什么？
2、小朋友能不能学习这只大狮子？我们要勤洗澡,洗头,做个讲卫生的孩子。
教学目的。
一、有情绪，流利地朗读故事。
二、认读故事中的生字和词语。
教学筹备。
大狮子图片一张，“狮子”字宝宝。
教学过程。
一、创设情境，导入。
1、“小朋友看看谁来了？（出示‘大狮子’图片）还记得上节课我们学习了《狮子烫发》故事吗？大狮子最后变成了大光头，你们看，今天的大狮子头上长出了头发，我想，小狮子们不会再给它起外号了。而这只大狮子从此也变成讲卫生的人了。瞧，它今天来是要和我们交朋友的，它带来了许多字宝宝想要送给你们当作礼物呢，你们想不想得到这些礼物啊？”
2、“那就请小朋友轻轻地打开书宝宝，快速地翻到《狮子烫发》。”
二、初读故事，并提出文中重点词语，认读词语。
1、师生指教材异步跟读一遍。
左手压本子，右手指着字。指到狮，指到子，指到烫，指到发。
2、师生再次异步跟读。
“刚刚小朋友们读得真认真，这次在读的时候我们要注意到书本上画框框的词语宝宝，看看哪个是你认识的，一会读完以后老师要考考你们。”
3、师请生逐个在文中找出自己认识的词语，并在黑板上记录下来。（以开火车的方式一名幼儿只提出一个词语。
附口令：师：我的火车往哪儿开？
烫发总结篇三
到底在烫发后怎么打理呢？学习几个简单的步骤能够帮你轻松搞定。
1、护发产品很关键。
在烫发之后因为化学药品的关系，这头皮一定遭受了更大的损伤，所以在烫发之后一定要使用强效滋润效果的洗发和护发产品。在超市中大家也能看见专门针对烫发而设计的洗头水，这能够补充因为烫发而丢失的营养成分，而且对于滋养头发很有效果。
2、洗发直接梳好头发。
在洗头发之前一定要用宽梳子来梳头发，把其头发梳理很整齐，这样能够让头皮处于很放松的状态，然后使用用维护性质的护发素，在涂抹上护发素之后使用热毛巾捂一下效果会必定更加好。就是这样一个不经意的小动作，却能够让头发能够有水润感。
3、远离吹风机。
在洗完头发直接不要立即使用吹风机，因为高温的吹风会让头发中的水分而丢失，这样能够让本身就干燥的头发变得更加枯燥。自然风或者使用干毛巾擦拭是最佳的选择，这样能够让头发变得更加水润哦！烫发后怎么打理呢？小小的细节处理可千万都别落下。
4、抓出卷度。
头发七八成干的时候一定不要忘记使用弹力素，这对于那些卷发的女性来说，这可是一个很关键的步骤。为了让卷发看起来更加有丰盈度，在头发干透之前最好不要使用梳子来梳头发，这样能够让卷发看起来更加自然。
5、定型产品。
早起之后首先用水把头发打湿，然后在涂抹上保湿的定型产品。在使用定型产品之前一定最好使用一层免洗的护发素，这样能够让头发上一层保护膜。同样的，在出门之前不要使用梳子，最美的造型感，需要自然的感觉，用手抓即可。
烫发后怎么打理呢？当然是遵守以上的五个简单的法则，这样能够让头发越来越飘逸。
烫发总结篇四
春节大变身，女人烫发后如何做好护发工作？如何使你的头发看上去更健康、更闪亮、更顺畅？其实只要在基础护发中添加几个简单的小窍门。烫发需护理，勿用发刷梳。
烫发后如何做好护发工作。
1、你的香波不起泡可能是由于头发回不够湿，再浸些水而不是再加更多的香波，皂质的东西太多会损害发根。
2、时间紧迫时，只洗部分头发。比如，只洗刘海或发际线四周的其它地方。
3、假如你属于干性头发，别天天都洗，只需要在淋浴时每隔一天把头发湿一下，再用护发素护理并冲洗干净即可。
4、用温水洗发。洗发水的功效在温水时最佳。假如水太热，它会使你的头发干而且发痒。假如水太冷，香波就不会被彻底冲洗干净。假如已经冲洗干净头发之后再来一阵凉水，会使头发更有光泽。
烫发总结篇五
滋润每一颗年轻跳跃的心；我们犹如羽翼未丰的雏鹰落在鼎上吸取丰厚的营养，为了明天一飞冲天积蓄力量；看！朝阳冉冉升起，跃出了海面，我们已出发在路上！我们坚信，在班主任老师的关心和班委的坚强领导下，70班---鹰鼎之家每位成员将更加茁壮，飞得更高，飞得更远！为了更辉煌的未来，让我们一起飞！
鹰鼎之家家名释义：
鹰:古代吉祥鸟。精准的双眼和拥用鹰一样的勇猛精神，看清自己的目标，然后以极速朝着目标进攻……更是不少人的梦想追求。寓意：不畏艰难、勇往直前，志向高远、前程远大青云直上、指日高升,奋武扬威、官运亨通，象征着的自由，力量，勇猛和胜利．虽然你不是一只这样的鹰，也可能会难以实现自己的目标，尽管是这样，也要学习象鹰一样的精神，过好每一天。生活就是这样，不一定有你想要的结果，却可以有你想要的过程。
鼎的寓意1.特指道士炼丹之鼎炉。南朝宋鲍照《代淮南王》诗：“琉璃作盌牙作盘，金鼎玉匕合神丹。”汉赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“金鼎玉杯，银樽珠襦之宝，皆以送女。”
2.指九鼎。古代传说夏铸九鼎，奉为传国之宝。南朝梁刘勰《文心雕龙·铭箴》：“夏铸九牧之金鼎，周勒肃慎之楛矢。”
七年级家目标：净静、健敬（童蒙养正）。
八年级家目标：敬检、劲精（迁善悟道）。
