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总结是对过去所做的事情进行梳理和总结，从而为未来的行动提供参考。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？以下是社交媒体专家整理的社交技巧，希望对大家的社交生活有所帮助。
三年级写人作文250字篇一
我喜欢玩电脑游戏，当然这并不稀奇，可是你如果知道了我以前玩游戏时多疯狂，就不会认为很平常啦！
我以前一条不折不扣的'网虫。周末写完作业我就飞奔至电脑前玩游戏，玩的如痴如醉啊!从中午玩到了下午我也不过瘾，吃晚饭时，老妈叫了几遍我也不愿放开鼠标。最后老妈火冒三丈，我只好依依不舍地和电脑道别。但是吃饭的时候还是在在牵挂着电脑。
我也意识到了这样疯狂地玩游戏不好，我也很多次都下定决心，明天绝不玩电脑。但是明天一看见电脑，就忍不住又跑过去玩了。
最后，我老妈实在担心我会近视，就明文规定我一周只能玩一个小时电脑游戏了。
唉，没办法，我只能用看书来代替玩电脑了。无奈中，我就这样坚持了几天，没想到，我这个坏习惯竟然改了不少。而且，我又变成了网虫与书虫。
虽然电脑游戏很吸引人，但是过度的游戏也会是眼睛十分疲劳，所以大家玩电脑游戏时一定要注意保护眼睛哦！
三年级写人作文250字篇二
我的家中有三口人，爸爸、妈妈和我。
家里所有的事都是妈妈包了，爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也没做过，衣来伸手，饭来张口，连牙膏都是妈妈给我挤好。妈妈唯一的缺点就是脾气大，爱凶人。有一次妈妈带姥姥去北京检查身体。说实话，我高兴极了，终于自由了，终于不用挨吵了。
妈妈不在家的第一天，爸爸早晨做了我最爱吃的肉丝面条，我吃了一大碗，七点二十爸爸准时送我去学校，到教室发现文具盒没有带。
第二天，下了第一节课，我找水杯时发现爸爸没给带水，平时这些都是妈妈做的。
晚上，放学回家，爸爸往沙发上一躺看他的电视，我写完作业让爸爸检查，爸爸说：“不用检查了儿子，爸爸带你去饭店。”我高兴极了，妈妈不在家真好。一连几天，我发现作业本上的错题多了，家里好乱，卫生没人打扫，爸爸还经常给我忘带东西。
突然我好想妈妈。我想对妈妈说：妈妈我爱你！
三年级写人作文250字篇三
我的父亲非常严厉，对我的学习需要非常严格，假如作业完成得不好，他肯定会“剋”我。
一天晚上，我把老师布置的作业都完成了，刚想上床睡觉。父亲说：“你今天的字还没有练，如何能偷懒呢？”父亲天天都要我练字10分钟，那天我没练字。父亲叫我我也不理，飞速上了床，不满地用被子蒙住头。
“高钰轩，不管做啥事情都要坚持，坚持才能成功。”父亲又说。
我假装没听见，一动也不动。
“快起来去练。”父亲有的生气了，对我大声说道。
我知晓今天逃不过这一“劫”了，只好下床练字去了。
这就是我的父亲，严厉的父亲。但我知晓，父亲对我的严格需要其实是为我好，是一种爱的表达。也正是由于父亲的严格需要，我写的字还要到老师的表彰呢！
我要感谢我的父亲。
三年级写人作文250字篇四
通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。
提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力，通过这次写作训练，让学生会用语言描写人物貌特征，生活习惯，可以通过一件小事来体现人物的性格特征。
抓人物的特点及动作描写。
1、简略介绍：“写人的记叙文”。
要点：
（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。
（2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。
（3）写人技能有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。
2、揭题展标：本次活动我们来讨论怎样教学生写好人类作文。
