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总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点，为进一步提升做好准备。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养？在这里，我们提供一些优秀的总结范文，供大家作为思路与参考。
描写小学的作文600字篇一
我们班有一位顽皮捣蛋的同学，他就是大名鼎鼎的王一帆。他长得很好看，有两条威武的伤疤，一条是在下巴，一条是在眉毛下。威风凛凛。耳朵旁边有两颗珍珠一样大小的肉瘤，这可是很少人有的。他平常上课时总是屁股坐不住，一会儿玩铅笔，一会儿玩橡皮，很喜欢在写字课上玩钢笔，有时候他会把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的样子。
有一天，他最后一个人捂着嘴巴进教室。上课时，他捂着嘴巴默默无闻地坐在凳子上，少有的安静。叮铃铃下课了，他迫不及待地跑出教室，跟同学们追逐打闹。我看到他的嘴巴下有一大滴墨水，我想：“王一帆一定又在家里玩钢笔了，匆匆忙忙来到学校，忘了擦嘴巴上的墨水。”
第二天，他又来到学校，我看见他嘴巴上墨水原地不动，我心想：“他昨天没洗脸么？”老师过来一看，抿着嘴巴笑了。下课，我们都围着王一帆看，哄堂大笑。
王一帆嬉皮笑脸的说：“事情是这样的，有一天，我在家里洗澡，玩来玩去，踩到了喷水器，碰到了浴缸上，我用力一摸，满手是血，我吓到哇哇大哭，妈妈被我的哭声走了下来，打开门一看，迫不及待的把我送去医院，找了最好的医生，医生用棉花把我的血擦去，我哇的一生哭了起来，医生好不容易把线缝好了，我照了照镜子，像个丑八怪。
我们再一次快要笑破肚子。
快来看，我们丹城第四小学301班的王一帆吧。我保证让你笑破肚皮，他真像一位长着胡子的日本鬼子。
描写小学的作文600字篇二
“最佳开朗活泼奖”和“最佳舞蹈奖”获得者是姜同学。
获奖感言：“感谢大家投我一票，我还会继续努力，让更多精彩的舞蹈节目呈现在大家面前，当然我也会继续让大家感染我的快乐……”姜同学激动不已得说。
“最佳“凶悍”奖”和“最佳虚伪奖”的得主是白同学。
“最佳胆大奖”得奖人是陈同学。
班里的每个人都获了奖，只不过有的人高兴，有的人生气，最生气的应该就白同学吧！
描写小学的作文600字篇三
记得一年级时，你清纯地扎着两个一寸长的小辫子，大大的眼睛，可爱得不得了，班里的同学都觉得你漂亮。那时我觉得“水灵灵的大眼睛”这个黄金必杀句简直就是为你而准备的。
几十个字，大家一定早已看明白了我写的是什么。
我不知道怎么写那种带着淡淡忧伤的文章，也不知道怎样能把文章写的很华丽，或者说我是没有那个能力，所以，我只能把我的小幸福在最有感想的时候，用我自己的话语来写出来。
没错，我要写的就是友情，我小学生涯里最让我珍惜的友情。就算很俗气，就算已经过时，但是，对我来说，那确实是幸福。而友情的对象是，聂聂。
其实她并不叫聂聂，至少我认为，没有任何一个女孩子会叫这个名字。她只是姓聂而已，而这么叫她，只是因为我觉得很亲切罢了。潜意识里，觉得只要多说一个字，我们的友谊就会更加深刻，多讲一个聂，我们的心就会更贴近一分。我百分之百地确信，我们的友谊是至纯的友谊，没有任何物质的元素，它是洁白无瑕的。
距离我们认识的时间已经五年多，五年，这不长不短的时间里，我忘记了一些事情，又记住了一些事情。忘却了我们是如何成为朋友，如何又成了最好的朋友。但是，却记住了，我们在一起温柔又甜蜜的美好时光，记住了她甜美的笑颜，也记住了我们之间的小磕绊。我只能说，很幸福，很幸福，很幸福。
