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2025年我将步入六年级的作文600字左右(优秀8篇)
  • 时间:2024-01-12 06:28:01
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2025年我将步入六年级的作文600字左右(优秀8篇)

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2025年我将步入六年级的作文600字左右(优秀8篇)
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高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。这些总结范文是经过精挑细选的,希望能够给大家提供一些实用的写作思路和方法。

我将步入六年级的作文600字左右篇一

回想起刚刚步入小学的时候,一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去,总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们,希望有朝一日能像他们一样高,一样棒,一样的博学广文就好了。如今,我真的做到了,可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话,在我的眼里,六年级跟其他年级截然不同:因为六年级一结束,我们就上初中了,就离开了这个伴随我们多年的母校,离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们,心中自然依依不舍。其次,在这个学年里,我们必须付出加倍的努力,才能以优异的成绩毕业,才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。

所以,我在这个学期开始之前,就有了详细的打算:1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书,增长课外知识。3、一遇到不懂得题目,不能轻易跳过,要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习,除了六年级的科目,其他年级的科目也要去认真看看。等等。

另外,我想在这最后一个学期里,跟同学们说:“虽然我们相处的时间并不长,但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友,可是,我们即将毕业了,毕业之后,也许我们很难再见到一面,我是多么想时间过得慢一点啊,这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说:“老师,感谢你对我们语重心长的教导,让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您,我亲爱的老师!”

六年级真的到来了吗?

我将步入六年级的作文600字左右篇二

时光一去不复返。在记忆的长河中,寻找着从前的身影。回想着一年级时天真幼稚的我们,再想想现在六年级,成熟了不少的我们,我心中感慨万千,仿佛那只是昨天发生的事情而已。可一转眼,我已经来到了第一个重要的关卡——六年级、初三,高三中的第一个。

上了六年级,小学生的“三高”阶段就来临了。“高作业”,“高层楼”、“高压力”各显神威。我不能像以前那样玩电脑,而是将电脑时间转换为学习时间。除了查资料,我也只能在周六周日时玩电脑,并且不能超过一小时。

上了六年级,书包就开始重了,作业增加了,以至于我不得不只带作业和复习资料回家。每回家时我都要提着沉重的袋子回家。

回想以前。一年级时,背着不重的书包,在沙地里嬉戏玩耍。二年级时每一会儿写完作业,去看电视。三年级时写完作业就玩电脑,也不复习。四年级时开始在学校背复习题篇,从不留堂。五年级时没时间出去玩,只是写作业。六年级,也就是现在,老是感觉大家成熟了不少,但我们只是一个刚上六年级的学生而已。

六年级,是一个陌生而又熟悉的词组。“六年级,其实只是对过往五年的学习加以复习,并学习一些简单的新知识而已。”这是妈妈告诉我的。过去的成绩不算什么,今年我们还可以继续努力。如果谁问我是几年级的,我会大声地告诉他:

“我已经六年级了!”

我将步入六年级的作文600字左右篇三

早上,我走到后面的教学楼,却被几个大三的学生迎了上去。我知道他们是怎么想的,因为我曾经怀着敬畏和羡慕的心情看着六年级的哥哥姐姐们,我曾经无数次在心里想:要是我能和他们一样高大,一样伟大就好了。

现在我六年级了,终于是小学最大的孩子了!

六年级紧张。每个人都在朝着能支撑我们梦想的学校努力。学业增加了,父母的期望,老师的劝诫,无尽的负担。是的,我在六年级。我必须为我的未来和我的生活努力工作!

六年级很难过。落寞的梧桐编织着持久的痛苦,在芙蓉花下,我们的笑声隐约可闻,我们的话语隐约飘忽。未来,似乎太遥远了,无法在我们脸上画出冷漠的微笑。但是夏天还是会来的,我们毕竟相隔很远。放弃的太多,放下的太多。我无法忍受44张无辜的笑脸,也无法放下44颗纯真的童心。

我将步入六年级的作文600字左右篇四

两年前,我升入了高中,现在,我马上就要上高三了,在这剩下的一年里,我要开始加油。

高一上学期刚开学,大家军训,我个子在女生中不算矮,站在偏后,而我的旁边,则是一个比我高半个头,有着帅气的容颜的男孩,他给人一种良好的印象,看到我站在他旁边,他扬起嘴角给我了一个微笑,而我也跟着他笑了一下。因为他的帅气,班里的许多女同学都在议论着她,我,站在他身边,只是一脸严肃,并没有感觉到什么。