九年级家目标：劲精、竞进（励志回向）。
鹰鼎之家管理理念：以“让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。”为三年的愿景。培养学生做人要为人处世，待人接物要诚信，治学要严谨，乐学乐思，学习要刻苦（笃学）修身治学健身要注重自觉自主，在没人监督的时候做得更好（慎独）。与人相处，要团结协助，互敬，敬重，敬仰，迁善回向，（感恩）。
鹰鼎之家的愿景：让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。
鹰鼎之家家训:诚信、笃学、慎独、感恩。
鹰鼎之家的奋斗目标：净静、健简、敬检、劲精、竞进。
鹰鼎之家格言：知识改变命运，习惯成就未来。
鹰鼎之家歌：飞得更高。
鹰鼎之家的机构：家长：吴斌李镇华。
学习：罗婧劳动：黄智成。
体育：欧军桂生活：贺燕香。
宣传：邓秀梅娱乐：江紫珺。
七年级重在“净静、健敬”为中心工作建设。家建设达到：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
鹰鼎之家（七年级上）管理举措。
（主旨：品行文明，乐学乐思）。
重在“净静、健敬”为中心工作建设。以学为主，家文化建设达到目标：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
9月份---（文明礼仪教育）。
1.文明礼仪启动仪式，文明礼仪主题班会。
2.班级文化建设形成轮廓。
3.“净静”氛围形成。家机构酝酿与形成。
4.班级公约和奋进公约的形成。
5.敬师感恩行动。文明礼仪延伸到家庭日常生活。10月份---（法制安全教育）。
1.继续抓好班级家文化建设重点抓好图书角创建。
2.做好9月份月考总结分析，布置下阶段的工作。
3.开好法制安全主题班会课。
4.筹备好13届校运会。健身大课间（校运会项目训练）。
11月——（诚信教育）。
1.诚信教育主题班会。前半期成果巩固。
2.筹备和召开家长会，展示家文化。
3.鹰鼎之家家校沟通。互敬，敬仰教育。
12月——（感恩励志教育）1.积极筹备元旦文艺汇演。
2.感恩励志主题班会，感恩行动的延伸。
3.鹰鼎品质综合考评。
4.鹰鼎之家成员访谈。
班级公约：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
把命运掌握在自己手中。机遇永远是准备好的人得到的。定以下公约：
1、积一时之跬步，臻千里之遥程。不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
2、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
3、开启成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。自信是成功的先决条件。只求“少丢分”，不说“得高分”！
4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
5、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。
6、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
7、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。得高分的秘诀就是少丢分！
8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。沉着才见英雄本色。
10、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。
11、试试就能行，争争就能赢。不经三思不求教，不动笔墨不读书。
12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
13、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
15、更快、更高、更强。领先就是金牌。
16、考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
18、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
使我痛苦者，必使我强大！勇往直前才有希望，不断超越就是成功。
班级管理制度：
初一（70）班班级品质管理制度。
希望同学们按照此规章制度严格要求自己，做到端正态度，努力学习，尊重师长，懂得感恩也为了将初一（70）班变得更加和谐，更加团结，更加具有书香气息而努力。真正营造出“诚信，笃学，慎独，感恩”的班级氛围。
