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方案的成功与否往往与其执行的质量和效果密切相关。要编写一份完美的方案，我们需要对相关问题有系统、全面的了解和思考。在这里，我们为大家搜集了一些成功的方案案例，希望能够给您带来启发和帮助。
元旦主题活动设计方案篇一
一活动目标：
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的.经验。
二活动时间：xxx3年12月31日晚18点18分。
三活动地点：泰山饭店影视厅。
四活动主题：欢欢喜喜过大年。
五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;。
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;。
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;。
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;。
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
六节目顺序：
1晚18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)。
218:30——18:40园长致新年贺词15分钟。
318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟。
418:50——18:57《相声》7分钟。
518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟。
619:07——19:13歌伴舞：《好运来》15分钟。
819:20——19:30小品：《选演员》10分钟。
919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟。
1019:33——19:40《真心英雄》5分钟。
1119:40——19:47《highbaby》7分钟。
1219:47——19:51《亲子操》4分钟。
1319:51——19:57《园舞》6分钟。
1419:57——20:00谢幕合影留念3分钟。
15家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)。
元旦主题活动设计方案篇二
2、筹划：全体高三年级一班同学。
3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。
4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。
5、场务：康龙麒、杨曰花。
高三年级一班
12月30号晚(具体时间另行通知。)
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。
3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注：节目必须突出晚会主题)
3、节目来源：班内有才之人。
课余时间不耽误学习的情况下，适当练习
1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;
3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(2)磊哥致辞;
(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)
最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。
500rmb左右
警告：全体同学必须听从相关安排。
元旦主题活动设计方案篇三
张阿静。
一、活动时间：2013年12月31日二、活动目标：
1、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
2、鼓励家长积极参与班级活动。
三、
各位家长，亲爱的小朋友大家早上好！首先非常感谢各位家长能在百忙中参加我们的活动，谢谢大家。新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园。
教学。
质量具有重要作用。以下是“幼儿园庆元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。我们的安排如下：
8：30——9：00早操活动;。
第一项：班级学情。
总结。
时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。我们小班老师再苦再累都值！但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面我就对本学期的工作作一下简单回顾：
一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
新学期开学时，对于小班的孩子来说，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，渐渐地，我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。
二、在教育教学中，促进幼儿各方面的发展。
1、加强课堂常规的培养。
在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。请上课有进步、表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话。
2、从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事，发展幼儿的语言。
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。
3、在体育活动中，培养他们坚强、勇敢的品质。
随着寒冷的冬季的来临，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。
三、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。
能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，还要更深入学习《纲要》的精神，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年更上一层楼！
第二项：幼儿汇报。
故事背诵、儿歌、舞蹈、手指游戏。
第三项：亲子活动。
元旦主题活动设计方案篇四
为迎接2021年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题。
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则。
1.时间：2020年12月31日下午。
2.形式：各班自行举办。
3.地点：本班教室。
四、创意阐述。
1.特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
2.加强互动性：以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3.扩大参与性：争取更多的学生参与此次联欢活动。
4.丰富欣赏性：参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
5.联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）。
（1）为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
（2）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（3）班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系__老师。
（6）联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（7）活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
（8）联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。
补充说明：
1.班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
2.牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想，警钟长鸣。
3.31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4.对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5.教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
元旦主题活动设计方案篇五
20**年元旦来临之际，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升终端销量、市场知名度，品牌美誉度。
二、活动主题：新年新气象，惊喜乐全家!
三、活动时间：20**.12.20----20**.01.10。
四、活动内容：
1、促销活动一：现金红包大放送。
凡购家具每满2万元（折后实际成交价），即可参与抽现金红包一个（8、18、28、68、88元不等），以此类推。
2、促销活动二：进店有礼。
凡在活动期间光临纽约公馆及檀颂店客户，送20**年新春挂历一份（前期邀约拜访的客户可不重复送）。
3、促销活动三：免费上门量房，免费家居设计，免费家俱一年内保养1次。
五、活动前蓄水。
1、与搜房网合作，购买9-11月交房验收的5个大平层及别墅小区的业主电话，12月1日-4日，用搜房网之名，借迎新年送一份小礼物（一份挂历+定制u盘）以表达谢意，电话邀约拜访，给正在装修的客户送礼物。
印纽约公馆及檀颂logo的u盘。
2、12月7日-11日，拜访设计公司的设计师，送一份小礼物（一份挂历+定制u盘），了解近期设计的大平层及别墅业主信息。
3、12月14日-18日，针对意向客户上门拜访，送一份小礼物（一份挂历+定制u盘）邀约元旦进店下单。
六、活动物料及宣传。
1、12月17日-18日，布置门店节日气氛（12月8日采购），悬挂活动吊旗，参照如下：
2、12月16日与广告公司对接制作物料；
3、选3个小区，投放道闸广告一个月（待定）。
七、销售目标。
1、元旦纽约公馆40万与檀颂20万，共计基本销量目标60万，冲刺目标为70万（当月实到款/签单）。
2、导购分区进行dm活动宣传单派发及客户邀约，达成元月份的基本销售目标时，奖励1000元，达成冲刺目标时奖励元，奖金由店长进行分配。
八、费用预算。
序号项目名称单价（元）数量费用执行人。
1挂历/台历1050500。
2定制u盘21501050。
3装饰物1001100。
4现金红包8864。
186108。
286168。
684272。
882176。
5交通补贴。
（邀约）503人150。
6导购奖励（达成各40万销量）1000/。
200011000/。
2000。
7糕点、水果、矿泉水150150。
8道闸100033000。
9檀颂dm单200200。
10零促人员802160。
合计人民币大写：
元旦主题活动设计方案篇六
喜气洋洋，向快乐出发——2018让我们舞起来!
