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知识是人类进步的基石，我们应该不断地学习和充实自己。如何有效沟通，是提高人际关系和解决问题的关键。以下是小编为大家整理的一些常用谚语，希望能给大家带来启发与思考。
六一节作文400字篇一
“叮铃铃……”上课铃响了，今天的语文课是李老师给我们上公开课。这时，教室里走进了许多我们素不相识的老师。我们不禁又紧张又兴奋。
上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁？”“晏子为什么要出使到楚国？”“晏子到楚国后受到了什么待遇？”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。
随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢？”
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢？还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！
六一节作文400字篇二
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了。
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛。
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善。”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
六一节作文400字篇三
盼星星，盼月亮，我终于把六一儿童节盼来了。那一天，个个小朋友都非常漂亮，穿着各式各样的衣服，小脸蛋儿一个比一个好看。在这次六一节里，我们还要举行表彰大会和拉歌比赛。
四点左右，桌子和凳子也已经摆好了，我们用热烈的掌声迎来了一些老干部和一些无私的干部。他们从百忙之中抽粗时间来参加我们的表彰大会。这时，一名名少先队员，手捧着我们最宝贵的红领巾给这些干部带上，下面我们听了校长和老干部的讲话，把把它们深深记在了心中。
接下来就是拉歌比赛了，我们班为此练了很长时间，这一次我们一定要获一等奖，我们相信我们是最棒的。由于第二个就是我们，所以我心里像抱着一只小兔子，一直在跳。当一班喊我们时，我们立刻就接上去了，我们大声说道：【叫我唱，我就唱……】那声音是我们最洪亮的一次，我心里想，这一次大家肯定都想拿冠军，所以表现很好。我们的歌声让整个校园都听见了，我们为自己高兴。我们完了，就该五二班，他们的声音也不错，然后就是五二班喊五六班，五六班喊五三班，吴三华喊五七，五七喊五四，五四喊五八，它们的声音也很好。在激烈的比赛后，我们拿了一等奖，五四拿了特等奖。但是，我们并不沮丧，我们要继续努力，将来也拿个特等奖，让他们看看我们五五班也很好。
这一次六一节，让我们过得十分开心。我会把这一次六一记在心里，记在心中。
“六一”
六一节作文400字篇四
这一节难忘的课是在报告厅上的。刚走进报告厅，就听见老师上课的声音。我的.心情顿时一沉，紧张起来。看着时间一分一秒地过着，我越来越紧张。啊，终于轮到我们班了。刚走上台，我的额头就开始冒汗。看着台下这么多语文老师，我心想：今天的活动可真隆重啊！我规矩得走到我的座位——最靠外的一排。给我们上课的是汪老师。一上来的热身活动，就让我放松下来。江老师放了几张图片让我们猜，其中我最喜欢的是那张放烟花的。点ran一根线，它就会“砰”的一声，炸在天空中，像绽放的鲜花，非常好看。
在这节课中，我只回答了一题，但是我很开心，因为这节课太有趣了。
六一节作文400字篇五
今天虽然是烟雨蒙蒙，但我们仍然兴致勃勃地来到体育馆，观看《金色的童年》文艺汇演。
来到体育馆时已是人山人海、座无虚席，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容，在灯光下，显得是那么的纯真，是那么的可爱！
今天，我们既是观众，又是演员。听，那优美的旋律响起来了“太阳太阳，给我们带来七色光彩……”，我们一到四班齐刷刷地站了起来，顿时全场到处都回荡着欢乐的歌声，红红彤彤的太阳映衬着我们灿烂美丽的笑脸。坐在台下的几个班的歌声很甜美，在强烈的灯光的照射下，他们手中的小鸟闪闪发光，真是色彩迷人呀！我们的一曲《队歌》把气氛推向了高潮，赢得了来宾的阵阵掌声！
最精彩的要属《武功表演》了。随着铿锵有力的音乐，一群身着亮白色衣服的同学出场了。首先，一位女中豪杰连翻了一串漂亮的筋斗，她气宇轩昂，赢得了阵阵喝彩。接下来是四位穿着黑衣的男同学，他们行云如流水，挥舞着九节鞭，那动作灵敏快捷，九节鞭抽响了整个舞台，我还真有点为他们担心，怕失手伤了伙伴，看来我的担心是多余的，看他们个个英勇无比，真可谓是自古英雄出少年啊！还有六位同学，手里举着旗，健步如飞地跑上场，瞧他们那神气劲，那迎风飘扬的旗八面生风，真是勇武干练啊！最厉害的便是那位虎虎生威的男孩子，只见他面朝地，双手轻轻一撑，双腿慢慢抬起，然后轻轻地别到身后，来了一个标准的倒立，全场观众都紧盯着他，万一摔下来怎么办？我的心悬到半空，为他捏了一把汗，直到他又站起来时，所有的观众都为他喝彩，掌声雷鸣地响了起来，为中国有这么一位武艺高强下一代而感到自豪。我那颗悬着的心终于掉了下来，心想：难道他有铁头功吗？看着他那神态自若的样子，脑海里不禁想到了以前秦军雄兵百万，那么多士兵久经沙场，为秦国统一天下作殊死拼搏，一定得靠一身好武功来战胜敌手的呢！