想说，聂聂是我一生的朋友。这不是狂言，也不是为了达到抒情效果而说的话，而是真真切切的承诺。就要小学毕业，就要到了分别的时候。我们是否有缘再见？不知道。世间的事情，变换万千，谁也不能断言。但是，我们的友谊是否会结束呢？我想不会。就算在千里之外，就算就此一别再无相见之时，就算时间冲刷走我大部分的记忆，我也不会忘记聂聂，不会忘记，我们平凡却珍贵的情谊。
就这样。
简评：感人至深，纯美绵长的友情，珍藏在心灵最深处，如永不凋谢的玫瑰，散发着淡淡的芬芳，令人沉醉！
描写小学的作文600字篇四
今天，是开学的日子。背起轻盈盈的书包，走向那熟悉的学校，心里别提有多高兴了。
走进教室，我看见一面新刷好的墙壁，一块黑板，和一些课桌椅。我又碰见了与我很要好的同学，还有我的好朋友李喆，我们一见面就不停地说，就像拉开了话匣子，把暑假没有说的话都补了回来。
从刘老师口中得知，我们的数学老师和英语老师都被调走了。我有些难过，因为兰妍妍老师(数学老师)教学方法很好，对我们也像待自己的女儿那样好。而刘老师继续担任我们的班主任。
下面，刘老师就要宣布我们上学期期末考试的名次。我很怕自己“名落孙山”老师念到了我﹕“孟德旭，第三名。”我长长的舒了一口气，心底的石头终于落了下来。我想﹕这学期，我一定要努力学习，取得优异的成绩报答老师和父母！争取拿第一名！
以后，我要努力学习，取得好成绩，多为班级做事，使五年级的生活多姿多彩！
五年级:孟德旭。
描写小学的作文600字篇五
叮叮叮，下课了。同学们都开心极了，因为在这次的考试检验中，我们班拿了全年级第一名，但有一位却一直在教室的角落里闷闷不乐。
她是我最好的朋友，因为在这次的考试中，她只考了71分，其他同学最低也是80分，她是唯一被老师骂的人。
我跑过去安慰她：“别哭了，别哭了，这一次考试并不代表你以后也考不好，可能是你那天的状态不好。别哭了！”
她说：“我爸爸说了，如果我考不到90分以上，回去他要骂我的。”
这倒是个难题。我和另一个朋友商量，决定在她回家之前，到她家找她爸爸，劝他不要骂她。我和朋友用飞一般的速度跑到她家，敲了敲门。她爸爸开门了，问我们干什么。
我说：“叔叔，李欣怡这次考得不好，请你别再责怪她了。”
叔叔答应了，并告诉我们，他只是想让她考得更好而已。
可到了晚上七点，李欣怡还没回家。我们都很担心，于是一起出门去外面找她。我们把整个花园都转了个底朝天，还是没找到她。我们又去其他地方找。终于在邮局的门口看到了她。她正在那“呜呜”地哭着。
她的爸爸急忙冲过去把她抱在怀里，说：“女儿，可算找到你了！”
李欣怡此时呆住了。
她爸爸又说：“我之前的话是逗你玩的！”她这才回过神来，紧紧地抱着爸爸。
第二天她来上学，果然不再那么愁眉苦脸了。我觉得同学之间应该互相帮助，这样，在你有困难的时候，别人才会来帮助你。
描写小学的作文600字篇六
这是一个忙碌的早晨，因为在这个早晨我会再次进入水分丰校换上新书包，换上新鞋子，又换上了飘飘香的衣服，平整的.红领巾正迫不及待的等着我。
走进另一个崭新的教室，同学们都更新换貌啦!有的剪成了短发，有的换上了五花八门的新衣服，还有的小麦的肤色，也象揭开枕头的外套似的，展示了里面的白棉花。
因为老师还没有来，又过了那么慢长的暑假，心里的话终于咽不下去了，所以教室里七嘴巴舌的吵成一团。
我也不例外，和我的同桌讨论起了暑假的生活，我的同桌因为有钱，因为贪玩，和我说了好多他去过的地方，青岛啊~深圳啊~等，这些地方我听了都羡慕死，我从来没有去过，她开始问我去过哪些名胜古迹，我回答“学校啊”我的同桌惊讶的说“学校？!就这么简单？”我很肯定的说：“恩!在我的心目中学校就是最好的旅游胜地了，我又能在这里旅游一次真是太高兴了。”哒哒哒!我们的新老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室，新老师刚进们就送我们一个“超女高音”见面礼，我心里偷偷给老师取了一个外号“喇叭扎!”
