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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
如何为自己画像议论文高中 如何为自己画像作文800字议论文篇一
我是属虎的，性格吗，当然有很多的“老虎脾气”。一次，我没有找到我那只支心爱的钢笔，就忿忿地和妈妈大嚷起来：“我的钢笔哪去了?你给我放哪了?”我妈妈却平静的说：“别急别急，在仔细找找，一定会找到的，它也长不了腿。”“你别说了!”我特别生气，“钢笔没找到，还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!”最后，我的钢笔还是找到了。你看见了吗?我的“老虎脾气”
我还喜欢看书。我和书感到很亲近，就像一个无声的朋友一样。因此，妈妈给了我一个“小书虫”的雅号。记得有一次，我在书房里看《十万个为什么》这本书时，妈妈叫我去买一袋盐，我没听见，妈妈又叫我，我才听见，可是，最为可笑的，我把淀粉当成盐了，妈妈和我都哭笑不得。还有一次，我要去卫生间，因为我卫生间里藏着很多的书，所以就看了入迷，妈妈叫我，我没听见，妈妈还以为我带进了马桶。
我在学校的成绩也是前五名的，老师夸我语文学习好，我很高兴。期末考试，我语文考了97分，数学考了95分，英语考了98分，还得了个“三好学生”的奖状，心里特别开心。
说了自己的优点，该说自己的缺点了吧!老师说：“人无完人，金无足赤。”并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎，单元测试，数学本来可以考98分的，我检查一遍，就东张西望。可是考试卷发下来一看，我傻眼了。数学只考了94分，其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩，玩是儿童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7点，还没回家，害的挨了妈妈批评。
这就是我，一个可爱的我，虽然我有缺点，但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。
如何为自己画像议论文高中 如何为自己画像作文800字议论文篇二
放学了，大家如潮水般从校园里涌了出来。瞧!路队里那个蹦蹦跳跳的小女孩是谁?原来是我—周欣然。
我扎着两条马尾辫，两条眉毛弯弯像月牙，一双乌黑发亮的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副紫色的小眼镜，红润的嘴巴能说会道。笑的时候，脸上就会有两个浅浅的酒窝。妈妈时常对我说：“你长得胖嘟嘟的，让人看了就想捏一把。”
我热情开朗，乐于助人。有一次，我和妈妈准备进门，一位奶奶推着轮椅慢慢悠悠地从远处走来，我耐心地撑住门，一直等她进门为止。老奶奶竖起大拇指，直夸我懂事，我听了心里美滋滋的。
我思维敏捷、反应迅速。我和妈妈去乘地铁，妈妈上了车，我还在外面玩东玩西。突然，警示灯亮起，车门开始关闭，我像一支脱弦的箭一样“嗖”地射进车厢。上车后，我的心“砰砰”直跳。
虽然我有这些优点，但是我自尊心强，爱哭鼻子。老师如果有几次不喊我回答问题，我就会躲在书里悄悄地哭。
我兴趣爱好广泛，比如：看书、写字、画画、唱歌、吹竖笛等。其中，我最喜欢的还是看书。每天，当我沉浸在书的海洋里，忘记一切，爸妈连连喊我吃饭，我都浑然不知。我还特别喜欢画画，我喜欢用手中的画笔画出五彩缤纷的世界。
这就是我，一个崇尚自由的我，一个热爱读书的我，你们喜欢这样的我吗?
如何为自己画像议论文高中 如何为自己画像作文800字议论文篇三
问题1：今年的作文题目的核心内涵是什么？
聂启兴：这个作文题的核心句子是“如何为自己画像”。“如何”两个字是思考的重心，这里面的隐藏了两个核心元素，一个是为什么要画像（原因），再就是怎样画（方法论）。
材料里的“眼睛”，既指视觉器官，更指个人对自我内心的关照。
所以，这个作文的内涵其实是“审视反思自我，从而规划、优化自我的人生，做自我人生的主宰者”。我认为，这个主题具有一定的现实针对性。
问题2：哪些素材可以贴切的展现这个主题？
聂启兴：要写好这篇作文，最重要的是紧扣材料中的“镜子”。
镜子有平面镜、曲面镜乃至哈哈镜之分，既可以直观呈现原初的模样，也可以曲线反映客观场景，核心不仅在于镜子本身的质地，更取决于自我本身的认识与善于甄别的眼光，镜子可以理解为后浪起示范、榜样、引领作用的偶像、英雄，反观出自我的价值观、人生观、世界观。也可以理解为与自己一起激扬文字、同窗苦读、相伴成长的平辈，映射出自我的劣势与优势，还可以是那些蝇营狗苟、苟活偷生的奸佞之徒。
可以用到的材料，有苏轼自题金山画像心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州；也可以有唐太宗以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。镜子可以是现实中的镜子也可以是历史，也可以是人。
立意方面，可以从三方面着手。
第一，联系的观点，我们可以联系古今中外的一些审视自我这方面的例子，也就是批评与自我批评；第二，辩证的观点，审视可以分为“内省”和“外省”，“内省”可以分为自我肯定和自我否定，“外省”则可以分为外界的肯定和外界的否定，选取这样一种双重的角度；第三，发展的角度，因为审视要有发展的视野，因时、因事、因人的变化而变化，以变应万变。
问题3：罕见的信件写作中，有哪些需要注意的要点？
聂启兴：就这个作文而言，书信的格式要格外注意，比如说称呼、署名、日期必不可少，行文需要采用第二人称。语言表达要亲切，多用口语，符合毕业生给高一学弟学妹写信的口吻。