大家开始跑步,我的鞋子鞋带比较长,所以总愿意开,在跑步成方队的时,他跑在我前面。跑步时,突然,我的鞋带开了,可我又不能系,长长的鞋带在前面乱打着。我一个不注意,就被鞋带绊倒了,“哎呀”一声,我坐在了地上,他回头一看,连忙停下,二话不说把我抱起来走到甬路上的休息区,对我说:“怎么这么不小心呢?”说完,他小心翼翼地把我的鞋带系上了。我看着他认真地系着鞋带的脸,不禁脸红了起来。因为刚开学没多久,大家都不认识,所以我小声地对他说:“谢谢你,交个朋友吧。”他点了点头。

以后的日子里,我们俩互帮互助,在每次考试中都名列前茅,不是他第一我第二就是我第一他第二。

一个学期过去了,在假期的时候,他约我出去吃冷饮,吃完他送我回家,在路上,他牵住了我的手。就这样,我们在一起了。

当然,第二个学期,我的学习也不能松懈,每天放学,我们俩到离学校不近的一个奶茶店写作业,有时我们还互相讲题。

不知不觉,高一,高二过去了,,我们约定好了,在剩下的一年年内,一定要好好学习,高考时考出好成绩,去同一所大学,最后我们就可以光明正大地在一起了。

但愿是这样。

我将步入六年级的作文600字左右篇五

六年级,曾是我向往的学段,也不知道是什么原因。

2009年9月1号,是我读六年级的第一天,本来我很高兴,因为我只要读完六年级,我就能毕业了,我就能读初中了,我就可以永远离开这里了。

但是,随着日子一天一天过去,我逐渐改变了曾经的想法。

六年级,为什么会这么累?明明作业就不多,明明就不用熬夜,是肩头的责任重了,开始认真学习了?还是我“老”了,稍稍做点事就累得哭爹喊娘?我想这两者都有吧!作为一个即将离开小学的学生,我的心里酸酸的,真不是滋味,我舍不得这里的一切,尤其舍不得这里辛勤耕耘的园丁,有时我会在那里傻想:一辈子待在这里,那该多好。这里有我爱的老师,也有爱着我的老师。在一年级的小朋友眼里,我们或许是大哥哥大姐姐,应该随着长大而倍感幸福,但我,只想拥有一颗永远也长不大的童心。

每次寒暑假放好,我都需要很长一段时间来倒时差,甚至在开学第一天的早上还睡得很迟,上课打哈欠,一直浑浑噩噩的。可是这次暑假放好,我很快就融入到学习中去了,不止我这样,我们全班都这样,为此,班主任还表扬我们了呢!

回首往事,自己曾是一个小不点,可如今,自己已经是一个所谓的“大姐姐”了。在这过去的五年里,我经历了许多风风雨雨,有快乐也有泪水,只要一想到自己总有一天会离开这些可爱的朋友、这些可敬的老师,我就会加倍珍惜现在所拥有的。

党湾二小,我不想离开您,可以吗?

我将步入六年级的作文600字左右篇六

时光荏茬,一转眼就到了六年级。在这最后一段小学时光中,我会更加珍惜。

也许是步入了六年级,我责任心也变强了,从以前的做成什么样就什么样到现在做什么事情都追求完美,也许这不算什么,只是长大了一点点,距未来的路又更近了一点。

也许是步入了六年级,我不再像以前那样爱玩。在下课时与同学交谈或在座位上看书则是我的不二之选。有人曾说过:“小孩子的本性就是玩。”可现在即将升入初中的我们却认为:我们也是小孩子,但比小孩子稍稍懂事一点,宁静一点,文质彬彬一点,如果说直一点夸张一点就是个小大人。对现在的我们来说玩差不多就是运动,说说话,畅游书海罢了。当我们到了这个地步,也就说明,我们离未来又近了一步。

也许是步入了六年级,我开始注意写字,分数。从以前这不管那不管的无所谓到现在的仔细,这又是一次堪称完美的蜕变。从以前的对分数可有可无的态度,到现在错了一个不该错的题而懊恼,这又是一次脱茧成蝶的华丽逆袭,从毛毛虫变成蝴蝶的过程。我知道、我明白:离未来这个终点已是越来越近。

也许是步入了六年级,我胆子也是越来越大。从以前上课知道答案也不敢举手到现在大大方方回答问题。从以前遇见老师、校长不敢说一声“早上好”到现在不管遇到谁都礼貌地问好。从以前怕问老师问题到现在的不懂就问。从以前不怎么讲话到现在敢和老师自然地说话。这一切的一切都是因为我是个步入六年级的学生。未来的终点更近了。

我是步入六年级的学生。在现在,我似乎已经看到了未来这个终点,只要努力努力再努力,我一定能到达终点坚持就是胜利!

