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运动会策划书封面 运动会策划书注意事项(十四篇)
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运动会策划书封面 运动会策划书注意事项(十四篇)

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运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇一

为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。

共青团中国地质大学长城学院委员会

共青团地球科学与资源系委员会

中国地质大学长城学院地科系学生会体育部

组织机构

组委会

赛事主管领导:xxx

主任:xxx

副主任:xxx

委员:xxx

办事机构

总负责人:xxx

1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。

负责机构:学生会宣传部

2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。

负责机构:系学生会体育部

3、裁判组:组织裁判员的业务培训。

负责机构:系学生会体育部

4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。

负责机构:系学生会纪检部、生活部

5、裁判员

主裁判长:xxx

副裁判长:xxx

裁判员:各专业选派的裁判员

6、赛场监督人员

体育部所有干事

7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会

1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。

2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。

3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。

4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。

xx年xx月上旬至xx月中旬,具体时间到时通知。

学院体育场(具体届时另行通知)

比赛项目,道具,参赛人员及规则

1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:大球5个

参赛人员:每队6人,3男3女。

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇二

班级运动会

待定

南区篮球场

化工3班全体同学

化工3班班委

1、 增强班级体团结性

2、 丰富我们大学生的课余生活

3、 提高同学们参加体育活动的积极性,增强同学们的身体素质

1、 体育用品的准备(由副班长及体育委员负责去买或借)

2、 活动现场布置(由各班委共同负责,具体情况待议)

1、第一轮活动:打羽毛球、踢毽子、跳绳

a :羽毛球

比赛规则:按报名表随机分组,进行各组的pk赛。每打7个球,打球规则按打羽毛球有关规则,胜出者进入下一轮pk赛,直到决赛出前三名为止。

负责人:3个班委

b :踢毽子

比赛规则:比赛时,限时30秒,30秒内踢出个数多者为胜,在男女组中,各取出1个第一名,1个第二名。

负责人:3个班委

c :跳绳

比赛规则:有报名表中随机抽取,每组4人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。

负责人:3个班委

2、 第二轮:定点投篮、骑自行车

a : 定点投篮

比赛规则:男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投5个球,投完后,取出男女中的前6名进行第二轮,规则照旧,结束后,取出第二轮后的前三名。

负责人:3个班委

b :骑自行车比赛

比赛规则:参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点,谁胜出。最后按时间长短,取出前三名。(注意不分男女生)

负责人:3个班委

第三轮:拔河

比赛规则:按报名表中所组的队进行比赛,每组个人 ,4男1女,一共4支队伍,进行两轮比赛,得出冠、亚军组。

负责人:3个班委

3、活动结束后,由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。

人员安排:

1、班长、体育委员负责活动总策划

2、生活委员负责活动经费预算

3、组织委员、宣传委员负责此次活动宣传及报名

4、副班长、团支书等其余班干负责协助各项活动负责人(如借还器材等)

毽子6个:12元。

奖品:饮料20瓶60元。

总计:72元。

1、活动过程中要注意安全。

2、各班委要全力配合,切记保持全局观念。

3、适当的时候注意调节现场气氛。

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展。

5、活动结束一定要安排人员清扫场地。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇三

本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

娱乐身心、激励青年

活动目的

友谊第一,比赛第二。

活动时间:3月14-15日,20xx年下午5:00

地点:学校田径

组织者:教育部学生会

赞助商:xx

参与者:教育部全体师生

活动主题:教育部趣味运动会

项目1:拔河

参赛者:15

裁判:1名起跑手和1名记录员。

比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

拔河系统

1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班以抽签方式分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

第2项:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

比赛地点:学校操场,10米

比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

第3项:跳绳

参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)

比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

第4项:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

地点:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

v.活动预算。

vi.其他

1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

2.裁判员必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5、保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

7、各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇四

20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

乙组(12项,含混合项目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力.