老师开始了自我介绍，她叫余老师，是我们的新来班主任，虽然老师的女高音我不喜欢，但是我要给老师留下一个好印象加油!
新学期，新气象，新同学，新老师，这一切都那么美好!
操场广阔了，学生多了，建筑更先进了，……我是多么喜欢这所学校!
新学期，我一定要好好学习，为学校争光!我们一起加油!
描写小学的作文600字篇七
我，狮子座的阳光男孩，在学校老师眼里，是一个学习成绩中等的积极向上的学生！然而我在家里，家就是我的世界！父母是我的奴隶，沙发是城墙，然后一个又一个的小弹珠是我的敌人。你可能会问我在这里面是什么样的角色。当然，我是万能的将军。也许别人会说我幼稚，但我觉得我很幼稚。
让大家听听别人眼中的我！在姐姐眼里，我才是真正的纸老虎。父母不在家，我就是老大。我妹妹必须服从我的命令。他是个叹气的小奴隶！但是我爸妈回来了，我立马不吃了。那就是我，也就是从一个打赢了战争的将军到一个磨砂茄子。我哥跟他姐真的是双面胶。
在我心里，我是一个自由的男孩。说我没亏是有历史依据的。
那是一个炎热而艰难的下午。我独自走在公园的小径上。一个黑暗的东西引起了我的注意。当我走近时，哇！这是一个钱包。打开来数一数。哇！300多块钱足够买一套我期待已久的漫画，然后给父母买点东西，成全我小时候的孝心。请同学们吃点东西增进友谊。就在我一厢情愿的时候，我看到一个努力的人，不知道要找什么。我走过去问叔叔：“叔叔，你在找钱包吗？”“是的，你看见孩子们了吗？”我心里想钱包应该是他的！等我验证一些钱包的特点！于是，我问我舅舅我钱包的特点，他们都答对了。后来我把钱包还给他了！临走的时候还说了一句话：“现在的孩子真好！”
这就是我，一个有钱，活泼，开朗，稚气，有这种双重性格的男生！
描写小学的作文600字篇八
爸爸，其实我有许多心里话想要对您说，但是我没有勇气。今天，我就在这作文里说吧。
爸爸，我看到您几乎每天都在喝酒，或者吸烟。有时候，你喝酒喝多了，就躺在沙发上睡觉，或者跟妈妈吵架，我非常的伤心。
爸爸，我劝你还是不要每天都喝酒，酒是可以喝，但不能天天喝。吸烟有害健康，也不能天天抽，偶尔抽几根没关系。还有一点，就是你的睡眠不足，你总是很晚才睡觉。我知道你这么晚睡觉是为了我们，为了让我们家过上幸福的日子。要是，晚上没有客人，你要赶快睡觉，别再睡眠不足。
爸爸，你要是能听我劝告，不天天喝酒，不天天吸烟，要保持睡眠充足，你要是能完成这几点，儿子就很高兴了。
爸爸，你对我们这么好，以后，我要努力学习，长大后来好好报答你。
描写小学的作文600字篇九
正式上课的第一天，当我兴奋地踏进教室时发现同学们基本上都到齐了，个个都在谈论假期趣事，看得出来，这个寒假大家都过得十分愉快。
“叮铃铃……”上自习课的铃声响过后，大家都拿出了昨天刚发的英语书。翻开书，顿时一阵油墨的清香扑鼻而来，令人心旷神怡。我浏览了一遍，发现这期的语法要比上期的难，不禁心生畏惧，但是我又立马想到“学如逆水行舟，不进则退”的道理，便又恢复了以往的兴奋，大声地拼读起还未学的单词。抬头一看，同学们也都在认真地预习着呢！
这期我们班又转来了一个新同学，他叫00，是个憨憨的男孩，不多说话，我想：刚转来的新生或许面对这么多张陌生的面孔总会有点胆怯吧！不过，我相信，相处一段时间后，他也会渐渐融入173班这个团结的大家庭中的！
20xx，新的高度，新的理想，我也会一步一步怀揣着我的理想越飞越高，勇攀高峰！
