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幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程(14篇)
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  • 小编:电气自动化张老师
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幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程(14篇)

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幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程(14篇)
    小编:电气自动化张老师

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幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇一

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。

2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

(一)运动会横幅(负责人:xx):

1.我运动·我健康·我快乐·我成长

第三届亲子趣味运动会

3.快乐参与·健康你我

4.亲子同乐·健康同行

(二)运动会项目说明(负责人:xxxx):kt板制作,图文并茂;

运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;

(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:xx)

(四)摄像组设备准备。(xx)

(五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(xx)

一、运动会整体日程安排

20xx.2.28初步拟定运动会方案

20xx.4.20第一次通运动会方案

20xx.4.22运动会方案形成,责任到人

20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

20xx.5.6运动会

二、运动会当天活动流程:

早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)

班内教师:

1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场

后勤教师:辅助xx做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;

(一)入场式(7:40—8:10)20分钟

1.升旗、护旗人员入场;

2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:xxxx,拐点处:xx)

3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)

4.升国旗(谢晨:8名幼儿)

幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面

(二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟

跳舞教师:xx等共12名教师

(三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)

1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友

2.裁判长讲话(xx)

3.园长致辞并宣布运动会开始(xx)

(四)运动会项目顺序——1个小时20分钟

第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

(五)运动会奖项颁发

1.趣味类一、二等奖

2.竞技类单人项目一、二等奖

3.竞技类团体项目一、二等奖

备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。

(六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)

退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

三、运动会项目说明

(一)亲子趣味类说明

1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;

2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。

3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。

(二)竞技类单人项目说明

1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;

2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。

3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。

4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行

(三)竞技类团体项目说明

1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长

2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;

3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。

4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。

5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

四、人员安排

(一)成立趣味运动会安全领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

组 员:xx、xx、xx及幼儿园各班级教师、后勤人员

(二)各项目组负责人

运动会总负责人:xx

总裁判长:xx

其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

1.趣味游戏组负责人

小班组:

小脚踩大脚:xxxxx接球:xxxx 捉尾巴:xxxx

中班组:

母鸡下蛋:xxxxx运西瓜:xxxxx螃蟹背宝宝:xxxxx

大班组:

穿鞋比赛:xxxxx杂技演员:xxxxx运西瓜:xxxxx

2.竞技类单人项目负责人

→扔垒球:井旭霞

小班组:xxxxx 中班组:xxxxx大班组:xxxxx

→立定跳远:林伟

小班组:xxxxx 中班组:xxxxx大班组:xxxxx

3.竞技类团体项目说明

→20米接力跑

小班组:xxxxx 中班组:xxxxx大班组:xxxxx

4.宣传组:广播员:xxxxx

广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清xx园xx班xx小朋友的家长或老师。

5.兑奖处:xxxxx

6.安全保卫:xxxxx

7.保健组:xxxxx

8.摄影摄像组:xxxxx

9.音乐、音响组:xxxxx

10.条幅悬挂与卸下:xxxxx

11.计分组:各组裁判负责

五、注意事项

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

4.保护好自己的个人物品

5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇二

趣味运动会

1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备,分组。

待定

准备:接力棒、分组

玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

准备: 皮球10个,小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

准备: 皮球若干、框5个,

玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。

3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二

4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇三

园内大环境:

在操场区域悬挂“第x届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球,幼儿园趣味运动会方案。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

1.宣布运动会开幕

2.介绍到场嘉宾

3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

5.运动员代表讲话。

6.园长致词,宣布运动会开幕。

7.家长代表讲话。

8.教师体操表演。

年级

活动项目

器材准备

游戏规则

大班

动力车10辆

每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

小班

沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张

每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班

纸箱若干做成履带

每班两组,每组10人,规划方案《幼儿园趣味运动会方案》。幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。

大班

高跷24个

每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。参加的班级有:大一班和大三班。

小班

大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶

每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班

轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个

每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

小班

大拖鞋、球

每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有:小一班、小二班、小三班。

大班

跨栏3个、接力棒3个

每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

中班

红旗若干面

每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

大班

爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花

束、花瓶5个

幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队

1.

遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.

各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

1.主持人1-2名

2.总指挥

3.仲裁、场地负责人

4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管

6.音响操控

7.摄影、摄像

8.安全、后勤

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇四

为了迎接青奥会,丰富我校教师及工作人员业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教师及工作人员趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

东区中学田径场

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑

1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教师及工作人员都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

1、所有教师及工作人员必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教师及工作人员在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇五

8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇六

xx幼儿园亲子健康行主题活动。

现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

xx年x月x日上午。

1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇七

:xx年4月3日

:长城小学幼儿园操场

:长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工

通过开展"趣味运动会"活动,督促家长关注幼儿的体能发展,和幼儿一起培养对体育活动的爱好;使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的时光;也使家长在参加活动中,进一步感悟我园对幼儿的教育理念,让父母和父母,幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的交流,温馨我们共同的家园!

1、安全第一,必须保证每一个幼儿的安全。

2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来,感受到其中的乐趣,也让教师在工作之余放松心态,享受运动带给他们的快乐,这次运动会家长只是单纯的观众和欣赏者,孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的!

