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普通话作文(实用18篇)
  • 时间:2024-01-12 08:00:56
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普通话作文(实用18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 08:00:56
普通话作文(实用18篇)
    小编:三颗葱潘潘

学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。

普通话作文篇一

普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的'一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什麽呀?”。

到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

普通话作文篇二

我的李老师个子不高,平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”

唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“!这就是我的.李老师,一个普通话不标准的李老师。

普通话作文篇三

正所谓“泱泱我中华,好大一个家;五十六民族,五十六枝花;纵横数万里,地域真广大;隔山语不同,隔河话难懂······”这首诗说明了普通话的重要性。

我国有十几亿人,这是多么巨大的数字呀!当然,语言也多种多样了,有河南话,由北京话,有湖北话,这么多种语言交流起来可就费劲了!而普通话是我国的国语,也是我国的'通用语言,只要会说普通话,交流起来就会十分方便了。

有这样一则故事也说明了普通话的重要性:有两位外国人来我国游玩,天黑了两位外国人就打算找一间旅馆,由于他们人生地不熟,所以他们打算找人问路。他们随便拦住了一位过路人:“请问这附近有旅馆吗?”那位过路人立刻回答:“有,贼多。”(贼在本地的意思为特别。)那两位外国人一听扭头便走,因为他们将贼这字的意思认为是小偷了。

其实,在这个故事里,那两位外国人没有错,那位过路人也没有错,但由于那位外国人不同方言,而那位过路人恰巧说得又是方言,所以闹出了这样的误会,闹出了这样的笑话。

让我们说普通话吧,它可以让人们消除方言隔阂,交流起来更方便,减少误会。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是扩大交往,寻求自我发展的重要条件!

普通话作文篇四

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,讲好普通话,是中国人必须做到的。普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以,不会讲“普通话”,那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂,那是多么可怕的事呀!

记得有一次,我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话:部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我看完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。这些都不过是一些从别的地方看到的,不是亲身、实景看到的呢!你一定很期待我下面的`故事吧,好吧,那我就恭敬不如从命,给你讲讲吧!

爸爸说:“普通话要学好,但家乡的方言也不要忘记,因为那是老祖宗留下来的文化遗产,它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对,我们不能把方言丢掉,也不可以不明白普通话,所以要把这两点牢牢地记在心里!

普通话作文篇五

“雅言传承文明,经典浸润人生”。弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园离不开普通话。

普通话是以北京语言为标准音,但是,是以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准普通话,她讲起来抑扬顿挫,娓娓动听,引人入胜,是全世界最优美的语言。

我有一次亲身经历,那是我去三峡旅游的时候,这天天空下着雨,人们都穿着雨衣,风雨中的三峡大坝显得更加壮观了,我想要爸爸给我留个影。他答应了,正准备拍照时,突然耳边传来奇怪的话语说:“拐子,借个火。”老爸莫名其妙地望着他,不知他在说什么,还以为要打架呢,老爸赶紧摆出一副打架的架势,用凶狠的眼光看着他,可是他还是不害怕,又接着说:“拐子,借个火。”老爸又愣了一下,终于想到了,原来是想向我老爸借个打火机呀!终于忙了半天,还以为别人是坏蛋呢!“拐子”在武汉的方言原来是大哥的意思,你说好不好笑啊!唉!真是方言捣的鬼呀!方言真的可以闹出许多的'笑话呀!

方言不是不好,而是方言只是一个地方的语言特点,而普通话是最具有代表性的语言,所以我们还是要老老实实学习,推广普通话啊!

普通话,让我们一起来发现其中的奥秘吧!

普通话作文篇六

没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华,却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为,是普通话让我如此自信!

中国总共有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语——普通话。

我,一个从贫苦的乡村来到这富丽堂皇的上海大都市的女孩,学习普通话是一件非常困难的事情,但我却坚持了下来,也闹出了不少笑话。

一年级时,出来乍到的我只会说本土话,听着耳边已不是方言,不能和同学们正常沟通,当我说出一句话时,耳边传来窃窃私语声,我感到无比自卑。

记得有一次,老师让我们回家背古诗,我虽然回家背得滚瓜烂熟,但依然希望不要被老师抽到。第二天,老师抽背古诗正巧抽到了我。我慢吞吞的站起来,不知该说什么好,像个哑巴似的.站了一分钟,脸红得像个熟透的苹果。最后,老师以为我不会,便叫我坐下,那是我一生中最尴尬的经历了!从此,我便发誓:一定要学好普通话,重新找回自信!