“啦啦啦……”一阵欢快的歌声把我的思绪拉回到现场，只见一个个身着橙黄色裙子的女孩跳上舞台，真是一群城市时尚的阳光女孩呀！她们迎着那激情的旋律，跳起了优美的舞蹈。看着看着，仿佛看到一个个美丽的精灵，在欢快的玩耍、嬉戏，又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧！她们欢快活泼、动感十足，多俏皮啊！
这次的六一，文艺汇演真是精彩纷呈，让我大饱眼福！这次的六一也是我最欢乐的六一，最充实的六一！
六一节作文400字篇六
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
今天就是六一节啦!我非常高兴。
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三下午。
星期三中午，我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的，所以我先到飞天舞蹈学校化妆，化好妆时间也差不多要到了，于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。
到了剧院，一看，啊！那真是人山人海，彩带·横幅·闪烁的灯光，把舞台装扮得格外迷人，欢声笑语·洋洋喜气，使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面，找了个座位坐下来。
在同学们倒计时的喊声中，我们的演出开始了，我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈，看，一年级的，学习雷锋好榜样活泼可爱，二年级的《阿里山的姑娘》优美动听，三年级的`《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园，四年级的《王小二》让我感动得想流泪，五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾，老师们的民乐演奏更加技高一筹，那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》，它让我明白了一个道理，学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。
终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！
这是一个美好的下午，这是一个属于我们的下午。
4欢天喜地庆六一。
今天是，“六·一”儿童节，是我们自己的节日。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
学校为了庆祝六一儿童节，六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。
在月光的照耀下，我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下，第一个节目是弹扬琴，只听一片如雷贯耳的掌声。
每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴，弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后，又听见一阵如雷贯耳的掌声。
很快就到了我表演的节目，在主持人的介绍下，第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。
我和小泳拿着书法卷，放在桌子上，把书卷卷起来。我身边有两位男孩，他们也是写书法的，我一边拿着书卷，他一边写着书法。写完后，我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来，然后就读对联，首先是上联，接着是下联，等到读完了，我就把书卷拿下来。
我又举起书卷，走出舞台，让观众们欣赏着漂亮的书法节，这个节目结束了。响起了一片掌声。
我还看了很多精彩的节目：模特、唱歌……。
大家依依不舍地离开会场，这个晚会我觉得很精彩。
六一节作文400字篇七
在我们这些幸福的孩子眼里六一儿童节是我们快乐的天堂。在这一天，我们会收到好多漂亮的礼物。我们的爸爸妈妈会带我们去玩。会给我们买漂亮的新衣服。还要带我们去吃德克士大餐然而,贫困山区的孩子他们在六一儿童节想都不敢想这一切。
六一节作文400字篇八
6月1日晚上，父亲带我和妹妹过桥米线。晚饭前，服务员姐姐给了我和姐姐每人一个气球和一个小灯笼。晚饭后，我们一家人沿着姜妍路散步。然而，我父亲在六一节给了我和妹妹礼物（沙滩玩具）。今年的六一过得很开心！
六一节作文400字篇九
不用担心雨闯进来。不用。
