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雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分(37篇)
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雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分(37篇)

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雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分(37篇)
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雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇一

天空中下起了小雪翩翩飞舞,漫天的小雪花你追我敢开心的玩耍。你看这小雪花像一个个小生命,像一个个顽皮的小孩子,还像一个舞者用自己最美的舞姿献给所有人,可是他们都有一个目标为大地妈妈铺上白毛被,为小草弟弟盖上棉被,为大树哥哥穿上棉衣……。

下课时同学们正在外面玩游戏,不一会儿同学们就也被小雪花遮住了头,好像也想为大家织一顶白棉帽,真是助人为乐呢!

你看,一位行人穿着羽绒服头顶的帽子,拿着一把伞,急匆匆地走着,只见伞上雪花慢慢融化成了水,水变成蒸汽升上了天空,再次变成小雪花,再次落下来。

哇,雪下大了从微微小雪变成了鹅毛大雪,不仅雪变大了,而且也密了,也快了,好像有什么急事儿快步行走,可最终落到妈妈的怀抱停了下来,这不就像在跑马拉松一样,最终奔向终点—大地妈妈。

看,雪落到了屋檐上,如里面有人经过,就有一些调皮的雪花落下来,掉到行人的脑袋上,这小雪花可真不是一般的调皮,这有可能就是自然中的“熊孩子”吧!

雪花在我眼中是有魔力的,即是寒冷的,又是洁白的,让人看了就知道有多么单纯。

我爱雪!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二

早晨起来,不知是为什么一片白茫茫,是土地爷爷买的新白色貂皮大衣到了?是云姑娘学了分身术和缩小术了?还是天上,哪位神仙家里的冰箱坏了,再往下落水呢?都不是!那是什么呢?当然是神奇的雪!

雪是一件很有气质的衣服,大地“穿上”它,更显得有气质了。而且“它”的脸也变光滑了许多,人们也情不自禁地接近她,同时雪又是一个胖乎乎的小女孩,当她坐在树枝上时,树枝都要被她压断了!

午后,我和妈妈来到了小区下边,因为下了雪。_妈怕小草们感冒变为小草们买了一顶顶白花花的帽子。

雪花轻飘飘的落在地上,就即刻被大地母亲当做宝物,保存起来,每一片雪花都是那么的轻盈,弱小,又是那么晶莹剔透。落在脸颊上,凉丝丝的。

我和妈妈一步步的走着,听着酥松的雪花,沙沙地响着。在地上留下了一串串清晰的脚印,在空中还回荡着一阵阵清脆而又欢乐的笑声……

空中依然飘着雪花,雪花依然尽情的跳着优美又有旋律的舞蹈,一片片易朵朵随风飘落,尽情展示她的纯洁与美丽……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇三

“已经12月14日了,什么时候才能下第二次雪呢?”我带着这样的希望,好不容易熬到了15日,可天只是阴,阴天也没有什么大碍,只是心中盼下雪的种子在萌生……

第二天刚出门,映入眼帘的便是白皑皑的雪!那些纯洁而又带点温度的雪是那样的白,又是那么的冰……我已按捺不住心中的激动,连忙奔到雪堆上。雪花在脚底跳舞,冰花在头上跳跃,雪精灵也伴着雪花歌唱;松树上也尽是缤纷多彩的雪宝宝们。这么好的环境,配上金黄色的灯光,真是别出心裁,风韵犹在。

你看,雪宝宝正在和那几个孩子玩呢!他们玩耍的多开心啊!几个孩子你追我赶,脸上露出喜悦的神情,他们伴随着雪宝宝的歌声正享受着下雪的无限乐趣……

远处,正传来朗朗的读书声,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”咦?这是什么?难道还有人比我更爱雪吗?

这些富有生机的场景是前所未有的。

“哦!”一个小孩说。

他们在雪地上打滚,在雪与水的熏陶下,我们在一棵树上看到了霜花……

我真爱这些雪的剪影,但在我忘却它以前,我要写下它,记下它……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇四

雪,好美!纯白色。

仿佛,当年,越来越清晰。

下雪了,下雪了,没有声音,下雪了,下雪了,没有停。白雪,覆盖了院子,白雪,覆盖了屋顶,整个世界是多么安静。想看雪花飞舞,想去很远很远的地方。想起夏天的树林,清晨的树林满是露水,太阳刚刚升起。

一个孩子,光着脚,从晨光中走出来,脸如鲜花,嘴里低声吟唱,小手拿着竹竿。他抬起小脑袋,闪亮的眼睛,通过厚厚的树叶寻找知了的声音。他的另一只小手拎着一串绿色的东西,——绿色的狐尾草,和蚱蜢、金甲虫、蜻蜓结了婚。这一切我都记得很清楚。我们很久没进树林了,已经有落叶了,不会再有人影;但是我一直记得那个小男孩和他非常轻的歌声。

怀念下雪天!

上次终于盼到了雪,漫天的雪花飘落,干净如白玉,轻盈如羽毛。像蒲公英一样漫天飞舞。落在对面屋顶,落在公园里的腊梅上,落在学校的操场上……是最美的雪花,在最冷的日子里隐隐约约藏着。我默默地在自己的世界里寻找它的美。

然而,今年的家乡依然阳光明媚。我只能期待,期待。

上帝根本不想实现我的想法,让太阳无情地“燃烧”地球……这么热,这么严酷……烘烤!

但我相信,总有一天,雪花会轻轻地飘落到大地上。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇五

“哎呀,下雪了!”“这雪可真大啊!”

早晨,我睡得正香,朦朦胧胧地听到有人在喊下雪了。我一骨碌爬起来,跑到窗户边,往外一瞧,啊,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

通过“白雪窗帘”,我看见远处的高楼大厦时隐时现,似幻似真;连绵起伏的大山,既像一座座古色古香的城堡,又像一条条闭目养神的蛟龙。

看到这些,我不禁赞叹道:“这雪真美明!”

上学的路上,又是一番景象。路旁的松树披满了白雪,松技上像挂着一个个小松球;过往的汽车披满了白雪,好像是户雪王国派来的使者;过往的行人身上,也落满了白雪。那白雪像一个个调皮的孩子。直往人的怀里、脸上乱扑,人们想逃也逃不了。一片雪花落到我的脖子里,好凉啊!我不由自主地叫了起来。

刚进校门,就传来了欢呼声,原来是同学们在打雪仗。雪球在空中飞来飞去,不时传来“打中了!”“我们胜利!”的欢呼声。同学们你追我赶,玩得痛快极了。

雪越下越大,地面上的雪越来越厚……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇六

春天有黄黄的梨花;夏天有密密的树木;秋天有累累的果实,那冬天有什么? 实不相瞒,冬天有白白的大雪。冬天的大雪,犹如柳絮似的,犹如棉花似的,犹如鹅毛似的,犹如玉屑似的。

今天早起,天空灰蒙蒙,布满了黑压压的阴云,似乎想笼罩大地。看着就像有东西掉下来似的,过了一会儿,天慢慢降落下雪花来,这时的雪花犹如一只只白蝴蝶,准备翩翩起舞。小孩子们看到了都欢快的叫着,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴,准备好好玩一场。

