方案是解决问题的关键,我们应该全力以赴来制定一个解决问题的方案。在制定方案时,要充分考虑相关的资源和时间限制。通过学习和研究已有的方案,我们可以提高自己的方案制定能力,为工作和生活带来更多的价值和创新。
假期活动方案篇一
讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)。
一、宣传途径。
(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍。
(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。
(三)横幅:
1、xx区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动。
2、xx区图书馆20xx年“看《三国演义》,讲三国故事”活动。
二、奖励方式。
(一)纪念品为价值10元—15元的`手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品。
(二)奖金、奖品。
三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。
假期活动方案篇二
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[*]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:
“文明、安全、实践、关爱、体验”
1―6年级全体学生。
1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。
2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。
3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。
4、纪念抗日战争胜利60周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌――纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。
5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。
6、深入开展“关爱学生行动”。继续落实“千名教师访万家”活动,要求我校全体教师假期寻访学困生和特困生,每人不少于4名学生。关心学生假期生活学习状况,做好疏通思想及辅导假期作业或学习的工作,指导家长加强亲子沟通,理解和关爱孩子,联系社区从不同角度关爱少年儿童。
7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。
1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。
2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的`落实。
3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。
4各班利用活动体会的内容办一期黑板报。宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。
1、加强领导,主动联系社区等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。
假期活动方案篇三
青少年寒期生活开始了,根据市、区图书馆署期工作要求,结合本街道实际情况,在寒期引导青少年热爱阅读,热爱生活,培养他们的想象力和创造力。街道图书馆举办以主题为“快乐寒假,梦想飞扬”少儿寒期系列读书活动,培养孩子们在快乐中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事等活动,从而提升孩子的阅读兴趣,通过活动使孩子们度过一个愉快的寒假生活。
20__年6月15日―8月31日
社区18周岁以下中、小学生
“走进童话快乐童年”
1、“走进童话快乐童年”经典百本童话书赏读
推荐100本优秀经典图书馆供社区青少年阅读,同时要求甘泉社区中小学校图书馆购买,推荐宣传让学生们阅读。
2、“七彩童话”―少儿故事沙龙
以学生表演、老师现场点评、互动游戏的方式开展活动。各小学校推荐1―3名喜爱讲故事的小学生到图书馆于20__年7月2日下午二时参加初赛。选出优秀选手于7月中旬参加区比赛。
3、“漫妙童话”―少儿绘画作品展示
以童话故事为题材,为童话作品配以插图,插图设计要求内容健康、构思新颖、富有童趣。插图作品不限类别,可以一文一画,也可以一文多画。图稿为8k大小,横竖均可。各中、小学校选送10幅优秀作品于8月15日前送至甘泉图书馆。
4、“畅想童话”―少儿童话创作比赛
5、“心灵的对话文化的`传承”社区开展20__全国家书创作征集大赛图书馆动员社区中、小学校,企事业单位。参目前已征集作品260篇,7月中旬评选出50篇优秀家书参与区级评选。
6、“寒假学法、快乐一夏”区图书馆与街道图书馆共同开展20__年莘莘学子爱心传递图书漂流专场,计划7月下旬开展。
7、20__年社区“爱心学校”定于7月中旬开学典礼,学习安排7月16至7月30日为期两周,为了丰富社区青少年的寒期文化生活,文化活动中心(老)与上海师范大学学生共同组织开展寒期“爱心学校”系列活动,此项活动既为上海师范大学的学生提供了实习的机会,同时也为社区青少年寒期生活添加精彩。大学生们在社区得到了社会实践的体验,更体现了大手牵小手爱心的传递的延续。
假期活动方案篇四
一、指导思想:
“书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建“书香”班级,从而好读书,读好书。作到“读书,为精神打底,为人生奠基。”
二、活动目的:
1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。
4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题:
以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。
(一)活动筹备与发动。
1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库。
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。
2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。
3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行“词语早餐”活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。
4、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。
5、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。
6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。
7、周周有活动交流会。
(三)活动成果展示。
1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。
3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。
4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。
5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。
五、活动措施。
1、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。
2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。
3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。
文档为doc格式。
假期活动方案篇五
十五年前,我们走在一起。十二年的`分别,十二年的牵挂,使我们再次相约在美丽的山海关。弹指一挥,我们从山桥小学毕业已经十二年了,从懵懂的少年到满怀壮志的青年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们梦开始的地方,我们永远的6(3)班。
同学聚会筹办委员会初步拟定本方案如下(供同学们商讨,随时提出修改意见):
为了加深和拓展同学之间的友谊,增进感情,本次聚会希望尽可能多的同学参加。充分的交流与沟通,为我们天长地久的友谊提供新的契机。在往后的日子里,我们也许不会在一座城市,但不管相隔有多远思念不停歇,我们的情谊永远都不改变。老了的时候,拿出我们的照片,充满美好的回忆,我们的心还会象儿时一样年轻!