3、公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让幼儿们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励幼儿和家长们的全心投入。

总指挥:负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。

副总指挥:协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行。

班主任:负责本班活动和游戏的组织和人员分工等。

主持人:主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

音响师:负责音响设备及所有音乐的播放。

摄像师:负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

保健医:负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

门卫:防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不准擅自出入幼儿园。

领奖处:给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。

1、开幕式进场仪式进场顺序:小(一)班、小(二)班、中(一)班、中(二)班、大(一)班、大(二)班。

2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。

3、园长致辞。

4、裁判长宣读运动会规则。

5、宣布亲子趣味运动会正式开始。

6、全园进行器械操展示。

1、小白兔采蘑菇(幼儿).........垫子6个、小动物10个

2、羊羊接力赛(幼儿)...........接力棒2个

3、多人多足(教师).............带子10条

4、我是一名大力士(幼儿).......水桶、箱子(各4个)

5、送小动物回家(幼儿).........毛巾、小棒、小动物

6、大家合力吹气球(教师).......气球、垫子(各2个)

7、小袋鼠穿衣服(幼儿).........袋鼠袋、衣服

1、游戏项目:小白兔采蘑菇(幼儿)

游戏规则:同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行比赛,按照大中小班的顺序进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍,跑到终点后拿到玩偶跑回起点,放到起点的篮子里。以接力的方式进行,用时最少的为获胜方。

2、游戏项目:羊羊接力赛(幼儿)

游戏规则:同年龄段之间的两个班进行比赛,男生一组女生一组,每班派出一名班主任参加,这名班主任压轴。以大中小的顺序进行。每组运动员共七名,由起点跑到终点后再返回起点,以接力的方式进行比赛,最先到达终点的队伍为获胜方。

3、游戏项目:多人多足(教师)

游戏规则:一班老师为一组,二班老师为一组,每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上,队伍成大写的一字型,当听到比赛开始的口令时,同组人同心协力走到终点,最先走到终点的一组为获胜方。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇八

本园操场

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

一教师和一幼儿

1、各工作人员到位,运动员到位;

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

3、全体起立,奏国歌,升国旗;

4、园长讲话;

5、家长代表讲话;

6、运动员代表宣誓;

7、运动员退场;

8、体育才能展示(音乐响起):

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇九

我运动!我健康!我快乐!

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

体操表演、体能比赛、

幼儿园大操场

1、安全第一。

2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

各班负责人:各班级老师

裁判:其他班级空课配班教师

主持人:刘老师

1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)

主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕

活动时间:

1、幼儿早操展示

要求:1、幼儿人人动手做早操,能跟着音乐动起来。

2、教师精神饱满,动作到位,关注每一位幼儿。

2、小兔跳

要求:幼儿练习双脚并拢向前跳,跳到终点,谁最快获胜

3、投沙包

要求:沙包投到远处,谁最远获胜

4、拍球

要求:五分钟内,谁最多获胜

5、跑步比赛

要求:谁最快,就获胜

6:小乌龟爬

要求:幼儿手膝着地爬,看谁爬的最快

九、运动会闭幕式

(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇十

20xx年11月10—12号。

10号:上午开幕式

10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛

12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品

幼儿园园内

嗨,运动会

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

1、主持人:宋月娟

2、摄影:薛莎、王晓雯

3、比赛前运动器材准备:朱芳芳、沈娟

4、器材收放、场地布置:朱芳芳、薛莎

5、音乐:薛莎

6、计分:各班班主任

7、计分卡设计:薛莎

8、奖品设置:

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。

1、运动会开幕式

运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演:中大班合演

3、主持人宣布运动会开始。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目:

团体赛:小、中、大各出6人进行比赛

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇十一

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

(一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

(二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

(三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

(具体方案由年级组长做好)

(四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

20xx年4月28日(

日期

时间

比赛年级

比赛项目

裁判员

比赛场地

负责人

4、28日

上午9:00

全园

开幕式

中心小学

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班级

4项

温远媚

中心校操场

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3岁级

2项

李洁坤

本园操场

罗燕珍

4、28日

下午

3:00

5岁级

4项

莫凤娟

中心小学

陈静球

4、28日

下午

3:00

4岁级

3项

卢敏丽

本园操场

陆金凤

1、以年龄段为单位组织参赛。

2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好温开水的供应工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

2、幼儿图书一本。

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇十二

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

x年x月x日

xx园操场

xx园幼儿、家长、教师

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:xxx

终点:xxx、xx

发令:xxx

检录检查:xxx

集体项目裁判:xx

个人项目裁判:xxx

公告:xxxxxxxxxxx

广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

奖品:xxxxxxxxxxxxx

后勤部:xxxxxxxx

工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

(1)集体赛:

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力

(2)个人赛:

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:xx人

现场裁判:xx人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

00:00-00:00第一组

00:00-00:00第二组

00:00-00:00第三组

00:00-00:00第四组

00:00-00:00决赛

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参加亲子运动会活动的`每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

附:

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇十三

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏,9点50点带领宝贝在操场上集中(中间一栋楼的边上)

一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候(每个班都有划分的区域, 孩子手上器械,家长有气球)

1、 主持人讲话

2、 各班有序进场,(边走边说口号)其他的家长站在操场的周边)

3、 国旗进行

4、 升国旗

5、 器械操展示(家长退到两边)

6、 结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中和家长)的器械收起来)

(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好)

六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择

(游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

(各班请出10名家长代表比赛,1班对2班,3班对4班,5班对6班)

老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖

幼儿园趣味运动会方案大班 幼儿园趣味运动会方案及流程篇十四

亲子游戏:钓鱼游戏

周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了,钓鱼比赛开始了!