黄昏时分,我站在阳台上极目远眺,只见到处都是被轻纱般的.薄雪覆盖着,一片白茫茫的,周围万籁俱寂,只听到了大雪不断降落的沙沙声。树木和枯枝都被积雪压断的咯吱声。

深夜里,我的耳边时不时传来大雪纷飞的声音,和人们走路的脚步声,这些声音令我难以入睡。时间一分一秒过去,我的眼睛也一点一点闭上了。

大雪整整下了一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。我被小伙伴们的嬉戏声吵醒了,我抬头展望天地之间,朵朵雪花在寒风的驱使下,忽然向这边飘扬,忽然向那边猛扑,忽然飞射直下,忽然悠悠飘落,转眼间,地上已经下了半尸厚的雪,铺落大地,蓬松松的。楼顶、树木、大地都变成了白色,万里江山变成了一个粉妆玉砂的世界。在那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸的、亮亮的银条儿。一阵风,吹来美丽的银条,籁籁地落下,玉屑似的雪末随风飘扬。

冬天,好让人们快快拾起对冬季的美好向往,那些雪花洁白而又美好,总能让人们想起圣洁的事物,洗净人们身上的一切负面,真是:“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇七

清晨,我拉开窗帘,看到窗外飘起了雪花。

“下雪了,下雪了!”我穿上厚厚的羽绒服,飞奔到楼下,兴奋地张开双臂,拥抱这美丽的世界。

起初,雪下得不大。它心平气和、不急不躁,慢慢悠悠从天而降,裹在树枝上,铺在地上。我伸出手接住一大片雪花,哇!六边形的图案好精致。还没等我端详够,小雪花就像变魔术似的,倏地消失了,只在我手心里只留下了一颗晶莹剔透的水滴。“汪汪汪!”几只小狗在雪地里撒着欢儿地你追我赶,时不时停下来,扭头看看自己留下的脚印,嗅一嗅,然后摇着尾巴跑远了。几个小朋友也跑进了雪的世界,撒下一串串银铃般的笑声。这一切多么和谐!

雪越下越大,像鹅毛,像柳絮,纷纷扬扬;雪越下越紧,裹着西北风来了,“呼呼”作响,“咔,咔!”一截枯树枝被大风挂断了。风与雪打到脸上,刀割般的疼。路上的行人裹紧衣服,拉了拉帽子,急匆匆往家赶。

雪渐渐小了,慢慢停了,一个银装素裹的世界出现在人们面前:雪给大树穿上了白棉袄;给大地铺了白地毯;给房顶刷上了白油漆。天地之间一切都变了,变成了冰雪世界。小朋友们也都跑了出来,有的堆雪人;有的打雪仗;还有的在玩滑雪。人们尽情拥抱这个美丽的童话世界。

奶奶笑眯眯地说:“瑞雪兆丰年,下了这么大的雪,明年一定是个丰收年!”

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇八

冬天是一个冰冷的季节,它可以下点点滴滴的雨,那当然能下晶莹剔透的雪花。在遍地铺满的雪花的`清晨,或是在无雪无霜的清晨,就是冬季这个姐姐最美的时候。

有一天的清晨,我睁开那明亮的小眼睛,发现下雪了,晶莹剔透的雪花在空中自由自在的在飞翔,过了一会儿,那一颗颗小雪花长大了一点点,风姐姐在唱着一首首优美而动听的歌曲,“沙沙沙”沙沙沙”沙沙沙”

渐渐地,调皮地小雪花娃娃把我们的家门口围了起来,大约有一厘米多呢!它们还在草地上你追我赶的小游戏呢!

走近一看,原来是在玩打雪仗的游戏啊!你们看,多么好玩呀!把雪花放在手中轻轻揉一下就成了一个小雪球了,在大雪中滚一滚,不就变成了一个如手掌般的大雪球了吗!在向你的朋友或同学扔去,你看,多么有趣啊!这就成了一道美丽而又好玩的风景线。

然后,在我的身旁就有一些小雪花娃娃在一起在堆雪人。

小雪花娃娃堆的雪人有的是:高的、胖的、小的、矮的、······各种各样的什么都有,这就又成了一道美丽而又好玩的风景线。

啊!我喜欢在这冬天的最美的雪花。我期待冬天的雪花,因为带给我了许多快乐。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇九

“儿子,起来,下大雪了!”“嗯……什么?下雪了?很大?”妈妈的话犹如惊天霹雳打在我耳边,把正在会周公的我从梦中拉了出来。我跑下床,拉开窗帘一瞧,哇,漫山遍野全是一片白茫茫,天上的雪,纷纷扬扬地飘着雪。整个大地银装素裹,河里大片大片如玉般洁白的雪,厚厚的均匀地铺在屋顶,如同一条美丽的地毯。

放假了,伙伴们按约好的时间起了个大早。身上穿着棉袄,腰上绑着带子,手上戴着手套,向我们的“战场”奔去……

我们跑进田地,即时,一场场“战争”开始了……

我们在一片平平的地上找掩护,分小队……战争开始了!go!

我,孙志伟、章金安不动声色地爬上土堆,忽然,侦查员(就是我)发现土堆正下60度是敌军:唐佳妮、章晓晨、江育民、孙盛益、陆卫全正大举进攻,我暗叫一声:“不好!”手里正好搓成一个雪球,我便瞄准头目——唐家妮扔出,“啪”雪球命中她的脸,开了花,敌人见头目被干掉,乱了:热锅上的蚂蚁——团团转。我们乘胜追击,一会儿的功夫,就把敌人打得溃不成军、落荒而逃。

冬天是个快乐的季节!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十

大千世界,千变万化,只要你仔细观察,就能发现生活中的美好。

冬天终于来了!冬天怎么能少得了雪呢!

我们正上着课,雪花便开始簌簌落落地飘了。刚开始是密集的小雪粒,过了一会儿,就变成鹅毛大雪。那玲珑剔透的的雪花,在空中翩翩起舞,向大家展示着自己婀娜的舞姿,飘啊,飘啊,从空中落下来。

好不容易等到了下课,同学们像小鸟一样从教室里飞出来,飞到操场上。看到这可爱的雪花,我们不仅伸出手去抓,可那雪花却调皮地跟我们躲起了猫猫,我们去抓,它就躲,好不容易抓到他它,它却瞬间消失了。

地上的积雪已经没过了鞋底,操场上,小树上,房顶上,都蒙上了一薄层雪,整个校园银装素裹,格外美丽。地上的积雪越来越多,越来越厚,踩上去就发出“咯吱咯吱”的声音,每位同学都是音乐家,踩着音符创造着自己的乐曲,每首乐曲都如天籁之音,回响在我们耳际。有些同学当上了画家,在雪上跑来跑去,用他们的双脚做画笔,留下一幅幅美妙的画作。

创作结束后,同学们便开始滚雪球、打雪仗。看,小明正在滚雪球,一不小心摔了个仰面朝天,他连忙爬起来,拍了拍身上的雪,笑了笑,继续滚雪球。瞧,那儿有一群同学正在打雪仗,小华刚把自己的炮弹发射出去,可是它却在半空中“散架”了,反而被小华的炮弹砸了个正着……大家一个个都变成了雪人,我们都沉浸在这欢乐的世界,真是其乐融融啊!

雪越下越大,聆听雪花落在帽子上“沙沙”的声音,看着这美妙的冰雪世界,我不禁想起巴金的那句话:“这不正是伟大的奇观吗?”