聚会筹委会主席:白 雪
聚会筹委会书记:韩 茜
筹委会下设三个小组:
1、财务组:张兢兢 、孙 潇
财务组要按照aa制的原则,向每位同学收取50元的活动经费(家属按每人30元收取,儿童免费)。并认真搞好预算、支出和决算,多退少补,最后向全体同学报告。
2、联络组:白 雪 、韩 茜
负责汇总同学个人联系方式,包括手机号码、qq号码、家庭住址、固定电话、所在单位、邮政编码,制作同学通信录。
3、协调组:小秋月、董 源 、乔 雪 、韩 冰 、刘 达、付 强 、杜 刚
负责筹备小组成员间的联络与信息沟通,聚会活动的指挥协调,各种物品的采购,联系摄影师为同学们集体合影,酒店和ktv的预定,单独**学的接送等。
各个小组之间要密切配合,通力合作,确保聚会的圆满成功。各小组支出经费,要开具发票,找财务组报销,账目要明确,要公开。
活动时间: 2月18日(正月初五)19:00 ― 23:00
活动地点: 福临门酒店(二中对面)
1、聚会的有关开支都必须经过筹委会商议同意后执行。
2、鼓励同学自带相机、dv,进行美好瞬间的捕捉。
3、聚会当天同学们尽量保持全天开机,以便联系。
最后预祝我们的聚会,能够圆满成功。
假期活动方案篇六
为丰富广大青少年的寒假生活,不断拓展素质教育领域,培育社会主义核心价值观,促进青少年综合素质的全面提高,将学校教育与社会、家庭教育相结合,塑造学生良好的行为习惯、道德情操和积极健康的个性品质,鹤岗市教育局在寒假期间组织开展全市中小学“多彩假期阳光成长”文化科技系列活动。具体方案如下:
阳光成长快乐你我。
我阳光我成长我快乐。
20xx年1月1日—2月28日。
项目一:开展学生综合实践基地参观体验日活动。
时间:1月11日。
地点:市劳技中心。
通过对冰雪、科技、手工类课程的体验,激发学生探索、发现、创新的热情,开阔学生视野,在做中学、学中做,养成勤于思考的习惯。
项目二:开展学生社团体验座谈活动。
时间:各中小学校假期前返校日当天。
地点:各中小学校社团活动室。
通过体验座谈活动,使更多的学生了解社团活动情况及相关项目的学习过程,调查学生的兴趣爱好及思想动向,为学生社团的发展和相关项目的选择奠定基础。
项目三:组织开展全市小学生家庭实验室活动。
时间:20xx年1月16日-2月28日。
地点:学生家里。
通过家庭实验室活动,可以提高学生动手、动脑的能力,有利于学生探究能力的发展,更关乎学生创新精神与实践能力的培养,是贯彻素质教育的重要载体。
项目四:组织开展全市中学生“宁古塔马氏阳光节能灯彩”制作活动。
时间:20xx年1月16日—2月28日。
地点:各中学科技创新兴趣小组活动室。
通过学习宁古塔马氏灯彩的制作,既可以让学生了解传统文化的博大精深,又能培养他们的动手能力和科技创新的意识,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,在生活中探索。
项目五:开展“三个一”活动。
时间:20xx年1月16日—2月28日。
地点:学生家里。
学生自已制定一份详细的寒假生活学习时间表,科学理性地渡过一个有意义的假期;阅读一本科普类书籍或观看一档科普类电视栏目,学习科学文化知识,拓展知识面;观看一部爱国主义教育影片,增强民族情感及爱国主义情结。
项目六:开展“青春暖流”行动。
时间:1月25日。
地点:市儿童福利院。
通过组织教师志愿服务队,发挥教师们的专业优势,深入市儿童福利院指导孩子们学习各种专业知识,提高孩子们特长水平,为孩子们包饺子,使他们感受来自教育战线的关怀。
项目七:开展“热爱家乡,感恩亲情”活动。
时间:1月30日——2月28日。
地点:社区和学生家里。
通过帮助社区打扫环境卫生,为终日辛劳的父母尽孝心,如:买菜、洗刷碗筷、打扫卫生、帖春联等等形式,培养青少年劳动习惯、劳动观念,树立“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的观念。
项目八:鹤岗市20xx年度小学生头脑奥林匹克冬令营(共分三类:动手类和语言类om课、om挑战赛和科技探索活动)。
时间:20xx年1月9日—13日。
地点:兴安四校。
通过活动的开展,让我市小学生感受头脑奥林匹克的魅。
力,感受头脑奥林匹克与体育、科学、艺术、语言、技术有机整合的效果,不断提高他们创新与实践能力,促进他们身心健康成长。
项目九:20xx年“缤纷冬日快乐寒假”主题系列活动。
内容1:我过年——品味春节,体验民俗,热爱传统;
内容2:我爱您——学会感恩,懂得回报,孝迎佳节;
内容3:我运动——快乐健身,阳光寒假;
