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通过总结，我们能够看到自己的成长和不足，为个人发展提供参考和改进的机会。总结应该简洁明了，重点突出，避免冗长和废话。以下是一些总结范文供大家参考，或许能给你一些灵感。
考研评论写作篇一
今年中文系的复试是一天就结束了的，上午报到加笔试，下午面试。我考的是戏影，今年的笔试题目是五选二，分别是：
1、运用所学知识，分析“艺术”这个术语。
2、传播媒介的多样化（如手机终端，网络等）对艺术本身有什么影响。
3、选一部最近上映的电影或电视剧，进行评述。
4、除了老舍和曹禺之外，还知道哪些剧作家，介绍他及他的作品。
5、如何理解、评价汤沈之争。
似乎是因为今年戏影和艺术学理论两个教研室一起面试，所以笔试题目涉及了一些艺术学方面的。下午面试的时候，是抽签进去，题目也是抽的，所抽题目之中有五道，选两道，然后老师根据你的回答进行追问。老师们都很好，基本不会太刁难，问的都是专业相关问题，不会的就说不会，并且表现出你愿意学的态度，态度要诚恳。面试结束就可以走了，因为不是当场出结果。
最后讲下心态问题吧，考研不容易，心态必须要好，要找到释放压力的方法。在考研期间，肯定会遇到不顺心的事情，一定要淡定，虽然我有时也不怎么淡定，但是还是要尽量保持一个平和的心态，而且也没有时间去患得患失，休息放松也是必要的，不要把自己弄得很累。
本文摘自群贤厦大考研网。
考研评论写作篇二
五位一体，多管齐下，思睿老师与专业课权威老师强强联合共同编写的、针对2015年考研的精品专业课辅导材料。
一、思睿考研寄语。
1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。
2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
二、适用专业与科目。
1、适用专业：
2、适用科目：
三、内容简介与价值（1）考前必知：学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录统计、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。
（2）考试分析：考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。
（3）复习提示：揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。（4）知识框架图：构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。
（5）核心考点解析：去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记，复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记，但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。
（6）习题精选与答案详解：演练适当数量典型习题，能进一步理解和巩固考点内容，是核心考点解析的必要补充。历年很多真题皆出自这些习题或是习题的变形。
（7）考研真题与答案解析：反复研究往年真题，能洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析，每一个题目不但包括详细答案解析，而且对考查重点进行了分析说明。
（8）备考方略：详细阐述考研各科目高分复习策略、推荐最有价值备考教辅和辅导班、汇总考生常用必备考研网站。
考研评论写作篇三
1、相关的专业知识。
文学史重要作家作品，名家名作的相关评论，文学理论的基本常识，文化史的常识问题，基本的文体知识，重要的社会热点问题，重要的学术热点问题。
2、一般写作的基本素养。
较强的阅读理解能力，能够全面、客观分析与阐发问题，遣词造句的基本能力，会使用基本的修辞手法，能够用流畅的语言表达观点，会正确使用标点符号，无错别字与病句。