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十一

去年冬天,我眺望窗外,看见雪花有片片飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵,还像是可爱的蒲公英,漫天飞舞。我看着洁白的雪实在等不及了,穿好衣服,冲出家门,准备玩雪。

来到户外,一阵凉风吹来,雪花像调皮的小男孩,一会儿在天空中飞舞,一会儿飘到树上,一会儿又落在我的头顶,我感觉头顶有些凉意,伸出手把雪抓住,洁白无暇的雪马上变成了晶莹剔透的小水珠。

我抬起头,看到保安室屋顶上覆盖了一层雪,就连小区里的信箱顶上也有一堆雪,像甜蜜的白糖一样。地上的雪厚厚的,到处是一片银白,那么松软,我刚把脚踩下去,雪就发出了“咯吱、咯吱”的声音。

我搓搓手,迫不及待地将手伸进雪地里。湿湿的、凉凉的。一股直逼骨子里的冷,顿时袭满全身。我赶忙把手一缩,哆哆嗦嗦地伸进口袋里,几次下来,手变得通红,但丝毫没有减少我对雪的热情。

我透过小区的栅栏,看到路上的行人很少,车辆也缓慢地行驶着,车上都盖上了一层雪,把原本车的颜色涂上了一层白色的雪。路旁大树的枝条上也挂上了沉沉的雪,大树像穿着白衣的战士,挺立在草儿们的身旁,守护着它们,守护着这个城市。还有的树枝枝头也覆盖着雪,犹如绽开了几树梨花。

我喜爱雪,虽然它的“生命”是短暂的,也没有像花朵般绚丽的色彩,但它纯洁朴素的品格值得我们学习。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十二

雪是冬天的使者,也是白色的象征。

清晨,我打开窗户,只见天空灰蒙蒙的空气很沉闷,让人喘不过气来,路上的行人快步走了起来。我心想:唉,今天又要下雨了。很快我这个迷惑就有答案了,只见天空上的乌云像破了一个大洞一样,从空中落下来许多“白色小精灵”。我定睛一看,原来是下雪了。

那些“白色小精灵”对这个新奇的世界充满了好奇,纷纷的投入大地妈妈的怀抱。我伸出手,“白色小精灵”落在我的手上,冰冰的、轻轻的。我张开嘴尝一口,没有一丝味道,反而给人一种刺骨的寒意。渐渐的那些白色小精灵似乎已经落完了,飘下来的是小雪花了。雪越下越大,路上的行人,变成白头发白胡子的圣诞老人了;大地,也穿了一件崭新的棉袄;房子也盖上了一层棉被。

突然我发现了一群小孩正在大雪中玩的不亦乐乎。他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在大雪中奔跑。有一个小孩似乎感到雪人怕冷,竟把自己的帽子和围巾给雪人戴上。还有几个调皮的小孩干脆趴在地上打滚儿,把自己变成名副其实的雪人。

渐渐的雪停了,整个世界都被雪妆点的银装素裹。向远处看去,阳光照在雪上,迸发出夺目的亮光,让人睁不开眼睛。

慢慢的,雪融化了。要不是地上的残雪和密密麻麻的脚印,谁都想不到这里曾经下了一场大雪。虽然这雪不能朝夕相伴,却可以让人看一眼就满足。我爱这雪,让人忘不了的雪。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十三

有人喜欢春天,有粉嫩的桃花;有人喜欢夏天,有荷花在水中舞蹈;有人喜欢秋天,有清香四溢的菊花盛开;而我最喜欢冬天,最喜欢冬天那晶莹剔透的雪花!

在上学期,第三节课下课时,下起了雪。同学们欢呼雀跃:有的狂奔出了教室、有的去接雪花片、还有的站在窗边观望。

一粒粒米粒大小的雪花落了下来。我伸手接了一粒雪花,我仔细一看,哇!大自然真是一名巧工,竟然把一粒粒雪花打磨的如此完美。这些雪粒洁白无瑕,有的落在了树枝、长椅上。有的翻个跟头,跳到了教学楼。,有的落在了操场上,化成了一滩小水珠。还有的坠在了树叶上,演奏着冬天的“交响乐”。

雪花开始只是米粒大小,后来就变大了,渐渐的成了片状,像极了春天时的柳絮。柳絮一般的雪花从空中飘了下来,一簇簇、一片片、一朵朵。如同银色的花海,又似一缕缕轻烟在空中飘扬。观望天地间,朵朵雪花在寒风中飘扬而下。一会儿向这边猛扑,一会儿又像那边悠悠飘落。好似白色的小精灵在空中舞蹈。

不一会儿,雪下的就更大了一些。蓬松蓬松、大团大团的鹅毛大雪就落了下来,那鹅毛雪花宛若月宫里,桂花树上那片片白色花朵在寒风中飘洒,又好像天上的仙子从空中撒下的朵朵银花。

渐渐的,雪花慢慢地不下了。可雪后那朦朦胧胧的雾也很美,美的让人心旷神怡。

俗话说:瑞雪兆丰年。对于农民伯伯来说,一场雪预示着将来的下一年是一个丰收年。而对于我来说,雪花,那样的晶莹剔透,送了我一个美妙的童话故事!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十四

雪是冬天的使者,洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地,让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。

在这寒风凛冽的冬天,迎来了第一场雪,当大雪纷飞的时刻,同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。

雪从阴云密布的天空中洒落下来,这些鹅毛大雪,洁白晶莹。有的落在地上,顽皮地蹦来蹦去;有的打在树枝上,还在上面翻个筋斗;有的飘正在楼顶,“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。

抬头仰望天空,只见雪儿漫天飞舞,我情不自禁的伸开双手,想要抱住她们,可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿,或者乖乖地落在我的手上、身上,然后悄无声息地不见了。

不一会儿,雪下得更猛了。看到人们从那边到这里,霎时间,衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色,缀着那洁白无瑕的雪,如天女散花一般,让人赞不绝口,还没反应过来,上课铃响起了,我怀着恋恋不舍的心情,踏入了教室,度过了一节煎熬般的课,终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室,再次欣赏那无与伦比的雪……

这一时间,地上已经下了一尺多厚的雪,铺满大地,蓬松松的,我踩上去,那“吱吱”的声音,好听极了!现在,教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上,同学们打雪仗、堆雪人……这时,我领略到了雪真正的美。

我张开双臂,拥抱着这银装素裹的雪景,接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪,我陶醉在这冬雪的情趣里,感到雪是那样可爱,那样亲切,那么的迷人……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十五

“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”每当我读起这句诗,就会想到美丽的雪景。今天早上,就下起了一场大雪。

起先,刺骨的寒风一阵阵刮来,“呼呼”好像在告诉人们要下雪了,大街上的人们急急忙忙赶回了家。

过了一会儿,雪下起来了,雪花一片片犹如跳舞的小精灵一样纷纷落下,我伸出双手,让雪花落在我的手心,六边形的雪花好漂亮!