现在,学习普通话已经成为一股热流,李睿俗话说得好:"学会普通话,走遍全国都不怕。"如果你不会普通话,在中国的语言上就会碰到许多困难,寸步难行。有一个笑话,不知大家听说过吗?在广州有一间北方饭店,店里有一位广州的女服务员,她普通话说得不好。有一次,一位北方老汉到此店来吃东西。他刚坐下,那位女服务员就来了,尽量用普通话说:"老大爷,你想去(吃)什么?"那老汉听不懂她的"普通话",最后,老汉才知道意思是问他吃什么。于是,老汉说:"包子。"她一听,马上说:"好马上到。"只见女服务员那出了一张报纸,老汉被弄得哭笑不得,又说:"有大肥鸡吗?"女服务员热情的说:"搭飞机,还早呢,去(吃)过饭也不迟。

虽然这仅仅是一个笑话,但是这说明了一个很严重的问题:我们的生活离不开普通话。

普通话作文篇七

我的乡巴佬爷爷初来乍到,说着一口“流利”的“川普话”。和人说话还得我去沟通,我实在是无可奈何,便下定决心,要教爷爷普通话。

教爷爷说普通话,一个字—难。首先,是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思?”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋,喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一声,硬着头皮教下去。“是“老师”不是“脑思”啊。”老思。”““老”对了,“师”是翘舌音。”我耐心地教着,爷爷也很努力,勉强过关。第二个词是“开始”。学这个词可是状况百出,给了我当头一棒。爷爷第一次念的`是“开屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“开死”,我听后,笑了个人仰马翻。可仔细想想,应该哭才对。爷爷就这样反复地练习,终于掌握了这个该死的“开始”。经过两番波折后,爷爷开始喜欢起普通话来。一些简单的词汇都对他易如反掌,如﹕你好、天气、下雨…可正当我快要“退休”时,一个成语又难倒了爷爷―“完璧归赵”。““完屁归赵”,不对呀。这成语错了吧。完好的臭屁怎么能还给姓赵的呢。”“是“完璧归赵啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了,是“完璧归赵”吧。””对啊。普通话博大精深,你初学有这种水平不错了。”爷爷得到了我的赞美,心里美滋滋的。

爷爷学习普通话一路坎坷,不过最后还是学有所成。普通话是世界的文明密码,我们应该好好传递这普通话。

普通话作文篇八

在我们家中唯一不会说普通话的是爷爷。

记得有一次,家里来了许多客户,有杭州、上海、温州的,爷爷面对这么多客户笑脸相迎,把他们带进会议室。客户看到我们新建的办公楼都不停地点头。开始谈业务了,爷爷面对各地来的客户最犯难的是交流。我爷爷不会说普通话,这时爷爷不好意思地说:“我的.普通话并不是很标准。”这天爷爷卷着舌头说着普通话,费了九牛二虎之力才介绍完产品。客户走了,爷爷便坐在椅子上,我跑过去对爷爷说:“爷爷,现在知道说普通话的用处了吧,普通话是全国通用,不会说普通话也只能和我们富阳比较相近的地方的人交流。还是我教你吧!”这时爷爷听了很风趣地说:“好,由孙子当老师。”

从这时开始爷爷天天跟我学普通话,天天说,天天练,终于我爷爷学会了普通话。以后每次客户来,我这个董事长爷爷胸有成竹地和他们交流,同时向客户介绍一下富阳的美丽之处,客户满意地走了,而且也顺利签订了合同。我爷爷开心地说:“好孙子,谢谢你!”我高兴地回答:“不用谢。”