内容4:我成长——三共读,书香中心,文化浸润;
内容5:我安全——自护自求,安全第一,从我做起。
时间:20xx年1月13日——2月21日。
地点:南山区青少年活动中心。
旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶和文化体育活。
动,教育引导广大青少年儿童在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,度过一个平安、快乐而充实的寒假。
项目十:兴安区青少年活动中心寒假活动。
内容1:科技展。
内容2:图书阅览。
内容3:手工制作。
内容4:乒乓球。
内容5:棋类。
通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究。
和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。
时间:20xx年1月13日—26日。
地点:兴安区青少年活动中心。
第一阶段:发动准备阶段(20xx年1月1日—20xx年1月10日)。
研究、制定和印发《鹤岗市中小学生“多彩假期阳光成长”文化科技系列活动方案》,充分运用网站、工作群、广播等媒体,做好活动的宣传工作,要充分发挥全市各中小学校班主任的宣传作用,广泛组织动员广大青少年参与到活动中来。
第二阶段:组织实施阶段(20xx年1月11日—2月28日)。
各学校要结合实际,将此项活动与本校寒假工作安排有机结合,认真组织实施。
第三阶段:总结表彰阶段(20xx年1月11日—2月28日)。
本活动的总结表彰将根据各具体活动项目的实际情况进行。
假期活动方案篇七
活动目的:以建国62周年为契机,开展建国62周年庆祝活动,让全体队员知国情、明己任、爱家乡、爱祖国、爱人民,了解我国建国62周年来取得的辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
活动时间:9月26日-10月15日。
活动组织:德育处教导处。
在家庭:
以“爱祖国,从每一天做起”为主题开展实践活动:(1)做一个快乐的“美容师”。主动分担家务,在家做好拖地、洗衣、洗碗等家务。(2)做一个快乐的“读书人”。利用国庆放假期间,在家阅读适合本学段的经典书籍。可以尝试制作读书卡,与同学分享阅读的快乐。(3)做一个快乐的“分享者”。观看革命传统影片,聆听革命传统小故事,永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活;收看国庆节有关新闻节目,体验祖国的繁荣与昌盛。
参加年级:全校1-6年级。
在社会:
以“爱祖国,从具体事做起”为主题开展实践活动:
1、“小童心,大中国,我为祖国妈妈画(照)张相”活动:搜集和拍摄(外出游玩的同学)祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),并了解祖国妈妈的生日是什么时候?怎么来的?有哪些巨大的变化?在家长的协助下通过水彩画、卡通画、拍摄照片、小报等多种表现方式,画(照)出祖国的壮丽河山,画(照)出祖国的巨大变化,画(照)出人们的幸福生活。
参加年级:1-3年级。
作品要求:1、一年级以画国旗、长城、天安门等简单图案为主要内容,二年级适当提高一些要求。
3、小报统一采用a3大小纸张,作品完成后保持干净、整洁,并在上面注明班次、姓名。
展出要求:学生作品在10月14日上午前张贴在教室外面走廊的瓷砖墙壁上(用透明胶,忌用双面胶)。
2、“小童心,大中国,走进长沙”探寻活动:通过与自己长辈(爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母)的交谈,了解到长辈年轻时长沙的样子以及长辈成长过程中最难忘的长沙发展阶段,再与住在附近的伙伴组成小队,在家长的陪伴下,到长沙大街小巷或红色景点,选取其中某一方面的变化(地理环境、吃穿住行等)进行对比,并写出内心的感受。
参加年级:4-6年级。
作品要求:1、征文统一用a4纸打印,标题三号黑体,正文小四号宋体,间距24磅。标题下注明班级、姓名,文末注明指导老师。
2、实践活动调查表统一用a4纸打印,可采用大队部统一制定的表格,也可在此基础上自主设计。探寻活动资料还可用日记、照片、dv等形式记录。
展出要求:在10月14日之前将优秀作品以展板的形式展示在学校指定展示地点,并有主题的布置。(每个年级一块展板,纸在美术组领取)。
假期活动方案篇八
本文目录。