渐渐的,雪下大了,一片、两片、三片雪花像断了线的珠子一样,你追我赶地落了下来,落在了屋顶上、草丛上、地面上整个世界变成了白茫茫的一片,雪妈妈给世界盖上了一层厚厚的棉被,我的头上身上满是雪花。它们好像要在空中举行一场音乐会似的,有的雪花在空中翩翩起舞,有的雪花在认真观看,还有的雪花在放声歌唱。

雪越下越大,已经积起来了,盖过了我的鞋底,踩上去发出“吱吱”的声音,好听极了!整个世界都变成了雪一样的仙境,雪花好像鹅毛,一朵朵,一簇簇飘落下来,像棉花,又像梨花

终于,雪停了,小雪花们安安静静地躺在地上、楼顶上他们停止了演唱会,世界又恢复了宁静,雪后的早晨空气格外清新,这让我的心情也无比兴奋,我早期待已久,开始堆雪人。此时,不远处传来了小伙伴们的一阵阵欢笑声

雪,你让整个世界变得纯洁,变得美丽、干净大自然的景色多美啊!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十六

昨天下午,千呼万唤的雪终于飘落。临出门前,我随手拿了一把雨伞。走到半路,毫无来由的就百感交集起来。记得过去,我是最盼望下雪的。每次下雪,总要跑到外边,任雪花飘飘洒洒,将自己变成一个雪人。什么时候起,我也变得如此矫情,竟然怕雪打湿了身上的羽绒服。我在心中长叹:莫非这就是“老了”的感觉?

聊发少年狂

到了学校,雪越下越大,像极了那个无数人说过的比喻:“如鹅毛般”。而且更让人惊喜的是:地上居然有了积雪!开始有人提议:“我们去踏雪吧。”原来爱雪的不止我一个人。我积极响应。当雪在地上铺了厚厚一层时,我和平利出发了,来到后操场,又多了一位“同道”—海萍。操场上,一帮学生在追逐着打雪仗,我们一时兴起,也团起雪球往远处扔去。管他呢?什么斯文不斯文,“老夫聊发少年狂”!苏轼写下这诗句时,也不过四十多岁。我们这帮“准四十”的女人更该发发“少年狂气”。

一会儿,我们几个就成了雪人。海萍望着教学楼的窗户说:“我猜,一定有人在窗里看我们呢。”我们两个接道:“看就看呗。”说不定,窗内的人还在羡慕我们呢,羡慕我们还有这份“青春朝气”。哈哈……

恰同学少年

今天早上,地上的积雪居然有半尺多厚,好多年没有下过这样的大雪了,我的心抑制不住地兴奋。但迫于学校制度,只好领着学生们在教室内读书,但我知道:其实他们也像我一样,“身在曹营心思汉”,都想去雪地里疯玩一场。

上了多半节,对面楼上有一个班将学生放了出来,班主任孟老师也正好走来。我们商量了一下,我来到教室宣布:“去外边玩儿吧。”学生们用怀疑的眼光看着我身后的班主任,不敢动身。孟老师重复了一遍:“出去吧。注意安全。”几秒钟,孩子们都冲出了教室。随即,一片欢声笑语夹着尖叫响彻校园。这才是“真学生”:天真,活泼,无忧无虑。这样真好!孟老师拿着手机给孩子们拍起照来。

下雪真好!“望校园内外,惟余莽莽!”“恰同学少年,玩乐正酣!”羡慕!羡慕!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十七

灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后,终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着,带着愉悦的心情来到了人间。

那飞舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的夜空中颤动,仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪,轻飘漫舞,穿梭重叠,真使人眼花缭乱。

大雪纷飞,越下越大,在屋顶,在道路,树木上都洒上了洁白的雪,整个都变成了粉妆玉砌的世界。突然,一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上,那雪凉丝丝的,透心凉。不久,就化成了水,在我的手里流淌,不一会儿,我的头发上也有许多的雪花,从远处看,我就像一位白发苍苍的老爷爷。

我一步一步的在雪地上行走,脚下面的雪软绵绵的,身后留下的脚印是一个个跳动的音符。雪飘呀飘,抚摸着我的脸。我用手捧起白雪,它是多么的洁白,没有一丝杂物,仿佛就是一面白镜子,但不久,雪都化成水,这未免令人有点儿扫兴。

我们来到操场,玩起了打雪仗,我们分别分成两队,战斗开始了。我们几个同学不甘势弱地向对方投掷,但因为他们地势有利,眼看我们输了,我灵机一动,让几个同学把雪球藏在怀里,我们将要跑,他们便追过来,我们立刻拿雪球扔他们,他们嗷嗷叫疼,最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。

我愿化作其中的一片雪花,与顽皮的孩子们,共同享受这美好的时光。希望它永远留在人间,永远留在人们的心里,永难磨灭。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十八

今早起床,习惯性地瞟了一眼窗外,顿时兴奋起来,原来昨天夜里,冬伯伯已经起来了呀!我穿上棉袄戴上绒帽,裹上围巾顾不及吃早餐就飞奔出门外。

一出门,便看见门外一片银装素裹,树上、地上、屋顶上,到处都有雪娃娃跑了来跑去的痕迹我又来到河边,河面上早已结了冰,河面上的冰虽然不厚,可依然让人感到阵阵刺骨的寒气。一旁的冬青树上缀满了无数根银针,十分美丽。

又开始下雪了,一片挨着一片像一个亲密的大家庭。一会儿,又三三两两地在一起散步,好不悠闲自在。我伸出手,一片雪花落入我的掌心,我手中的雪花,白得透明,慢慢地化了。

我一步步走在雪上,身后的脚印好似跳动的音符,又像雪白纸片上写着的书法。此时,我心像被洗过一般透明、纯净。

我用手捧起一团雪,不多会儿雪花融化在我的指缝间,滴答、滴答地落在地上。过了这冬天,雪化的地方就会长出红的花,绿的草,翠的藤,万物都会复苏,雪痕上就会印上五彩的春光。

我爱这寒冷的清晨,我爱这美丽的冬雪。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇十九

前几天,还是一片春意盎然,生机勃勃的景象,早起的小草已偷偷地从地面钻出来,二月的春风已为柳条裁出了嫩叶,桃花儿已羞红了脸,下午气温骤然变冷,天空中布满乌云,一夜之间,大地脱下了绿枹换上了银装。

柳絮一般的雪花从空中飘落下来,一朵朵,一簇簇,想银花,似轻烟,如白碟,似鹅毛。展望天地之间,只见大雪纷飞,朵朵雪花在寒风的驱使下,忽而向这边飘扬忽而向那边猛扑,忽而飞射直下,忽而悠悠飘落,有的像迷路的小孩子飞来飞去找不到回家的路;有的像白色的小精灵在空中跳起了欢快的舞蹈;有的像春风春散的落花漫天飞舞……

多么难得的阳春白雪啊!我怎么不欣赏一番呢?走出屋子,望着那银装素裹的大树和这精雕细琢的冰雪世界,顿时觉得心中的阴霾一扫而空,心中便是豁然开朗,眼前一片丽日晴空,走在雪地上脚下发出“吱吱”的声音,我继续走着,纷纷扬扬的大雪,在空中盘旋着,空如一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,我在雪中走着,享受着大自然的气息。

雪地中,几个小朋友在奔跑,厚厚的雪地,他们却如此轻盈,他们在滚着雪球,商量着好要做一个雪人。看着他们,我也情不自禁的想加入。不一会儿,一个大雪球滚好了看起来是雪人的身体,那边雪人的头也做好了,他们将两个雪球搭在一起放在了树旁边。他们笑了,我也笑了,栩栩如生的雪人似乎也笑了。在这洁白的银色世界中,回荡着我们银铃般悦耳的笑声……。

傍晚,雪停了,那红红的夕阳放射着它最后的光辉,在天空中的彩霞和银色的雪地结合在一起是那么的美丽,让人感到那么的惬意,舒服。

这场雪,好美,我爱这场春雪,爱着白雪,爱它所有的一切,是那么的亲近与大自然。春天的雪是那么的别具一格。纷纷扬扬的雪啊,尽情的释放吧!让你在我美好好的记忆中留恋往返。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十

徐孟奕

冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可它却默默无闻地为人们送来了一个洁白的世界!