1、请同学说说你同桌的外貌。
2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。
3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。（长相、衣着、神态、姿态等）。
1、了解观察不同年龄、身份、性格、性别人物的外貌特征。
b、读读例文，比较比较，想想年龄不同的人，在外貌上有什么特征？
（例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的`。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。）。
（例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。）。
小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。
c、想一想，不同性别、不同性格的人（如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等）在外貌上有什么不同的特征？（讨论）。
2、师生归纳，小结：由于描写对象的不同，人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此，在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异，以表现不同的人物。
2、学生观察，同桌讨论，老师巡回指导，自由发言。
3、呈现例文。
（例文1：每逢高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。）。
（例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……）。
（例文3：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……）。
（例文4：他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈边上，一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。）。
4、小结：外貌描写，不仅要写出特点，还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此，描写人物，更主要的是写好人物的神态表情，充分体现人物的精神风貌。
外貌描写不仅可以用在写人的记叙文里，还可以用在写事、写景等记叙文里，细致的人物描写，体现人物的精神世界，可以使文章更加生动。
1、请写一段话，介绍老师或者同学的外貌，比一比，看谁写得最像。
三年级写人作文250字篇五
上学之后，座位几乎每月都要调换，我跟很多同学都坐过同桌。他们有的很幽默，有的很调皮可爱，有的很真诚，有了他们的陪伴，我的学习变得丰富多彩起来。不过有一个是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
他有一头乌黑发亮的头发，一双细长的眉毛，笑起来好像两只毛毛虫在一起玩耍。眉毛下面有一双不大而明亮的小眼睛，还有一个小小的鼻子。鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来非常幽默。
他非常喜欢看书，四大名著，名人故事，百科大全…….他都看完了，因此他学习非常好，有一次上数学课上，老师在黑板上写了五道应用题，其中有一道题班里谁也不敢说自己的答案，都怕出错，这时只有他大但的说出了自己的答案并给我们讲了自己的思路，全班同学听了都一起给他鼓掌。老师也开心的笑了，并且让我们所有同学都向他学习。
我的同桌还很喜欢开玩笑，记得有一次，我的作业本不小心掉地上了，我一直没有发现，一会他捡起本子对我说：“张浩喆，你的作业本掉地上了，如果你想谢我的话，就请我吃冰激淋。”我笑了笑说没问题。这是他赶紧说：“我是开玩笑的，不用的。”回到家我把这件事情告诉了妈妈，妈妈还说你同桌真是太幽默了。