近期国内安全事故频发,为认真贯彻落实省、市有关安全生产的各项要求,推广普及燃气安全使用知识,加强我市中小学生安全教育,积极引导青少年学生携手家长参与到安全宣传教育活动中来,营造出人人关注安全、关爱生命的良好社会环境,结合公司实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以实践科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,牢固树立“时时讲安全、事事讲安全、人人讲安全”的思想理念,在全市中小学中广泛开展xx安全宣传教育活动。通过活动的开展,影响带动学生家庭自觉增强安全意识,预防和减少安全事故,在学校、家庭与社会之间构建一道相互沟通与传播安全的桥梁,着力促进公司安全生产、稳步发展。
二、活动目的。
本次活动以燃气安全使用宣传为主,在全面强化青少年学生安全意识的基础上,把燃气安全教育活动从学校延伸到学生家庭,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,和谐整个社会”的目的。
三、活动主题。
童心共筑安全梦·喜气羊羊过新年。
联合主办单位:燃气有限公司、xx市教育局、xx区有关部门。
协办单位:xx市安监局、驻济知名新闻媒体。
五、活动内容。
(一)安全教育方面。
1、活动时间:xx年全年。
2、活动形式:
通过xx市教育局安全教育平台对全市青少年学生进行燃气安全教育。
(二)寒假作业方面。
1、活动主题:
“我为燃气当‘信’使”有奖微信征集活动。
2、活动主旨和比赛形式:
以图画、图片、文的形式普及燃气安全知识,增强家庭用气安全意识,提高全社会对燃气安全工作的重视程度,建立“学校引导、企业参与、家庭和谐稳定”的xx安全宣传新格局,有效避免和减少安全事故的发生,确保燃气使用安全。
3、参赛资格:
xx市所有在校小学生均可报名参赛。
4、征集时间:
即日起至xx年5月10日。
5、获奖公布:
xx年6月1日。
6、参与方式:
a.关注“山东济华燃气”微信平台二维码;
b.提交原创作品至微信平台;
c.附上作品名+选手姓名+选手年龄+联系电话。
d.作品形式不拘一格,如设计一张燃气安全卡、或进行家庭燃气安全自检的照片或。
日记。
或制作一期安全。
手抄报。
任选其一。
7、评选方式:
由专业老师组成的专家评审小组,将从上传作品中评选出若干优秀作品。获奖的小朋友将分别获得“安全小能手”、“安全小达人”、“安全小明星”、“安全superman”称号。
8、评比标准:
a.制作精巧,细致美观;
b.构思独特,创意新颖;
c.布局合理,主题鲜明。
9、奖项设定:
a.一等奖5名,奖品为ipad迷你一台;(约x元)。
b.二等奖10名,奖励获奖家庭300元气费及200元书卡;(x元)。
c.三等奖15名,奖励获奖家庭200元气费;(x元)。
d.优秀奖70名,奖励获奖家庭100元气费;(x元)。
凡上传作品均有机会获得超级礼品,本活动最终解释权归山东济华燃气有限公司。
六、宣传报道。
各项活动开展的同时都将通过公司网站、微博、微信、企业qq等平台进行报道宣传。同时,活动现场还将邀请各大媒体对活动进行采访报道,次日在重要媒体进行半版或整版的宣传报道。(政工传讯部负责)。
七、组织领导。
1、领导小组。
为保障此次主题活动的开展,公司成立“童心共筑安全梦·喜气羊羊过新年”活动领导小组:
组 长:国爱文。
副组长:范、杨。
成 员:任、尹、于、时。
返回目录。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在市、区基教会及上级教育局岸教初[xx]8号文精神的指导下,为了使学生渡过一个文明健康、轻松愉快、丰富多彩的暑假,我校将进一步利用社区、共建单位等有效资源共同做好学生假期的活动,现将有关活动具体安排如下:
二、活动主题:
“文明、安全、实践、关爱、体验”
三、参加对象:
1—6年级全体学生。
1、开展“小公民道德建设”实践创新活动,构建学校、社区、家庭三位一体的学生暑假教育网络。通过发放《告家长书》、建立假期活动反馈卡和与社区举行假期活动交接仪式,有效地督促学生养成热爱劳动、孝敬长辈等良好的道德习惯,遵守社会公德,维护公共秩序,做一个合格小公民。
2、开展安全宣传及教育活动。学校继续请江岸司法局的法制副校长周国华同志为学生做法制、安全讲座。针对外出活动及假期中容易出现的各种安全事故、突发事件对全体学生进行自救、自护训练,强化食品卫生、游戏、火、电、交通等方面的安全教育,开展“禁毒”等法纪教育,帮助学生提高自我保护意识和能力。学生在假期的自我实践中积累关于安全与健康方面的经验,写一篇征文。