“哎呀,下雪了!”早晨一起床,我就听见有人在喊。我赶紧拉开窗帘,推开窗户,一阵凉风吹来,我的瞌睡虫立刻消失。隔窗望去,雪花纷纷扬扬,如春天的柳絮,轻旋着;更似那轻盈可爱的芭蕾舞女孩儿,惦着脚尖,悄悄地扑在大地的怀抱。大地成了雪的世界,到处银装素裹,一片纯白。那远处的山,穿上了银白的外衣,近处的树也披上了银亮的白衣。楼房戴上了暖和的白绒帽。

走在上学的路上,又是一番景象。路旁的松树披满了白雪,松枝上像挂着一个个白色的小松球;身边过往的汽车,披满了白雪,好像是白雪王国派来的使者;行人的身上,也落满了白雪。那飞舞的雪花像一个个调皮的孩子,直往人的怀里、脸上乱扑,人们想逃也逃不了。一片雪花落在我的脖子里,“好凉啊!”我不由自主地叫了起来。

来到校园,就听到操场上传来了阵阵的欢呼声。我顺着声音望去,只见一群穿红着绿的同学,在操场上打雪仗。雪球在空中飞来飞去,不时传来“打中了!”“我们胜利了!”的欢呼声。同学们你追我赶,红扑扑的脸蛋儿,衬着鲜艳的衣服,是那么有活力,仿佛一团团正在跳动的火焰。他们的欢笑声把树叶上的雪震落下来,仿佛向地面洒下纯白的银粉。

我张开双臂,拥抱这银装素裹的雪景,让那些调皮的小精灵落在我的衣服上、头发上、睫毛上,让大雪把我装扮成一个纯白的女孩。我陶醉在这冬雪的情趣中,感受雪的可爱、亲切、迷人……

啊!雪中即景,总是能给人带来惊喜。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十一

朋友,你有看过雪吗?如果看过的话,雪的秀丽风景一定给你留下了美好的印象。在雪中,你可能喜欢打雪仗,也可能喜欢这些人,但我却喜欢看雪。

就在今天中午,开始下雨了,天渐渐乌黑乌黑的,雪粒子悄无声息地出现在天空,落到地面上时还不停的发出“叮咚,叮咚”的声响,好似一曲美妙的伴奏。

不知为何,那些雪粒子变得小小的,后来到学校就变成雪花。因为地上有人会变成白茫茫的一片的,我们,垂头丧气,低着头,死气沉沉的。

看着地面上湿湿的,都成雨水,我们在心中求求老天爷,给我们带来来堆成一片的雪花,可以让我们自由自在的玩耍,堆雪人,打雪仗……

在第二节课时,外面传来了“哗啦啦”的“乐曲”,你们猜这是什么?对,那就是雪,虽然,下的并不大,但是记得多了,那自然也就,可以成为我们玩耍的游戏了。

到了第三节课,我们向窗外慢慢地伸出了头,发现雪变大了,声音也变大了,那草,那树,那地面都开始写乐霜。世间变得安静了,我出伸出手去接,没有想到的是,没过一会儿,雪花已经覆盖了,我的手掌。只见他变得如此强大,我真不由得,动起身子去搓一个“团子”,去和同学打雪仗。但同学们都不见了踪影,原来是去捡雪块了呀,一个个奇形怪状的“石头”,在手中不停的翻滚,还在说:“冰!冰!冰!我的手都要得冻疮了。”

又来到了托管,只见学越来越大,同学们都在喊:“太好了!啊——”我也在盘算,要是血迹月经越多,晚上就可以堆雪人了……没等我想玩,同学们又叫了起来:“你们看!看!树上!手上都是雪!还有车!”这些白雪皑皑的雪,真是壮观。!

啊!奇观莫测、变化万千的雪,真是令我久久不能忘怀。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十二

早上我起床打开窗帘,“啊!外面下雪了。”

这是今年的第一场雪,我探头向窗外望去,灰蒙蒙的云布满了天空,冷风呼呼的吹着。一片片小雪花,像鹅毛一样轻盈,像茉莉花一样白。小雪花们在天空中嬉戏着,玩耍着,然后都纷纷扑进了大地母亲的怀抱里。

我打开窗户,将手伸向窗外,雪花们像一个个“小伞兵”降落到了我的手心里,它们像是一朵朵六边形的花瓣儿。不一会儿,小雪花们就无声无息的消失了,化成了一滴滴晶莹的小水珠。

雪还在下着,地面早已变成了一片洁白的世界,天地间仿佛铺了一块巨大的白雪毯子。路边停放的汽车,就像是白色巧克力做成的。屋顶上也落满了厚厚的雪,远远望去,车子、房子就像童话里的冰雪世界一样,是不是还会出现几个冰雪精灵呢?

在远处,有几个孩子在雪地里玩耍,满天的大雪也阻止不了孩子们玩雪热情。他们有的你追我赶的在打雪仗,打得热火朝天;有的堆起一个漂亮的雪人,还有胡萝卜的红鼻子呢;还有的孩子用积雪盖起了一座座小房子……

冬天的雪带给了我们这么多美丽的景色,我爱着美丽的雪景。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十三

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在这寒冷萧瑟的冬天,我们这些孩子们最盼望的就是下雪了。大自然用雪这支画笔绘出了一个粉妆玉砌的世界,带给了我们无限的惊喜。

一天,我在给同学过生日。我们在她家吃完蛋糕,一个人拿了一个串,我们就出去玩了。我们一出楼门就感受到了头上好像有什么东西,所以我就往前走了走,走到路灯下一看,啊!下雪了。因为这是密云入冬以来的第一场雪,所以我们大家都非常高兴!开始,只飘了几朵雪花。转眼间,雪越下越大,越下越大。有的落在了草坪上;有的落在了墙面上,还有的落在了树上……

我看到雪花漫天飞舞,自由自在真好。我伸出手,托着一片片雪花,刹时,我的手就非常冷了。我突然发现,雪花是六角形的,它晶莹剔透。最后,雪花化了。我们又往出走了走,发现在路边停着的汽车上,已经铺上了一层白白的雪花。我们又跑到了对面的广场,走到广场就发现了广场的地上,有一层薄薄的白雪。

雪一直下着,过了不长时间,漫天的雪花似乎覆盖住了整个世界。房屋上顶了一层厚厚的白雪,地面上也覆盖住了一层厚厚的白地毯。片片的雪花好像一个个白色的精灵,它们穿梭在城市的每一个角落,令大地华光四溢、精彩纷呈。

雪停后,我们就一人用手攥了一团雪,向对面的同学抛去。不一会,我们就变成了一个全身是白雪的小人。我们就这样,在这美丽的世界中,打起了雪仗。玩累后,我们一起帮对方把衣服上的雪给拍了下来。我现在才发现,雪后的世界是多么的美好!我们自己站在一个地方,看着这个非常美丽的世界。

我爱你——美丽的白雪!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十四

清晨,打开窗帘儿,只见纷纷扬扬的大雪从天而降。犹如数不清的白色精灵,欢呼雀跃、嬉笑打闹着来在人间。眼前的世界一片洁白,银妆素裹分外妖娆。我忽然有了一种冲动,想跑到外面去拥抱一下那白如棉絮、晶莹剔透的雪花。进入初冬以来,由于一直没有下雪,空气异常干燥,呼吸道疾病乘虚而入,很多人都在病痛中挣扎,医院呼吸道科人满为患。而平时还算健康的我也未能幸免,亦加入了患者的行列。成夜的咳嗽令我苦不堪言,身边的纸篓里,因吐痰而造成的废纸急剧增多。我在心底轻轻求告,愿老天爷早日降下大雪,为这一方人儿压压病毒,送来平安。

终于盼来了久违的大雪,怎不令我欣喜若狂?我穿上羽绒服迫不及待地冲下楼去,在楼群内的花圃小径上徜徉。听着脚下“咔咔”的踩雪声,望着漫天翩翩飞舞的白蝴蝶,心儿沉浸在那美丽的景色中,醉了!