我守在你梦的边缘，用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏在深深的水里，
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆。
虹桥，还湖里饮水，这么多年后。
我又见到你，这个深秋岸边，
宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼。
我心象伦敦五月云。
阳光起舞雾散后。
河流给芳草让路，一如当初我放你，出走。
你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，
就象我面对着，你发呆。
闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，
细雨，午后，你涨红了脸。
阳光恣意手呵你盛开湖上。
而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。
睡吧，我莲用你睡，透明睡。
美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点。
让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润。
宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧！
六一节作文400字篇十
这个六一节是个快乐而难忘的六一节。
中午妈妈把我从学校接回家后，又约爸爸请了半天假，他们一起带我去金山公园玩。捞鱼是我最喜欢的事。于是我们一家三口拿着两个捞鱼网和小桶出发了。
今天的金山公园小朋友特别多，因为是我们的节日，所以好多小朋友在公园里玩耍，有骑自行车的，有溜旱冰的，当然还有拿着鱼网捞鱼的。我也加入到其中，跟爸爸一起投入地捞起小鱼来，当我们走到几棵柳树下准备再接再厉时，忽然爸爸看到一只落水的小麻雀正在水中挣扎，于是他用渔网将这个小家伙从水中捞起，这时我才看清了它。它是一只麻雀宝宝，十分可爱，大而明亮的眼睛很有神采，不知道什么原因它会掉入水中，我猜想也许是因为调皮同它的兄弟姐妹打闹玩耍才不幸掉下来的吧！因为怕他冷，我们用纸巾将它的身体擦干，准备找到它的鸟巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它后背的水时，纸巾上印出了血的红色，我们这才发现这小家伙受伤了，就在它的后背有一处划伤。妈妈说得把小鸟的伤养好才能放它回到大自然，否则它会死的。于是我们马上决定回家，争取时间给小麻雀包扎伤口。
我们很快回到家，第一件事就是从药箱里拿出云南白药，爸爸小心地给它的后背上了药，准备给它包扎伤口，可是小家伙由于怕人，不停地扑腾，想挣脱爸爸的手。但终于在爸爸和妈妈的共同努力下，伤处巴扎好了，小家伙被纱布缠得只剩下小脑袋能自由转动，它不停地好奇地张望着我们，又有些害怕。于是妈妈找来一个纸盒，里面铺了旧衣服，将小麻雀放入其中，轻轻盖上盖子，让它好好休息。还给它备了米粒，以备它饥饿时实用。
我希望小麻雀能快点好起来，到时候，我们放它回到大自然。
这个六一节因为这只小麻雀让我难忘，我会记住这个难忘的快乐的六一节。
六一节作文400字篇十一
自从到了一定的年纪之后，六一这个节日便不再属于自己了。从前在六一中有的欢声笑语，也都随着年级的增长而逐渐淡去。但是，也不知道是怎么回事，以前过六一，不过是喜欢能够在节日里面休假半天，欢喜可以免去半天的课程，现在，却宁愿不休假，也想过一过六一节。
对于六一节的来历，我不甚清楚，但是，却甚为清楚六一节在我心目中的地位、形象。
父母说：“你要早点长大，大到能够自己承担所有。”
邻里说：“你什么时候长大了，找个好对象过个一辈子。”
老师说：“等你们长大了，就会清楚这一切的道理。”
又有谁在说：“你快点长大……”
长大长大，所有人都在催着我们快些长大。
老师问：“你们将来长大了，想成为什么人？”
“什么意思？”平日里班级中最沉默的那个小万虎头虎脑地问道，抬起了眼睛，朝老师的方向望去：“老师，你是什么意思？难道我长大后，就不是我自己了吗？”
我怀念的六一儿童节，真的只是一个节日吗？不，我只是怀念那段时光罢了。我怀念的'，还仅仅只是在那段时光中，我单纯青涩的模样。
六一节作文400字篇十二
明天是儿童节，我妈妈在新城给我买了一个卷笔刀。我非常喜欢它，因为它是苹果的形状。我最喜欢苹果。它有三个特点：一是不易破碎；第二，它节省时间；第三，它节省了精力。每当我的铅笔粗了，我的铅笔就会对卷笔刀说：“卷笔刀大哥，请把我的头割下来。”卷笔刀说：“没问题，这是我最拿手的技术。”卷笔刀还有一个助手，就是我。我把一只铅笔头变短的铅笔放在插孔里，然后用手摇了摇。最后完整无缺的铅笔完成了。卷笔刀真的是我的好朋友。
六一节作文400字篇十三
六一快到了，是我们孩子自己的节日，这一天我很想实现两个小愿望：去森林公园玩，三折换一套奥特曼碟片。
其实我已经和爸爸妈妈去过森林公园了。公园很大，有很多好玩的东西：海盗船、划船、骑马……我和爸爸在公园里买了水枪，打了水仗！那真是令人愉快。爸爸妈妈很少有时间。和他们一起度过这个六一节能就好了！