今天,我们的家已经走进了讲普通话的行列。

普通话作文篇九

我的爸爸年龄并不大,黑黑的头发间长着几根白发。在我眼中,爸爸勤劳勇敢,但他有一个缺点,就是不会说普通话,只会说方言。

当月亮爬上天空照亮了我们家时,一拨北方客人来我们家做客。客人到齐了,老爸非常热情,边打招呼边喊:“得漏灯雷俗枪!得漏灯雷俗枪!(到楼上来坐会儿)”他们听了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天气会打雷,怎么可能?”我听见了笑个不停,连忙“翻译”成普通话,一边笑一边说:“叔叔,我爸爸叫你们来楼上坐會儿。”这下客人们才明白了,我连蹦带跳地把客人们请上了楼。

从那天起,我立志要当爸爸的.普通话老师,教他学拼音,说标准的普通话。

普通话小课堂就这样开始了。每晚爸爸坐在沙发上,我一本正经地教爸爸学习。爸爸告诉我,先教他招待客人时要说的话,那就先学“到楼上来坐会儿”这句话喽!读“楼上”这个词时,我教一遍,爸爸跟读一遍。爸爸的卷舌音总是读不好,舌头卷不起来。我舌头都卷酸了,爸爸还是卷不起来,我真想用手帮他把舌头给卷起来。

就这样,一到晚上我就教爸爸学习普通话。那天客人来我家时,爸爸竟会说:“你们到楼上来坐一坐。”我真高兴,爸爸会说普通话了!

普通话作文篇十

你一看这个题目,你一会感到很奇怪吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!

我的奶奶是一位地地道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很奇怪吧!

也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的'样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"。

普通话作文篇十一

今天放学回家时,我对奶奶说:“奶奶,老师让我们教不会说普通话的人说普通话,从现在开始我就是您的小老师了。”奶奶笑着说:“好啊。”

回到家,我先找出我一年级上册的语文课本,指着课本上的“白”,说:“奶奶,我先给你纠正几个方言发音,这个字读白bai。”奶奶读:“白bei。”我心里想奶奶真笨,话刚要说出口,又转念一想,我不该嫌弃奶奶的,以前一年级老师教我们时,我们不会,老师都是耐心教,从没笑话过我们。这样我又耐心教起来:“奶奶,再拼一下白b--ai。”奶奶跟着拼读:“白b--ai。”我又教给奶奶“麦mai”。奶奶也认真地学,一遍学不会就两遍。我想,奶奶是老人说方言习惯了,不好改,反应慢,学得慢,慢慢来。终于在我教过好多遍后,奶奶学会了,读准了。这时,奶奶微微涨红了脸,像个害羞的`小姑娘。

纠正完方言读音,我又教奶奶读了一篇课文,让奶奶感觉一下普通话的整体语调。我读一句奶奶读一句,有时一句话要反复好几遍。慢慢地奶奶能把握的很好了。后来我跟奶奶去买菜,奶奶居然用普通话说:“这白菜多少钱啊?”卖菜人都感到吃惊,奶奶笑眯眯地说:“这都是我小孙女的功劳啊!”我听了心里暗暗高兴。我想,奶奶的普通话会越来越好的。推广普通话人人有责哦!

普通话作文篇十二

有些人问我为要讲普通话,我在自已,普通话有用处,不学普通话闹出的笑话,瞧,这不就闹出笑话了呢!

有我在报纸上看见,北京的.公共车上,有外地人向售票员伸出10元的票子就说:“见过吗!?见过吗!?”售票员不理他,外地人她没听见又说:“见过吗!?见过吗!?”售票员不解地说:“你太没礼貌了,10元钱我见过。”外地人满脸通红地低下了头说:“的,是见过门,见过门。”旁边的叔叔上前解了围说:“哦,是建国门吧!”外地人使劲地点头:“是的,是的,建国门。”售票员说:“不好意思,是我听错了。”“不是的,是我没学好普通话,实在对不起。”外地人说。

真实的事例!