放眼望去,周围枯萎凋零的丁香、樱桃树和依然翠绿的小松树上,都落满了大片儿的白雪,像一团团洁白的棉桃儿绽放枝头,又如千万朵春天俏立枝头的梨花,花团锦簇洁白无暇。

我轻轻地接起几片雪花,任掌心的温暖把它渐渐融化,再顺着指缝缓缓滴下……,那种沁人心扉的清凉使我精神为之一震,脑海里忽然闪出了唐代诗人岑参的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开……”的动人诗句。是啊!北国的冬日自有它独特的魅力,那种千里冰封、万里雪飘的美,是诗人们也无法吟咏的境界。尽管北风严寒让人望而却步,人们还是喜欢在寒冷的冬日利用一切闲暇的时机走出家门,融入大自然的怀抱,去体味那冰雪大世界的奥妙。

楼下扫街的大哥、大嫂已经在辛勤劳作,为的是让上早班的朋友能出行更加方便。他们的头上冒着热气,显然已经扫了好长时间的雪。我赶紧过去打声招呼,并顺手接过嫂子手里的扫帚,认真地清扫起来……。不一会儿,扫雪的队伍壮大了,有楼上七十多岁的周大爷、有刚结婚的小刘和小周、也有戴着红领巾的孩子们,大家齐心合力很快就清扫出了宽敞的街路。

也许是那大雪下了一夜太累了,也许是让大家的劳动热情感动了,雪不知何时竟然悄悄地停了,太阳也露出了被雪花刚刚清洗过的笑脸,把一抹冬日的暖阳照在人们的身上。

在大哥、大嫂的一阵感激声中人们纷纷散去,因为还有一天的工作和学习在等待着大家去完成。上楼的时候我在心里想哥哥嫂子在谢我们,可我们又该去谢谁呢?正所谓只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十五

天气预报真的很准,昨天我们感受了秋天最后一场雨,今天我们就迎来了入冬的第一场雪。

雪从阴云密布的天空中飘下来,看上去整个世界都变白了,马路也穿上了白棉袄,树枝上挂满了白珍珠,房子戴上了白帽子。雪在阳光下闪着银色的`光辉,就像一个童话世界。

下课了,同学们以迅雷不及掩耳之势冲向操场。一场惊心动魄的雪球大战开始了。我们分成了两组,男生一组,女生一组。女生纷纷举起雪朝我们打过来。我们也不甘示弱,也拿起雪球开始反击。打雪仗的时候把我摔了一跤,引得大家哈哈大笑。操场上枪林弹雨,打的不可开交,终于上课了,我们都回了教室。

在放学回家的路上我摔了一跤,可是感不到疼,因为那时很高兴,冬天里下的第一场雪摔一跤,感觉是不疼的。

到下午上学时,我们一起玩的一个人在校门口摔倒了。这一次被老师看见了,老师笑了,我们也笑了。

可他却好像是不想和我玩儿,一会儿就溜走了,可又回想起打雪仗,那发自内心的微笑将永远留在我童年的记忆里。

雪的生命虽然很短,但是它把最精彩的一瞬间留给了我们。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十六

冬天曾勾起多少人美好的想象,在我的记忆中,冬天最美的景致就是雪了。雪花就像插了翅膀一样悄悄来到我们的城市,漫天的雪花一会儿就能把整个城市变成银色的世界。

下午天阴沉沉的,几朵乌云一下子封住了整个天空。不一会儿,就下起了雪。开始只飘了几朵雪花,转眼间,雪越下越大,越下越多。有的落到了小河里便迅速地融化了;有的落到墙面上,乱乱地在墙上舞动;有的落到了树枝上,一棵棵树像穿上了一件棉袄,还像结出了一个个白果……

我看着雪花漫天飞舞,自由自在,好羡慕。我把手伸出窗外,托着片片雪花,哇,好冷。我发现雪花是六角形的,晶莹剔透,刚想尝尝味道,刹那间它就在我手中融化了。

我决定下楼去看看,到了楼下我发现楼房、健身器材全部都变成了白色的。我从地上拿起了一堆雪,捏成了团,扔向了爸爸。这时,我发现雪花已经不是六角形了,而是一个个小小的颗粒。爸爸告诉我,现在才刚刚下雪,地面温度还没到零度以下,所以雪很快就会融化。

雪一直下着,不知过了多长时间,漫天的雪花似乎覆盖住了整个世界。房屋带上了一顶厚厚的白帽子,地面也盖上了一层厚厚的白地毯。片片雪花好像一个个白精灵,穿梭在城市的各个角落,令大地华光四溢、精彩纷呈。

妈妈告诉我,地面上盖上厚厚的地毯,还能杀死许多的害虫,来年农作物就会大丰收。啊!真棒!雪真是我们人类的好帮手,不但给我们呈现出美丽的自然景象,还可以杀死害虫。我爱你——美丽的雪!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十七

2008年的第一场雪,不知不觉已经到了。这可能是今年的第五场雪了。

坐在窗前,看着雪花飘落,有一种久违的感觉。江南难得有这么大这么频繁的雪。的确,在江南很难看到这样的“吹开万梨树花瓣”。

今年的雪似乎变得更加善变,时而如鹅毛般飘落,时而如春雨般洒落大地,时而如细细的柳树般拂人脸庞。

朱自清说雪是雨的灵魂。

但我不完全同意朱自清先生的观点。雪虽有雨一样的水之心,却有着完全不同的精神实质。雨很大,承受着所有的压力。而雪则完全不同。它可以根据自己的喜好改变自己的形状,从而减少自己的压力。雪这么轻,这么自由,我都羡慕。

雪,对于孤独的人来说,可能只会在悲伤中带来更深的孤独;对于乐观的人来说,可以给予更大的快乐。

对我来说,薛是一个朋友,一个被缝合了很久很久的朋友,一个永远值得珍惜的知己

雪成了一个值得倾诉的知己。不管开心不开心,不管有多少烦恼,我都可以和他说话。他会用洁白的心去倾听一切,用无暇的心去拥抱我的固执,自私,傲慢。

我久违的雪,纯白的雪精灵。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十八

啊!雪是冬天的使者,那是洁白的象征。

雪花像美丽的蝴蝶一样从空中飞落下来,似舞如醉;像天使撒下来的小白花;像蒲公英的种子飘飘悠悠。

我从窗里往外望去不禁感叹道:_忽如一夜春风来,千树万树梨花开。窗外一片雪白,雪地中有一只调皮的小狗,它躺在雪地中滚来滚去享受着雪的服务,不一会儿小狗便穿上了白色马夹,头上还有一顶雪帽,一溜烟地跑到别处去玩那雪白的雪去了。