3、学术论文写作的基本素养。
较强的分析与归纳能力，较强的逻辑思维能力，发现问题与解决问题的能力，基本的学术论文规范意识。
考研评论写作篇四
1、基本要求：
考生应能根据所给题目及要求写出一篇不少于800字的现代汉语短文和一篇不少于1500字的学术论文。现代汉语短文要求文体恰当，文字通顺，用词得体，结构合理，思想性强，文笔优美。学术论文要求题目、摘要、关键词、注释、引文等要素齐全，要求内容层次清晰、逻辑性强，有中心论点，符合基本的学术规范。
2、分值比例：
现代汉语短文70分，学术论文80分。
3、题型分布：
现代汉语短文写作、学术论文写作两种题型。现代汉语短文写作将给出一个题目或者一段材料，写一篇记叙文、议论文或者说明文。学术论文写作将给出一段材料或一个题目，写一篇符合基本学术规范的小论文。
4、其他规定：
总分150分。考试方式为闭卷笔试，考试时间为180分钟。主要测试考生运用所学知识和理论分析、解决问题的能力，考查学生基本的语言表达能力和学术论文写作的基本能力。
考研评论写作篇五
一、名词解释（6×5）。
1、即兴。
2、隐含的读者。
3、席勒式莎士比亚化。
4、一切景语皆情语。
5、…。
6、别材别趣。
二、简析（2×15）。
1、马克思主义文学理论对文学的理解的基本观念。
2、文学传播方式对文学生产与消费的影响。
三、论述（2×20）。
1、民族文学与世界文学的相互关系。
2、文学创作主客体及其关系。
四、评论写作（1×50）。
考研评论写作篇六
（2011）。
一、名词解释（任选八题，每题5分，共40分）。
1.假定性与逼真性的统一。
2.文学意境。
3.话语。
4.叙事视角。
5.艺术概括。
6地域风格。
7.期待视野。
8.召唤结构。
9.阐释循环。
10.文学传播。
11.世界文学。
二、论述题（任选三题，每题20分，共60分）。
1.刘熙载说“文，心学也。”谈谈你对这句话的看法。
2.举例分析罗曼·英伽登关于作品的层次论。
3.分析文学象征的审美特性。
4.论文学批评的基本原则。
三、评论写作（不低于800字，50分）。
“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”——苏轼《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇文学评论。
(2010)。
一、解释题（任选8题，每题5分，共40分）。
2.形象的假定性与逼真性。
4.文学意象与文学意境。
5.叙事话语。
6文学传播与文学接受。
7.阐释的循环。
8.通俗文学与大众文化。
9.地域文学与地域风格。
10.“世界文学”标志。
二、论述题（任选4题，每题15分，共60分）。
1、试述“诗无达诂”根源。
2、以中国诗史、词史或小说史为例‘谈谈文学体裁演变的动因。
3、结合孔子“兴观群怨”说，谈谈文学功能的多样性。
4、以一部古典戏剧为例，谈谈喜剧的艺术特点。
5、谈谈罗曼·英伽登文学作品审美结构层次的理论内涵和理论意义。
6.清文论家刘熙载《游艺约言》“文，心学也，心当有余于文，不可使文有余于心。”结合实例谈谈你对这段话的认识。
三、评论写作（两题中任选一题，600字以内，50分）。
1、阅读苏轼的《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇评论文章。
2、阅读陈敬容的诗《假如你走来》，写一篇评论文章。
假如你走来；在一个微温的夜晚，轻轻地走来，叩我寂寥的门窗；
假如你走来，不说一句话，将你战栗的肩膀，依靠白色的墙。
我将从沉思的坐椅中。
静静地立起。
在书页中寻出来。
一朵萎去的花。
插在你的衣襟上。我也将给你一个缄默，一个最深的凝望；而当你又踽踽地走去，我将哭泣——是因为幸福，不是悲伤。
(2009)。
一、解释题（每题5分，共40分）。
1、文学理论。
2、文学主题。
3、蒙太奇。
4、文学的陌生化。
5、创作个性。
6、意识的先结构（“前理解”）。