2018年元月1日-2日下午2:00准时开始。
1、向家长汇报9-12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。
2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。
3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。
各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。
各校区排练室。
1、学习成果展示。
2、颁发奖状。
3、家长代表发言。
4、家长达人欢乐秀。
(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。
(2)“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。
5、欢乐家庭大pk。
每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。
6、老生带新生。
尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。
元旦主题活动设计方案篇七
通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。
1、让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限。
2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。
3、小奖品若干。
1、参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果。
2、分组坐好后，集体高唱《新年好》。
3、分组表演节目，及时发给小奖品。
4、品尝自己制作的小点心。
5、互赠贺卡，相互说祝福话语。
6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。
7、在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。
在进行完“染窗花”的活动后，班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”，我们经商量，决定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中，具体安排如下：
1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。
2、英语教师引导幼儿表演英语。
3、家长、幼儿合作游戏：“兔子和狼”。
4、语言教师引导幼儿表演儿歌。
5、家长游戏：击鼓传球。
6、音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”。
7、亲子活动：制作贺卡。
8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。
9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡。
10、班主任分发每个幼儿的年终评语。
11、和家长进行交流。
整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满足，每个活动进行完，教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持，大大调动了孩子的参与积极性，家长们个个非常支持工作，大方地参与着各种游戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗，时而安静井然，时而掌声如雷，时而欢笑如歌，高潮迭起，处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们骄傲的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探索，提高自身素质，才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色！
元旦主题活动设计方案篇八
二、活动目的。
丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的.一个大家庭。
三、活动时间。
20**年元旦前后。本网。
四、活动领导小组。
组长：xxx。
副组长:xxxx。
组员：各部门负责人。
xxx任总裁判。副裁判为xxxx。
五、活动组织单位。
公司工会，团委。
1、比赛节目。
（1）80分（2）拔河（3）乒乓球。
（4）篮球（5）羽毛球。
2、比赛规则。
（1）80分二人为一组，自由组合，实行淘汰赛。取一、二名。
（2）拔河以部门为单位，十人为为组。取一、二名。
（3）乒乓球实行淘汰赛，（11球）胜出者进入下一轮。取前三名。
（4）篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。
（5）羽毛球实行淘汰赛，先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。
3、比赛奖励。
（1）80分第一名每人100元第二名每人50元。
（2）拔河奖状鼓励。
（3）乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本网元。
（4）篮球第一名200元第二名150元。
（5）羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。
合计：1250元。
元旦主题活动设计方案篇九
为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
一、活动领导小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：各班班主任。
二、评委组成员：
xxx。
三、活动安排及要求。
1、参加对象：各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。
3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程。
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求。
(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排：
xx年12月31日下午2：00正式开始。
五、节目初审小组。
xxx。
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。
六、安全领导小组。
组长：xxx。
组员：xxx。
七、主持人培训：xxx。
八、文娱会演现场工作小组：
(1)舞台布置：xxx和2名学生。
(2)照相：xxx。
九、奖项设置：
一等奖2个。
二等奖3个。
三等奖4个。
一、评分原则。
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。
2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。
3、每个节目满分以10分计。
元旦主题活动设计方案篇十
一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
xx幼全体教职工和家长委员。
活动对象：小班幼儿。
活动时间：20xx年x月x日。
采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。
活动总负责人：xx。
活动策划：xx。
安全负责人：xx。
各游戏负责人：全体教职工、家长委员。
1、准备兑奖券若干份；
2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；
3、准备音乐，x个游戏内容；
4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；
5、发放告家长书。
每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；
2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；
3、9：30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10：00准时接送。
1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
3、活动时要注意安全；
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；
元旦主题活动设计方案篇十一
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在小一。
二、活动目标。
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备。
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。
育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
四、活动过程。
1、亲子游戏：吹鸡毛。
目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行_次。
2、幼儿表演。
儿歌《老师的手》、《别说我小》。
歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。
3、亲子游戏：运气球。
目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏_次。
4、幼儿表演。
儿歌《家》、《月亮》。
歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。
5、亲子游戏：蹲蹲乐。
目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行_次。
6、幼儿表演。
儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》。
歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》。
7、亲子游戏：贴鼻子。
目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行_次。
8、幼儿表演。
儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》。
歌曲《逛公园》、《郊游》。
9、亲子游戏：两人三足。
目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行_次。
10、幼儿表演。
儿歌《小熊砍树》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》。
11、亲子游戏：拷贝不走样。
目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行_次，猜的准确的为获胜队。
12、幼儿表演。
儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》。
歌曲《请你和我跳个舞》。
13、亲子游戏：奇趣口香糖。
目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。
玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行_次。