我走到外面来,看见了几个小孩在雪地中玩雪。而雪呢,好像在跟几个小孩子玩游戏,一会儿雪躲到孩子们的脖子后面,和他们玩捉迷藏呢。孩子们玩起了,打雪仗、堆雪人……他们你追我赶,跑来跑去。

我抬头仰望天空,只见雪漫天飞舞,洁白无瑕!我伸出手来,先把一片雪抓住,可淘气的雪却躲开,但是他们还是乖乖地落在了我的手心,突然一个想法冲破了头脑,雪是什么味道?我伸出舌头,去舔那雪花,但是雪却悄无声息地不见了。

但是雪在美也会伤害我们的家园,一场大雪把大树劈成了两半,又压弯了枝头。

我爱冬天!爱雪!但希望大雪不要再给我们的家园,造成伤害。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇二十九

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我走出家门,世界变成一片银装素裹,我仿佛看见了仙境中的云彩。清晨的朦胧中隐隐透出了比火焰还要红的墙,玲珑的小雪花在墙根处与墙上的尘土打起了架。墙的上方,琉璃瓦呈现出淡淡的翡翠绿。头顶已经戴上一顶洁白的帽子了。

一阵清香飘来,我将目光往回收了收,一些看起来很娇嫩的小花在一排像镜子一样反着光的冰棱旁若隐若现。近看,这小花红中夹着粉,粉中透着红。其它的花朵落成泥辗作尘了,这小花虽然被风雪打得抬不起头,但还是不肯凋谢,反而傲立雪中,与雪花融为一体。

当我走到院门口时,爸爸正拿着扳手哐当哐当撬着木门。“砰!”门开了,冰裂了,冰块跃到空气中玩起了碰碰车。我没有停留,穿过雪雾,迫不及待地朝公园奔去。

马路边,放眼望去,世界已经洁白一片。一只小狗在雪地里打着转撒欢儿,马路上的车子小心地行驶着。走着走着,雪渐渐停了,太阳出来了。

刚进公园,一个雪球冷不防飞过来,被我扔了回去。一些小朋友在雪地里打雪仗,其他人有的在堆雪人,有的在滚雪球,还有的在滑雪。

雪,带走了人们往日的烦恼;雪,带来了一个清澈美丽的世界。雪,你的纯净带来了那么多的愉快美好,以及这个仙境般的世界。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇三十

早晨,我还在做梦时听到一声大喊,瞬间惊醒了我。

“下雪了,下雪了!”我听到这声音,像发生了核战争一样惊讶,因为昨天还是晴天啊!

我赶紧穿好衣服,吃了几口面包,就冲了出去,地上一片白。抬头一看,这一看可不打紧,真的下雪了。

不过雪还没下大,大地上的雪只有一点点,可这又有什么关系?雪还在纷纷扬扬的下,像调皮的小精灵一样,会躲着你,当你的手就差毫米时,它就突然撤走,好似受惊的小鸟一样,飞走了。当你的手抓住它时,它就变成水溜走了。

我走到池水旁边,看见池水结了薄薄的一层冰,好似一粒沙子就能碰破一样。

雪渐渐大了,风也大了。鹅毛大雪如同放学的小孩一样,争先恐后,你追我赶的下来了,把世界银装素裹了起来。远处似乎有一道白色屏障。挡住了我的视线,只能看见白色。而附近房屋、树木、草地都盖上了一层雪。

这时,风孩子也来玩了,跑到屋顶上,树上和草地上,雪被它抓了一把,又撒这又撒那。

冬天,因为这活泼的雪、风而变得快乐无比。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

我趴在窗台,望着窗外,心想:“今天的天气预报会有一场大雪,到底会不会下呢”?很是期待……

天空阴暗了下来。一片、两片、三片……………渐渐地,雪花越来多,越下越密,个头越来越大,不一会儿,变成了鹅毛大雪。“下雪了!下雪了!”,我激动地跑出了家门。

雪花像美丽的白色蝴蝶在跳舞;像是天使撒向人间的朵朵白色的小花,晶莹剔透,似飞如飘;像是轻盈的蒲公英种子,飘飘然地落在我的帽子上、衣服上、围巾上,白茫茫的我像一位边疆战士一样。

很快,大雪给大地铺上了一层毛绒绒的白色地毯,挺立的松树也穿上了一件洁白的、一尘不染的棉衣。我想:明年的农民伯伯们一定会有一个好收成……此时,我仿佛看到了他们丰收后的笑脸。

走在雪花精灵编织的毛毯上,“咔叽,咔叽”可真好玩呢!可不到半天,雪花精灵就把毛毯织厚了。不少顽皮的雪精灵钻进了我的鞋子,免费给我洗了一次脚,还把我的脚洗的红彤彤,凉冰冰的。

此时的田野和村庄银装素裹,极目一望,天地浑然一色,闪耀着一片银光。

这是冬婆婆准备了一年的礼物。

我喜欢雪,虽然它的生命只有短短几天,没有五光十色,但它的纯洁、朴素、美好是值得我们欣赏的。

走在雪花精灵编织的毛毯上,“咔叽,咔叽”可真好玩呢!可不到半天,雪花精灵就把毛毯织厚了。不少顽皮的雪精灵钻进了我的鞋子,免费给我洗了一次脚,还把我的脚洗的红彤彤,凉冰冰的。

此时的田野和村庄银装素裹,极目一望,天地浑然一色,闪耀着一片银光。

这是冬婆婆准备了一年的礼物。

我喜欢雪,虽然它的生命只有短短几天,没有五光十色,但它的纯洁、朴素、美好是值得我们欣赏的。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

春寒料峭,北风悠悠;白衣使者雪,悄悄地来到人间。她是那么轻柔、洁白。像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地撒向人间。房屋、树木都披上了白色的外衣,真是山舞银蛇,原驰腊象,大地成了粉妆玉砌的世界。

但有些雪花非常调皮,不愿落地,她一会儿来个倒栽葱,一会像飞机似的直冲天空,一会儿落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪有一脚多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声,仿佛是一首娓娓动听的歌曲。

雪停了,太阳公公露出慈祥的面容,万道金光照射在雪地上,让人睁不开眼睛。同学们个个乐弯了腰。他们在雪地上堆雪人,打雪仗,掷雪球有说不尽的乐趣。

花坛里的几枝桃花并肩挺立,笑傲风雪,品质令人敬佩。听老师说这叫三月桃花雪,因为她是在三月桃花盛开时下的。是呀,那墙角的桃花在雪中开得正艳呢!