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4x100m接力、4x400m接力。

混合项目:疾风三十一、8x100m阳光旗帜接力。

1.单项:

(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:

(1)男女团体各取前八名。

(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

1.体育部

(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调:李瑞涛、肖贤、杨露

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏

②通讯稿:徐细玉

③条幅展板:陶刚

④运动员成绩汇总:陶刚

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思

②桌椅、饮水机:李鑫

③协助运动员:刘辉

④场地卫生:李鑫

⑤医疗护理:李鑫、陈思

⑥其他:刘辉、李杰

3.运动项目组

总负责人:辛海

负责部门:体育部、组织部

①提前通知运动员参赛项目

②及时带领运动员检录和比赛

③处理赛场突发状况并及时上报

4.啦啦队

负责部门:学术部、文艺部

总负责人:李瑞涛

①现场纪律:李越宙

②到勤率:王新艳

固定的拉拉队员:28号(星期五)由13机电班、电气班组成

1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇五

为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

20xx年5月30日(半天)

学校操场

各班男女运动员。

(一)集体项目

三、四、五、六年级

拔河(每班15人,男生8人,女生7人)

(二)个人比赛

三、四、五、六年级

跳呼啦圈

一、二年级

赶猪走

一至六年级

踩气球、两人三足行

幼儿园

三人四足行

1、宣布运动会开幕词

2、运动员代表宣誓

3、裁判员代表宣誓

4、比赛

5、颁奖

分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

2、安全组负责运动场地的安全。

3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

5、裁判员有体育老师负责选派。

(一)集体比赛规则

1、跳绳比赛规则:

以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

2、接力赛

接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

(二)个人比赛规则

1、立定跳远:

每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。

参赛者出现下列情况之一,判为犯规。

(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

(2)采用单脚起跳。

(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。

(5)落地时没有用脚先落地。

(6)落地后向后走出沙坑。

成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。

2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。

3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

4、短跑、中长跑的名次判定

在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇六

一:活动主题:

快乐童年,金色明天

二、活动背景:

我校学生以发扬和继承奥运精神为动力,将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年,金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节,为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去,特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

三、活动目的:

为发扬奥运精神,宣传贯彻小学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会!此次活动以“我健康,我运动,我快乐“为宗旨;紧扣:“快乐童年,金色明天”为活动目的。希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高同学们的身体素质和心理素质,提高同学们对体育活动的兴趣,投身到积极、健康的户外活动中去,进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀,让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

四、活动时间及地点:

活动时间:5月31日14:00——17:00

活动地点:焦王庄小学

五、活动意义:

通过这次以“快乐童年,金色明天”为主题的趣味运动会,展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园,活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会,让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心,引导青年志愿者们通过此次活动,深化知识,锻炼才干,进一步了解社会,增强责任感,使命精神和奉献意识,为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,同时,在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

六、活动流程:

(二)、趣味运动会开幕式:

时间:14:00——14:30

地点:焦王庄小学操场

内容:1、运动员代表入场每班出20名运动员,排队入场

2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言

(开幕辞、发言稿待定)

(三)、趣味运动会赛事:(将操场平分为a、b两区)

时间:14:30——16:30

内容:1、我是乔丹

地点:焦王庄操场a区

规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级x6=30人

道具:篮球6个

奖品:冠、亚、季军

2、花样跳绳

地点:焦王庄操场a区

规则:花样分为正跳、到跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级x6=30人

道具:跳绳6根

奖品:冠、亚、季军

3、手足情深(弯道)

地点:焦王庄操场a区

规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/组x3x2=30人

道具:无

奖品:冠、亚、季军

4、齐心协力

地点:焦王庄操场b区

规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:6人/年级x6=36人

道具:排球7个

奖品:冠、亚、季军

5、踢毽子

地点:焦王庄操场a区

规则:每位运动员比赛时间为1分钟,以规定时间内踢的个数为最终评定标准。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级x6=30人

道具:毽子8个

奖品:冠、亚、季军

6、山路弯弯(弯道)

地点:焦王庄操场b区

规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:5人/年级x6=30人

道具:凳子6个

奖品:冠、亚、季军

7、两人三足

地点:焦王庄操场b区

规则:两名运动员将各自的一只脚绑在一起,一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

赛制:6人/年级x6=36人

道具:绳子六条

奖品:冠、亚、季军

(四)、趣味运动会闭幕式:

时间:16:30——17:00

地点:焦王庄小学操场

内容:1、校领导总结,北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言(发言稿待定)。

2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

3、由主持人宣布趣味运动会结束。

七、经费预算:

八、注意事项:

1、注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题。

2、准备好现场的特殊情况救急措施。

3、注意会场的秩序维持,以及入场、退场等问题。(事先安排好焦王庄小学的同学们的座位)