14、幼儿表演。
儿歌《拜年》。
歌曲《听》、《雪花和雨滴》。
15、亲子游戏：踩气球。
目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。
玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各_只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行_次。
元旦主题活动设计方案篇十二
一、活动安排：
1、活动名称：待定。
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐pk，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调。
3、活动时间：20__年12月31日。
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）。
5、主办部门：行政人资部。
6、协办部门：公司其他部门。
7、参加人员：__公司全体员工及客户组。
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活动内容：
（一）、节目类型：
1、卡拉ok大赛：pk：以团队形式参与卡拉ok比赛（或知识竞赛大pk）。
2、群英荟萃大pk：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位pk。
（二）、评委：副总以上及客户组为评委。
（三）、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
（四）、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
（五）、活动结束，安排晚宴。
（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。
2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作。
3、桌椅：培训室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算。
三、活动阶段计划：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
（1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
(2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
(1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。
(2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）。
(3）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）。
3、倒计时期（12月24日-12月29日）。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
（1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
（2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
（3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
（4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作：
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品。
（2）费用处理。
（3）书面总结。
（4）vcd制作及网络、宣传窗宣传。
五、公司值班人员：
六、活动当日流程：
七、比赛规则与事项：
八、节录单及参加人员：
九、分队成员：
十、费用预算：
附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）。
1、12：30分观众及选手入席。
2、各队长抽签决定参赛顺序。
3、13：00分开始，总经理致词。
4、团体赛pk。
5、其他文艺节目。
6、个人pk。
7、公布团体赛成绩。
8、其他文艺节目。
9、组合pk。
10、公布个人赛成绩。
11、其他文艺节目。
12、颁奖。
13、其他文艺节目。
14、结束。
附录2：比赛规则与注意事项，比赛分为三个类型：
1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛。
2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛。
3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；除比赛节目以外，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）。
附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）。
附录4：节录单及参加人员目录。
附录5：费用预算明细。
元旦主题活动设计方案篇十三
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
20xx年12月31日下午2：030——16：00。
五一班全体师生。
拟请人员：任课老师。
1、黑板报：庆元旦联欢会。
2、气球：60个。
3、彩带：若干。
4、奖品：口香糖糖66个。
1、主持人：xxx（负责讲话稿）。
2、活动实施以及会场布置：xxxxxx。
3、物品采购：老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
元旦主题活动设计方案篇十四
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：20__年12月31日中午12：00---17:30。
活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）。
参与活动人员：全体员工及家属。
活动内容：
一、欢乐大家庭活动。
（一）、举行公司元旦团拜会。
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
（二）、派送家属慰问金。
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200。
元/人）。
二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：
（一）、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜。
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：
（2）表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；
（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
（二）、打擂台游戏。
1、猜码：
一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠（勋章值：2枚）。
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。
2、飞镖（勋章值：4枚）。
每人一次投3镖，20环以上得奖。
3、吹硬币（勋章值：5枚）（1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为。
（三）、个人自由组合游戏。
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子。
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）。
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）。
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。
元旦主题活动设计方案篇十五
12月31日。
全体幼儿、家长、老师。
1、来园活动（各班教室）。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。
过程：
1)律动"新年好"。
a．放鞭炮准备：
每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长，当家长接过"爆竹"后，双手上举，口中喊道"砰啪"，就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b．运彩球准备：
彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
c．剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
d．抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e．开火车：
准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6--8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）f．袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
g．揪尾巴准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
h．赶双球准备：
一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
i.踩气球：
准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
元旦主题活动设计方案篇十六
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友。
开场：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)。
2、歌曲《好大一个家》(表演者：)。
3、歌舞《踏浪》(表演者：)。
4、游戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡鱼班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者：)。
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：)。
8、歌曲《春晓》(表演者：)。
9、舞蹈《健康动起来》(表演者：嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)。
12、舞蹈《×》(表演者：)。
13、亲子游戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)。
16、家长游戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)。
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：)。
19、自由表演时间段。
20、亲子游戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
(注：节目如有变动需提前给老师说)。