上学依旧穿着白上衣、蓝裤子，教室一样的没有变，一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西，例如：一颗颗心、一份份心意与友情。我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠，为了“眼前”的食物，不停的奔跑。
老师与学生之间，只是授课和受课；学生与学生之间，除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么；老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前，总会占用副科，极少顾及学生的感受。
我知道，只有老师心目中的好学生，才有资格说这番话。我也知道，我不属于好学生，我更明白，学习不好，就永远不是好学生。但是，无论如何，新的学期开始了，生活是需要“调和剂”的，我不想在新的学期，再做一年“仓鼠”！
回首十四年前，我一无所知；十二年前，我牙牙学语；十一年前，爸爸妈妈牵着我的手把我送进幼儿园；七年前，我进入小学；六年前，我成为少先队员；两年前，我小学毕业，踏入了中学的校门；在如今，我是一名初二的团员。
一切恍若昨日，一切又那样的真是。真可谓：光阴似箭，日月如梭。
描写小学的作文600字篇十
作为小学六年级学生的我，是不能再玩，应该全身心地投入到学习中去了，六年级，可不比别的时候，马上要成为中学生，一个大孩子，身份也比现在高了一级。再加上老师一天到晚都唠叨着升学考试怎么怎么难，怎么怎么不简单，又如何如何困难。好像比高考还麻烦，本身就很烦的考试，一下子被老师抬高到遥遥无及的天上，说得就像天上有，地下无似的，我什么心情都没有了。
在我看来，六年级，简直就是人间的地狱。死神渐渐降临，好像一不小心就会有危险，一定要步步为赢。我想，我比喻的很恰当。所谓的`危险，就是老师的突然袭击――考试；而所谓的地雷，就是教室里铺天盖地的试卷。如果考试不达标，就等着老师把你狠狠的水一顿，简直是疲劳轰炸，不仅如此，老师还会神不知，鬼不觉的把这一切“如实上报”。回到家，还有家长的“热情款待”，“竹片炒肉”这道“名菜”自然少不了。可能是“男子单打”，可能是“女子单打”，也很有可能是“男女子混合双打”！
老师整天说这是为我们好，为我们的成绩着想，可我们还是个孩子啊！我们现在还是只“丑小鸭”，变成天鹅的事是急不来的。正如“拔苗助长”这个简单的道理一样，如果逼的太急，会像吃多了药一样，会起“副作用”的，不是说：“心急吃不了热豆腐。”的吗？这句话，好像是出自于你们大人之口哦！
开学,不说不知道，一说吓一跳。你说老师黑心不黑心,早晨太阳都还窝在被窝里，我们这些苦命的“娃儿”就要与被窝告别急匆匆的赶往学校，还没有来得及在简单得不能再简单的早餐上啃出一个“月亮”，就早已被教室里那明晃晃的灯光吓得“三魂不见了七魄”，还不得“三步并做两步走”。教室里，厚厚的一层试卷，远远望去，白茫茫的一片，光这样一个“下马威“，就足以令我们头昏眼花，就连那可怜兮兮的作息时间也会被无情的“销毁”。运气要是倒霉刚要轻松一下，又碰巧被老师看见了，那么，“美国”与“伊拉克”之战又要拉开帷幕了，那你这位“萨达姆”同学就等着灾难降临到你“伊拉克”身上吧！
哦！终于熬到放学了，不过别高兴得太早，因为“希望越大，失望就越大”嘛！别急，等老师留一个钟头左右在“洋洋自得”吧！why?因为即使老师放了学，可老师们“站着说话不腰疼”，像放连珠炮似的，布置了一大群作业“魔鬼”，啊，我晕！
“放学喽！”欢呼声此起彼伏，老师那那张脸猛得转过来，欢呼声嘎然而止。大家规规矩矩得下了楼。
啊，明天，又是如此，想到这里，我不禁头重脚......轻...