4、若6月1日天气不适宜运动会(如:降雨)则比赛推迟,比赛时间另行通知。

5、每位同学只能参加一项趣味项目

6、为保障安全,不准穿钉鞋。

九、其他

1、仲裁委员会组成:我校志愿者焦王庄小学体育教师

2、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

3、运动会期间,学生需按班级做在操场外观看比赛

4、每年级可报替补队员1人

5、策划中所提到的操场ab区:为使比赛进行的更加方便有序,将操场平均分为两个区域,分别是a区和b区

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇七

随着社会的发展,企业之间的竞争不断增加。大学生的消费已占领大量市场,并且将影响其家人、亲戚朋友。作为一家企业,您是否想扩大自己的学生市场占有量呢?

我校共有全日制本科在校生约14000人。历年我校举办的运动会具有规模大、影响广、宣传力度强等特点,故我校举办的运动会蕴含着巨大的学生市场。相信由我校主办的此次运动会将会成为一次提升贵公司的知名度并占领我校学生市场的一次契机。

、同电视、报刊传媒相比在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传,能达到事半功倍的效果。

2、去年我校对外扩大招生力度,本科以上全日制在校生约14000人。届时参加运动会人数约3000人,宣传面广。 3、运动会持续一天,宣传的时间长。

4、企业以赞助商的形象出现在学生面前,促进企业知名度与亲和力,增强对产品的认同感,从而占领公众的心理市场。

5、大学生是一个庞大的消费群体,且消费具有强大的带动作用,将影响其家人、亲戚朋友。

6、有两所大学与我校相邻,我校学生与其他两所大学的学生维持良好关系。届时我校运动会必将吸引众多它校学生。

7、大学校园市场有一定的封闭性、集中性。传统大众传媒难以对其形成直接影响力。借助运动会会更加吸引学生的注意力。

8、在我校进行宣传活动需经学校的批准,手续繁杂。以赞助的形式进行宣传不仅能得到我院学生会的协助,且能得到各社团的支持与帮助。

9、活动期间我们将综合运用多种宣传方式,在有限时间内达到最好的宣传效果。

10、在此次活动中能更好的将公司品牌深入人心,必能增强我校更多学生对贵公司的信赖。

11、广告效益有一种潜移默化的作用,而大学生恰恰是最容易建立公司形象的立足点,在这样一群有活力的有购买力人群中提升贵公司的形象无疑是一次很好的机会。

1、活动目的:阳光运动,强身健体

2、主办单位:天津城市建设学院学生会

3、合作单位:天津城市建设学院各系学生会、团总支、社团、社联

4、活动时间:4月30日

5、活动地点:天津城市建设学院足球场

1)于学校显著地段悬挂横幅(悬挂时间约一周,横幅由贵公司提供,不可过于商业化)

2)运动会结束后可于各宿舍发放贵公司的宣传单(单子由贵公司提供)

3)工作人员可穿由贵公司提供的特色服饰为公司宣传

4)在我校论坛与新生群进行宣传

5)于我院设立的公共饮水处贴放贵公司logo

6)小册子宣传:如公司有自新的宣传册子可协助派发(由贵公司提供)

7)传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派放公司的传单

1)矿泉水:120元

2)功能饮料:150元

3)药品(云南白药、纱布、葡萄糖等):250元

4)运动员号码簿、毛巾:110元

5)袖标,饰品:70元

6)工具(别针等):10元

7)顶棚:10顶

总计:710元

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇八

“感受世界精彩,生命在于运动。”校运会是湖南科技大学的一项大型活动,在以我们学院为单位取得佳绩积极准备、筹划。在老师的指导和安排下,我们也将不负所望,尽量完成老师的要求,我们拥有狂热的激情、充足的动力,定要赛出风格,赛出水平。校运会在展示学院风采的同时,我们更要提高同学们的活力,激发同学们努力拼搏的精神。

这次次运动会是以湖南科技大学全体学生为主体而举行学校竞技体育比赛,本次运动会为我院选拔运动人才,增强全校师生的体育意识和健康素质,提升体育在同学们心中的地位,深化我校体育教育特色,展现全院学生良好的精神风貌和充满斗志的活力,增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我院学生的田径运动技术水平,促进学生全面发展。

20xx年10月18日——20xx年10月20日

湖南科技大学北校区第一田径场

甲组:非体育专业学生(以潇湘学院名义参赛)

