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小学拔河比赛策划书(通用13篇)
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小学拔河比赛策划书(通用13篇)

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小学拔河比赛策划书(通用13篇)
    小编:土豆泥伙计面

了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。范文中的总结有许多亮点,从中可以学到很多写作技巧。

小学拔河比赛策划书篇一

一、指导思想:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:4月5日。

三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,

四、参加对象:5、6年级全体师生。

五、活动程序:

(一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)。

(二)4月5日活动安排:

1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。

2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。

3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。

(1)鸣炮,唱国歌。

(2)敬献花圈,默哀三分钟。

(3)学校领导讲话。

(4)乡团委书记讲话。

(5)少先队员代表讲话。

4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。

小学少先队大队部以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。

以“团结就是力量”为主题的拔河比赛,安排如下:

比赛和抽签时间;另行通知。

比赛地点:校篮球场。

比赛组别:大一、大二各班级。

比赛方法及要求:

1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。

2、以班为单位,每班组织学生20人,男生10人,女生10人。

3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)。

主办单位:体育部。

2019年10月。

小学拔河比赛策划书篇二

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

本次比赛由团委主办,xx级xx班承办。

校区篮球场

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、各班限报领队1名。

1、报到

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校学生,其余人员不得参加。

1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的.多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4、半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法:比赛取前三名,给予一定奖励。

小学拔河比赛策划书篇三

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

一、活动宗旨。

展现风采,丰富课余生活,和谐文化生活,促进学生全面发展。

二、比赛地点。

一年级在塑胶操场;。

二年级在综合楼与教学楼之间;。

三年级在医务室与教学楼之间;。

四年级在花坛与综合楼的过道上;。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三、比赛时间。

一、二年级20__年_月_日(星期_)第三节课后。

三至六年级20__年_月_日(星期_)第三节课后。

四、活动参与人员。

一年级——六年级学生。

五、裁判员。

一年级(__、__、__)。

二年级(__、__、__)。

三年级(__、__、__)。

四年级(__、__、__)。

五、六年级(__、__、__)。

1.报到。

比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2.队员人数。

每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法。

1.抽签。

班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2.每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3.比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4.各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置。

一年级取前5名;。

二年级取前4名;。

三年级取前4名;。

四年级取前3名;。

五年级和六年级取前2名。

九、未尽事宜另行通知。

小学拔河比赛策划书篇四

本文是由本站活动策划书频道为大家提供的《小学生拔河比赛策划书》,希望对大家有所帮助。

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办,研2008级五中队二班承办

四、比赛地点:雁塔校区篮球场

五、比赛时间:周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束

后另行通知)。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后

双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁

塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为

自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜,由五中队二班负责解释。

拔河比赛策划书,以供各位参考,希望对于同学们组织拔河比赛活动有所帮助!

小学拔河比赛策划书篇五

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

本次比赛由团委主办,xx级xx班承办。

校区篮球场。

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

1.以班为单位组成各参赛队伍。

2.各班限报领队1名。

1.报到。

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2.队员人数的规定。

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校学生,其余人员不得参加。

1.比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3.淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4.半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5.决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1.每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(篮球场)。

2.赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3.为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4.参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5.比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7.奖励办法:比赛取前三名,给予一定奖励。

小学拔河比赛策划书篇六

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:学校操场。

三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00。

四、活动参与人员:一年级---六年级学生。

五、裁判员:一、二年级(王),三、四年级(周)。

五、六年级(季)。

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

2、队员人数:

低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

二年级12人,每队男7人、女5人;

中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

四年级12人,每队男7人、女5人;

高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

六年级16人,每队男9人、女7人。

七、比赛方法:

1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

八、奖项设置:

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

小学拔河比赛策划书篇七

通过拔河比赛,进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识。下面由小编为大家带来的最新小学拔河比赛。

策划书。

欢迎大家阅读与借鉴!

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

一年级在塑胶操场。

二年级在综合楼与教学楼之间。

三年级在医务室与教学楼之间。

四年级在花坛与综合楼的过道上。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三~六年级20xx年x月16日(星期四)第三节课后。

:一年级---六年级学生。

一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)。

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)。

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)。

四年级(叶碧云、林薛迪、)。

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)。

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

一年级取前5名。

二年级取前4名。

三年级取前4名。

四年级取前3名。

五年级和六年级取前2名。

体育组。

20xx年x月x日。

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。

:20xx年x月15日。

:庄子小学操场。

:1—6年级。

1、级别:

低年级组(一二年级)。

中年级组(三四年级)。

高年级组(五六年级)。

2、人数(男女不限):

一、三、五年级,各年级13人。

二、四、六年级,各年级10人。

3、评比办法及评奖办法:

4、裁判员:

低年级组:周赵、肖大洪。

中年级组:涂昌亮、赵煜。

高年级组:吴炳坤、付明山。

五、比赛次序:

1、低年级组:

第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。

第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。

第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班;。

2、中年级组:

第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;。

第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班;。

高年级组:

第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;。

第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班;。

备注:

1、不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

3、各班班主任负责本班的安全及纪律。

4、裁判员必须清点参赛人数。

5、比赛结束后,教师篮球表演赛。

小学拔河比赛策划书篇八

为丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。在娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

弘扬体育精神,构建和谐我校。

友谊第一、比赛第二。

为了增强学生体育锻炼的意识,增强学生文化体育素质,构建人文理念的校园。

1-6年级全体学生。

2020年x月x日(中午12:30)。

主楼前。

学生会。

(一)报名。

以班为单位,于x月x号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)。

(二)比赛规则。

1.拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2.以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3.每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4.比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