一、扣分规章制度。
纪律方面：吴斌，李镇华负责。
2、在上学期间若不穿校服/穿小角裤校裤、不戴校徽或发现在校徽上随意涂抹者，男生不留长发怪发，女生不披发，不染烫发，不涂指甲油，不戴首饰、信物，不穿奇装异服。不穿拖鞋，短裤，不穿篮球服装进入教学区，违者每次扣2分/人﹒次，一经被学校发现并扣分者扣5分。
3、集会时不按时排队，随意说话，精神懒散者扣2分。
4、眼保健操不认真做，随意将眼睛睁开或随意逃避做操者扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分并罚扫一周。.做操不到位的每次扣1-2分。（以抓出列为准）。
5、中午午休期间、自习课期间追赶，大声喧哗者，经管理同学提醒一次后仍不改正者扣2分。（宿管员提醒的`没有抓出的不扣分）。
不冲不跑不插队不踩不挤占，不攀高处，不争球台/场，违者2分/人﹒次。与同学斗殴，群殴者扣10分。因为对同学不礼貌，不尊重的行为，严重地影响了班级正常秩序，若情节严重者扣20分。并且写检讨书一份，当同学的面进行检讨，向当事同学道歉，并给予严厉批评。造成重大失误交学校处理。
7、注重人身安全，个人财物安全，交通安全。假期回家来校不争不挤不抢占座位，不坐无牌无证车辆，不在途中购物游荡会友，不下水捕捉或游泳，结伴按时回返，造成事故者自己承当，与学校老师无关。参加各种学校组织的户外活动（如，祭扫，春游，烧烤，野炊等）不听从老师的指挥者扣5分/人﹒次。
8、本班要求学生在7:20前之前到班早读，若迟到者，每次扣2分。若发现三次之后，去老师办公室前站着。（晚自习18:30前到）。
9、在课室，宿舍，出操，集会，观看节目等公共场所恶意起哄，喝倒彩者扣10分/人﹒次，无故早退者每次扣5分。
10、未向老师请假而不来学校、不上课者，一律视为旷课处理（包括月假返校下午5:00前）。旷课者每次扣10分，并且给予严厉地批评。
11、上体育课，美术课，音乐课等在专门教室、场所上课迟到或早退者扣2分。
12、向班级图书角借的图书必须按照指定日期归还，并且不得在书上涂画，损坏图书。一经发现每人扣5分，并且赔偿书原价的一半，若将书丢失，则按照书的原价赔偿。
13、中午临时出校就餐的同学须在12：30之前回宿舍，迟到者扣2分。若被学校点名批评或通报扣5分。
14，放学之后桌椅子没有摆好扣1分。
15、在熄灯之后2分钟内没有睡好的人每次扣2分。
知情人士要在第一时间内报告老师，不报告者扣5—20分/人﹒次，明知某违纪现象知情不报者扣5—20分/人﹒次，或甚至参合，怂恿或激进事故发生者加两倍扣。恶意赌博致使他人身心健康，精神受害者视情节轻重赔偿经济外另扣10—30分/人﹒次。
学习方面：罗婧负责。
烫发总结篇六
烫染后的头发必须吹才能有型，很多人以为吹发会损伤头发，但发型师认为，吹头发会伤发其实是一个误区，每次洗完头后不吹头，湿的发根更容易粘上灰尘等物质，而如果用毛巾代替吹发更容易伤发，因为头发湿的时候最脆弱，不能用力搓干，也不能用毛巾拼命抖动头发，否则头发很容易断裂或打结。
解决方案：正确的吹发方法。
用吸水性较强的毛巾包裹头部，直到头发不再滴水。高举吹风机，手举过头垂直吹发。吹发时，要让风筒不断移动，并注意与头发的距离保持在10厘米以上，吹至七至八成干。
烦恼2：烫染前后，如何护理头发减少伤害？
烫发会损伤毛鳞片，令发芯内部结构暴露在各种危险因素前，令头发脆弱易断。因此，烫后的秀发需要一些滋润度较高的深度护理产品，最好每周做一次发膜。染发后，选择一些针对性的洗护发产品是必不可少的。
解决方案：染烫发后加强对头发的养护。
1、每次在给自己洗头发的时候，一定要坚持使用护发素，这样就可以让你经过烫染的头发好很多哦。
2、特别是睡前往头发上涂抹上一层免洗的护发素可以帮助修护干燥受损的头发，每周做两到三次对头发是很有好处的。
3、往头发上涂上适量的护发素后，用梳子把头发慢慢的把头发梳顺，在枕头上垫上一条毛巾，这样可以很好的保护你的枕头不被护发素弄脏。
烦恼3：为什么我染发后头发颜色跟挑选的染发剂颜色有差别？
亚洲人发质粗，发色深，属于较难染色的头发类型。从染发原理上讲，改变头发原色一方面要褪去一部分头发固有的色素，另一方面要增加一些新的色素，，这两个过程同时作用而得出最终效果。
同样的染发剂用在不同类型的头发上，结果也会因人而异。因此，染发后的发色，实际上是天然发色与所选染发颜色相混合的结果，所以会经常出现染发后与预想效果不符的情形。所以染发不要拘泥于某种细微的颜色，选择某类颜色，然后在染发后尽量保持发质的健康光泽最重要。
解决方案：染烫发后使颜色不易脱落。
谁都不想染过的头发颜色很快就脱落。所以，保持色素是染后重要的工作。独特的色素安定配方可以锁住色素粒子，防止发色减褪。
烦恼4：为什么烫过的头发很快就直了？
1、当头发还潮湿时，用发刷或粗齿梳梳理发丝，但不要拉。千万不要用发刷梳理干发，否则发卷容易拉直，发丝容易拉断。