乙组:体育专业学生(以年纪为单位参赛)

1.宣传期:9.1-9.24(24号收集所有报名信息)

2.宣传方式:通过与每个学部主席团,体育部的沟通将校运会的比赛项目,选拔时间,选拔方式,训练方式,奖惩政策以通知的形式下发到每一个班级,并在潇湘学院团委学生会的`官方微信以及qq空间进行推送。

3.宣传效果:确保潇湘学院每位同学都收到校运会的一系列通知。

①:甲组

1.选拔期:选拔时间:9.25日13:30-16:00(18级)

9.28日13:30-17:00(15 16 17级)

选拔期会统一给运动员打假条

2.选拔方式:自主报名并统一时间选拔

18级

每班至少三名,无上限

17级

每班至少两名,无上限

16级

每班至少一名,无上限

15级

不做强制要求

(备注:要求每个学部每个项目都有至少三名人选)

3.选拔方式:①所有报名同一项目的同学进行统一比赛,每个项目选取成绩前二进行训练 ②通过选拔的同学进行每天的训练

备注:团体项目从个人项目中选人参加(运动员必须服从调剂)

4.选拔地点:北校新田径场

②:乙组

报名直接确认

1.正式训练期: 10.8-10.15 (17.16.15级)

9.27-9.30 10.14-10.15(18级)

2.预备训练期:选拔结束后到赛前

3.具体训练时间段:每天早上6:20-7:20(一二节有课)

每天早上6:20-7:50(一二节无课)

每天晚上6:30-7:30(晚上无课)

4.训练方式:每天由学院体育部全体成员全程带领并陪同运动员训练,由体育生协助运动员训练,每次的热身以及针对项目训练。

1.成功进入选拔但比赛未取得名次免两周早签

2.校运会取得名次学院按照一分五十元奖励,并且学校也有金额奖励(大约10元一分)

备注:校运会第八名有1分第七名2分,以此类推第二名七分,但第一名9分。

4.取得校运会名次除物质奖励外另有免签奖励,取得前三免四周早签,四到五名两周,六到八名一周。

5.在训练中两次未请假无故缺训,取消免早签奖励资格

6.若选上比赛无特殊情况却未按时参赛导致学院评比扣分者取消一切评奖评优资格。

7.破省、全国大学生记录另发奖金

8.由校团委评“体育道德风尚奖”

备注:若在以往校运会比赛中取得第一的成绩可以不用参加正式训练。

1.个人项目:每项男、女分别限报两人,每人限报二项,并可兼接力项目。

2.比赛中不允许出现任何作弊行为,若出现因个人行为对学院造成不好的影响则取消比赛资格并且接受相应惩罚。

3.每位参赛选手应尽全力为学院为自己争光。

本次运动员工作人员暂定18位,径赛测试与田赛测试同时进行。运动会前负责人将会按照报名表对运动员进行点到,有特殊情况不能参加竟赛的同学需提前向学部体育部负责人说明情况并转达至院体育部,否则将作弃权处理。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇九

和谐、友谊、拼搏、向上。

(待定):

检察院篮球场、体育公园

公司全体在岗员工

足球赛、篮球赛、五人六足、铁人三项、自行车慢骑、蛙跳接力、袋鼠投篮、鸡毛信

(一)篮球赛、足球赛

分为2队,普天布衣队和颐正苑队;

(二)趣味运动

1、组队方式:

按直属部门组成10人竞赛队,可报多队,但每个部门均须参与,如人员不足,可进行跨部门合作;

每队指定队长1人,并为本团队自拟队名,队名适宜3—4个,如龙虎队、智斗队……。

2、各项目参赛人数:

五人六足:每队5人;

铁人三项:每队2人;

自行车慢行:每队2人;

蛙跳接力:每队6人;

鸡毛信:每队5人;

3、报名要求:身体健康员工,每个队员最多只能参加3个项目。

(1)足球赛:待定14:00—16:00

(2)篮球赛:待定14:00—16:00

(3)趣味运动会

14:00-14:20五人六足

14:25-14:55铁人三项:

双人跳绳、齐心协力、岁岁平安

14:50-15:00自行车慢骑

15:10-15:25蛙跳接力

15:30-15:45袋鼠投篮

15:50-16:15鸡毛信

每项成绩1-n名成绩依次为:n…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,七个项目比赛得分相加为总得分,再按总得分高低排出各队总名次。如总得分相同,第一项比赛成绩较高者名次列前,如第一项比赛成绩相同时以第二项比赛成绩较高者名次列前,以此类推。