普通话作文篇十三

在我的脑海里就有那么一个素不相识的人――她就是我每天放学看见的那个清洁工,他是城市的美容师。,我尊敬她。

那是一名普通的清洁工,但在我的心中却有着不一般的地位。

那年冬天,天气十分寒冷,天下着大雪,我早早的起了床,出门时,眼前的一幕使我惊呆了:干净的地上找不到一处有雪,我以后了:是谁这么早起床扫地?第二天一早起来,情景却是跟昨天一样,于是我便下决心一定查出真正的“幕后黑手”。

第三天天气更冷了,在凌晨五点时,我边悄悄的爬了起来,走出门去。刚一出门,一阵寒风便打到我的脸上,我不禁打了一个寒颤。那时的天是灰蒙蒙的,我隐隐约约看见一个模糊的身影,正在远方摇晃。我走近后定睛一看,原来是一个身穿清洁服的清洁工正在扫雪。只见他的头上和鼻子上冒着细小的汗珠,嘴中呼呼的.喘着热气,看过去十分疲惫,但这不但不影响她的扫雪,反而使她更有劲儿了。我震惊了:这么冷的天她挨得住吗?她为什么放着舒服的被窝不去睡,反而来这儿为大家服务呢......我百思不得其解,经过一次又一次的相遇,哦!我终于明白了。

她宁愿一人脏,也要为万人带来清洁,为万人带来方便。她不因付出是否得到回报,默默无闻的扫着扫着,她用勤劳的双手打扫着环境,真是城市的美容师我尊敬的人普通话三分钟我尊敬的人普通话三分钟。啊!您的行动好似烙印一般深深印在了我的心中。

普通话作文篇十四

学习雷锋有劲头。

放学后,拾砖头,

跑了东头跑西头。

拾砖头,几筐头,

送到猪场砌墙头。

墙头长,高过头,

乐得他俩直点头。

人人夸小哥俩:

集体装在心里头!

2、《小范儿边编蒜辫儿边盘算儿》。

小范儿编蒜辫儿,边编蒜辫儿边盘算儿,

编半辫儿蒜,比编一辫儿蒜少半辫儿,

编一辫儿蒜比编半辫儿蒜多半辫儿。

小范边编蒜辫儿边盘算儿,

编了一辫儿又一辫儿。

3、《花猫花毛灰猫灰毛》。

花猫有一身花毛,

灰猫有一身灰毛。

花猫想要灰猫的灰毛,

灰猫想要花猫的花毛。

花猫要不了灰猫的'灰毛,

灰猫要不了花猫的花毛。

花猫还是一身花毛,

灰猫还是一身灰毛。

4、《花猫花袍》。

花猫跌进了花袍,

猫要撕袍,袍来裹猫。

不知是花猫撕破花袍,

还是花袍裹住了花猫?

5、《半担蒜蛋炭》。

半担蒜,半担蛋。

半担蒜想换半担蛋,

半担蛋不换半担蒜。

半担炭,半担蛋,

炭碰蛋,蛋碰炭;

半担炭碰烂半担蛋,

半担蛋碰烂半担炭。

普通话作文篇十五

普通话是我们中华民族的通用语言,说好了普通话有利于大家的交流和学习。如果没有学好普通话不仅会给大家的沟通造成障碍,甚至还有可能会闹出许多的笑话。

记得有次爸爸给我听写词语的时候,爸爸要我听写“飞机”这个词,但被爸爸读成了“灰机”。我当时在想:爸爸是不是把“灰色的飞机”缩减成了“灰机”?我偷偷瞄了爸爸一眼,看到他那一本正经的样子,我突然回过神来——原来是爸爸“f”和“h”的发音不准确,才让我理解出错。当时我就给爸爸进行了纠正,看到爸爸认真学习的.样子,我开心极了——我总算有比爸爸强的地方了!

还有一次我在看书时把“河南”念成了“荷兰”,当时妈妈就问我:到底是“河南”还是“荷兰”?河南是我国的一个省份,荷兰可是在遥远的欧洲呀,幸好不是在坐车,如果“n”和“l”发音不准,这一音之差可相差十万八千里呢!由此看来,说好普通话是多么重要啊!

大家都在说“学好普通话,走遍天下都不怕。”是的,我国幅员辽阔、人口众多,同时有许多外国朋友也正在学习汉语,我相信有一天普通话会成为世界上的通用语言。因此我要从今天做起,认真学好普通话、大力推广普通话,让它成为世界上最美的语言!