2、不要用高温、吹风机吹头发，风筒也不要离头发太近。最好用大风筒，使烫发蓬松而不弄乱发卷。
3、洗头后或早晨整理发型时，要用美发造型产品以增加发卷的力度。而卷曲的头发光泽度差，要用亮发剂为发丝增加光泽。
解决方案：选对适合自己的烫染护发产品。
烫发总结篇七
春节大变身，女人烫发后如何做好护发工作？如何使你的头发看上去更健康、更闪亮、更顺畅？其实只要在基础护发中添加几个简单的小窍门。烫发需护理，勿用发刷梳。
烫发后如何做好护发工作。
1、你的香波不起泡可能是由于头发回不够湿，再浸些水而不是再加更多的香波，皂质的东西太多会损害发根。
2、时间紧迫时，只洗部分头发。比如，只洗刘海或发际线四周的其它地方。
3、假如你属于干性头发，别天天都洗，只需要在淋浴时每隔一天把头发湿一下，再用护发素护理并冲洗干净即可。
4、用温水洗发。洗发水的功效在温水时最佳。假如水太热，它会使你的头发干而且发痒。假如水太冷，香波就不会被彻底冲洗干净。假如已经冲洗干净头发之后再来一阵凉水，会使头发更有光泽。
烫发总结篇八
婚姻状况：已婚民族：汉族。
诚信徽章：未申请身高：165cm。
人才测评：未测评体重：75kg。
人才类型：普通求职。
应聘职位：精细/日用化工。
工作年限：22职称：
求职类型：兼职可到职日期：两个星期
月薪要求：面议希望工作地区：广州,,。
工作经历。
广州采奴化妆品公司起止年月：-09～-11。
公司性质：所属行业：
担任职位：
工作描述：90,-95,在贵州遵义日用化学厂(洗涤剂,香料)。
97,-98,在广州华氏化妆品厂(“莱茵”膜粉,护肤系列)。
98,-99,在广州亨咏旅游用品公司(酒店洗涤,护肤,护发用品)。
00,-08,在南海安琪化妆品厂(洗发.护发,护肤.烫发,染发,造型)。
09,-至今在广州采奴化妆品公司(染发,洗发.护发,护肤.烫发,造型)。
毕业院校：天津第一轻工业学校。
专业一：日用化工专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语一般粤语水平：
其它外语能力：
国语水平：
工作能力及其他专长。
从事化妆品生产技术(研发）工作多年，技术特长：染发,洗发.护发,护肤.烫发,造型。
个人自传。
从事化妆品生产技术(研发）工作多年，技术特长：染发,洗发.护发,护肤.烫发,造型。
烫发总结篇九
1.不按时参加早操、升旗仪式,不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，值日三天，并写200字检讨。
2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室三天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长。
3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次值日一天,一星期迟到3次,值日五天，并写400字保证书。
4.上午和下午预备铃响进教室坐好。做好两分钟预备铃，（期间不准上厕所、喝水、吃东西）。桌面上不准放食物、水杯、饮料等。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，由值日班长、学习委员提醒、并记录下情况，及时向班主任汇报。
5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评，不尊重老师的行为者写500字的检讨，情节严重通知家长、发学生行为过失单一张。
6.上课不专心听课,如有讲话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写300字的检讨书，并值日一天。不服从班委劝戒，违反规定者，写500字的检讨书，值日三天。
7.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏话、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.
8.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，值日一周，若期间扣分继续值日，直到未扣为止。
9．每天穿校服校裤，团员佩戴团徽,烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字检讨书，领学生行为过失单一张。
10．对于打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。
11.本规则未尽事宜，由班主任及班委日后完善添加。
二、班级卫生方面。
1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净重新值日.