7、美学原则与历史原则。
8、精英文化。
二、论述题（每题15分，共60分）。
1、勃兰克斯在《十九世纪文学主潮引言》中说：“文学史，就其最深刻的意义来说，是一种心理学，研究人灵魂，是灵魂的历史。”结合实例阐述之。
2、结合实例，谈谈文学作为语言艺术的基本特征。
3、以一部古典悲剧为例，谈谈悲剧的艺术特点。
4、文学批评的论述方法包括几个环节？结合实例阐述之。
三、评论写作（两题中任选一题，50分）。
1、阅读鲁迅《死火》，写一篇评论文章，600字以内。
2、阅读晏几道《临江仙》，写一篇评论文章，600字以内附录《临江仙》。
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
（2008）。
科目代码。
642。
一、解释题（每题5分，共40分）。
1、文学研究。
2、艺术形象的假定性。
3、即兴与推敲。
4、比喻与象征。
5、戏剧结构。
6、“诗品出于人品”
7、叙述视角。
8、召唤结构。
二、论述题（每题15分，共60分）。
1、著名作家汪曾祺说过：“语言是小说的本体，写小说就是写语言。”你是如何理解这句话的？阐述之。
2、举例说明文学意境的特点。
3、何谓艺术构思？结合势利谈谈艺术构思的常用方式。
4、鲁迅曾说：“倘要论文，最好是顾及全篇，并且顾及作者的全人，以及他所处的社会状况，这才较为确凿。”结合鲁迅的话，谈谈文学批评的基本原则。
三、评论写作题（一下两题任选一题，共50分）。
我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心——。
你不必讶异，更无须欢喜——。
转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑暗的海上，你有你的，我有我的，方向；
你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮。
2、阅读苏轼《被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首》之一：“半醒半醉问诸黎，竹刺藤梢步步迷。但寻牛矢觅归路，家在牛栏西复西。”写一篇600字的评论文章，题目自拟。
（2006）。
一、解释题（每题5分，共40分）。
1、文艺学。
2、文学话语。
3、艺术概括。
4、文学大众化。
5、全知视角与限知视角。
6、戏剧情境。
7、平淡与绚烂。
8、召唤结构。
二、论述题（每题20分，共60分）。
1、举例说明文学形象的基本特征。
2、马克思认为：艺术的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成比例的。为什么？试阐述之。
3、作家的创作个性与日常个性的辨证关系及对文学研究的启示。
三、小评论。
1、关于文学的本质有三个不同的命题：（1）文学是社会生活的反映；（2）文学是人学；（3）文学是心学。
你认为哪一个命题更合理？结合文学实践阐述之。
2、《尚书•尧典》曰：“诗言志”，陆机《文赋》曰“诗缘情”，请结合你对诗歌本质的理解，对上述两个命题试做分析。
（2005）。
一、解释题（任选8题，每题5分，共40分）。
1.文艺学。
2.文学话语。
3.文学的审美意识形态性。
4.审美意象。
5.叙事的构成6.比喻与象征。
7.阐释的循环。
8.艺术标准。
二、简述题（每题20分，共60分）。
1、姚鼐说：“文章之精妙不出字句声色之间，舍此便无可窥寻矣。”为什么？结合作品阐述之。
2.结合实例谈谈艺术变形的具体方法。
3.布封的“风格即人”说与刘熙载的“诗品出于人品”说异同何在？
三、评论、论述题（非文艺学专业打第二组题目）。
1、联系文学作品的结构层次，结合实例谈谈你对“文本细读”的认识。
2、结合实例谈谈艾布拉姆斯文学活动“四要素”说对文学研究的启示。
（2004）。
一、解释题（每题5分，共40分）。
1、文学活动。
2、戏剧。
3、叙事学。
4陌生化。
5、形象思维。
6、刚健与柔婉。