1、篮球赛、足球赛获胜队,奖励;

2、趣味运动

(1)单项奖:奖励单项前二名。奖励

(2)团体奖:奖励总成绩前三名的团队,其余为优秀奖。奖励

请各各部门将趣味运动会各队队名、领队、和参赛队员名单,以电子版的形式于xx年3月3日日前报至人事行政部。

1、运动会是本公司的一项集体活动,要求各直属部门领导带队认真组织,积极参加。

2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。

3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。

4、参加人员既要生动活泼,又要有组织守秩序。

5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。

6、文明入场、离场,自备垃圾袋,离场时随身带走。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇十

一、时间:20xx年5月19日13:30~18:00

二、地点:学院足球场

三、参赛对象:学院义工联(四个组)和六系义工派人参加活动,每队15人,由到场人员报名参加。

四、流程安排:1、嘉宾讲话

2、裁判宣誓

3、负责人讲明活动的意义

五、比赛项目:(按比赛关数排列)第一关:有口难言——我来比划你来猜;第二关:10人11足;第三关:趣味赛跑(女子);第四关:背球;第五关:吸乒乓球;

六、比赛时间安排:开幕:13:30~14:00

第一关:14:30~14:50

第三关:15:30~15:50

第五关:16:30~16:50

颁奖抽奖:17:00~17:30

清理现场:17:30~18:00

(注:中间十分钟为抽奖时间)

七、参赛规则:

(一)以队为单位,每关比赛,队派出组参加。每关结束后均有抽奖:

(2)每关赢的队员自己上来抽奖,自行抽取,奖项分为一、二、三等奖,奖品暂时保密。

(二)活动结束后,赢的关数最多的队伍可获得由大会提供的默契奖品。

八、比赛规则:

第一关:有口难言——我来比划你来猜(每队5人)产生最佳拍档奖

1、道具:计时器、词组、成语若干条,写在a4纸横分开一半上。

2、比赛规则:全体背向主持人,主持人给每队第一人看词,第一扔拍第二人肩膀,用肢体语言表达给第二名队员,一直往下传,最后一位队员说出答案,以5分钟时间限制猜出最多者为胜。每组五名队员参赛。猜出同样多的成语的队伍加赛一题,抽签产生一成语,用时最短方为胜。

第二关:10人11足

2、道具:道具:绳子、计时器

3、流程规则:每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下,踝关节以上)互相捆绑,左手搂左边队员的腰,右手搭右边队员的肩,连成一体并排向前奔跑,起点跑到终点。起跑令发出时开跑,先到达终点为赢。跑动过程中,如果有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分离,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,队员起来后或捆绑后继续跑完剩下的距离,违规为之输。

3、评分规则:以最先到达的队伍为赢。

第三关:趣味赛跑(女子)

1、参赛人数:7名女生

2、道具:气球n个,篮球4个,毽子2个比赛规则:

3、总体规则:每队派7名女生参加。赛道长n米。最终按组员到达的人数多少判定输赢。4、流程规则:运动员从起点起跑到第一处,踩爆赛道上的气球,继续前进至下一处踢毽子10次,然后抱着篮球跑向终点。中途若篮球掉地则须捡起篮球,从掉落处重新开始比赛。5、评分规则:最终比赛以组员到达终点快的人数多的队为赢(如:动组组员赢3次,静组赢4次,最后本关为静组赢)。

第四关:两人背球

第五关:吸乒乓球

1、比赛人数:每组5人,每队派两组,共10人

2、道具:吸管一包、桌子4张、盆4个、乒乓球n个

3、规则:第一个队员从盆里用吸管吸起乒乓球,吸住传给下一个队员,一直往下传,在规定时间内看看那个组传到对面盆的球最多,每队两个组得数相加,得出结果

经费预算:

总计

918元

根据预算可知本次活动需资金918元。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇十一

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇往直前坚忍不拔的意志品质。在这春暖花开的日子举行本次春季运动会。