3、开展“遵守《全国青少年网络文明公约》,争做文明上网学生”的活动,以小队为单位征集“小学生文明上网金点子”,引导广大学生通过讨论、自我教育提高网上识别能力和抵御能力。假期间,学校开放校园网站,为学生网上学习创造条件。
4、纪念抗日战争胜利60周年,我校积极组织开展重温革命歌曲,传。
承抗战精神的学生合唱活动以及“为中华民族而歌——纪念抗战胜利60周年”征文比赛活动。鼓励学生在家长的陪同下通过上网、参观、寻访等活动形式了解抗战历史,认识历史,勿忘历史,珍惜今天,树立为祖国强盛而努力学习的理想。开学初,学校选出优秀作品集中编入校《国旗下讲话》。
5、积极配合区教育局、文化局、青教办等部门组织学生去北京夏令营、观看爱国影片夏令营以及假期电脑制作比赛等假期活动,让学生在丰富多彩的假期实践活动中开拓视野、丰富知识、提高素质,增强能力。活动后,学校要求学生写出自己的活动感受或收获。
7、加强少先队队伍建设,认真制定管乐队、合唱队的假期训练计划。
1、散学式上举行与社区交接仪式,向全校学生提出明确要求,号召所有的学生都积极参与社区活动。
2、学校下发告家长书,并进行各班动员,要求学生放假向家长宣传学校活动,争取家长的配合和支持,保证假期各项活动的落实。
3、8月29日缴费后,全校学生上交活动反馈表和假期活动征文以及其他相关作品。各班利用班会时间交流活动心得和体会。推选优秀作品参加学校交流。
4各班利用活动体会的内容办一期。
黑板报。
宣传好的经验,表彰假期活动开展得好的小队和个人。
六、活动要求。
1、加强领导,主动联系社区。
等有关方面,确保人员,场地落实到位。精心策划,统筹安排,保证暑假活动做到万无一失。
返回目录。
为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。
一、活动时间。
二、活动内容。
(一)举办古文化知识接龙活动。
我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古。
诗词。
上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。
第一场:
时间:元月25日(农历正月初三)14:30。
主题:唐代的诗词。
第二场:
时间:1月28日(农历正月初六)14:30。
主题:宋代的诗词。
主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)。
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室。
(二)举办“读名著、讲故事”活动。
为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0521-855521、8556521),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。
时间:2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30。
地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室。
讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)。
三、宣传途径。
(一)在xx晚报、晨报等报刊上做活动介绍。
(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。
(三)横幅:
1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动。
2、xx区图书馆“看《三国演义》,讲三国故事”活动。
四、奖励方式。
(一)纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品。
(二)奖金、奖品。
三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。
假期活动方案篇九
根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,为引导我系学生深入社会,了解国情,在实践中深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,使广大团员青年充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,我们经法系决定开展20xx年大学生寒假社会实践活动。
