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最新校园歌手大赛策划方案怎么做(7篇)
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最新校园歌手大赛策划方案怎么做(7篇)

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最新校园歌手大赛策划方案怎么做(7篇)
    小编:单位晋升

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校园歌手大赛策划方案怎么做篇一

一、活动主题:唱响青春

二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委

承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动时间及地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场

四、活动对象:学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!

六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛

七、活动组织:

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段(组织部):

a、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

f、确定比赛的时间和地点

g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

(2)宣传阶段(宣传部、广播站):

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

(3)进行阶段(文艺部):

分为初赛,复赛,决赛

1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

(4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要pk的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的pk,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的.将与其卡片上号数的选手一对一pk,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免pk直接进入下一轮总决赛。一对一pk中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一ok赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

八、评分标准:

(1)初赛评分表如下:

(二)决赛评分表如下:

(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

九、活动要求:

1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起high起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

十、奖品设置及经费预算:

(1)奖品设置:

一等奖一名:荣誉证书奖品

二等奖一名:荣誉证书奖品

三等奖一名:荣誉证书奖品

最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

最佳人气奖一名:荣誉证书

最佳优秀奖一名:荣誉证书

(2)经费预算:

1、奖品,荣誉证书(200元)

2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

3、学校邀请函。(20元)

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛策划方案怎么做篇二

一、 活动时间:3月2日至3月18日

二、 活动地点:学术报告厅

三、 主办单位:院团委

四、 承办单位:院学生会文艺部

五、 协办单位:院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、 面向对象:全院同学

七、 活动形式:校园歌手选拔赛

八、 活动宗旨:

1、 响应学院文件号召,丰富学院学生“第二课堂”,并营造健康向上的校园文化氛围,提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、 以“培养校园新星”为宗旨,通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台,来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、 通过歌曲展现过往中国风风雨雨,用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

九、 活动性质:

本活动是由院团委主办,院文艺部承办的,面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办,如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动,深得老师和同学们的好评,在本届大赛中,我们将继续秉承优良传统,努力开拓创新,公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”,将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的`优秀活动。

十、 主题:“声动校园”

十一、 口号:“交流全方位,快乐零距离,用年轻的声音,唱出中国的新生”

十二、 选拔机制:

1、 初赛:

⑴第一阶段:各系比赛选拔阶段

各系推荐一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段:公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔,根据各位选手的演唱水平,从中选拔出14名选手进入复赛。

2、 复赛(歌声飘过30年):

⑴第一阶段(先声夺人):将20名选手分为4个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的一名选手进入复赛,余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style):余下的16名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌):此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生):余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、 决赛(歌声共庆华诞):

⑴第一阶段(风云再起):将12名选手分为3个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的3名选手进入第二阶段,余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙):9名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段,余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞):此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台):9名选手选手在此环节中决出冠亚季军,以及最佳台风奖,最佳人气奖奖,最佳表演奖,最佳风尚奖(共计7名)。

十三、 评选标准:

1、 音准

2、 节奏

3、 演唱技巧

4、 舞台表现力

5、 服装

(注:具体评分标准见附表)

十四、 比赛流程:(注:见附表)

十五、 活动筹备进展:

1、 策划及准备期:

本阶段主要完成宣传造势,主持人确定,舞台设计,完成初赛。

⑴完成初赛:召集各系学生会文艺部部长开会,安排推进工作及介绍选拔机制。

⑵召开部门筹备会,邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜,并分派任务。

⑶宣传造势:制定宣传方案,制作宣传海报。

⑷制定会场布置方案,制作宣传海报。

⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

2、 协调及进展期:

本阶段主要完成比赛流程的详细规划,中期宣传,物品的购买。

⑴公告进入复赛的人员名单

⑵礼仪人员的确定

⑶比赛中期宣传

3、 活动倒计时期:

主要完成比赛全过程,包括舞台设计方案的实施,终期宣传,领导邀请等,具体流程如下:

11:30 后勤工作人员到位,布置会场

12:30 第一次彩排,主持人与参赛选手磨合,走台站位,模拟评分环节

13:00 第二次彩排,按照实演标准进行全面彩排,即时改善不足

16:00 配合音响,ppt,正式彩排

18:00 后勤,负责人检查全面情况,选手,部分工作人员休息

18:00 会场礼仪到位

18:30 主持人,选手点到,负责人重申各方面注意问题

19:00 比赛正式开始

十六、 筹备组名单:

总控:

总控助理:

宣传负责人:

主持人:

催台、抢台:

化妆造型:

后勤总控:

灯光:

音控:

ppt以及vcr的制作:

会场布置:文艺部

礼仪工作:

服装道具:

话筒管理:

安全及会场秩序维持:

会场清洁维护:

比赛赞助:

“交流全方位,快乐零距离,让年轻的声音,唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

院学生会文艺部

校园歌手大赛策划方案怎么做篇三

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的`动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

预选赛:

1.参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

2.参赛选手可清唱或乐器演奏

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5.每场比赛时间为1个小时

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛:

1.预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time复赛的选拔

2.每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位

3.可适当的进行才艺展示

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5.两个赛区共有16选手进入决赛

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛:

1.复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行my show time决赛的选拔

2.每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制

6.评委:各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4.租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园歌手大赛策划方案怎么做篇四

各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:

一年级:5人二年级:7人三年级:10人

26班:6人27班:3人

20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。

20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。

本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:6名

优秀辅导奖:1名

组织奖:1名

1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。

3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。

4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。

校园歌手大赛策划方案怎么做篇五

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

舞动旋律,唱响青春。

学校德育处、团委、艺术科。

七八年级各班、九年级自愿参加

1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛。事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的`地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园歌手大赛策划方案怎么做篇六

3月2日至3月18日

学术报告厅

院团委

院学生会文艺部

院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

全院同学

校园歌手选拔赛

1、响应学院文件号召,丰富学院学生“第二课堂”,并营造健康向上的校园文化氛围,提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、以“培养校园新星”为宗旨,通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台,来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨,用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

本活动是由院团委主办,院文艺部承办的,面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办,如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动,深得老师和同学们的好评,在本届大赛中,我们将继续秉承优良传统,努力开拓创新,公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”,将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。

“声动校园”

“交流全方位,快乐零距离,用年轻的声音,唱出中国的新生”

1、初赛:

⑴第一阶段:各系比赛选拔阶段

各系推荐一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段:公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔,根据各位选手的演唱水平,从中选拔出14名选手进入复赛。

2、复赛(歌声飘过30年):

⑴第一阶段(先声夺人):将20名选手分为4个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的`一名选手进入复赛,余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style):余下的16名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌):此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生):余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、决赛(歌声共庆华诞):

⑴第一阶段(风云再起):将12名选手分为3个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的3名选手进入第二阶段,余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙):9名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮pass卡,每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段,余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞):此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台):9名选手选手在此环节中决出冠亚季军,以及最佳台风奖,最佳人气奖奖,最佳表演奖,最佳风尚奖(共计7名)。

1、音准

2、节奏

3、演唱技巧

4、舞台表现力

5、服装

(注:具体评分标准见附表)

(注:见附表)

1、策划及准备期:

本阶段主要完成宣传造势,主持人确定,舞台设计,完成初赛。

⑴完成初赛:召集各系学生会文艺部部长开会,安排推进工作及介绍选拔机制。

⑵召开部门筹备会,邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜,并分派任务。

⑶宣传造势:制定宣传方案,制作宣传海报。

⑷制定会场布置方案,制作宣传海报。

⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

2、协调及进展期:

本阶段主要完成比赛流程的详细规划,中期宣传,物品的购买。

⑴公告进入复赛的人员名单

⑵礼仪人员的确定

⑶比赛中期宣传

3、活动倒计时期:

主要完成比赛全过程,包括舞台设计方案的实施,终期宣传,领导邀请等,具体流程如下:

11:30后勤工作人员到位,布置会场

12:30第一次彩排,主持人与参赛选手磨合,走台站位,模拟评分环节

13:00第二次彩排,按照实演标准进行全面彩排,即时改善不足

16:00配合音响,ppt,正式彩排

18:00后勤,负责人检查全面情况,选手,部分工作人员休息

18:00会场礼仪到位

18:30主持人,选手点到,负责人重申各方面注意问题

19:00比赛正式开始

总控:xxx

总控助理:xxx

宣传负责人:xxx

主持人:xxx

催台、抢台:xxx

化妆造型:xxx

后勤总控:xxx

灯光:xxx

音控:xxx

ppt以及vcr的制作:xxx

会场布置:文艺部

礼仪工作:xxx

服装道具:xxx

话筒管理:xxx

安全及会场秩序维持:xxx

会场清洁维护:xxx

比赛赞助:xxx

“交流全方位,快乐零距离,让年轻的声音,唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

校园歌手大赛策划方案怎么做篇七

为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

2、xx年12月1日进行校级决赛;

3、地点:河南师范大学音乐厅。

1、xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、xx年12月1日,进行校级决赛。

7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

(一)、参赛办法

1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法

1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(一)、宣传方面

1、本次大赛将悬挂与赛事相关的`宣传横幅;

2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面

1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

(三)、观众组织

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障

1、物品配置

(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

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通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,从而避免重复犯错。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。这里给大家分享一些优秀总结范文,供借鉴参考。主
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。以下是一些专家的建议和经验,希望能
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
方案的改进需要根据经验教训不断总结和优化。方案的具体内容应该基于充分的研究和分析。需要注意的是,这些范文仅供参考,具体的方案设计还需要根据实际情况进行调整。元旦
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总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。总结不仅是回想过去,更要对未来的发展提出建议和展望。以下是小编为大家整理的词语学习资料,希望能够帮
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
演讲稿是一种在公众场合向听众传达信息、阐述观点、表达情感或者演绎文学艺术等目的的文字材料,它要求言之有物、语言精确、结构严谨、逻辑严密。通过演讲稿,演讲者可以有
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家
教案可以体现教师的教学理念和方法,展示教师的专业水平。教案的编写需要充分考虑学生的学习动机和学习策略,设计激发学生学习兴趣的教学活动。接下来分享一些优秀的教案案
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
演讲稿的成功与否取决于内容的创新性、逻辑的严密性和表达的准确性。演讲稿的排版要整齐美观,字体和字号要选择合适的样式。这是一篇关于健康生活方式的演讲稿范文,希望能
通过总结,我们可以发现并强化个人优点。在写作文时,如何组织好文章结构?在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语言表达的特点。培训自我鉴定300字篇一0
议论文是表达观点和论证的一种方式,通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。对于那些无法具体界定的特殊情况,我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。总
演讲稿需要不断地练习和修改,确保内容的流畅和连贯;写演讲稿时可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的表达方式和技巧。以下是一些优秀的演讲稿示例,这些演讲稿不仅表达了作
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。我们汇总了一些关
演讲稿可以运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲效果和表达力。演讲稿的结尾要进行总结和回顾,强调演讲的核心思想,并给听众留下深刻的印象。以下是一些经典演讲稿的摘录,
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。掌握了以下几个实用的总结写作技巧,你就能写出一
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。通过阅读他人的总结作品,我们可以借鉴其优点和经验,
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。以下是一些教育改革的案例和实践,让我们一起关注教育的发展和变革。爸爸您辛苦
总结可以为我们提供一个新的思考角度。在总结中可以借用一些引言或有趣的细节,吸引读者的注意力。以下是一些写作上佳的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。爸爸您辛
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。怎样培养良好的阅读习惯,从中汲取知识和智慧?以下是小编为大家整理的健康饮食总结,供大家参考。婚礼父母
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2025-08-21
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