我将步入六年级的作文600字左右篇七

光阴似剑,日月如梭,本来什么都不懂的我已经成了一个六年级的学生了。

我像平常一样来到学校,走进新的教室我们班和平常一样乱哄哄的,尤其是我同桌,我还在楼梯的时候就听见他在大叫,我坐到座位上,我原本高兴的心情被我同桌打破了,接着老师来了,所有人都闭上了嘴,老师讲了很多六年级的重点,我陷入沉思,六年级不再是五年级时的玩闹更不是一年级的吵闹,我已经六年级了,不能再松懈了。

妈妈经常给我说,你六年级了已经到了人生的第一个转折点,你要争分夺秒,每天下学就回家写作业,写完了,就写我给你买的小状元。

我每天听老师讲课,有时还不理解老师讲的什么,尤其是数学,太难了,我在课余时间往后看了几课,我看到了最难的课程圆,我都不知道到时候我能跟上老师的节奏么,六年级的学习节奏太快了。

我喜欢想象讨厌现实,想象中的六年级是美好的,但现实中的六年级是残忍的,六年级的一切都变了,课程多了,老师布置的作业多了,手写的都麻了,让我痛苦不堪的是爸爸妈妈向我提出一系列不平等的条约,我真想回到一年级的快乐时光,每天放学总是那么早,作业总是那么少,心情总是那么好,天天都是无忧无虑的,像个快乐的小鸟。

记得六年级的第一次考试有很多陌生的题向我打招呼,各种题目变难了,这次考试我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

六年级我最舍不得的就是同学和老师,到了初中,我们就要分道扬镳,以后想见一面都难了。

新的学期我要努力学习,天天向上,我要珍惜现在忙碌的每一天,只要全力以赴就会成功,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾,争取在最后一年里奋力游过学海,为我的小学时光,画上一个圆满的句号。

我将步入六年级的作文600字左右篇八

“我们是一家,相亲相爱的一家人……”听着这首歌,我的心里有了一些不一样的感觉。

我们是一家人,我们应该互帮互助,每个人都是我们的兄弟姐妹,我们应坦然相待,不应该用异样的眼神对待他们。

我们是一家人,我们应该相信他们,我们也不能欺骗他们,把他们对我们的信任当做我们欺骗他们的基础,当他们和我们说心里话时,那是他们把我们当做一家人,不应该把他们当做一个过客。

我们是一家人,我们不应该嘲笑、挖苦和讽刺别人,不应该歧视自己的兄弟姐妹,应多和他们沟通关心他们,不应该因为自己比他们的学习等方面好,就看不起他们,觉得自己比别人都好,高人一等,这就是虚荣的表现,这种人就没有把别人当做自己的兄弟姐妹,自然也就没有人会把他当作兄弟姐妹一样看待,反而让人更恶心,更讨厌。

我们是一家人,就应该相敬如宾,不讨厌,恶心他们,经常和他们玩游戏、玩耍、谈心,把他们和自已看作是一个集体。

如果我们没有名字,那我们就是一家人,如果没有外形上的差异,我们可能长得都是一样的,都是一家人。

虽然姓名和外貌之分是我们唯一的特征,但我们的确是一家人,而且是相亲相爱的一家人,我们是一个大集体,一个任何东西都分不开的一家人,我们彼此团结、友爱、进步和互助,是一个弃满欢声笑语的一家人,每一天都平平安安、快快乐乐的一家人。

我们这一家人就像那歌里唱的那样,“相亲相爱的一家人”。

一家人应该彼此信任;一家人应该坦诚相待;一家人应互帮互助;一家人应相敬如宾;一家人应和和睦睦;一家人应快快乐乐。

我们都是一家人,彼此生活着,彼此快乐着,彼此高兴着,彼此痛苦着,彼此依偎着。

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