7、接受心境。
8、美学原则（美学观点）。
二、简述题（每题20分，共60分）。
1、简述文学典型的基本特征。
2、华兹华斯曾说：“诗是起源于在平静回忆中回忆起来的情感。”为什么？简述之。
3、在文学研究中是否应当把作家的日常个性与创作个性（完美个性）相区分？简述之。
(2003)。
一、解释题（每题5分，共50分）。
1、文学理论。
2、文学本体论。
3、文学惯例。
4、“诗品出于人品”
5、阐释的循环。
6、叙述视角。
7、期待视野。
8、原型意象。
二、简述题（每题15分，共60分）。
1、文学意象的审美特征。
2、何为艺术构思，试述艺术构思的常用方式。
3、以一部现代小说为例，说明长篇小说的主要特征。
三、论述题（每题25分，共50分）。
1、勃兰克斯说：“文学史，就其最深刻的意义来说，是一种心理学，研究人的灵魂，是灵魂的历史。”此语有无道理？联系文学的审美特征和中国文学史实际说明之。
2、联系当代文学研究方向，谈谈文学批判与文化研究的关系。
（2002）。
一、解释题（每题5分，共40分）。
1、人本主义文论。
2、艺术发展与艺术构思。
3、“诗家雨”
4、大众文学。
5、事件与情节。
6、简约与繁丰。
7、理解的历史性。
8、文学心理与文学批判。
二、论述题（每题15分，共60分）。
1、法国文艺学家丹纳认为：“如果一部文学作平内容丰富，别且人们知道如何取理解它，那么我们在这作平所找到的，会是一种人的心理，时常也就是一个时代的心理，有时更是一种民族心理。”为什么？结合实例说明之。
2、从文学（语言的艺术）审美特征出发，试述文学在影视时代（或曰“电子传媒时代”）的命运。
3、意大利文论家桑克梯斯说：“在《神曲》里，正像在一切艺术作品里，作者意图中的世界和作者现实出来的世界或者说作者的愿望和作者的实践，是有区分的。”为什么？联系创作实例说明之。
4、加拿大文论家弗来曾说道：“有人说波麦（法国作家）的书好比是野餐，作者带来文字，读者则自带来意义。这句话或许意在讽刺波麦，其实一切文学作品无一例外，都恰好是这种情形。”此话有无道理？阐述之。
三、论述题（每题25分，共50分）。
1、掌握文学理论对现当代文学研究有何作用？结合实例谈谈你的认识。
2、清代思想家叶燮《百家唐诗序》有云：“古今者，运会之迁流也。有世运，有文运，世运有治乱，文运有盛衰，二者各自为迁流。”结合中国文学史谈谈你对这段话的理解。
考研评论写作篇七
一、名词解释（共8个，一个5分）。
兴观群怨。文学的审美意识形态性质。《判断力批判》。陌生化。用典。创作个性。意境。（忘了，想起来补上）。
二、简答题（共4个，一个15分）。
1.精神生产与物质生产的不平衡性。
2.如何理解典型。典型环境与典型人物的关系。
3.如何理解风格。风格的时代性，地域性，民族性。
4.苏轼“静故了群动，空故纳万境”的理解。
三。论述（共两个，一个25分）。
1.古代文论在当今文论美学构建中的价值。
2.选一种文体评论当代文坛。
考研评论写作篇八
新闻与传播学专硕考试中，写作基本是必考的题目，主要的类型有限制新闻体裁的写作，例如让你把一则材料改写成消息等;另外的就是让你就某一事件写新闻评论。本文是百分网小编搜索整理的关于新闻传播硕士考研新闻评论写作技巧，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
新闻评论的写作其实差不多就是中考、高考中的作文题，只不过评论是针对最近发生的一些大事件，让你来发表评论，有自己一定的形式。
很多同学一想到它是一种新闻体裁就感觉好像很高端、很神秘似的。其实不然，类似《南方周末》上的评论很多都是一些自由职业者撰写，所以首先自己思想上不要被吓到，就当做写作文。
新闻评论是比较自由的，就是针对新闻事件发表评论。一般新闻评论在形式上不会又很长的段落，往往是分成较多的短小的段落，语言比较精炼，但是比较通俗易懂。