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总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。我们可以从下面的范文中学习到一
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?以下是小编为大家整理的感恩总结,希望能够引起大家对身边一切的关注和感激
合同是双方达成的一种约定,用以规范他们之间的权益与义务。合同的起草需要充分沟通和协商,确保双方的权益得到充分保护。合同范文供您参考,但不代表一定适用于您的具体情
总结可以帮助我们回顾过去,了解自己的成长和进步。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。希望以下总结范文能够对大家写作总结提供一些参考和指导。求职个人自我评
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范
勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。总结是一个不断提高的过程,人们可以通过阅读范文来
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到
制定方案的过程需要考虑到各种可能的影响和结果。如果我们希望制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求。然后进行信息收集和分析,了解现状和问题所在。接下来可以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,
教案可以将教学过程中的互动和引导结合起来,帮助学生更好地理解和掌握知识。如何编写一份高质量的教案是每位教师需要思考的问题。它们的编写思路和方法可以供大家参考和借
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。迎新年通讯稿篇一金
难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。以下是一些学习方法的总结,欢迎大家参考借鉴。有关成功话题作文
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一
总结是提高学习和工作效率的重要手段。写作是一种表达思想的方式,它可以让我们更深入地思考问题。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。开头结尾优美段
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总结是提升自己思维能力的途径之一。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。开头结尾优美段落万能篇一第一段用三句排比
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。成功不是偶然,而是需要坚持不懈的努力。总结是思考和反思的结果,我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。美甲店
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。
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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文
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教育的重要性一直被人们所强调,它是个人和社会发展的基石。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。推荐以下范文给大家,希望能帮助
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在日常生活中,我们会遇到各种各样的问题和困扰。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。在此,我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。大学生创业活
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教案需要根据学科特点和学生的认知特点灵活安排教学活动。教案的设计应该注重培养学生的合作学习能力和自主学习能力,以提高学生的学习效果和能力。以下是小编为大家收集的
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总结是一种反思和审视的过程,可以帮助我们进一步提升自己。专注于重要的事情,摈弃琐碎的事务,可以提高时间利用效率。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总
在我们的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地管理时间和资源。计划的制定前,需要明确自己的目标和愿景。下面是一些列出计划时常用的方法和工具,希望对你的计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。如何发展个人品牌,提升个人影响力?希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。创业大
充分考虑各种因素并制定详细的计划,可以使我们在遇到困难时更加从容应对。制定计划时,要细化具体的行动步骤,以便更好地实施和落实。如果你想了解一些关于计划方法和工具
心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。总结是在一段时间内对学习和工作生活
教案是教师教学的基本依据和工具,可以帮助教师系统地组织和安排课堂教学。编写教案时要注重激发学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们独立思考。教案的范文可以供教师
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探索是人类向前发展的引擎,我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。这些范文是多年总结经验的总
良好的总结能够帮助我们更好地积累经验,为将来的发展打下基础。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家整理的阅读材料
合同的履行是经济活动中不可或缺的环节,对于商业交易的顺利进行至关重要。在起草合同时,应当考虑各方的利益平衡。合同的主要目的是确保双方的权益得到合理保护和履行。正
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每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理
演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。总结是个人修炼和提升的必备工具。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。夏天话题作文600
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。分析和总结自己的优点和不足,为写一篇完美总结提供更深入的思考和素材。下面是一些总结的优秀范文,希望能
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报告通常被用于向上级、同事、客户或公众传达重要的工作成果、研究进展或经验总结等。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,确定所需的信息和数据来源,并进行充
通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。总结要客观真实,不应该掩饰问题,也不能吹嘘自己的成绩。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结,以
制定方案需要综合考虑各种因素,并保证能够达到预期目标。缜密的逻辑思维和合理的分析能力是制定好方案的关键。以下是一些项目管理中的典型方案,可以借助和应用到我们的工
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通过制定方案,我们可以对自己的行动进行有序的规划和管理。方案的制定需要通过讨论和决策来达成共识。阅读方案范文可以帮助我们开拓思维,提高问题解决的能力。新年主题的
电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。以下是一些有关总结的范文,希望可以
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总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。接下来是一些优秀范文的摘录和说明,希望能对您的总结写作有
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运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。抓住事物的本质和关键点,有重点地进行总结,避免泛泛而谈。总结十分关键,以下是一些写作经验和心得分享。描写冬天的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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2025-08-21
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