有关安排及要求如下:
一、活动主题:
宣传荣辱共建和谐崇尚科学重视实践。
深入企业了解社会体会亲情完善自我。
二、主要内容:
(一)为深入贯彻党的十六届六中全会精神,结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流,开展聊大东昌学院2014寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动,形成书面调查报告,并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动,并进行表彰。
(二)进一步深化大学生素质拓展计划,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,我系学生可利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。
(三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。
我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命,进一步解放思想,勇敢面对挑战,把服务地方作为每一位学子的义务和责任,充分发挥我系专业学科和创新人才优势,积极搭建科技成果转化平台,掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。
要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标,立足山东,辐射全国,积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策,要深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议。
开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动,并进行表彰。
(四)以感恩伴我成长,孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。
全系学生要合理安排寒期生活,为父母及家人做力所能及的家务事。
开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。
也可深入开展真情济困进万家活动。
每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,办党和政府的关怀和温暖,办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上,不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。
要从困难群众的实际出发,积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。
20xx年寒假社会实践活动按照就近就便的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。
假期活动方案篇十
今年的'假期实践活动老师有这样的打算:
2.周二晚上,大家开始采用和父母商量、请教高人、查找网上资料等办法,设计几套方案。
3.周三、周四白天,在学校里,以小组为单位进行商讨,副组长写出方案草稿。
4.周三、周四晚上,和父母一起转成电子稿。(word文档,文档名:姓名+第几小组+实践方案)。
5.今年学校组织全校学生进行绘本编写实践活动。具体办法还没有出来,看过绘本的同学都知道什么是绘本,我们要做的就是自己画画,自己写作文。喜欢的小组可以考虑题目,内容等。
6.周五,把各小组的方案打在屏幕上,大家讨论,评选最佳方案。
7.暑假开始,组长和副组长有计划地带领组员开始进行实践活动。
另外,今年假期初步打算以背诵经典、实践活动、阅读书籍、体育锻炼、旅游户外运动等为主,少布置或不布置写的作业。各位来过的家长,如果对假期作业还有什么意见或建议,请您留言、写评论或发短信等方式和老师取得联系。我们的目标是让孩子在假期里休息好,以锻炼身体,陶冶情操,阅读积累,开阔眼界,协调亲子关系等为主。

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