大家拿到一个新闻事件，想到发表评论，一般在考试中是要求1500到2000字，很多同学会担心写不出来。那么这个时候你可以选择比较稳的方式来分析这样一个事件。那就是是什么、为什么、怎么办，而分析的角度最常见的则是道德、法律。当然我说的这样分析是针对社会事件，一般学校考的较多的也是社会事件，很少让你就政治事件发表评论。例如上海交大的几年评论写作的事件，金华彭宇案、我爸是李刚、郭美美事件等等，都是最热门的社会事件，所以让你写不出东西的可能性也是比较小的。
这里说的基本安排是我自己在写评论的时候比较常用的一个思维模式，跟大家分享下。首先做的是对新闻事件的简述，在第一段或者第二段，当然最开头可以用比较经典的话语作引子，引出新闻事件;然后发表简单的看法，作简单的意见陈述;再做适当的联想，联系历史、国内、国外等，做相关的联想;然后做自己的具体的分析，在分析之前就想好从哪几个方面，道德、法律、教育、等等，这要看你拿到什么事件，从什么方面比较好分析;再就是说具体的解决这些问题的方法;最后用比较漂亮的几句话做结尾。中间会在自己的论述后安排小的段落做相关的评论。这样安排文章的段落就比较丰富，层次也还清晰，你也不会感觉写不出东西。
比如你的大致的行文安排、突出的观点等等。写的时候也不会太乱，个人觉得这个还是十分有用的。
上述所说的第三点的行文安排中想做到那样几点都是需要积累的，你的.文章开头需要好的句子、好的典故等等都需要积累。例如《南方周末》在评论去年毕节5小孩死于垃圾桶的事件时就联想了美国的小孩保护法律、政策、南宋理宗设置“慈幼局”，理综其志向为街边没有因饥饿而哭啼的孩童等等，这些都是知识的积累，如果你可以在你的评论中做相关的运用，绝对是加分的项目。那么如何积累，很简单，报纸跟杂志，特别是其中的评论版本，看到好的句子观点就记载自己的笔记本上，考试前段时间可以拿出来翻翻，一定会有一些观点给你比较深的映像，那么在考试的时候就尽力把它联系到你的文章之中，当然不要牵强附会。
评论的好坏主要还是在于你的观点、立意的高低，在文采上我想大家不会有太大的差距，老师也不太会因为文采的差异给出太大的分数的差异。所以现在你要做的是积累你的观点、句子，能拿出比较亮的观点才比较实际，现在想去提高文采并不是特别合适，方向上不太对。
很多同学都说自己是三跨、理科生什么的，然后很担心写不好自己的评论，但是评论的写作真的不是你想的那么难的，不用担心你自己一直以来作文水平十分一般，现在开始积累，你绝对可以的。我十分反对、最最反对的就是只抱怨却自身不做任何改变的人，那样你不用考研的，真的。在最开始担心自己看专业课书看不进去，后来担心各种题型自己怎么不擅长，你该做的是想想你自己能做什么，能怎样提高自己的分数!所以还是那句话，最重要的就是开始踏踏实实的做事情。加油吧!
考研评论写作篇九
沉没之船上永不沉默的爱情。
一部人类应时时审视自己劣根性的警世箴言一则包融信念、勇气、牺牲和爱的不朽传奇1977年出品导演：詹姆斯卡梅隆主演：莱昂纳多凯特.温斯莱特1994年开始，中国观众知道了进口大片的这个概念。但直到1997年电影《泰坦尼克号》的出现大家才真的明白了什么叫大片。在北美《泰坦尼克号》曾创下连映281天的记录，而他的票房更是让人膛目结舌，全球十八亿美元这个数字直到2010年1月才被《阿凡达》所超越但这已经是12年之后的事情了。对这样一个奇迹奥斯卡给出了14项提名追平了由《彗星美人》保持的记录。接着《泰坦尼克号》拿下了11座奥斯卡金像奖，和《宾虚》一起成为获奖最多的电影。《泰坦尼克号》之前的电影市场一亿美元的制作费用是个天文数字，而此后好莱坞电影迎来了亿元制作的时代。在这些投资中和大一部分给了特效，者也是因为卡梅隆在《泰坦尼克号》中完美的将cg特效和实物模型结合营造出波澜壮阔的场景。让大家发现原来电影可以这样拍据权威统计《泰坦尼克号》登陆中国市场后总票房达到3.6亿元人民币。这个纪录保持了十年。一直到2009年7月才被《变形金刚2》所超越。据了解当年出现过盲人观看《泰坦尼克号》的情景。一位上海男孩创下了连续观看14遍的记录。许多影院门前都出现过排队买票的场面。当时在中国《泰坦尼克号》一时洛阳纸贵。这一部电影也成为了那一时代人们无法抹去的回忆。20世纪初，英国白星航运公司造出了如今被熟知的泰坦尼克号。