猜到这个即是学霸，又天真幽默的男孩是谁了吗？那就是我的同桌和好朋友------候守恪！！！！
三年级写人作文250字篇六
推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑，那时你在操场上奔跑，大声喊：“我爱你，你知不知道？”
——题记。
no、1。
“苏小妹？真不知道这个名字是谁起的？怎么这么没有水准？”苏皓杰闷闷地想，“是不是受欺负，让别人让着她啊？”可是，真正见到苏小妹的时候，他不再这样想了，因为苏小妹就是那样一个像水晶球似的玲珑小女孩，可他还不知道，小妹是先天性耳聋，所以，即便是那些男生再怎么阴阳怪调地叫“小妹”，她也会示以浅浅微笑。
后来，苏皓杰拉着钟寒去食堂了，人群也渐渐散开了，杨逸雪走到苏小妹面前，做了一个吃饭的手势，小妹微微点头，便笑着一起走了。
这是高中开学第一天。
no、2。
一周以来，班上似乎没有发生什么大事。
苏皓杰还是一直和钟寒混着，毕竟高中的竞争也强了，苏皓杰已经不任班长了，苏小妹呢？
因为小妹的特殊情况，似乎高一（28）班也就成为了一个特殊的班级。也是因为小妹成绩不赖，班主任也就把埋怨往肚子里咽，对于嘲笑小妹的现象也就睁一只眼闭一只眼了。人们都这样认为，反正无论我们说什么，她都听不见，只有逸雪不，她一直站在苏小妹的前面，极力的维护着。
直到有一天，皓杰和钟寒在练球的时候，看见了逸雪。她的脸蛋红红的，长长的睫毛上还依然挂着泪珠，走路踉踉跄跄的，貌似将要摔倒。他们跑了过去，钟寒一把扶住了她，“是不是谁又欺负你了？尽管说。”“没，”逸雪哽咽着，“钟寒，去帮我买瓶水吧！”“恩。”然后，声音和人一起跑出了体育馆，皓杰扶逸雪坐下，她却又哭了起来，扶着皓杰的肩膀说：“小妹是个好女孩，她需要的保护我给不了，可是我知道，你可以的。”
皓杰起身走开几步，沉默着。正当逸雪想要开口的时候，钟寒进来了，“钟寒，今天不练球了，明天还是老时间老地点，我先走了。”皓杰背着挎包离开了，一阵薄荷的味道袭来，又飞速消失了。
逸雪自言自语，他，先走了。
no、3。
期中考试前夕，皓杰把班里的“老大”堵在了楼梯口，“以后不要再欺负小妹！”
“呦，什么时候开始怜香惜玉了？”
“一句话行还是不行，若行，这套你最喜欢的游戏装备就到你手了！”
“聪明人，成交！”
此后，若是再有人开小妹的玩笑，皓杰便会出面，渐渐明白事情经过的小妹也变得快乐起来，那么自在！而那些不服气的男生，也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
后来，皓杰、小妹、逸雪还有钟寒四个人的影子便常常一起出现在去食堂的路上。他们打闹的时候，小妹还是习惯性的坐在一边观看，皓杰便把小妹拉过去，一起滑冰、看电影、逛街。小妹也渐渐习惯了，这淡淡的薄荷的香。
no、4。
最近一段时间，班上流行手语，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成为了不折不扣的手语老师。不过有钟寒这个笨蛋缠着她，恐怕也不是那么容易脱身吧，每每这时，小妹和皓杰都会在一旁偷笑，聊他们的事。
“苏小妹真棒！”
“苏小妹我爱你！”
“小妹！”
“小妹加油！”
……。
老师几乎hold不住场面了。
看到台下那么欢快叫好的景象，小妹的脸浮上红晕，她看见皓杰对她做了一个“verygood！”的手势，那一刻，他笑了，传来淡淡的薄荷香，她也笑了，是那样甜！
no、5。
下第一场雪的时候，小妹走了。
三年前父母离异，如今母亲再婚，便打算把小妹接走，转到聋哑学校去。
雪花落地悄无声息，却埋葬了整个季节，偌多秘密。
no、6。
这场雪下得很大，因为她知道所有人的秘密。
其实，杨逸雪是有一丁点喜欢苏皓杰的，可是，当她无意间看见小妹的本子上写满了苏皓杰的名字时，她忽然明白了，她不可以喜欢皓杰，因为小妹更需要他。而钟寒喜欢逸雪这一点却是真真切切的，只是他那么不想打扰，努力寻找简单的快乐，以乐其乐。