(1)使学生养成锻炼身体,培养品质,增进友谊,调动学生的积极性。

(2)促进学生德、智、体全面发展,增强学生终生体育的理念。

(3)为响应“阳光体育”口号,开展全校师生体育运动。

(1)以班级为单位选出

(2)男女分组进行比赛,根据比赛名次决定分数。

(1)友谊第一比赛第二

(2)贵在参与赛出风格

(3)自信自强挑战自我

(4)不屈不挠敢于超越

本次比赛分三组,一二年级、三四年级、五六年级,各年级分别设男子组和女子组。

场地:

1、田径场跑道(178米/圈)。

工作人员及其职责:

1、设裁判员和记录员(由学校教师负责),记录员负责记分和技术统计。

2,记录员记录比赛累计的分数、比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、分数、成绩。

本次比赛共设十一个比赛项目:

1、一二年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(投沙包)

2、三四年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(400米、团体单腿跳)

3、五六年级:一分钟跳绳、50米背靠背运球、30米托球跑、立定跳远、50米、4x1圈接力(800米、团体单腿跳、投篮比赛)

1、运动员必须是身体健康、品学兼优的小学生。

2、每项男、女可个报2个人(团体赛和接力除外),可兼报接力。

3、以各班为单位报名,为确保想参加的同学都能参加本次运动会,不限定各班报名人数,希望各班同学踊跃参加。

各班必须在4月1日(周五)之前把名单交上来。

1、个单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。

2、团体项目取前三名,包括团体单腿跳和4x1圈接力,计分双倍,按照14、10、8计分。

1、一分钟跳绳

每跳一次摇绳一圈,比赛时间为连续跳跃一分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚,取消该次次数,可继续进行,并连续计算次数,次数多着为胜。

2、50米背靠背运球

运动员背靠背将篮球夹在两位同学的背之间,由站立式起跑,宽度按规定划好的跑道标准,比赛距离为50米。起跑开始不准用手或身体其他部位触球否则是为犯规,若中间球落地从球落地的地方重新放好球开始比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

3、30米托球跑

运动员单手持羽毛球拍后端把手处(不得出把手),乒乓球置于球拍上,站立式起跑,宽度按规定划好的跑到标准,比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点,成绩方有效,途中托球不得用另一只手做扶助,途中乒乓球落地从落地的地方重新进行比赛,到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

4、团体单腿跳

男女分组进行比赛,四个人为一组比赛,比赛距离为50米。排头同学位于跑道后边,抬起一条腿,前边的同学用手抓住后边的同学一条腿(最好是同一侧的腿),四个同学站成一排,后边的同学可以用另一只手扶住前边同学的肩膀,比赛开始同学开始单腿跳,中间若队伍断开则从断开的地方重新开始比赛,否则视为成绩无效。到达终点所用时间长短的决定比赛的名次,时间短者为胜。

5、投篮比赛

投篮为10个,指定投篮地点,投完以后下一位同学捡球,捡到球后回到指定地点如此反复,投中多者为胜,投篮时必须站在指定投篮地点。若成绩相同,成绩相同的同学根据具体情况加投,决定比赛最终成绩。

运动会策划书

趣味运动会

为丰富本年级同学课余生活,本年级召开了年级会议,讨论了接下来一段时间内的活动策划情况,考虑到诸多方案之中缺少体育类项目,加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案,现响应年级活动组织号召,特将原本的班级活动推广至年级,希望大家能共同参与。

丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心,在趣味中锻炼身体,通过个人项目提高个人素质,通过集体项目提高班级凝聚力,通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。

xxx学院

全校学生

时间:20xx年年初(具体时间视考试安排,天气情况再具体定夺)

地点:xx大学体育馆及体育场

(1)前期准备:

a.活动项目征集(从承办班全体同学中采集意见)

b.活动项目确定及实行方法与规则的制定

c.道具的策划与准备

d.场地的申请

e.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案

f.奖项的设置及奖状奖品的准备

(2)活动的主要内容及具体安排

a.班班个人项目竞赛:

1、定点投篮

2、绕障碍跑

3、踢毽子

4、袋鼠跳

5、夹气球跑

6、呼啦圈赛

b、班班集体项目竞赛:

1、多人多足20人赛

2、拔河15人赛

3、跳大绳15人赛

4、二十五米x16人接力赛

c.班班小团体文娱竞赛:

1、你做我猜

2、加弹珠比赛

附注:以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇十二

20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)

学校操场

本校全体师生。

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4、组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工

一个年级负责组织一个项目

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

(一)项目内容:“三人四足”