描写小学的作文600字篇十一
暑假一晃眼就过去了，新学期也就要开始了。
新学期一开始，我们就要把心思放在学习上了，不能一天只想到玩了！
我已经是五年级的学生了，已经升如高年级了，我肯定要比以前懂事了，也要更加努力了！
我不能再像以前一样贪玩了，我必须在新学期里好好的读书，好好的听老师的话，我相信；“播下努力的种子，一定会有成熟的果实。”我一定会努力，取得好成绩。
开学了，我们大家已经准备就绪了。上课认真听讲，作业认真完成，这可是最起码的基础工作，如果连这一点都做不到，那这个人学习一定很糟糕吧！现在努力学习还来得及，就让我们大家一起加油努力，考出一个好成绩吧！
开学了，让我们大家一起埋头学习吧！
描写小学的作文600字篇十二
她是我朋友中，最真实的一个。和她在一起，我很快乐。
由于她个性太爽直，所以容易和同学发生矛盾，结果往往是两败俱伤。所以，有不少同学有些厌恶她。mjy喜欢和男生斗嘴，成绩或是性格都要一比高下，甚至是掰手腕。而她的学习成绩也确实很优秀，而性格，比某些男生还要争强好胜，甚至掰手腕，曾经都掰过了几个很有力量的男生。一说到女强人，那绝对是她。
她的长相很有特点，张扬的“朝天鼻”、像野心的日本人一样的“三角眉”，然而皮肤却白里透红。总是见她穿着洁白的运动衣，整齐的马尾辫，一身清爽。
在家她做得最多的，就是照看弟弟和学习。她的勤奋让我敬佩。
我对大家都很好，也希望成为所有人的朋友。正如希望，所有人都成了我的朋友。从小就是。正因为我的朋友如此之多，我就会经常听他们对我倾诉，和我交谈。我纳闷的是，经常会听到有人说mjy的'坏话。父母从小就教育我不要说别人的坏话，即使有意见，也要当面提出。所以，当朋友们问我的看法时，我总是淡淡的说一句“还好”。我从不了解mjy到了解，只用了很短的一段时间。那段时间，我们顺路，就一起放学回家。在那段说长不长，说短不短的回家路上，我们俩一起聊天。通过聊天，我发现，mjy并不是大家说得那样，她虽然好胜，但是乐观风趣、健谈、正直、勤奋，对人也很不错。她有她独特的魅力。我相信她显露出的坚强一面，只是为了抵抗外来的压力。因为她受到的伤害，比我想像中的要大的多。从此，当别人说她的坏话，我就会夸赞她，让大家知道她的优点。至少现在，她不再那么孤单。当我们真正成为好朋友时，我才真真正正了解到她的痛楚。那种伤痛，如果换别人来承受，不一定能不能承受得了。
有一段时间，mjy又变回了没有朋友的从前，她那张久违的阴沉的脸吓怕了同学们。她和同学们的矛盾日益增多，几乎每天都在流泪伤心。我看了，很是心疼。我重视她，我相信她。我断定，这中间一定有事。当她痛哭，我就带她到没人的地方，因为我知道她不想让别人知道她的痛楚。我唯一能做的，就是拥抱着她，我也陪她一起哭。因为，真正的好朋友会让你的涕泪浸湿她的肩膀的。等到她心情平静了，我去问她到底发生了什么事，她只好如实的告诉我：“她家里出了很多事，学习成绩直线下滑。她心情糟透了，整天闷闷不乐，看见谁都想发脾气。”我说：“没事，还有我。”因为我知道，在这种时候，她唯一能依靠的，就只有我了。我一点都不觉得累，只是要帮她熬过去。
我庆幸能有这样一段经历。
我永远会记得mjy，我最重要的朋友。我也会永远记得这段如此纯洁，如此真挚的友谊，记得我们曾经的七彩岁月。
描写小学的作文600字篇十三
萍姐坐在窗前，凝视着外面阴沉的天空。她心情不好。她不知道自己的决定是对是错。她知道这一天会到来。
她看着走进她叔叔网吧的男生女生。她觉得有点难过，心想：他们可能会跟自己重复同一个故事。
平姐过年前跟我说她去做生意了，过年后会给我带来好消息，但是感情问题还是没解决。她大学同学虽然很喜欢她，工作也很好，但还是莫名其妙的放不下一个人。更让我吃惊的是，那个人是她在网上认识的一个朋友，她从来没有告诉过我。她现在告诉我，她和这个网友认识一年了，成了无话不谈的好朋友。他们互相关心，互相鼓励，都知道自己都喜欢对方。但他们从没说过见面的事。但是家里人并不知道她的一切，就是知道了可能也不会让他们有什么结果，家里人会觉得不现实。她家里的人非常喜欢她在那所大学的朋友，希望他们能成功。她有点不甘心，但又不知道该怎么办。最后，她决定忍痛放弃这段网恋。