塔是当时世界上最大的豪华游轮，号称永不沉默的梦幻之船。1912年4月10日泰坦尼克号从英国南安普顿起航前往纽约。开始了这艘传奇巨轮的处女航。4月14日晚它在北大西洋撞上冰山而沉没。超过1500人葬身海底。泰坦尼克号的沉默是和平时期最严重的一次航海事故。也是迄今为止最著名的一次海难。泰坦尼克号是人类美好梦想达到顶峰时的产物。反映出我们掌握世界的强大自信。而它的沉没则向人类展示了大自然的神秘力量以及命运的深不可测。到泰坦尼克号沉没的那天为止，西方世界的人们已经享受了100年的安稳和太平，科技稳步进发，工业日益强大，人们对未来信心十足。然而泰坦尼克号的沉没仿佛一声惊雷，让人们有所醒悟。作为埃菲尔铁塔后最大的人工钢铁结构产物，泰坦尼克号代表了工业时代最伟大的成就。但因为对自然的威力掉以轻心满不在乎，所以在处女航中惨遭厄运。它的沉没让世人永远牢记人类因为傲慢自信所付出的代价。在海难发生后的数年间里，围绕泰坦尼克号的神话开始流传。关于勇敢和懦弱的故事出现在无数历史记载.诗歌.音乐和电影中。经过数十年的研究，由著名科学家罗伯特.巴拉德领导的探险队终于在纽芬兰东南的海域找到了泰坦尼克号的残骸。一切与之相关的疑问和争议也随之迎刃而解。而卡梅隆正是从泰坦尼克号的海底残骸中获得了灵感。促使他将一段航海传奇演化成一部令人荡气回肠的爱情故事。在大家的集体想象当中，泰坦尼克号的悲剧几乎成了神话。随着时间的流逝，它所蕴含的人性和活力已经消失殆尽。而卡梅隆希望露丝与杰克的爱情能成为人类情感的指明灯，去让观众全身心地投入，目睹历史的重现。
《泰坦尼克号》不仅是因为它是一部成功的商业电影，更重要的是它带动了世纪末的一股怀旧的风潮：泰坦尼克号的沉没是２０世纪初的一场悲剧，影片却以真实的史实加上虚构的爱情故事将泰坦尼号启航不到５天中的爱情、友情和灾难呈现在世纪末的这一代人面前，它告诉了我们一个真理：我们要珍惜生命。
像。露丝决定上岸后与杰克一起生活，幸福似乎已掌握在两人手中。然而就在两个人的爱情达到至高点的时候，泰坦尼克号撞上了冰山，惨绝人寰的悲剧发生了。穿上一片混乱，在危机之中人类本性中的善良与丑高贵与卑劣更加分明。被称为不沉的巨穿即将走到尾声。可这时杰克却被卡尔栽赃陷害，被关在下层船舱里。露丝回到空无一人的船舱里找到杰克，在紧要关头找来斧子救出了他。他们来到甲板上，而她重新跳回到泰坦尼克号上，决定与杰克生死与共。杰克拉着露丝跑到船尾，爬上栏杆，直到泰坦尼克号沉没。两人落入海中，杰克把生存的机会让给了爱人露丝，自己则泡在冰冷的海水中。他鼓励着露丝，要她答应好好地活下去，而他自己的身体却越来越冷，最终缓缓沉入大海„„救援船救起了露丝，杰克却被冰海永远地吞没。这是整个影片中最震撼人心的一幕，也是大部分观众记住这部电影的原因。能在灾难面前经历住考验的爱情才是最让人向往的。８４年后，露丝又来到泰坦尼克号沉没的地方，将“海洋之心”抛入海中，以告杰克的在天之灵„„《泰坦尼克号》不仅仅是一部令人荡气回肠的爱情电影，它同样也是一部灾难片。电影及其真实地再现了一切冰海沉船时的恐怖。然而这艘巨轮和神话中的泰坦不同的是它沉没在海底的只是那些铁板、铆钉和人的肉体。她的灵魂没有被征服。或者说泰坦尼克号跟1500多条生命沉下去了，但人的精神，一种不可战胜的人类文明仍然存在。而且永远不会沉默。而这部电影给我的另一个震撼就是那些泰坦尼克号的乐手和船员在面对即将灭顶的海水，面对汹涌而至的死亡时怎么能有那么巨大的勇气坚守着岗位没有逃跑。怎么能有那么高尚的人道情操把救生艇让给孩子和妇女，把最后的时刻留给自己。
电影泰坦尼克号上映十几年来，之所以风靡全世界，其中一个重要的原因是因为这部电影形象地再现了当时的人类文明，是世界上第一艘，也是最大的一艘巨轮沉没了。但人类的没得，人道情操，人性的善良却没有沉没。他在这场世界级大灾难中放射了光芒。这是人类共同追求的精神文明，在这种高科技的现代社会，这种文明显得更加宝贵，因为它已经越来越少。也正是因此，当本片被转化成3d版本之后，当观众在大银幕重温这一幕时，也必定会在这立体的灾难效果面前有所感触。