2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如上下课有乱扔纸屑或其他垃圾（包括粉笔）,乱挪动桌椅者值日三天。
3.值日生当天要保持班级的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好班级,。
而且垃圾要及时倒掉,如不认真负责或不按时完成再值日三天。
4.每个学生桌肚必须保持整洁、无垃圾、饮料、食物。
三、班干部。
1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚。
2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.
3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书并公开致歉。
4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书。
四、作业、物品收交。
1.各科作业应急时收交，各科作业累积三天不交者，四人的活一个人干。
2.班级学生应及时交纳各类钱款、回执单、各类复印件，发现晚交、迟交者一律罚值日一天。（特殊情况除外）。
写于20xx.9.22全体班委。
烫发总结篇十
哺乳期能烫发吗？这个问题是许多生产后的女性在问的，因为这能为女性朋友带来美丽。不过奉劝大家，最好不要烫发，因为烫发危害很大。
许多的女性认为只要过了月子期就可以不用注意了，在哺乳期经常会做一些看似无害，实则对身体健康非常有害的动作。甚至，一些动作能让宝宝的身体也受到损害。哺乳期能烫发吗？这个问题许多的女性朋友不是很了解，下面为大家详细解答一下。
烫发能让女性更有魅力，但是烫发的危害是不容忽略的。大家都知道烫发、染发使用的是化学药剂，这种化学药剂渗入头发内部，能破坏头发的结构。根据检测，各种化学药剂中有90%左右的有毒化学物质很容易被人体皮肤吸收，对人体产生危害。而根据医学专家指出，如果你长期使用染发剂的话，只要有1%被皮肤吸收进入人体，就可能会蓄积中毒。
哺乳期能烫发吗？相信看到这里答案已经不言而喻了。烫发染发对人体危害不单单只是在头发上，化学药剂中的有害成分还会进入人体，哺乳期的妈妈因为要给宝宝哺乳，如果有害成分进入身体后，很可能污染乳汁，只要非常少的成分通过乳汁被宝宝吸收，都可能对宝宝的健康带来极大隐患。因此，在哺乳期易千万不要染发、烫发！不然后果不堪设想。
通过以上介绍，对哺乳期能烫发吗这个问题相信大家都有了了解，千万不要因为一时的美丽给宝宝身体带去伤害。
烫发总结篇十一
女人爱美是天性，那女性烫头发是很正常的一件事情，而且现在的造型有很多种，女性在选择的时候，都是可以根据自己的喜爱进行，这样对自身美化也是有着很好帮助作用，不过女性烫发后如何打理呢，这点也是很多女性不知道该如何做的，尤其是对一些不经常烫头发的女性，都不知道如何做。
那烫发后如何打理呢，也是有着一些不错的方法，但是女性想要能够拥有一个完美的发型，在烫发后，也是可以进行详细咨询，使得在日常生活中，也都是知道该如何做。
烫发后如何打理：
烫发后由于头发已经过化学反应，头发遭受了一定的损伤，所以，烫发后怎么打理对于健康秀发来说是相当重要的。烫发之后最好使用含有滋养和修复成分的洗发和护发用品。也可以选择专门针对烫发卷发而设计的修复性的洗发水，这样才能既给烫过后的头发补充营养，又可以修复秀发。
选择在晚上洗头比在第二天早上洗头好一点，只要你让头发全部干了再睡觉就不会对身体有害处。洗头之前首先用宽齿的梳子将头发梳理整齐，使得头皮处于放松的状态，然后再结合修护型的护发素。涂抹上护发素之后再用热毛巾捂一下头发，效果会倍儿的好。
洗完头之后，不要立刻用吹风机吹头发。因为吹风机的高温度会将头发的水分带走，让头发变得更加的干枯和毛躁。用自然风或者是干毛巾吸干头发是最好的。
头发到七、八成干的时候使用弹力素将头发抓出卷度，等到头发干了之后，你也最好不要用梳子梳理头发，只要运用手把头发梳顺就行了。
早上起来之后先用水将头发打湿然，然后再抹上定型产品。在涂抹定型产品之前最好先涂抹一层免洗护发素，给头发一层保护膜。同样，出门之前不要用梳子梳头发，用手抓就好了。
通过以上介绍，对烫发后如何打理呢，也是有着很好的了解，女性在烫头发后，也是需要按照规定的方式进行，这样对头发的各方面也是有着很好的帮助作用，而且头发汤完后，也是需要进行保养，这样对头发才会有很好的帮助。