(二)参赛对象—4-8年级

(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的前三名设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——4-8年级

(三)比赛地点——校操场

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(五)比赛规则

1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)设前三名奖项。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

(一)项目内容:计时投篮比赛

(二)参赛对象——初中年级

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、地点:学校篮球场

三、要求:

(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。

(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)

(3)奖励方法:取第一名奖励。

(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

四、有下列情形之一者均为犯规:

1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;

2、两个或两个以上的人同时进线内投球;

3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4、若有其他规则,再作说明。

所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

1、比赛项目:10制接力赛跑等。

2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行

4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇十三

趣味运动会

为丰富同学们的课余生活,增进同学间的交流、协作、团结,促进学生的体育锻炼热情,提高同学们的身体素质

周五下午2点二十(提前二十分钟考勤)

篮球场

化教2班全体同学(按照事先分好的小组,各组队员在组长的带领下参与活动)

化教2班班委会

㈠以小组为单位,采取积分制,总积分居多的小组获胜,决出第一名第二名第三名剩余小组为优胜奖

㈡积分方法:前3名将获得积分第一名积4分第二名积3分第三名积2分

(一)螃蟹背西瓜

1、比赛道具:篮球1个

2、比赛规则:

比赛限时两分钟,每队派出4人,其中2从起点手挽手同时用背将一个篮球托起,听到口令后,向中线奔跑,在中线绕障碍物转一圈后跑至中线终点,若途中篮球落地,必须回到失误处将球重新放在背部继续前进。另外两名同学在终点等候,当小组将球运到终点时其中一个同学绕原地转一圈投篮投进为止,然后传给另一个等候的同学继续投篮,投进为止由裁判计时,按小组所用时间排出名次积分。

分三组比赛第一组2个小组第二组3个小组第三组3个小组

裁判:李强强徐亚琼

(二)《3人4足》

规则:参加者找好伙伴3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

分两次比赛第一次4个小组第二次3个小组抽签决定

裁判:郭琳琳郭立安

(三)无轨电车

1、比赛规则:

每队派出5名队员排成一纵行左手(右手)搭住前面队员的肩膀,右手(左手)提起后面一位队友的右脚(左脚)。每队最后一名队员通过终点线为完成比赛。起点到终点,务必保持上述队形,若中途队形断裂应立即停止恢复队形才能继续前进。按最后一名队员通过终点计算比赛成绩。按时间长短排出名次四小组第二次3个小组抽签决定

分两次比赛第一次

裁判:葛瑶方康

(四)《海底传月》

1比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

2比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

3.比赛规则:

(1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球

(3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

分两组比赛第一组4个小组第二组3个小组

裁判:郭立安徐亚琼

一二三名优胜奖均有奖品和证书

凡参赛队请接受组织者统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

化教2班班委会

20xx年5月19日星期三

运动会策划书封面 运动会策划书注意事项篇十四

为了丰富我校学生的业余文化生活,给同学们一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会策划组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

公管学院全体学生

3月19日开始

石湖新校区

1、双摇跳绳:

①比赛方式:每班出三个人成为一组单位参加比赛,男女不限。

②比赛规则:参赛选手需跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周

(720度)记次数一次,在1分钟时间内完成次数累计相加最多的班级胜出。

跳绳可以自备,也可以由体育部提供。

2、五人六足跑:

①比赛方式:每班出五人一组参加比赛,男女不限。

②比赛规则:(1)五人并排站好,用绳子将中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

(2)在听到起跑发令后,各组队伍同时出发,先达终点者胜利。

(3)如果中途绑绳掉落,则视为犯规,取消成绩。

3、跳绳比赛:

①比赛方式:各班选12人,男女不限,两人甩绳,10人跳绳,限时三分钟,根据记录的总数排定名次。

②比赛规则:

(1)“8”字跳长绳:时间两分钟,12队员(其中两人摇绳)。10名队员依次按“8”字线方向连续跳。绳子停在两脚之间为失误,中途失误可以继续比赛,但失误次数应扣除。摇绳者必须在听到发令员后再摇绳。比赛中途摇绳者不能更换。

(2)三分钟内如遇失败,可继续进行。

(3)比赛时只能一个接一个,二个或二个以上同时跳只能算一个。

③比赛注意事项:

(1)各班摇绳的人员是本班同学,非本班人员不允许。

(2)训练时注意安全,尤其跳绳前做好准备活动,整理好装备。

(3)长绳由主办方提供,借用器材要及时归还,当天借当天还。

4、秃赛

①比赛方式:三个人为一组(可两男一女也可一女两男,但不能三者都是同性别的人)每班出可报一支或两支队伍,取最好成绩。

②比赛规则:

(1)出场顺序现场抽签决定。

(2)在篮球的半场共放有5个标志牌,分别是1-5五个点。

(3)从一号点开始计时,三人按照自己排定的顺序依次秃。直到其中有一人投进,则三人换到2号点依次秃,由排在上次投进球的人之后的人先秃,投进继续换,直至5号点有一人投进为止。停止计时。

(比如abc三个人,a在一号点开始投,没进,b投也没进,c投也没进,a继续投,球进,则三人就换到2号点,b先投…….)

(4)每对组合时间上限是3分钟。

(5)根据用时长短排名,用时最短的`为第一,若三分钟没完成则按投进的点的个数排名。

本活动以班级为单位采取积分制,第一名22分,第二名21分,第三名20分依次递减。最后分数累计,总分前三名的班级颁发奖状,参赛个人颁发奖品。

各班文体员负责各个项目的报名事项,确定好每个项目的参赛者后,在活动当日组织好本班选手准时到活动场地集中即可。

1、本活动若遇到下雨或其他不适合进行室外活动的天气,则延期,我们会尽快通知新的活动时间。

2、每个活动的具体时间我们会提前通知。如有项目要弃权,请至少提前半天告知体育部。

3、本次活动解释权由教育与公共管理学院学生会体育部所有。

①活动器材:绑绳12根4元一根共48元

②活动奖费用:第一名第二名第三名总计

双摇(3)45 30 15 90

跳绳(12)60 40 30 130

秃赛(3)45 30 15 90

五人六足(5)45 30 15 90

合计400元

总计448元

教育与公共管理学院体育部

xx年3月12日

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方案应该具备可操作性和可评估性,以便及时调整和改进。一个好的方案应该能够解决实际问题并达到预期的效果。我们希望这些范文能给大家带来启发,激发大家制定出独特而有效
方案是指为了解决某个问题或达到某个目标而制定的一系列步骤和计划。执行方案时,需要充分利用现有资源并合理安排,以确保方案能够顺利执行。对于方案制定来说,下面的实例
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集
编写教案需要对教材进行仔细研究和分析,具备一定的教学经验和方法。教案中的教学设计要符合教学目标和课程标准的要求。教案的质量和效果直接关系到教师的教学水平和学生的
教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习特点。教师可以通过添加教学活动和教学资源来丰富教案内容,提供更多的学习支持。针对不同年级和学科,我们为大家整理了一些优秀的
在总结中,我们可以将自己的经验和教训分享给他人,让大家共同进步。怎样提高总结的质量和效果?切勿完全照搬范文内容,我们应该根据实际情况进行个性化的总结。大学生趣味
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。范文中的总结方法和写作
教案是教师进行备课的重要环节,能够提前预设教学中可能遇到的问题和解决办法。教师编写教案时要注意教学环境和资源的利用,提供良好的学习条件和氛围。这些教案范例展示了
教案的执行过程要灵活调整,根据学生的学习情况进行及时调整和改进。编写教案前,教师需要充分了解教学大纲和课程标准。这些教案范文能够帮助教师更好地组织教学内容和教学
写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。下面是一些总结范
总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。找准总结的重点和关键,避免过于笼统或局限。总结范文可以启发我们对于问题的不同角度和思考方式。家长后感想500
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。写总结之前,我们可以先对所学知识进行分类整理,然后再进行总结和归纳。以下是小编为大家整理的校园趣事,让我们
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架,但具
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。这些总结范文是经过精挑细选的,希望能够给大家提供
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在生活中时不时总结一下,让自己成为更好的人。写总结时要注意客观地评价自己,既不夸大自己的成绩,也不掩盖自己的不足。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。
教案是教师为完成教学目标,合理组织和安排课堂教学内容、教学方法、教学过程和教学评价等内容而制定的一种计划性文稿,它对于教师来说具有重要意义。教案可以帮助教师有效
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总结是我们提升自己能力的必然要求,只有不断反思,才能不断进步。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。总结范文中的案例和观点可以启
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2025-08-21
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