苏皓杰其实是苏小妹的表哥。开学后一个月，皓杰的妈妈突然问起皓杰“苏小妹是不是在你们班啊？”于是，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在体育馆的那些话，皓杰终终于还是把自己玩了一年的武器装备拿了出来。那里面的心血是不言而喻的，可他感觉值，为了小妹。
苏小妹其实也知道，只是，太幼小的心不敢，不敢重新回忆过去的伤疤，不敢让皓杰知道自己的身世。这里面的苦楚难以表达，心烦，便把皓杰的名字写满了本子。后来，皓杰对她的每一次帮助，一颦一笑都被她藏在心底，占满了所有空间。
她没有叫过一声哥哥，而皓杰却叫了一个季节的小妹……。
no、7。
这时的小妹，面对电脑，却泪如雨下，屏幕上划过一串歌词：“推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑，那时你在操场上奔跑，大声喊：“我爱你，你知不知道？”
三年级写人作文250字篇七
于婷是我的好朋友之一，她的外貌十分漂亮。她不仅助人为乐，而且很宽宏大量。
她有一头乌黑的.头发，一双弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，红红的小脸像苹果，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。
她很助人为乐。有一次放学时，天下起了大雨，一位一年级的小同学很久没有家长来接，他看见后问小同学家在哪儿，得到的答案是与她相反的路线，只见他二话不说，打起雨伞当机立断地把小同学送回了家。小同学的家长连声谢谢她，她却说：“不用谢，这是我应该做的”。
她不仅乐于助人，而且很宽宏大量。
有一天我去她家玩时，发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她：“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。她很久没有回答，我以为她不会给我玩，但是后来她答应了我。我十分高兴，可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办，我无可奈何只好将实情告诉了她，她听完后眼里含着泪水，我连忙向她说了声对不起，原以为她会很生气，但她却没有怪我反过来安慰我说：“没关系”使我深受感动。
我的朋友就是这样一个乐于助人、宽宏大量的人。
三年级写人作文250字篇八
我的妈妈今年30岁，中等个子，瓜子脸、皮肤白里透红。她有一头乌黑发亮的秀发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的'大眼睛。人人都说我的妈妈长得很漂亮。
我的妈妈是个很勤劳的人。我们家是做水生意的。妈妈每天早上6点钟就起床了。从早上6点钟干活，干到晚上11、12点钟。
每个客人打电话来的时候，妈妈就会笑着说：我们一会就送到，你稍等一下。由于妈妈会做生意，我们家的生意越做越红火，我们家现在车也买了，还正在修房子。妈妈每天晚上工作完后都要把家里打扫得干干净净的，直到很晚很晚才睡觉。
妈妈特别关心爸爸，前些天爸爸要忙去工地干活，在工地的日日夜夜里，妈妈晚上去工地帮爸爸挖沙子，每天晚上都可以看到妈妈去工地帮爸爸做杂工的身影。给爸爸送吃的，送穿的。
有好多次，我们一家人都在车上陪爸爸守工地，可妈妈没说一声苦，叫过一声累。
我爱妈妈，爱妈妈的勤劳、爱妈妈的善良，从现在起我一定要好好学习，用优异的成绩来回报我的妈妈！
三年级写人作文250字篇九
我的妹妹有一对黑黑的眉毛，像月牙一样弯。那眉毛底下有一双闪闪发光的小眼睛，那红红的小脸蛋，像个红苹果。她眼睛下有一个高高耸立的鼻梁。还有那红红的嘴唇，真惹人喜爱。瞧！她的头发上还夹着一个漂亮的蝴蝶结！
她最喜欢吃肉、面条……只要一有她喜欢吃的东西，她就会说：“我要吃！我要吃！”如果你不给她吃，她就会大哭起来。记得有一次，我提着三元钱的馒头回来了，妹妹嚷着要吃。我却没有给妹妹，妹妹就来追我。把我追得筋疲力尽。结果还是被妹妹追到了。我只好给了她半个馒头。