(三)比赛方式。

1.每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级)。

2.比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3.每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

1.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2.获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3.各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

4.为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

冠军:一名。

亚军:二名。

季军:三名。

最佳参与奖:三名。

小学拔河比赛策划书篇九

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的`意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。

一、比赛时间:20xx年x月15日。

二、比赛地点:庄子小学操场。

三、参赛班级:1—6年级。

四、拔河比赛方法及要求:

1、级别:

低年级组(一二年级)。

中年级组(三四年级)。

高年级组(五六年级)。

2、人数(男女不限):

一、三、五年级,各年级13人。

二、四、六年级,各年级10人。

3、评比办法及评奖办法:

4、裁判员:

低年级组:周赵、肖大洪。

中年级组:涂昌亮、赵煜。

高年级组:吴炳坤、付明山。

五、比赛次序:

1、低年级组:

第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班。

第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班。

第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班;。

2、中年级组:

第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;。

第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班;。

高年级组:

第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;。

第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班;。

备注:

1、不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

3、各班班主任负责本班的安全及纪律。

4、裁判员必须清点参赛人数。

5、比赛结束后,教师篮球表演赛。

文档为doc格式。

小学拔河比赛策划书篇十

一.活动名称:拔河友谊赛。

二.活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

三.活动目的:丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

四.活动对象:黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

五.活动时间:2011年3月25日—31日。

六.活动地点:校篮球场。

七.主办单位:德才科技职业学校。

八.承办单位:学生会体育部。

九.参赛要求:。

1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

2女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。

3参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

13月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。

23月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

1比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2各班级需努力完成比赛,。

3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

十二.奖品。

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组.

为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

四、比赛安排:

1、参赛方法:握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。

2、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。

3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为2——3分钟。

4、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

1、比赛步骤:举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定:将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

裁判:殷世坤。

器材:杨树茂。

评委:孟繁芝单福荣毕治国。

1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

3、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威。

4、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

5、教师参赛队伍(趣味赛),由学校工会负责分组进行比赛。

小学拔河比赛策划书篇十一

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:一年级在塑胶操场。

二年级在综合楼与。

教学。

楼之间。

三年级在医务室与教学楼之间。

四年级在花坛与综合楼的过道上。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三~六年级20xx年x月16日(星期四)第三节课后。

四、活动参与人员:一年级---六年级学生。

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)。

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)。

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)。

四年级(叶碧云、林薛迪、)。

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)。

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出"预备"口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名。

二年级取前4名。

三年级取前4名。

四年级取前3名。

五年级和六年级取前2名。

九、未尽事宜另行通知。

体育组。

20xx年x月x日。

小学拔河比赛策划书篇十二

为了促进我校学生群体活动的开展,为了促进学生身体素质的提高,进一步激发学生“团结、互助、竞争”的团队精神,。以多样的文体活动培养我校学生参与体育运动的兴趣,愉悦身心,增进交流,提高团队合作能力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20xx年12月开展巩华中心小学拔河比赛。具体活动方案如下:

1—6年级,各年级为一组。

1.周三、四、五上午跑操时间(上午跑操暂停,下午照常)。

2.由于跑操时间较短,望各位班主任抓紧时间组织学生,不做眼保健操。第二节课打铃后直接下楼比赛。

3.周三上午一、二年级;。

周四上午三、四年级;。

周五上午五、六年级。

4.如遇天气变化等特殊情况就改期进行,时间另行通知。

1.以班级为单位,参加比赛。

2.每班男女各10人,共20人。

3.比赛采用3局2胜制,各班抽签决定比赛分组。

录取前2名。

鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题;例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等;比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

小学拔河比赛策划书篇十三

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一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:一年级在塑胶操场

二年级在综合楼与教学楼之间

三年级在医务室与教学楼之间

四年级在花坛与综合楼的过道上

五、六年级在体育组办公室外的过道

三、比赛时间:一、二年级20xx年x月15日(星期三)第三节课后

三~六年级20xx年x月16日(星期四)第三节课后

四、活动参与人员:一年级---六年级学生

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)

四年级(叶碧云、林薛迪、)

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名

二年级取前4名

三年级取前4名

四年级取前3名

五年级和六年级取前2名

九、未尽事宜另行通知。

体育组

20xx年x月x日

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在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。编写报告时要注重语法和拼写的准确性,以及避免使用口语化的词语和表达方式。[报告范文链接1]计算机
计划是人们为了实现特定目标所制定的行动方案。如何制定科学合理的计划,是每个人需要思考和学习的重要问题。以下是一些成功人士的计划经验分享,有助于您更好地制定自己的
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的
报告需要通过文字、图表、图片等多种形式来展示信息,以满足不同读者的需求。在写报告时,要注重逻辑推理和论证过程,确保论据充分、合理。最后,祝大家在写报告时能够取得
在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作结构。学校拔
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一个成功的方案应当能够最大程度满足各方的需求和利益。方案实施过程中的监控和评估是保证效果的重要手段。方案的有效性和成功与否也需要实际应用和结果评估来进行检验和确
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以
总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧,对我们的
环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?以下是相关
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制定方案的过程也是一个学习和成长的过程,在实践中不断调整和改进。制定方案需要考虑到可能的风险和问题,并制定相应的解决方案。方案的参考范文如下所示,希望能为大家提
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
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