她曾经想结束和这个网友的关系。她曾经想告诉他，早点结束比较好，但是一直没说。她害怕伤害他。为了以后不吃亏，她决定从他的生活中消失，再也不出现。我问平姐，他会难过吗？平姐告诉我，他们都会很难过。她很清楚，他们之间不会有结果，只会让对方让时间慢慢让对方忘记对方。她珍惜这一年他和她一起度过的美好时光，她会永远珍藏在心里。
一边看她在电脑上给我讲，我仿佛看到她满脸泪水，内心痛苦。我不知道说什么来安慰她。我只觉得泪水模糊了我的视线。我当时只看到一大块模糊的电脑，不知道上面写的是什么。
看着萍姐的痛苦，我想：上帝为什么让他们相遇，重新开始？这真的是一个错误，甚至有点悲伤。它们就像是：我看到的一首诗说：
天地间如此宁静，我们就像太空中的两颗星星，沿着各自的轨道奔跑，而且还会迎面碰上几次，无声的摇晃了几下，没有人知道我们未来的命运，没人知道我们会不会找到彼此，在生活中，我们总是被孤立。
这首诗似乎是为他们和那些重复他们故事的人而写的。
描写小学的作文600字篇十四
六年的小学，如果还加上一年的学前班，共七年。这绝非一个短暂的时光，至少对我而言，那就来说说故事：
活动。
那时每周有一节班会课，班主任允许我们自行组织活动。我可算是一个积极分子。几乎每个学期我都会自己主持开展一次班会活动。有时自行录音——主持词。还准备一些小奖品，玩游戏，猜谜语，讲故事提问等等。内容形式均是多种多样的。俨然，给人一种活泼开朗的形象。
在一二年级的时候，上体育课老师带同学们玩滑梯，我却一直不敢玩，显得十分胆小。
三四年级时，班上的门钥匙只有班长和值日生才有，而我在值日时私自配了一片，后被班主任知道，并未批评于我。只是要我上交了钥匙。
同学关系。
那是的我，也与班上几名男生关系较好。一次，上学的路上，我与一男生在河边玩水，忘了时间，旷了课，被老师留校，也让人感到了十分调皮。
师生关系。
小学时，特别是五六年级即将毕业了，与老师的关系也十分融洽。记得那时自己进入老师的办公室亦如进入本班的教室一样，不喊报告，十分随意。
亲子关系。
那时的我，有一个问题在父母看来十分头疼。即：见人不喊。父亲为此十分着急。最后，一天晚上，父亲竟跪在了我的面前，要我以后见人一定要喊，打招呼。此后，我在父亲面前时，父亲要我喊人，我才喊人。父亲不在场时，我依然如故。
这么多小小的故事，连自己都不觉矛盾，感到自己一时胆小怕事，一时又活泼开朗，这是由于故事并非按时间排序。而实际上也可以说在小学经历了一个胆小害羞到活泼开朗的过程。其实，那种活泼也仅是在学校，与同龄人在一起时才会表现出来。所以，不一定是个人的真实性格。现在，自己已不可能回到小学，去体会那时的自我情感。可，无论如何，那段哪怕看来快乐的时光自我是没变的。这也一定会对以后的中学生活产生直接的影响。即使其间的因果关系说不清，道不明也是客观存在的。
描写小学的作文600字篇十五
新学期新气象。
当我走进新的班级，看到桌子和椅子都是新的，我一坐好舒服、好适合我。
我看见新来的老师，我都不知道哪个是我们的班主任。我问了一个人，原来班主任是李老师。我的英语老师也换成郝老师了。数学老师是我们学校的梁主任。今天班里也来了一名新同学，我放下书包去问新的同学叫什么名字，原来新同学叫张木杨。
我坐在教室里等发课本，我刚刚坐下老师就发课本了，发了《语文》、《数学》、》《英语》、《音乐》、《美术》等等。
我最想看的是《语文书》，因为我对书中的古诗很好奇。我看到书中有四首古诗。我最喜欢李白写的《赠汪伦》。因为是李白坐船听到了岸上有他的朋友在唱歌，这个人是汪伦，他和汪伦的`友谊很深。
新的学期我要更上一层楼，要好好学习、听妈妈话、尊重姐姐、开开心心地玩!