她也喜欢玩玩具，只要有东西在她手上，就会变成各种玩艺。就在昨天，她拿着垃圾桶，用手在垃圾桶里抓。看着妹妹，我哈哈大笑，连肚子都笑疼了。
她还喜欢钱，有时会要爸爸的钱呢！就在今天，爸爸叫我去换水，我便去换了一桶水，我把钱付给了卖水的婆婆，然后她找了我八元钱。最后把门锁了，到了理发店。我正要把钱给爸爸，结果被妹妹抢了。
妹妹真调皮呀！
三年级写人作文250字篇十
星期天，我和妈妈去南山公园。
大概是星期天的缘故，乘公交车的人很多，不要说坐上座位，就是站的地方也几乎没有了，我被挤得有些喘不过气来。
到了另一站，车上大部分的人下了车，只剩下了几个坐着的人。这时正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上来，一看车上没有空位子，就扶着把手站在中间。
这位老奶奶头发苍白，还有些乱，衣服的袖子上有好几个补丁，裤子也很破，鞋子上还有一个洞；身体看起来也比较虚弱。看了这些，我不禁皱了皱眉头。
正在这时，只见一位坐着的年轻阿姨马上从座位上站了起来，一步跨到老奶奶身旁。
这位阿姨留着一头乌黑的短发，上身穿着一件浅白色的外衣，脚上穿着一双白色的高跟鞋，身上还背着一个像麻袋的背包，显得那么整洁，那么漂亮，和那位摔倒的老奶奶形成了很鲜明的对比！可是这位阿姨一点也没有嫌弃那位老奶奶脏，毫不犹豫地把老奶奶扶到刚才自己坐的座位上，自己却站在这个老奶奶的身旁。老奶奶连声说到：“谢谢你，姑娘。”那位阿姨只是微微一笑说：“不用谢。”
我不禁看了看这位阿姨，她真让我难忘。
三年级写人作文250字篇十一
我的好朋友是徐不凡。
她有一对亮晶晶的双眼，讨人喜欢的嘴巴，短短的小辩，她也是大家班的班长。
每次大家上体育课时大家就一块玩跳绳。
上信息技术课时大家两个用一个电脑，大家两个一块玩游戏一块在电脑上画图。
有烦心事的时候徐不凡每次都能让我高兴、开心。假如老师让大家出去玩，大家假如有没写完的大家就互等。她说话的声音是多么柔和和她那亮晶晶的双眼是多么动人哪。
徐不凡的嘴多讨人喜欢，她的辫子像柳条一样垂下来。
喜欢大家一块在下课时和她一块玩一块说出大家快乐事情和烦恼。大家一块想方法去解决问题，如此大家都会快乐的。
三年级写人作文250字篇十二
我有个弟弟，他的名字叫做修王子博，小名叫做二宝。他的名字还是我这个哥哥给起的呢，看名字就知道我们是亲兄弟吧？他马上就有两周岁了，长的胖胖的，很喜欢微笑，非常的惹人喜爱。
一股暖流。每当这个时候，我都会情不自禁的感叹道：啊！弟弟实在是好萌啊！
我的弟弟非常的淘气，破坏力非常的强，经常会趁你没注意的时候打翻东西，有一次还把我的玩具枪掰坏了。我只能无奈的叹了口气：这孩子真淘气，都能拆房顶了。
我的弟弟有的时候也非常的乖。有一次，我和奶奶视频通话的时候，弟弟在和爷爷打扑克，忽然，他就拿起桌子上的茶杯让爷爷喝茶，他可真是“长大”了！
二宝的模仿能力也非常强，有一次我们视频通话的时候，我跳了海草舞给奶奶看，二宝看到了竟然和我一起跳了起来，还跳得有模有样，让我这个哥哥实在是佩服！
我的弟弟就是这样的一个可爱的小宝宝，能有一个这样的弟弟，我觉得非常的幸福，我相信大家看到他一定会非常喜欢他的！
三年级写人作文250字篇十三
每个人都有那么几个可以信赖的好朋友，我也有好多好多的好朋友，就让我为你们一一介绍吧。
接下来，我为大家介绍一下索亚茹吧！她活泼开朗，喜欢玩一些刺激的游戏。说她很开朗，是因为她从来不跟同学们计较一些小事。她还是我们班上的大美人呢！她的眼睛一个是单眼皮，一个是双眼皮，班上同学们都叫她大美人，每天看到她，我真羡慕啊！
再让我来介绍介绍我的最后一个朋友吧！她是我们班上的大队委，应该说是我们班上最负责任的班干部了，她主动地帮同学们解决一些力所能及的事。她叫王一路，有一双明亮的眼睛，脖子里有一颗大大的黑痣。夏天的时候，她穿着低领短袖衫看起来很明显，只要看到脖子里有一颗大大的黑痣，我就知道是她。
好了，我的朋友介绍完了，她们有什么特点，这下你清楚了吧？