我爱这美丽的雪景!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

我平生第一次见到雪是在学校里,它洁白如同雪白的小蝴蝶。

考试结束之际,天空飘起了雪花,教室外响起了激动人心的呐喊声,直破云霄。众多人一齐向前跑去,似乎前面有天大的喜事等着大家。一个人戴着帽子奔到雪地上,伸手想抓住雪花,全身上下都飘满了雪花。天空的雪落在物体上则为水,他的衣服已湿了大片,但他仍然不放弃,抓来抓去,边抓边笑。

雪越下越大了,纷纷扬扬的雪花跳着空中芭蕾,越发美了。那天使般的雪落在我身上,我感到了温柔的冰凉。这些雪一片片亮晶晶的,带着一点光芒,如同水晶。落在我身上,我越发快乐。

我的同学们也在欣赏着这美丽的雪花,有的人静静地站在雪地上,享受着雪花天使给他们的“亲吻”;有的人用手接着雪,捧着雪,互相追逐、打闹;有的人兴奋地在雪花中穿梭;还有的人在玩游戏……

老师见到雪,也仿佛百年一遇,因为这儿可不是黑龙江,而是浙江椒江。有的老师拿起相机拍出了最美的雪景;有的老师也是捧着雪,想积成雪球;还有的老师在和学生玩耍……

一眨眼间,整个学校都变了,在这快乐的海洋里漫游,原本的课堂变成了人间天堂。

最后一片雪落下了,我们恋恋不舍……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

雪是冬的使者,雪是美的化身,是冬的精灵。

昨天还是风和日丽、万里无云的天气,连天气预报也没有预报要下雪。这不,今天雪花就像暴雨一般密密匝匝从空中飘下来。不一会儿,雪花就给大地换上了素装,给房子戴上洁白的帽子,给树木穿上了白衣。

我穿好衣服跑下楼,风从我脸上急匆匆的划过,一股刀刻般的感觉袭上心头,让我感到冬姑娘的厉害。整个世界变成了灰与白相呼应的冰封天地。我从地上捧起一捧雪快速团成雪球,向树上抛去,树上厚厚的积雪“噗噗”落地。正在我自嗨时,在雪花漫舞之中传来了“哈哈哈哈”笑声,我透过飘雪寻声望去,原来是四五个孩子在打雪仗。我迫不及待地向他们跑去,加入到打雪仗的队伍中。看他们那开心的面容,我想这就是金色童年吧!

天空依旧是浅灰色,雪依旧在下。所有的高楼一片洁白,白都有一些恐怖,再看枯草、树木、远山,一切都掩盖在白色之中,使整个城市如同一片冷酷的荒野。

第二天早晨一束阳光把压抑的心情带走了。在光的照射下所有的景物都寒气四溢,蓝天与白雪相映成辉,一个焕然一新世界出现在眼前。

这时,几只麻雀儿在雪地上飞来跳去地觅食,可是这大雪早把食物隐藏,它们叽叽喳喳地叫个不停,是在诉说着饥饿和无奈吗?而对这种天气,对哪些宠物狗来说却是“天堂”,它们在主人的看护下在雪地里蹦来蹦去,显得异常兴奋。

我爱雪,更爱这洁白的雪景,它给漫长枯燥的冬天带来童话般神秘!

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

“哎呀,下雪了!”“这雪可真大啊!”

早晨,我睡得正香,朦朦胧胧地听到有人在喊下雪了。我一骨碌爬起来,跑到窗户边,往外一瞧,啊,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,如同一幅巨大的“白雪窗帘”。

透过“白雪窗帘”,我看见远处的高楼大厦时隐时现,似幻似真;连绵起伏的大山,既像一座座古色古香的城堡,又像一条条闭目养神的蛟龙。

看到这些,我不禁赞叹道:“这雪真美明!”

上学的路上,又是一番景象。路旁的松树披满了白雪,松技上像挂着一个个小松球;过往的汽车披满了白雪,好像是户雪王国派来的使者;过往的行人身上,也落满了白雪。那白雪像一个个调皮的孩子。直往人的怀里、脸上乱扑,人们想逃也逃不了。一片雪花落到我的脖子里,好凉啊!我不由自主地叫了起来。

刚进校门,就传来了欢呼声,原来是同学们在打雪仗。雪球在空中飞来飞去,不时传来“打中了!”“我们胜利!”的欢呼声。同学们你追我赶,玩得痛快极了。

雪越下越大,地面上的雪越来越厚……

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

每年寒假,我们一家人都会回老家过年。让我最难忘的是家乡的雪。

我还记得去年的第一场雪,雪下得很慢,院子里已经积了一层薄薄的雪,踩在上面软绵绵的,我站在院子里闭上眼睛,感受着雪落在身上的感觉。

美丽的雪花,像柳絮一样,缓缓飘落,落在树枝上,落在屋顶上,有时落在行人的脸上,落在地上。这时,整个村庄变成了一个冰雪的世界,一个童话的世界。我是雪中的小女孩,心中充满了幸福。我轻轻松了口气,想融化嘴里的雪。

雪下得很大,整个村子都被雪覆盖着,雪漫天飞舞。地上的雪越来越厚,踩上去很软。下雪后,所有的房子都戴上了白帽子;而那棵树,覆盖着层层积雪,就像穿着一件肥大的棉袄,很美。我走过雪地,身后留下一个清晰的脚印,一串脚印笔直地延伸出村庄。

第二天早上,融化的冰雪挂在屋檐下,形成一排排的冰条,像一串晶莹的糖葫芦。真想尝尝是不是甜的。打开窗户,看到树枝被雪覆盖,像美丽的钻石,在风中摇摆。地面上,屋顶变白,太阳出来了,阳光洒在雪地上,然后整个成了一个晶莹的世界。

我想念我的家乡,尤其是家乡的雪。

雪中即景空间顺序 雪中即景中间部分篇

又是冬雪飘飘时。

鹅毛般的白雪从窗边滑落,雾气朦胧的天空似触手可及,又似咫尺天涯。梧桐呆立着望着天空,张开枯瘦的手臂,任风雪欺压,也依然期待着怀抱。每当这时,我就会冲进这片冰天雪地,看她们婀娜的姿态,欣赏她们轻盈的舞蹈。雪,是不食人间烟火的仙女,在这萧瑟的冬,让世人皆醉。她们是一色的落英,洗涤世间的尘埃。

远处,水杉树披上了一层羽绒服,或许是有些冷吧,她们下意识地捂紧衣服,远远望去似是一根根雪白的擎天柱,顶住了那阴沉的天。

雪下得大了些,纷纷扬扬,还真有几分像陶渊明笔下落英缤纷的桃花源。捻起一片雪花,冬的气息在我身后袅袅。水珠被我生命的温度唤醒,睁开惺忪的睡眼,好奇地看着这全新的世界。倏忽间,坠入大地,在雪中挖了一个洞,大概是更喜欢像孟浩然一样归隐吧。

一点红晕映入眼帘。走近几步,竟是一株被雪覆盖的梅花。“遥知不是雪,为有暗香来”,古人说的真不错,几步远便有浮动的暗香袭来。清风吹过,将香气带入鼻腔,只觉飘飘欲仙,有腾云驾雾之感。将雪抹去,暖阳微微地投射下来,雪梅便更显得蓬荜生辉。不知为何,总觉这雪与梅本是一对亲密的姐妹,梅衬雪白,雪衬梅香。

渐渐到了中午,树开始哭泣了,花也开始流泪了,地开始冒汗了……雪也慢慢退了,一切都像被洗过一样,天地间又恢复了生机。雪,是短暂的,来不及告别又要离去,心灵与自然的纯洁,是它留存的唯一印记。

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方案是经过仔细思考和分析后形成的,它可以避免决策的随意性和盲目性。一个完美的方案要符合实际情况和可操作性。制定方案时,我们需要充分考虑不同利益相关方的需求,以实
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的报告范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。员
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一个好的报告应该具备准确性、客观性、系统性和可操作性。在报告中,可以适当运用一些技巧和方法来增加报告的吸引力和说服力。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大家
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这
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2025-08-21
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