普通话作文篇十六

从小,普通话伴随着我一起成长。我的家人来自不同的地方:爷爷来自常德,奶奶是益阳人,而妈妈出生在宁乡。于是普通话成为了我们家人沟通的桥梁。

小时候,妈妈总是用标准的普通话给我动情地描述一个个精彩的故事;奶奶用普通话教我唱动听的童谣;爷爷用普通话告诉我当兵时有趣的往事;爸爸用普通话和我谈论下军旗的快乐。久而久之,我学会了一口流利的普通话。

幼儿园时,我参加了班上举行的`“故事大王”比赛,令人难忘。上了小学后,课堂上,老师让我领读词语和课文,并且还给我主持班会的机会,这让我信心大增。是普通话一直陪伴着我。

学习中,我需要普通话;生活中,我也需要普通话。我还用普通话给人帮过大忙呢!今年暑假我们去海陵岛旅游,在买早餐时,一个老爷爷因为不会讲普通话,他只好用宁乡话对服务员说:“请给我一碗牛肉面。”说了好几遍,服务员也一脸惘然。老爷爷着急地皱起了眉头。我赶紧走过去对服务员说:“这位爷爷想要一碗面条。”服务员马上端来了面条,老爷爷高兴地笑了:“多亏你会说普通话,不然我就没早餐吃了!”我也不好意思笑了。

妈妈说“学了普通话,走遍世界都不怕”,我一定要和普通话成为永远的好朋友。

普通话作文篇十七

普通话,是我们在学校沟通和交流的主要语言,在我呀呀学语的时候,我的爸爸妈妈就用普通话跟我交流,因此他们一直要求我说一口流利的普通话。

而在我生活的城市——长沙,有着自己独特的方言,不标准的“长沙普通话”可是会给生活带来很多麻烦的哦!下面我给大家讲个小故事吧!有一个周末,我和小伙伴从公园回到家。刚进门,只听见奶奶说:“把‘haizi’脱下来摆放整齐,要注意家里的整洁!”我一听惊呆了!奶奶不会是要把我和小伙伴两个孩子排队摆放在门口做展览吧?我和小伙伴讨论了半天,才发现原来奶奶的长沙“塑料普通话”是分不清“鞋子”和“孩子”的。大家被逗得哈哈大笑起来。通过这件事,让我明白说好普通话的重要性。我们学校的`同学说话的时候经常会带上一些方言,如果人人都用方言交流,就会出现不理解对方所表达的意思的情况,这样会给我们的生活带来非常大的不便。

作为一名小学生,说好普通话,既是我们的一种基本能力,也是一个人的素质体现。我多么希望在大家的共同努力下,普通话能在祖国的每一个角落广泛地推广,那该是一番多么和谐美好的景象啊!

普通话作文篇十八

我从小在乡村长大,我刚到长沙来时,只会说家乡话,也不知道什么是普通话。当我和别人说话时,我发现我说的话他们听不懂。后来我在长沙读幼儿园,在学校老师和同学都说普通话,渐渐地我也学会了说普通话。

刚开始的时候,我很想交朋友,很想和同学们一起玩,可是我都不知道怎么和他们交流。于是,我下定决心,一定要把普通话学好!时间一天天地过去了,我的普通话一天一天在进步。后来,不管做什么,玩什么,我都能参与进去,我的学校生活变得丰富多彩起来。

普通话不仅使我的校园生活变得很快乐,而且也给日常生活带来了不少便利,现在问路什么的,都难不倒我了。记得刚到长沙时,我和妈妈去逛超市,找不到我们要买的`东西,妈妈都是用普通话和售货员沟通。我就问妈妈:“在长沙怎么没有人说家乡话?”妈妈笑着说:“你说你的家乡话,别人说别人的家乡话,每个地方的家乡话不一样,怎么听得懂呢?只有普通话,大家都听得懂,会说普通话,问什么都不愁。”这是我第一次感觉到,这普通话真好!

一开始我以为只有中国人才说普通话,可是有一次,我们去公园玩,我发现有不少外国人也说普通话。公园里很热闹,有中国人,也有外国人,都在看表演。节目很搞笑,人人赞不绝口,外国人都在为节目喝彩,而且都是用我们中国话说的。我很奇怪外国人怎么也会说普通话,于是我就问妈妈,妈妈说:“因为中国越来越富强,越来越多的外国人来到中国,要和中国人交流就要说中国话。”

听了妈妈的话,我高兴极了,希望全世界的人都来学习我们中国普通话,让我们的中国话走遍全世界。

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2025-08-21
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